2025年人教版PEP七年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP七年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、老師正在講臺上講課，小明和同學們正在老師的指導下邊學習邊實驗，這是物理課堂常見的情景。讓你想象一下，如果教室里的摩擦力突然消失，對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是（）A.同學們稍微活動就會從椅子上紛紛滑到地面上B.固定吊燈的螺絲從天花板上滑出，致使吊燈落到地上C.寫字時鉛筆從手中滑出飄在空中D.由于太滑，稍一用力桌椅就會在地面上不停的滑動著2、3G（第三代數(shù)字通訊技術）手機不僅能傳遞聲音信息還能無線上網，3G手機傳遞信息是通過下列哪種波實現(xiàn)的（）A.超聲波B.次聲波C.紅外線D.電磁波3、每年秋季，我們都可以看到排成“人”字或“一”字往南飛的大雁，下列與大雁飛行不相關的結構特點是（）A.有尖而硬的喙B.有雙翼C.有大量的氣囊D.身體呈流線型4、下列有關真菌特征的敘述，不正確的是（）A.個體有也大有小B.細胞內有真正的細胞核C.以現(xiàn)有的有機物生活D.通過分裂生殖繁殖后代5、沒有重力，下列現(xiàn)象不會發(fā)生的是()A.河水不會流動B.茶杯中的水倒不進嘴里C.人輕輕向上一跳就會離開地球D.玻璃杯擲在墻上不會破碎6、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中；當凸透鏡；光屏和蠟燭的位置如圖所示時，光屏上能成清晰的像，那么（）

A.把蠟燭和光屏的位置互換，光屏上不會成清晰的像B.利用成像特點可制成照相機C.把蠟燭向左移動，調整光屏的位置，得到的像變大D.所成的像是倒立、放大的實像7、小明在一空玻璃杯中放入一塊冰，并把它放在25℃的房間內，過一段時間后杯中仍有少量的冰沒有熔化，則下列說法中正確的是（）A.冰的溫度為0℃，剩余的冰繼續(xù)熔化B.冰的溫度為0℃，剩余的冰停止熔化C.冰的溫度高于0℃，剩余的冰繼續(xù)熔化D.冰的溫度低于0℃，剩余的冰繼續(xù)熔化8、有兩位同學在討論細菌、真菌的生存環(huán)境時，各自說出了自己知道的細菌、真菌的生存環(huán)境。一位同學說：在寒冷的極地，在很熱的地方，在空氣中飄蕩，在水里隱藏。另一位同學說：我也知道，它們可以生活在缺少氧氣的環(huán)境中，也可以鉆入人體中。另有四位同學對他們所說的給予總結，哪一個最準確？（）A.細菌和真菌可以不受溫度的限制而生活在任何環(huán)境中B.細菌和真菌的生存可以不受地域、空間的限制C.細菌和真菌在有空氣和無空氣的環(huán)境中均可以生存D.細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、人們常說“今天最高氣溫是攝氏16度”，其錯誤在于____。10、某量筒的最大刻度是500mL，用它一次最多能測出酒精____kg。11、一塊體積為0.7米3的石塊質量是1820千克，在國際單位制中，這塊石塊的密度是____千克／米3．它的單位讀作____.12、昆明艦是中國海軍服役的首艘052D驅逐艦，如圖所示，其滿載排水量7500噸，長155米，寬18米，吃水深度6.5米，最大速度30節(jié)．滿載時，該驅逐艦底部受到海水產生的壓強為____Pa，當昆明艦和其它戰(zhàn)艦一起進行戰(zhàn)斗訓練時，往往是前后排列行駛，并不采用并列行駛的方式，其原因是____（ρ海水=1×103kg/m3g=10N/kg）．

13、在較暗的屋子里，把一枝點燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面，在它們之間放一塊鉆有小孔的紙板．由于____，塑料薄膜上就出現(xiàn)燭焰的____的像(如圖)。這種現(xiàn)象叫小孔成像。

14、有兩支最小分度相同的刻度尺A和B，在室溫下測同一長度時結果相同；在40℃的室內測同一長度時分別為LA和LB，但LA＞LB。若將這兩支尺拿到-20℃的室外測同一長度，結果分別為L，A和L′B，則L′A____L′B。（填“＞”、“<”或“=”）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）17、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、所有植物細胞中都含有葉綠體。19、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。20、取口腔上皮細胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。21、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。22、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。23、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、解答題(共3題，共27分)25、農諺云：“籽大苗壯”，說的是農業(yè)生產上，播種粒大飽滿的種子。幼苗才會長得健壯。試以大豆和小麥為例，說說“粒大飽滿”對大豆種子和小麥種子而言主要指什么?“籽大苗壯”的道理是什么?26、錘子的錘頭變松了；人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊緊套在錘柄上；也有人用在錘頭和錘柄的縫隙中釘入木楔的方法，使錘頭緊緊套在錘柄上．請用相關的物理知識解釋這兩種做法。

27、夏天；用冷水洗過的兩件完全相同的濕衣服，都展開掛在晾衣繩上，一件在陽光下，另一件在樹蔭下，如圖所示．陽光下的濕衣服干得快．請解釋這個現(xiàn)象．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】我們能坐在椅子上；是靠身體與椅子間的摩擦力，如果沒有摩擦力，想坐好是很困難的，故A選項不符合題意；

吊燈的螺絲是靠與天花板間的摩擦力才固定在上面的；如果沒有摩擦力，吊燈在重力的作用下會下落，故B選項不符合題意；

寫字時是靠手與筆間的摩擦力；如果沒有摩擦力，筆就很容易滑出，在空中受重力作用而下落，而不會飄在空中，故C選項符合題意；

桌椅能靜止在地面上是靠與地面間的摩擦力；如果沒有摩擦力，桌椅很容易滑動，故D選項不符合題意。

故選C

【分析】要學會判斷物體是否受摩擦力作用和重力作用，會根據(jù)摩擦力的作用分析摩擦力的重要性。2、D【分析】【解答】解：3G手機也屬于移動電話；所以它傳遞信息是通過電磁波來實現(xiàn)的．

故選D

【分析】電磁波可以在真空中傳播，但是超聲波或次聲波，其都不能在真空中傳播，且其傳播速度遠小于電磁波的傳播速度，故現(xiàn)代的移動電話都是利用電磁波來傳遞信息的3、A【分析】【解答】本題考查鳥適于飛行的特點；可以從鳥的體形；飛行器官、肌肉和骨骼、呼吸等方面來作答。A、有堅硬的喙便于啄取食物，與飛行生活不相適應，故符合題意。

B；前肢變成翼；翼是大雁的飛行器官，不符合題意。

C；大雁有氣囊；與肺相通，肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．不符合題意。

D；大雁體形呈流線型；可減少飛行時空氣的阻力，不符合題意。

故選：A

【分析】關鍵是掌握鳥適于飛行的特征．再結合題意答題。4、D【分析】【解答】A；真菌中酵母菌是單細胞的；霉菌和大型真菌都是多細胞的，因此真菌個體有大也有小，A正確．

B；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核；沒有葉綠體．因此真菌有真正的細胞核，B正確．

C；真菌的細胞不含葉綠體；是典型異養(yǎng)生物．它們從動物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質中、來吸收和分解其中的有機物，作為自己的營養(yǎng)．真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生．因此真菌以現(xiàn)有的有機物生活，C正確．

D；真菌進行孢子生殖；孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體．大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．細菌進行分裂生殖．D錯誤．

故選：D

【分析】真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體．真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生．大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．5、D【分析】【分析】地球附近的一切物體都要受到重力的作用；且重力的方向總是豎直向下的。我們生活在重力的世界里，如果重力消失，只有不利用重力的才可以存在，利用重力的都將不存在。

【解答】A；河里的水之所以會從高處向低處流動；就是因為受到地球重力的緣故，如果沒有重力作用，則河里的水就不會再流動了，該選項描述現(xiàn)象會發(fā)生，不符合題意；

B；茶杯中的水能倒入嘴中是重力的作用；如果沒有重力，水不會倒入嘴里，該選項描述現(xiàn)象會發(fā)生，不符合題意；

C；人能夠站在地面上是重力的作用；如果沒有重力，人輕輕一跳就會離開地球，該選項描述現(xiàn)象會發(fā)生，不符合題意；

D；雖然沒有重力作用；但當人給玻璃杯一個力的作用時，玻璃杯會由靜止變?yōu)檫\動，當玻璃杯撞到墻上時，由于玻璃杯受到碰撞力的作用而發(fā)生破碎，該選項描述現(xiàn)象不會發(fā)生，符合題意。

故答案為：D6、D【分析】【分析】根據(jù)圖中蠟燭；透鏡、光屏的位置關系判斷像的特點；

凸透鏡成像規(guī)律：u＞2f時；f＜v＜2f，成倒立；縮小的實像；f＜u＜2f時，v＞2f，成倒立、放大的實像．要求學生能從圖中獲取信息，然后利用所學規(guī)律分析解答問題，這是考試中常見的題型，考查學生的分析能力．

【解答】解：由圖可知；物體在凸透鏡一倍焦距和二倍焦距之間：f＜u＜2f；

A；凸透鏡成像的根本原因是光的折射；折射現(xiàn)象中，光路可逆，把蠟燭和光屏的位置互換后，光屏上仍然可以得到清晰的像，故A錯誤；

B；f＜u＜2f時；v＞2f，成倒立、放大的實像，是投影儀的原理，照相機成倒立、縮小實像，故B錯誤；

C；把蠟燭向左移動；物距變大，像將變小，故C錯誤；

D；此時成像的性質為倒立、放大實像；故D正確．

故選：D．7、A【分析】【分析】要解答此題需掌握；冰水混合物的溫度是0℃。因為冰是水的固體形態(tài)。冰的熔化點是0℃，而水的凝固點也是0℃。在冰水混合的狀態(tài)下，高于此溫度，冰將熔化成水；低于此溫度，水將凝固成冰。所以冰水混合物的溫度只能是0℃。

【解答】冰水混合物的溫度是0℃；房間的溫度是25℃，由于房間的溫度高于冰水混合物的溫度，所以會發(fā)生熱傳遞，即：冰水混合物，會從房間里吸收熱量，然后熔化，但在熔化的過程中，混合物的溫度保持不變。

故答案為：A8、D【分析】【分析】細菌和真菌的生存需要適宜的溫度；水分和有機物。此題主要考查影響細菌和真菌分布的條件。

【解答】細菌和真菌的生活需要一定的條件；不同的細菌和真菌需要的條件不同。不同的溫度；有無空氣等都是限制它們生存的條件。細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。

故答案為：D二、填空題(共6題，共12分)9、弄錯了溫度的單位，應是16攝氏度?！痉治觥俊窘獯稹咳藗兂Ｕf“今天最高氣溫是攝氏16度”；其錯誤在于弄錯了溫度的單位，應是16攝氏度。

【分析】攝氏溫度的單位是攝氏度，單位應該放在數(shù)字后面，不能拆開讀。10、0.4【分析】【解答】代入密度公式最大刻度是500mL，用它一次最多能測出酒精400g即為0.4kg

【分析】考查關于密度的計算11、2.6×103千克每立方米【分析】【解答】因此根據(jù)公式代入公式可知，單位讀作千克每立方米。

【分析】考查關于密度的應用12、6.5×104并排航行時，兩船中間海水流速大壓強小，易相撞【分析】【解答】解：（1）驅逐艦底部受到海水產生的壓強p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×6.5m=6.5×104Pa．

（2）航行中；兩艘船如果靠得太近，兩船內側水的流速大于兩船外側水的流速，船之間的壓強要小于外面的壓強，有相撞的危險，所以兩艘船航行時不能靠得太近．

故答案為：6.5×104；并排航行時；兩船中間海水流速大壓強小，易相撞．

【分析】（1）已知吃水深度6.5米；根據(jù)p=ρgh可求得驅逐艦底部受到海水產生的壓強；

（2）流體壓強和流速的關系：流體流速大的地方壓強小、流速小的地方壓強大．13、光在空氣中沿直線傳播倒立【分析】【解答】小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象．物體上部的光線通過小孔后；射到了光屏的下部；物體下部的光線通過小孔后，射到了光屏的上部，因此通過小孔后所成的像是倒立的像。

【分析】蠟燭發(fā)出的光在空氣中沿直線傳播，經過小孔射在半透明紙上，從而形成一個倒立的燭焰的像。14、＜【分析】【分析】要解答本題需掌握：不同材料的刻度尺熱脹冷縮的性質不同，導致的準確程度也不同．本題主要考查學生對：誤差及其方法的了解和掌握．【解答】解：由LA＞LB可知：B在不同溫度下的熱脹冷縮的變化比較明顯，在高溫下B比A的長度長，刻度間的距離變大，測量物體長度比實際長度小，而A沒B的變化明顯，刻度間的距離沒有B的大，而在室外，低溫使刻度尺變短，而此時B的變化較明顯，刻度間的距離變得比A的更小，所以B測量時所得的讀數(shù)比A的要大．即：L'A＜L'B；

故本題答案為：＜．三、判斷題(共9題，共18分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關注于實驗的細節(jié)。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。22、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細胞中才含有葉綠體，因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共5分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共3題，共27分)25、“粒大飽滿”對大豆種子而言主