2025年人民版八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版八年級科學上冊階段測試試卷426考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、關于我國自然災害地域分布對應點不正確的是()A.東北平原--旱災多發(fā)B.臺灣省--地震多發(fā)C.西南地區(qū)--泥石流多發(fā)D.黃淮海平原--低溫冷害嚴重。2、（2013.寧波）如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置。下列說法錯誤的是（）

A.該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生CO2B.裝置甲的作用是吸收鼓人空氣中的CO2，避免對實驗造成干擾C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象D.若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復燃3、對下列各符號含義的理解正確的是（）A.Mg2＋：1個鎂離子B.2H：1個氫分子C.N2：2個氮原子D.2O2-：2個氧離子共帶2個單位負電荷4、下列各方法中，不能增強通電螺線管磁性的是（）?A.增加螺線管的匝數(shù)B.在通電螺線管內插入鐵棒C.增大螺線管本身的直徑D.增大螺線管線中的電流5、下列化學反應中屬于分解反應的是（）A.NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B.2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2↑C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓6、如圖所示是小明設計的電子秤的原理圖，其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導線，R1為定值電阻。當閉合開關S；壓力F增大時，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是（）

A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大C.兩表示數(shù)都變大D.兩表示數(shù)都變小7、下列有關空氣的說法正確的是（）A.空氣中的稀有氣體沒有任何用途B.空氣中含量最多的是氧元素C.可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子8、氣體進出植物體的結構是（）A.液泡B.葉脈C.氣孔D.導管9、南半球內陸地區(qū)，一年中最高氣溫出現(xiàn)在（）A.1月B.2月C.7月D.8月評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、如圖所示是盧瑟福原子結構模型，原子中心的原子核由____和____組成，原子核周圍有帶____電荷的____繞核運動．

11、下表是KNO3.NaCl在不同溫度下的溶解度(單位：g/100g水)。溫度(℃)0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8①以上兩種物質溶解度的變化受溫度影響較小的是____.

②30℃時，KNO3的溶解度是____g/100g水.

③KNO3溶液中含有少量NaCl時，可通過____的方法提純.

④對③析出的晶體和剩余溶液描述正確的是____(填寫編號).

Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3飽和溶液Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl

Ⅲ.上述方法可以將兩者完全分離Ⅳ.析出的晶體中只含有KNO312、如圖是A；B、C三種物質的溶解度曲線．

（1）t1℃時A的溶解度是____g．

（2）當B中含有少量的A時，可用____的方法提純B．

（3）t2℃時，在50g水中加入40gA物質，充分溶解后得到溶液的質量為____g．

（4）將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液各100g降溫至t1℃，所得溶液的質量由大到小的順序是____（用“＞”；“＜”或“=”表示）．

13、現(xiàn)有下列方法：①用燃著的木條伸入瓶內；②聞氣味；③觀察顏色；④通入澄清石灰水；若要驗證一瓶氣體究竟是氧氣還是二氧化碳，可以選用的方法是____（填序號）．若用氫氧化鈉溶液來鑒別氯化鎂溶液和硫酸鉀溶液，發(fā)生反應的化學方程式為____．14、動物生來就有的、由____所決定的行為，成為先天性行為．15、如圖所示為盧瑟福建立的原子結構模型。電子繞原子核運動，其運動狀態(tài)不斷改變，是因為____。

16、維生素C的化學式為C6H8O6。它主要存在于蔬菜和水果中，它能促進生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。從維生素C的化學式C6H8O6中；你可以得到哪些信息？要求至少寫出二項：

①____；

②____。17、無論汽車落水還是遇雨被淹，乘客都應立刻開門逃生，越遲疑車門越難推開，因為車輛被淹越深，車門下部O處受到水的壓強越____。緊急情況下，應揮動逃生錘的____(填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的邊角；破窗逃離。

18、金屬中的電流是靠____發(fā)生定向移動形成的，因此金屬導體中電流方向跟自由電子移動的方向____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了22、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。23、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)25、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。26、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共3題，共6分)27、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯(lián)；用一個普通的拉線開關來控制．但接完后，合上閘刀開關，發(fā)現(xiàn)壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開關S，結果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，再拉一下開關S，又恢復了原狀．試畫出他錯接的電路圖．

28、圖中小磁針靜止在通電螺線管旁；請你在圖上標明：

a.電源的正負極；

b.通電螺線管的N；S極；

c.磁感線的方向．

29、小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型；將它放入水中漂浮，閉合開關后，船頭會指向北方偏轉．請在圖上標出螺線管的南北極和電源的正負極．

評卷人得分六、解答題(共2題，共14分)30、天花板下利用彈簧掛著一磁體；磁體N極向下，磁體下方有一電磁鐵，電路如圖所示．請在電路中補畫滑動變阻器，使開關閉合后滑片向左滑彈簧長度伸長，若A點有一枚小磁針，請畫出通電后小磁針靜止時的狀況（N極涂黑）．

31、小麗將塑料筆桿與頭發(fā)摩擦后靠近小紙屑，發(fā)現(xiàn)小紙屑會被吸到筆桿上，為什么？小紙屑吸到筆桿上后又會被“彈”出，這又是為什么？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】東北平原—寒潮多發(fā)；臺灣省--地震多發(fā)；西南地區(qū)--泥石流多發(fā)；黃淮海平原--旱災嚴重。

【分析】本題主要考查我國主要自然災害的分布。掌握主要自然災害的分布地區(qū)不難做出解答。2、D【分析】【分析】

A；將丙中的氣體鼓入丁中；澄清石灰水變渾濁，則說明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳，可以據(jù)此解答該題；

B；氫氧化鈉溶液可以和二氧化碳反應；可以據(jù)此解答該題；

C；種子萌發(fā)要進行呼吸作用；釋放出二氧化碳，可以據(jù)此解答該題；

D；即使丙裝置不遮光；也不會產(chǎn)生純凈的氧氣，可以據(jù)此解答。

【解答】

A；在遮光的情況下；植物主要發(fā)生呼吸作用，釋放出二氧化碳，所以將丙中的氣體鼓入丁中，澄清石灰水變渾濁，則說明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳，故A說法正確；

B；氫氧化鈉溶液可以和二氧化碳反應；為了防止空氣中的二氧化碳干擾實驗現(xiàn)象，而將空氣通過裝置甲將二氧化碳吸收，然后再鼓入裝置C中，故B說法正確；

C；種子萌發(fā)要進行呼吸作用；釋放出二氧化碳，所以裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，故C說法正確；

D；即使丙裝置不遮光；也不會產(chǎn)生純凈的氧氣，因為只有純度較高的氧氣才能使帶火星的木條復燃，故D說法錯誤。

故選D。3、A【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫；解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適。

當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義；并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。

【解答】A；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省。

略；若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。因此，Mg2＋表示1個鎂離子；A說法正確；

B；原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。因此2H表示2個氫原子，B說法錯誤；

C、2個氮原子表示為2N,N2表示氮氣或一個氮分子；故C錯誤；

D、元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)，故2O2-中的右上角的2表示一個氧離子帶2個單位的負電荷；故D錯誤；

故選：A4、C【分析】【解答】通電螺線管的磁性強弱只與電流大??；鐵蕊的有無，線圈的匝數(shù)有關，與螺線管的直徑無關．

故選C．

【分析】電磁鐵磁性強弱影響因素電流大小、線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯．5、C【分析】【解答】A、NH3+H2O+CO2=NH4HCO3；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤；

B、2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2↑；該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項錯誤；

C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項正確；

D、CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓；該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項錯誤；

故選：C．

【分析】分解反應：一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質，其特點可總結為“一變多”；據(jù)此進行分析判斷．6、B【分析】【分析】首先分析電路的連接方式；然后判斷電流表和電壓表測哪個電路元件的電流和電壓，進一步根據(jù)歐姆定律判斷電流和電壓的變化。

【解答】滑動變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中；壓力F增大時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知通過電路的電流變小，電流表測電路電流，故示數(shù)變小。

R1為定值電阻；所以其兩端的電壓變小，串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，所以滑動變阻器兩端電壓變大，電壓表測其電壓故示數(shù)變大．則ACD錯誤，B正確。

故答案為：B7、D【分析】【分析】A；稀有氣體在生產(chǎn)和科學方面有廣泛的用途；如做保護氣和做各種電光源；

B；空氣中含量最多的氣體是氮氣；故含量最多的元素是氮元素；

C；氫氣的密度最小；空氣中含量很少；

D；空氣是由氮氣、氧氣和二氧化碳等氣體構成的混合物．本題考查了學生對空氣的成分及作用等知識；要根據(jù)題意細心分析．

【解答】解：A；稀有氣體在生產(chǎn)和科學方面有廣泛的用途；如做保護氣和做各種電光源，故錯誤；

B；空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．所以說空氣中含量最多的元素是氮元素；故錯誤；

C；氫氣的密度最?。豢諝庵泻亢苌?，故錯誤；

D；空氣是由氮氣、氧氣和二氧化碳等氣體構成的混合物；而這些氣體由分子構成，正確；

故選D．8、C【分析】【分析】氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,關于氣孔的知識是考查的重點；可與影響植物蒸騰作用強弱的因素結合起來掌握．

【解答】解：當氣孔張開時；葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．植物能進行蒸騰作用；光合作用和呼吸作用，蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程．綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．植物的呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程．植物的三大作用有關的二氧化碳、水蒸氣、氧氣進出植物體的門戶是氣孔．

故選：C9、A【分析】【分析】影響氣溫高低的因素有緯度因素；海陸因素、地形因素等．一年中；北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月，海洋上是8月，南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月，海洋上是2月．

【解答】解：南半球內陸地區(qū)；一年中最高氣溫出現(xiàn)在1月，北半球內陸地區(qū)，一年中最高氣溫出現(xiàn)在7月，南北半球季節(jié)相反．

故選：A．二、填空題(共9題，共18分)10、質子中子負電子【分析】【解答】盧瑟福認為原子的質量幾乎全部集中在直徑很小的核心區(qū)域；叫原子核，帶負電的電子在原子核外繞核作軌道運動．原子核由帶正電的質子和不帶電的中子組成．

故答案為：質子；中子；負；電子．

【分析】依據(jù)盧瑟福原子結構模型分析并回答本題即可．11、NaCl45.8冷卻熱飽和溶液(或降溫結晶)Ⅰ【分析】【解答】：①從圖表中可知；硝酸鉀的溶解度變化受溫度影響較大，氯化鈉的溶解度變化受溫度影響較??；

②從圖中可知30℃時硝酸鉀的溶解度45.8g；

③從圖中可知硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大；而氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，所以若硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉時，可通過降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法提純硝酸鉀；

④Ⅰ.飽和溶液是指在一定溫度下；不能再溶解這種溶質的溶液，既然有硝酸鉀晶體析出，剩余的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液；

Ⅱ.由于不知道溫度和氯化鈉的含量；所以不能判斷剩余溶液是否是氯化鈉的飽和溶液；

Ⅲ.低溫下硝酸鉀依然能夠溶解；所以該方法不能將兩者完全分開；

Ⅳ.硝酸鉀和氯化鈉的溶解度在一定溫度下有相等的時候；所以在硝酸鉀晶體中可能混有氯化鈉．所以選Ⅰ；

【分析】①根據(jù)圖表中硝酸鉀和氯化鈉的溶解度進行解答；

②從圖中可知30℃時硝酸鉀的溶解度；

③根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小進行解答；

④根據(jù)飽和溶液的含義進行解答．12、40蒸發(fā)結晶80C＞B＞A【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：t1℃時；A的溶解度是40g；故答案為：40；

（2）當B中含有少量的A時；可用蒸發(fā)結晶的方法提純B，因為B的溶解度受溫度的影響變化比較??；故答案為：蒸發(fā)結晶；

（3）t2℃時；A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物質，充分溶解后得到溶液的質量=30g+50g=80g；故答案為：80；

（4）將t2℃時，A、B、C三種物質的飽和溶液各100g降溫至t1℃；所得溶液的質量由大到小的順序是C＞B＞A，因為降溫后B析出的固體少，A析出的固體多，C不會析出固體，因此C的溶液質量不變，還是100g；故答案為：C＞B＞A；

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、B兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而C的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，A的溶解度是40g；當B中含有少量的A時，可用蒸發(fā)結晶的方法提純B，因為B的溶解度受溫度的影響變化比較??；t2℃時，A的溶解度是40g，在50g水中加入40gA物質，充分溶解后得到溶液的質量=30g+50g=80g；將t2℃時，A、B、C三種物質的飽和溶液各100g降溫至t1℃，所得溶液的質量由大到小的順序是C＞B＞A，因為降溫后B析出的固體少，A析出的固體多，C不會析出固體，因此C的溶液質量不變，還是100g．13、①④MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl【分析】【解答】解：分別插入燃著木條；能使木條燃燒更旺的是氧氣，使木條熄滅的是二氧化碳；分別倒入澄清石灰水振蕩，能使澄清的石灰水變渾濁的是二氧化碳．

氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，其反應方程式為：MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．

故答案是：①④；MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl．

【分析】氧氣具有助燃性，檢驗氧氣應用帶火星的木條或燃燒的木條；二氧化碳能與石灰水反應生成白色沉淀；氫氧化鈉溶液與氯化鎂溶液反應生成氯化鈉和氫氧化鎂沉淀，據(jù)此寫出反應化學方程式．14、遺傳物質【分析】【解答】動物生來就有的；由遺傳物質所決定的行為；稱為先天性行為．先天性行為是動物的一種本能，不會喪失，如蜘蛛結網(wǎng)．

故答案為：遺傳物質。

【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的；由動物體內的遺傳物質決定的行為．

（2）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．15、電子受到原子核的作用【分析】【分析】力可以改變物體的運動狀態(tài)．掌握力的作用效果；并且力可以改變物體的運動狀態(tài)．

【解答】解：因為電子受到原子核的作用；因此電子繞原子核運動，并且運動狀態(tài)不斷改變．

故答案為：電子受到原子核的作用．16、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物每個維生素C分子是由6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子構成【分析】【分析】化學式的意義有很多；如化學式可以表示：①一種物質，②該物質的元素組成，③該物質的一個分子，④該分子的原子構成，⑤該物質中各元素的原子個數(shù)比，⑥該物質中各元素的質量比，⑦該物質的相對分子質量，⑧該物質中各元素的質量分數(shù)等．本題主要考查化學式的意義，關鍵學會從宏觀上和微觀上進行描述．

【解答】解：C6H8O6的意義有很多；如可以表示：①維生素C，②維生素C由碳；氫、氧三種元素組成，③1個維生素C分子，④1個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成，⑤維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為3：4：3，⑥維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為9：1：12，⑦維生素C的相對分子質量為176等．可以從中任選三條．

故答案為：①維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；②每個維生素C分子是由6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子構成；③維生素C中碳、氫、氧三種元素的質量比為9：1：12．17、大B【分析】【分析】掌握液體內部壓強的特點；根據(jù)液體壓強隨深度的增加而增大進行分析．

掌握壓強的定義及影響因素，根據(jù)公式壓力相同，受力面積越小，壓強越大，力的作用效果越明顯．此題考查了影響液體壓強和固體壓強的因素在實際生活中的應用，體現(xiàn)了學習物理的重要性，是一道基礎性題目．

【解答】解：液體內部壓強隨深度的增加而增大；所以車輛被淹越深，車門下部O處受到水的壓強越大；

由圖知；B處比A處的面積小，所以用B端砸向玻璃窗的邊角，在用力相同的情況下，產(chǎn)生的壓強越大，玻璃更容易破碎．

故答案為：大；B．18、自由電子|相反【分析】【分析】電流的方向是這樣規(guī)定的：正電荷定向移動的方向為電流的方向．而多數(shù)情況下是負電荷定向移動形成電流；負電荷向右移動相當于正電荷向左移動．由此入手分析．

【解答】解：金屬中的電流是靠自由電子發(fā)生定向移動形成的；因此金屬導體中電流方向跟自由電子移動的方向相反．

故答案為：自由電子；相反．三、判斷題(共9題，共18分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共12分)25、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出6N．如圖：

（2）

畫出標度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標出150N．如圖．26、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共3題，共6分)27、【分析】【解答】據(jù)題目可知；若合上閘刀開關，發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮．他拉了一下開關S，結果不