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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲“變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是()

①家蠶②蝗蟲③蜜蜂④蟋蟀A.①②B.①③C.②③D.①④2、如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置.下列有關此探究活動的各種表述;錯誤的是()

A.每次實驗時,應使小車從斜面的同一高度滑下B.由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動C.水平面越粗糙,小車在水平面上前進的距離越遠D.運動的物體若不受阻力,將一直運動下去3、甲乙兩車在相距2.4km的兩地同時相向行駛,速度分別是39.6km/h、32.4km/h,兩車相遇經過的時間為()A.1minB.2minC.3minD.4min4、人們常說“鐵比木頭重”,這句話的實際意義是,與木塊相比鐵塊具有更大的()A.重力B.質量C.體積D.密度5、“老鷹低叫大雨將到”“樣子低飛要落雨”通過這些動物的行為變化,形象反應了大氣的變化規(guī)律,這些規(guī)律的總結主要應用了()A.觀察法B.調查法C.實驗法D.比較法6、(2012·金華)2011年底;有9只中華秋沙鴨在我省松陽縣松陰溪畔過冬。中華秋沙鴨在全球存活不過千只,被稱為鳥類中的“活化石”,是與大熊貓齊名的國寶。中華秋沙鴨的生殖方式是()

A.體內受精、卵生B.體內受精、胎生C.體外受精、卵生D.體外受精、胎生7、下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達到的目的,其中不符合的是()。選項操作目的A轉動遮光器和反光鏡調節(jié)光線強弱B轉動轉換器調換不同倍數的物鏡C轉動細準焦螺旋使物像更清晰D將裝片向右下方移動使位于視野左上方的物像移到中央A.AB.BC.CD.D8、分別由不同物質a、b;c組成的三個實心體;它們的體積和質量關系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是()

A.a物質的密度最大B.b物質的密度是1×103kg/m3C.c物質的密度是a的兩倍D.a、b、c的密度與它們的質量、體積有關評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、請說出元代散曲名家馬致遠的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老樹昏鴉;小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。)

曲中的生物有:____。

曲中的非生物有:____。10、觀察下列三幅圖,可得出的結論是____。

11、“風吹草動”施力物體是____,受力物體是____。12、如圖所示,一小木塊從粗糙斜面上滑下,下滑過程中物體受到____個力的作用.請你在圖上畫出木塊在滑動是受到的重力的示意圖____

13、云、雨、雹、雪、霧、露、霜都是水的家族成員,其中露的形成屬于____,霜的形成屬于____,這兩種物態(tài)變化形成時都要____.14、如圖所示,是“探究滑動摩擦力大小”的實驗。對比甲、乙兩圖,可知滑動摩擦力的大小跟____的大小有關;對比甲、丙兩圖,可知滑動摩擦力的大小還跟接觸面的____有關。

甲乙丙15、如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為____;光經液面反射后射到頁面上方水平標尺上的S′點,當液面下降時,光點S′將____(選填“向左”;“向右”或“不會”)。

評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()17、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()18、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)19、用鋼筆畫細胞結構簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。20、所有植物細胞中都含有葉綠體。21、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。22、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細胞。23、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。24、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。評卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共18分)26、如圖所示;一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請畫出完整的折射光路的大致方向。

27、如圖所示;用細線將小球懸掛在豎直墻壁上,請畫出小球所受重力及小球對墻壁壓力的示意圖.

如圖所示;將一個發(fā)光小球放置于豎直的茶色玻璃板前,會看到玻璃板中也出現(xiàn)一個“小球”.請畫出看到“小球“的位置,作一條眼睛看到該“小球”的光路。

28、如圖1所示;一束光線AO經平面鏡反射后,照射到楔形玻璃磚表面,再穿過楔形玻璃磚.請畫出光路圖(注意標出法線)

評卷人得分六、解答題(共3題,共6分)29、在列車進站暫停時,列車的保養(yǎng)工常用榔頭敲打機車的各有關部件,這是為什么?30、一輛東風載重汽車,加上所裝貨物共重80000N,要勻速駛上長80m,高10m的斜坡,若摩擦阻力為5000N,汽車上坡時所需牽引力為15000N。如果現(xiàn)在加大油門使汽車加速行駛,現(xiàn)在牽引力增大為18000N,求此時摩擦力為多大?31、如圖(1)所示;發(fā)光點S發(fā)出一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射,反射光線經過P點。請在圖中作出入射光線;反射光線及大致方向的折射光線。

如圖(2)所示;長方體玻璃磚A側有一發(fā)光點S,請用作圖法作出在B側看到S的像S′的光路圖。

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、B【分析】【解答】蝴蝶屬于完全變態(tài)。昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是家蠶和蜜蜂。

【分析】像家蠶、菜粉蝶、蠅等昆蟲是通過有性生殖方式來產生后代的,它們的發(fā)育也經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。像蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂的發(fā)育過程要經過卵、若蟲、成蟲三個時期,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)。本題考查昆蟲的發(fā)育。2、C【分析】【解答】每次實驗時;應使小車滑到水平面時的初速度相等,是通過控制小車在斜面上的高度實現(xiàn)的,選項A正確,不符合題意;

小車從斜面上滑下時;由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動,選項B法正確,不符合題意;

水平表面越粗糙;小車的速度減小得越快,小車滑行的距離越短,選項C錯誤,符合題意;

該實驗表明;運動的物體若不受阻力,將一直運動下去,選項D正確,不符合題意;

故選C。

【分析】如果小車在水平方向上不受力,它的運動狀態(tài)將不會改變,一直做勻速直線運動。3、B【分析】【解答】兩車相遇時經過的路程為2.4km;

所以所需的時間

故選B。

【分析】掌握速度的計算公式,計算時注意單位的統(tǒng)一。4、D【分析】【解答】鐵比木頭重;是指相同體積的鐵比木頭重,與木塊相比鐵的密度大.

故選D.

【分析】鐵比木頭重是指:相同體積的鐵比木頭重,也就是說鐵的密度比木頭的大.5、A【分析】【解答】這些諺語是勞動人民通過長期的聽;看等途徑觀察得出的生活經驗或規(guī)律;因此運用的是觀察法。

【分析】解答此類題目要注意分析是通過上面途徑得出的結論。通過看、聽等為觀察。6、A【分析】【分析】此題考查的是鳥類的生殖方式:體內受精;卵生;根據這些可以解答。

【解答】

中華沙鴨屬于鳥類;鳥類有雌鳥和雄鳥之分,生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精子和卵細胞在雌鳥體內結合形成受精卵。雌鳥產具有堅硬外殼的大型卵。受精卵在鳥體內就已經開始發(fā)育,當雌鳥產下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。孵出時已充分發(fā)育,屬于早成雛,可見鳥類是雌雄異體,體內受精,卵生的動物。

故選:A。7、D【分析】【分析】顯微鏡使用過程中;反光鏡和光圈調節(jié)視野亮度,凹面鏡和大光圈使視野亮度增大,平面鏡和小光圈使視野亮度減小;物鏡位于轉換器上,通過轉動轉換器換用不同物鏡;細準焦螺旋調節(jié)焦距的范圍小,可以使物象更清晰;顯微鏡觀察的物象是倒像,標本移動的方向與物象移動的方向相反.本題旨在考查學生對顯微鏡使用方法的熟練掌握。

【解答】解:A;調節(jié)視野中光線強弱可以通過調節(jié)遮光器上的光圈和反光鏡進行調節(jié);A正確;

B;轉換器上有物鏡;可能是通過轉換器換用不同物鏡,B正確;

C;要想使物象更加清晰;可以調節(jié)細準焦螺旋,C正確;

D;視野左上方的物象移到視野中央;物象移動的方向是右下方,標本移動的方向是左上方,D錯誤。

故答案為:D8、B【分析】【分析】(1)密度是質量與體積的比值,從圖象中找出一組對應的數據然后根據密度公式求出a、b;c物質的密度;(2)密度是物質本身的一種特性;同種物質密度相同,密度大小與物質種類、狀態(tài)和溫度有關,與質量、體積無關。本題考查了學生密度計算和密度及其特性的理解,考查了學生根據物理知識分析圖象的能力,這類題在試題中經常出現(xiàn),一定要掌握解答此類題的方法,注意圖象中的單位。

【解答】解:由圖象可知,當Va=Vb=Vc=2×10-3m3時,ma=1kg,mb=2kg,mc=4kg;

則a、b;c的密度分別為:

故B正確;

所以ρa<ρb<ρc;即a物質的密度最小,且c物質的密度是a物質密度的4倍,故C錯誤,A錯誤;

因為密度是物質本身的一種特性;

所以b;c的密度與它們的質量、體積無關;故D錯誤。

故答案為:B二、填空題(共7題,共14分)9、枯藤、老樹、昏鴉、瘦馬、斷腸人小橋、流水、人家、古道、西風、夕陽【分析】【分析】生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構成的。生物和非生物最本質的區(qū)別是生物有生命,而非生物沒有生命。

【解答】曲中有生命的有:老樹;昏鴉、瘦馬、斷腸人;

曲中沒有生命的有:枯藤;小橋、流水、人家、古道、西風、夕陽。

故答案為:生物有:老樹;昏鴉、瘦馬、斷腸人;

非生物有:枯藤、小橋、流水、人家、古道、西風、夕陽?。10、物體間力的作用是相互的?【分析】【分析】物體間力的作用是相互的;一個物體對另一個物體施加力的同時,也受到另一個物體力的作用。

【解答】手對桌子施加力的同時;也受到桌子對手的力的作用;

左手對右手施加力的同時;也受到右手對左手的力的作用;

手向上提包;給包施加了一個向上的作用力,同時包也給手施加了一個向下的作用力。

所以說;物體間力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施加力的同時,也受到另一個物體力的作用。

故答案為:物體間力的作用是相互的。11、風草【分析】【解答】體現(xiàn)力的作用的詞是“吹”;所以施力物體為風,而受力物體為草。

【分析】本題關鍵詞是“吹”。本題考查的是力的概念。12、3【分析】【解答】解:小木塊從粗糙斜面上滑下;所以受到摩擦力作用,任何物體都受重力,物體下滑的原因就是受到重力的作用.同時物體會受到斜面對其向上的支持力作用.

根據題意要求畫出重力的示意圖;重力G的方向豎直向下.如圖所示:

故答案為:3,見上圖。

【分析】物體沿斜面向下滑動,木塊受到平行斜面向上的摩擦力作用,重力的方向豎直向下,支持力的方向垂直與斜面向上.在受力分析的基礎上,再按畫圖要求畫出力的示意圖13、液化凝華放熱【分析】【解答】解:

云;雨、露、霧、霜、雪、雹就是水的狀態(tài)變化而形成的;它的形成與溫度有密切的關系.

露是水蒸氣遇冷液化形成的;屬于液化現(xiàn)象,需放熱.霜是水蒸氣遇冷凝華形成的,屬于凝華現(xiàn)象,需放熱.

故答案為:液化;凝華;放熱.

【分析】物質有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài),物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于液化現(xiàn)象,物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)屬于凝華現(xiàn)象.14、壓力接觸面的粗糙程度【分析】【分析】掌握控制變量法在實驗中的應用.要分析對比的兩幅圖;從中找出相同的點即控制的量和不同點即改變的量,從而可以得出結論.此題是“探究滑動摩擦力大小”的實驗,主要考查了控制變量法在實驗中的應用.掌握影響滑動摩擦力大小的因素,注意分析控制的量和改變的量.

【解答】解:甲;乙兩圖;接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,可探究滑動摩擦力的大小跟壓力大小的關系;

甲;丙兩圖;壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,可探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度大小的關系.

故答案為:壓力;接觸面的粗糙程度.15、80°向右【分析】【分析】本題考查利用鏡面反射來解釋分析液面微變監(jiān)視器的原理根據平面鏡成像的特點作圖;會根據掌握的知識采用多種方法作圖。(1)根據反射角和入射角的概念可確定入射光線與反射光線的夾角;(2)根據光的反射定律,當液面發(fā)生變化時,由于入射角的大小不變,所以反射光線與原來的反射光線平行,作圖可知光點S的移動方向。

【解答】(1)由“激光與水平液面成50°角射向平靜的液面”;可得入射角為90°-50°=40°.因反射角等于入射角,所以反射角也為40°,則入射光線與反射光線的夾角為80°;

(2)當液面發(fā)生變化,下降時,由于入射角的大小不變,所以反射光線與原來的反射光線平行;反射光斑將向右移到A的位置,如圖所示:

故答案為:80°;向右。三、判斷題(共9題,共18分)16、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的,屬于肌肉組織,內外布滿了豐富的血管和神經,血管里的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。18、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。19、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應予以特別注意。20、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解,極易犯錯。21、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。22、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結合,難度較大。23、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。24、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物四、作圖題(共1題,共8分)25、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題,共18分)26、如圖。

【分析】【解答】光從空氣斜射入玻璃時折射角小于入射角;所以先作出法線,玻璃中的折射光線靠近法線,如圖,光從玻璃斜射入空氣中時,折射角大于入射角,所以做出法線,折射光線遠離法線,因光路是可逆的,即最終的折射光線與最初的入射光線平行如圖:

【分析】利用光的折射規(guī)律畫出光路圖。光的折射規(guī)律:折射光線、入射光線和法線在同一平面內;折射光線與入射光線分居法線兩側;當光從空氣斜射入其他介質中時,折射角小于入射角;光從玻璃斜射入空氣,折射角大于入射角。27、解:(1)

(2)

【分析】【解答】解:(1)重力的方向豎直向下;壓力的作用點是球與墻壁的接觸點,然后過作用點作垂直于墻壁,并指向墻里面的壓力.如圖所示:

(2)做小球S關于玻璃板的對稱點S′即為小球的像.連接眼睛A點與像點S′與鏡面相交于一點O;即為入射點,連接SO;OA,則SO是入射光線,OA為反射光線,如圖所示。

【分析】(1)重力的方向豎直向下;作用點在物體的重心上.

壓力的方向總是垂直于接觸面;并且指向接觸面;根據壓力的作用點在接觸面上,確定出壓力的作用點,然后過作用點表示壓力的方向.

(2)知道平面鏡成像的原理,知道是由于光的反射形成的,我們看到了像是因為看到了由鏡面反射的反射光線,而像就在反射光線的反向延長線上.28、①先畫出法線;然后根據反射角等于入射角作出反射光線;

②當光從空氣斜射入玻璃時;畫出法線,入射光線和折射光線分居法線的兩側,折射角小于入射角.

③當光從玻璃斜射入空氣時;入射光線和折射光線分居法線的兩側,折射角大于入射角.如下圖所示:

【分析】【解答】①先畫出法線;然后根據反射角等于入射角作出反射光線;

②當光從空氣斜射入玻璃時;畫出法線,入射光線和折射光線分居法線的兩側,折射角小于入射角.

③當光從玻璃斜射入空氣時;入射光線和折

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