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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級科學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列各組變化中;每個轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是()

A.①②B.①③C.②③D.①②③2、一段時期內當某一生物種群的出生率大于死亡率,則該種群的生物數(shù)量將()A.逐漸上升B.逐漸下降C.不會變化D.不斷下降后再回升3、有一食品包裝說明書中注明防腐劑是苯甲酸(C6H5COOH),張華同學查資料得知苯甲酸的酸性比醋酸強,可用做食品防腐劑。下列對苯甲酸性質的推測不合理的是()A.苯甲酸溶液的pH小于7B.相同濃度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅D.苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色4、下列物質的用途主要由化學性質決定的是()A.干冰用作人工降雨劑B.可燃冰用作燃料C.活性炭除去冰箱中的異味D.金剛石切割玻璃5、下列說法正確的是()A.在房間里放一盆水可以防止煤氣中毒B.發(fā)霉的花生蒸煮后可食用C.加入活性炭可使硬水變軟水D.?用燃燒并聞氣味的方法鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維6、木炭、一氧化碳在一定條件下都能與CuO反應,下列敘述不正確的是()A.反應中碳、一氧化碳都得到氧,是氧化劑B.反應前后Cu二種元素的化合價發(fā)生了變化C.反應都必須在加熱或高溫的條件下才能進行D.反應生成的氣體都能使澄清石灰水變渾濁7、生物經(jīng)過漫長的進化,其結構與功能普遍是相適應的.下列說法與該觀點不符的是()A.鯽魚用鰓呼吸,適應水中生活B.海豹的皮下脂肪很厚,適應生活在寒冷的地區(qū)C.青蛙僅能用肺呼吸,更適應陸地生活D.家鴿的骨骼輕、薄、堅固,適應飛行8、中國科學家以二氧化碳和金屬鈉為原料;在一定條件下制得了金剛石,化學方程式為:

3CO2+4NaxR+C(金剛石),則x、R為()A.1、Na2CO3B.2、Na2O2C.4、Na2CO3D.2、Na2CO39、小芳在寧波將一根質量分布均勻的條形磁鐵用細線懸掛起來,使它在水平位置平衡,懸線系住磁鐵的位置應該在()A.磁鐵的重心處B.磁鐵的某一磁極上C.磁鐵重心的北側D.磁鐵重心的南側評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、膳食纖維主要是由____組成,是一類不能被人體消化吸收的物質,主要來自食物,對人體有非常重要的作用,如刺激消化腺分泌____,促進____,有利于及時排便等。11、金屬鈉能與水發(fā)生化學反應生成氫氧化鈉和氫氣.寫出該反應的化學方程式____,

該反應的反應類型是____反應.12、常溫下,氯氣(Cl2)是一種黃綠色有刺激性氣味比空氣重的有毒氣體;常用于自來水消毒,原因是氯氣能與水反應生成次氯酸(HClO)和氯化酸,其中次氯酸能殺菌消毒,次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解成氯化氫和一種單質氣體.根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)氯氣的物理性質是(只寫2點)____.

(2)寫出次氯酸中氯元素的化合價____.

(3)寫出氯氣與水反應的化學反應方程式____.

(4)寫出次氯酸分解的化學反應方程式____.13、圖中A;B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質.E是導致溫室效應的一種氣體;圖中“﹣”表示相連物質能發(fā)生化學反應,“→”表示兩種物質間的轉化關系(部分反應物、生成物及反應條件省略).

(1)寫出物質E的一種用途____;

(2)物質C與E反應的化學方程式是____;

(3)寫出圖中一個屬于中和反應的化學方程式____.

(4)A與B反應的微觀實質是____.

14、如圖所示為小沈所用的“iPad”的充電器,參數(shù)標有“5V2.5A”,表示充電電壓是5V,最大輸出電流2.5A,電板充滿電所儲存的電能是1.35×105J.充電時的能量轉換是電能轉化為____(選填“化學”或“內”)能.若“iPad”充電時以最大輸出電流充電,要將空電板充滿電需要____h.小沈覺得充電時間太長了,他想為什么蘋果公司在設計時不把最大輸出電流提高呢?這樣可以實現(xiàn)快速充電,于是他請教了物理徐老師,徐老師告訴了他一個信息,影響鋰電池壽命的最大殺手是電板發(fā)熱,小沈恍然大悟,請你解釋其中的原因____

15、圖中e和f的作用是____

16、比較、分析、歸納是學習化學的有效方法.現(xiàn)有反應:①Zn+CuCl2═ZnCl2+Cu②Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag

③Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2④Br2+2NaI═2NaBr+I2

通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應有相似之處,均屬于____反應.分析反應①和②,可以得到ZnCuAg三種金屬的活動性由強到弱的順序是____,用同樣的思維分析③和④,我們可知Cl2、Br2、I2的非金屬活動性順序由強到弱的是____.17、從機械效率的公式可以知道,要提高機械效率,關鍵在于減小____功.實際使用機械時,我們可以通過合理設置機械結構、減小____、減小____等方法,來提高機械效率.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)18、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、解答題(共2題,共18分)19、“低碳生活“是一種時尚,也是一種正確的生活態(tài)度,通過在日常生活中降低能耗、減少溫室氣體的排放,達到保護地球家園的目的.請列舉三種你在日常生活中的“低碳“方式.20、許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調主機(如圖所示);要使鐵架較為牢固;安全。應把主機放在A處還是B處,請你在選擇的主機上畫出它的重力示意圖和重力對O點的力臂。

參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質;根據(jù)所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可.本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質的性質;抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵.

【解答】解:①過氧化氫分解反應水和氧氣;氫氣在氧氣中燃燒生成水;但水不能通過一步反應生成過氧化氫,每一轉化在一定條件下不能均一步實現(xiàn).

②碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳;碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳;二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳;每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn).

③氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣;氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和氫氧化銅,每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn).

故②③中的轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn).

故選:C.2、A【分析】【分析】種群的特征包括種群密度;出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中;種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢.

【解答】種群的數(shù)量變化取決于出生率、死亡率及遷入率和遷出率,一段時間內,出生率大于死亡率,該種群的生物數(shù)量將逐漸上升。3、B【分析】【分析】

A;苯甲酸溶液顯酸性;它的pH小于7;

B;溶液中氫離子濃度越大;酸性越強,PH越??;

C;顯酸性的溶液能使紫色石蕊試液變紅;

D;顯酸性的溶液不能使無色酚酞試液變色。

【解答】

A;苯甲酸溶液的pH小于;故選項正確;

B;相同濃度的苯甲酸溶液和醋酸溶液中;苯甲酸溶液中的氫離子濃度比醋酸溶液中的氫離子濃度大,酸性強,PH小,故選項錯誤;

C;苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅;故選項正確;

D;苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色;故選項正。

故選:B4、B【分析】【解答】A.干冰用作人工降雨劑是利用了干冰的物理性質--升華時能夠吸熱;B.可燃冰用作燃料是利用了可燃冰的化學性質--具有可燃性;C.活性炭除去冰箱中的異味是利用了活性炭的物理性質--具有吸附性;D.金剛石切割玻璃是利用了金剛石的物理性質--硬度大.

故選B.

【分析】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質..5、D【分析】【解答】解:A;因為一氧化碳難溶于水;故在室內放一盆水防止煤氣中毒的做法不正確;

B;發(fā)霉的花生有毒不能食用;此項錯誤;

C;活性炭有吸附性;不能使硬水變軟水,錯誤;

D;用燃燒并聞氣味的方法鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維;此項正確;

故選D.

【分析】A;根據(jù)一氧化碳水溶性考慮;

B;根據(jù)發(fā)霉的花生有毒分析;

C;根據(jù)硬水變軟水分析;

D、根據(jù)鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維分析.6、A【分析】【解答】木炭、一氧化碳在一定條件下與CuO反應的原理分別是:C+2CuOCO2↑+2Cu;CO+CuOCO2+Cu.

A;由方程式可知;這兩個反應中CuO均失去O,所以CuO均做氧化劑,被還原,C、CO都得到氧,發(fā)生氧化反應,是還原劑,故A錯誤,符合題意;

B、在C+2CuOCO2↑+2Cu中;反應前后C;Cu二種元素的化合價發(fā)生了變化,故B正確,不符合題意;

C;由方程式可知;反應都必須在加熱或高溫的條件下才能進行,故C正確,不符合題意;

D;由方程式可知;反應都生成二氧化碳,能使澄清石灰水變渾濁,故D正確,不符合題意;

故選A.

【分析】根據(jù)木炭、一氧化碳與氧化銅反應的原理進行分析,木炭與氧化銅反應方程式為:C+2CuOCO2↑+2Cu;一氧化碳與氧化銅反應方程式為:CO+CuOCO2+Cu.7、C【分析】【解答】:A;鯽魚呼吸器官是鰓;吸收水中的溶解氧,適于在水中生活,A正確;

B;生活在寒冷地區(qū)的海豹胸部皮下脂肪較厚;有利于保持體溫,減少熱量的散失,適應寒冷的環(huán)境,B正確;

C;青蛙的幼體是蝌蚪用鰓呼吸;成體青蛙用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,生長發(fā)育離不了水,C錯誤;

D;家鴿有的骨中空;輕而薄,有的骨愈合,比較堅固,可減輕體重,利于飛行,D正確.

故選:C.

【分析】生物必須適應環(huán)境才能生存,否則就會被自然界淘汰.現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式.8、D【分析】【分析】根據(jù)質量守恒定律;反應前后原子種類數(shù)目相等來解題。

【解答】由反應的化學方程式,可得知:反應前3CO2和4Na中所含原子種類與個數(shù)及反應后C中原子種類與個數(shù);它們的關系如下;

反應前反應后。

C原子31

O原子60

Na原子40

根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變,則生成物R的X個分子中含有2個C原子、6個O原子、4個Na原子,則X=2,物質R的化學式為Na2CO3;故選B。9、C【分析】【分析】分析地球周圍的磁場;知道條形磁體在地磁場的作用下的大致方向,方可判斷懸線掛的位置。本題可以拓展到在赤道上;在南半球等。地球是個大磁體,蚌埠在北半球,條形磁體在地磁場中受到磁力作用,可以判斷懸線的位置。

【解答】將一根質量分布均勻的條形磁鐵用細線懸掛起來,由于在地磁場中磁體具有指向性,條形磁體的北極指北、南極指南,寧波在地球的北半球,條形磁體在地磁場中受到磁力作用,N極向下微傾,要使它在水平位置平衡,懸線系住磁鐵的位置應該在磁鐵重心的北側,答案為C。選項A、B、D不符合題意。二、填空題(共8題,共16分)10、纖維素消化液腸道蠕動【分析】【分析】食物中含蛋白質;糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質;它們各具有一定的作用.現(xiàn)在又把膳食纖維列為第七類營養(yǎng)元素,膳食纖維是一般不易被消化的食物營養(yǎng)素,主要來自于植物的細胞壁,包含纖維素、半纖維素、樹脂、果膠及木質素等.膳食纖維是健康飲食不可缺少的,纖維在保持消化系統(tǒng)健康上扮演著重要的角色,同時攝取足夠的纖維也可以預防心血管疾病、癌癥、糖尿病以及其它疾?。w維可以清潔消化壁和增強消化功能,纖維同時可稀釋和加速食物中的致癌物質和有毒物質的移除,保護脆弱的消化道和預防結腸癌。纖維可減緩消化速度和最快速排泄膽固醇,所以可讓血液中的血糖和膽固醇控制在最理想的水平。

【解答】膳食纖維是一般不易被消化的食物營養(yǎng)素;膳食纖維主要存在于蔬菜;水果、海藻和糧食等植物性食物中,纖維素等膳食纖維能促進胃腸的蠕動和排空,所以多吃一些富含膳食纖維的食物,就會排便通暢、降低人體內過高的血脂和血糖,有利于維護心腦血管的健康,因此膳食纖維被稱為第七營養(yǎng)素。

故答案為:纖維素消化液腸道蠕動11、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑置換【分析】【解答】根據(jù)題中所給信息鈉與水反應生成氫氧化鈉和氫氣.該反應的化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

該反應由一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物;屬于置換反應.

【分析】根據(jù)化學方程式的書寫和基本反應類型的判斷來進行解答.12、常溫下氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味(或比空氣重的氣體)+1Cl2+H2O═HCl+HClO2HClO2HCl+O2【分析】【解答】(1)常溫下氯氣是一種黃綠色;有刺激性氣味比空氣重的氣體;屬于物理性質;

(2)HClO中H為+1價;O為﹣2價,Cl為+1價,故答案為:+1;

(3)氯氣和水反應生成HCl和HClO,方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO,故答案為:Cl2+H2O═HCl+HClO;

(4)次氯酸分解生成氯化氫和氧氣,所以方程式是:2HClO2HCl+O2.

故答案為:(1)常溫下氯氣是一種黃綠色;有刺激性氣味(或比空氣重的氣體);(2)+1;

(3)Cl2+H2O═HCl+HClO;(4)2HClO2HCl+O2.

【分析】(1)物理性質是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質;

(2)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零進行計算;

(3)氯氣和水反應生成HCl和HClO;書寫出方程式即可;

(4)根據(jù)反應物和生成物寫出化學方程式即可.13、滅火等CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(合理即可)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O(合理即可)2H++Fe=Fe2++H2↑(合理即可)【分析】【解答】E是導致“溫室效應”的一種氣體;則E是二氧化碳,二氧化碳能夠和堿溶液反應,因此C可以是氫氧化鈉等堿溶液;A;B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質,氫氧化鈉等堿溶液還能夠和酸,某些鹽溶液反應,因此B可以是酸,如硫酸;B能夠轉化為D,則D可能是鹽溶液,A能夠和B﹣酸、D﹣鹽反應,因此A可以是常見的金屬鐵,則D可以是硫酸銅,帶入驗證符合轉化關系,因此:

(1)E是二氧化碳;不能燃燒也不能支持燃燒,因此可以用于滅火等;故填:滅火等;

(2)C是堿溶液,如氫氧化鈉,與二氧化碳反應產生碳酸鈉和水,故反應的方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(合理即可);

(3)中和反應是酸和堿之間的反應,因此是B和C反應,如硫酸和氫氧化鈉反應產生硫酸鈉和水,故反應的方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O(合理即可);

(4)A和B的反應是金屬和酸反應產生鹽和氫氣,反應的實質是氫離子和金屬原子反應產生氫分子和金屬離子,如鐵和硫酸反應產生硫酸亞鐵和氫氣,反應的實質是:2H++Fe=Fe2++H2↑;故答案為:2H++Fe=Fe2++H2↑(合理即可).

【分析】E是導致“溫室效應”的一種氣體,則E是二氧化碳,二氧化碳能夠和堿溶液反應,因此C可以是氫氧化鈉等堿溶液;A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質,氫氧化鈉等堿溶液還能夠和酸,某些鹽溶液反應,因此B可以是酸,如硫酸;B能夠轉化為D,則D可能是鹽溶液,A能夠和B﹣酸、D﹣鹽反應,因此A可以是常見的金屬鐵,則D可以是硫酸銅,帶入驗證完成相關的問題.14、化學3由于具有電流熱效應,充電電流越大,單位時間電池產生的熱越多,容易損壞電板【分析】【解答】解:(1)充電時;消耗電能,能量以化學能的形式在電池中儲存,故為電能轉化為化學能;

(2)由W=UIt得;將空電板充滿電需要的時間:

t===10800s=3h;

(3)由于電流熱效應;充電電流越大,單位時間電池產生的熱越多,容易損壞電板,所以充電時不能提高最大輸出電流.

故答案為:化學;3;由于具有電流熱效應;充電電流越大,單位時間電池產生的熱越多,容易損壞電板.

【分析】(1)電功的實質就是能量間的轉化;要根據(jù)物體產生的能量性質分析能量轉化的方向;

(2)知道電板充滿電所儲存的電能和最大輸出電流;根據(jù)W=UIt求出將空電板充滿電需要的時間;

(3)根據(jù)電流的熱效應進行解答.15、防止血液倒流【分析】【解答】由圖可知e,f指的是房室瓣;房室瓣的作用是防止血液倒流。

【分析】此題主要考查了血液循環(huán)16、置換反應|Zn>Cu>Ag|Cl2>Br2>I2【分析】【分析】根據(jù)反應的特點分析反應的相似之處,根據(jù)金屬與鹽的反應比較金屬的活動性強弱,根據(jù)非金屬與與鹽反應比較非金屬活動性順序強弱.【解答】解:通過比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個反應,都是由一種單質和一種化合物反應,生成了另一種單質和另一種化合物,均屬于置換反應反應.由于鋅能置換出溶液中的銅,說明了鋅的活動性大于銅,銅能置換出溶液中的銀,說明了銅的活動性大于銀,可以得到ZnCuAg三種金屬的活動性由強到弱的順序是Zn>Cu>Ag;Cl2能置換出溶液中的B溴,說明了Cl2的活動性大于Br2,Br2能置換

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