2025年滬科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、1986年在四川_________出土的大型青銅立人像是商代蜀文化的杰出作品（）A.樂山B.九寨溝C.三星堆D.黃龍2、電視劇《光武中興》主要講述哪一位人物領(lǐng)導(dǎo)義軍建立政權(quán)，推行新政成功實(shí)現(xiàn)“光武中興”的史事。（）A.劉邦B.劉徹C.劉秀D.劉備3、下列反映唐朝民族關(guān)系融洽的佳句中，不正確的一項(xiàng)是()A.“回鶻衣裝回鶻馬”B.“車書本一家”C.“和同為一家”D.“唐風(fēng)洋溢奈良城”4、下列關(guān)于半坡居民掌握的生活技能的描述，錯(cuò)誤的是（）A.能制造石器、骨器和角器B.會(huì)使用弓箭，會(huì)捕魚C.會(huì)紡織、制衣D.會(huì)建造房屋、種植水稻和粟5、河南省5A級風(fēng)景區(qū)——清明上河園里有一片建筑高掛“瓦子”的標(biāo)志，瓦子是北宋開封城里（）A.專供演出的圈子B.小商販擺攤的地方C.窮苦藝人賣藝的地方D.娛樂兼營商業(yè)的地方6、“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩句。它隱含的科技發(fā)明是A.造紙術(shù)B.火藥C.活字印刷術(shù)D.指南針7、2009年2月25日，圓明園被盜文物鼠首、兔首銅像在法國巴黎的專場拍賣中現(xiàn)身。鼠首、兔首銅像被盜于()A.鴉片戰(zhàn)爭期間B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C.中法戰(zhàn)爭期間D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭期間評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下列各項(xiàng)，哪些與明朝滅亡有直接的關(guān)系A(chǔ).朝政腐敗，宦官擅權(quán)B.土地兼并嚴(yán)重C.朝廷佂派苛捐雜稅D.大規(guī)模的農(nóng)民起義9、“貞觀之治”和“開元盛世”出現(xiàn)的共同原因包括（）A.國家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定B.統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策C.思想文化上實(shí)行高壓政策D.重視人才的選撥和任用10、我國古代的四大發(fā)明中不屬于宋代的有。

A.火藥B.指南針C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)11、我國古代的四大發(fā)明出現(xiàn)在隋唐時(shí)期的是（）A.指南針B.印刷術(shù)C.火藥D.造紙術(shù)12、北宋與遼、西夏簽訂合約，對社會(huì)經(jīng)濟(jì)和民眾生活的影響是（）A.有利于經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展B.促進(jìn)了我國偏遠(yuǎn)地區(qū)的貿(mào)易與開發(fā)C.加重了少數(shù)民族人民的賦稅D.使邊境民眾生活環(huán)境相對安定，促進(jìn)民族交融13、隋煬帝開鑿大運(yùn)河的目的是()A.為了加強(qiáng)南北交通B.為了去揚(yáng)州看瓊花C.為了消滅南方的陳王朝D.為了鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治14、為了保證王室、貴族統(tǒng)治權(quán)力的順序繼承，西周實(shí)行了（）A.王位世襲制B.分封制C.嫡長子繼承制D.禪讓制15、李白寫出贊美祖國山河壯麗的大量詩篇，其代表作有（）A.《秦中吟》B.《潼關(guān)吏》C.《早發(fā)白帝城》D.《蜀道難》16、新航路開辟后，充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國家是（）A.英國B.葡萄牙C.西班牙D.法國評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、北宋司馬光編寫的《______》是一部編年體通史巨著。18、道教是世界三大宗教之一，它起源于古印度，在西漢末年傳入我國中原地區(qū)。

錯(cuò)誤：______訂正：______。19、安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。______。（判斷對錯(cuò)）20、“和同為一家”指的是唐朝與吐蕃的關(guān)系，典型事例是______，唐與該族通婚的另一典型事例是金城公主入藏，該民族是今天______族的祖先。21、宋元時(shí)期是我國古代科技發(fā)明的高峰時(shí)期，據(jù)描述填寫宋元時(shí)期的科技發(fā)明。（1）為傳播知識和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起到了重要作用的是____（2）由阿拉伯人傳入歐洲，為后來歐洲航海家的航?；顒?dòng)創(chuàng)造條件的是____（3）由我國古代煉丹家發(fā)明，唐末用于軍事，宋元時(shí)期廣泛使用的是____22、相傳______和______是距今四、五千年前的人物，他們是黃河流域兩個(gè)著名的部落首領(lǐng)。23、中國歷史上第一個(gè)國家是______，第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家是______。評卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)24、東漢蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊書紙做原材料造紙，后人稱之為“蔡侯紙”。（）25、南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)。______（判斷對錯(cuò)）26、秦朝在全國統(tǒng)一貨幣為圓形方孔錢，也被稱為五銖錢。（）27、（）元朝時(shí)，為加強(qiáng)同各地的聯(lián)系，修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng)，建立了四通八達(dá)的驛站制度。評卷人得分五、識圖題(共3題，共12分)28、用思維導(dǎo)圖來梳理知識是學(xué)習(xí)歷史的方法之一，下面是某同學(xué)制作的有關(guān)“漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)鞏固大一統(tǒng)的措施”知識結(jié)構(gòu)示意圖，請你幫他完成未填寫的內(nèi)容A.B.________C.____29、認(rèn)真觀察下列圖片，回答問題。圖一圖二圖三(1)請分別寫出圖一、圖二中這兩件文物的名稱。

(2)圖一、圖二這兩件精美的青銅器是哪個(gè)朝代的工匠制作的？青銅鑄造業(yè)在這個(gè)朝代有何重大發(fā)展？

(3)圖三是圖一中文物的制作示意圖。結(jié)合圖片及所學(xué)知識，說說你對它的制作有何認(rèn)識？

(4)我國在商周時(shí)期就創(chuàng)造了如此輝煌燦爛的青銅文明，對此你有何感想？30、讀圖學(xué)史：(圖1)老子石像(圖2)

(圖3)(圖4)

(1)圖2中的“子”指的是誰？寫出他的治國主張。(2)圖1中人物是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？他在政治上提倡什么思想？(3)圖3圖4是我國古代規(guī)模最大、效益最好、歷時(shí)最久的水利工程，叫什么名字？它的修建，使哪一地區(qū)成為旱澇保收的沃野，人稱“天府之國”？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】注意題目要求的地點(diǎn)以及“商代蜀文化”從而準(zhǔn)確判斷，課本插圖內(nèi)容也應(yīng)該留意區(qū)別記憶。故選C?！军c(diǎn)評】考查大型青銅立人像2、C【分析】公元25年；皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。

故選：C。

本題考查了光武中興。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記劉秀建立東漢與光武中興。【解析】C3、D【分析】本題考查了學(xué)生對唐朝民族關(guān)系的認(rèn)識；屬于逆向選擇題。根據(jù)所學(xué)知識可知，A項(xiàng)“回鶻衣裝回鶻馬”，回鶻也叫回紇，是維吾爾人的祖先，唐朝時(shí)和回紇交往密切；B項(xiàng)“車書本一家”是指渤海和唐朝的關(guān)系密切，渤海是我國北方的少數(shù)民族。渤海政權(quán)的建立，對于東北地區(qū)的開發(fā)以及東北各族和漢族的融合，都有推動(dòng)作用；C項(xiàng)8世紀(jì)初，唐朝又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。唐與吐蕃的關(guān)系日益密切；D項(xiàng)“唐風(fēng)洋溢奈良城”是指唐朝和日本的關(guān)系密切，不屬于唐朝的民族關(guān)系，所以ABC不符合題意，故選D。

【解析】D4、D【分析】半坡原始居民生活在黃河流域；半坡原始居民主要種植粟，不種植水稻。因此種植水稻描述錯(cuò)誤。

故選：D。

本題以關(guān)于半坡居民掌握的生活技能的描述為切入點(diǎn)；考查半坡原始居民。

本題以半坡原始居民為背景，考查學(xué)生識憶歷史知識能力。【解析】D5、D【分析】略【解析】D6、B【分析】本題考查火藥的發(fā)明。根據(jù)材料“爆竹聲中一歲除”可知，這是指火藥的發(fā)明。火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的。唐朝末年開始應(yīng)用于軍事上，宋元時(shí)期，火藥和火器廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭，13、14世紀(jì)火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。故選B。、13世紀(jì)火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。故選B。14【解析】B7、B【分析】略【解析】B二、多選題(共9題，共18分)8、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD9、ABD【分析】本題考查唐朝的盛世。在唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期，由于當(dāng)時(shí)的國家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定。封建統(tǒng)治者注意調(diào)整統(tǒng)治政策，民族關(guān)系融洽，對外交往頻繁，唐朝的國力強(qiáng)大。在國家管理方面，統(tǒng)治者重視人才的選撥和任用，虛心納諫，導(dǎo)致唐朝出現(xiàn)了貞觀之治和開元盛世的局面。故選ABD?！窘馕觥緼BD10、ABD【分析】略【解析】ABD11、BC【分析】A．指南針出現(xiàn)在宋朝時(shí)期．

B．印刷術(shù)出現(xiàn)在隋唐時(shí)期．

C．火藥出現(xiàn)在唐朝時(shí)期．

D．造紙術(shù)出現(xiàn)在西漢時(shí)期．

故選BC．

本題主要考查出現(xiàn)在隋唐時(shí)期的發(fā)明．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力．注意掌握我國的四大發(fā)明．【解析】BC12、AD【分析】據(jù)所學(xué)知識可知；北宋與遼；西夏簽訂合約，給社會(huì)帶來和平與安寧，有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展，也使邊境民眾生活環(huán)境相對安定，促進(jìn)了民族交融。選AD符合題意。

故選：AD。

本題考查北宋與遼；西夏議和的相關(guān)史實(shí)；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握北宋與遼、西夏議和的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緼D13、AD【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對宋代南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，魏晉南北朝時(shí)期，北方戰(zhàn)亂，南方穩(wěn)定，北方勞動(dòng)人民為了躲避戰(zhàn)亂，紛紛遷移到南方，帶去了大量的勞動(dòng)力也帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，南方自然條件優(yōu)越，南方統(tǒng)治者的重視等，到南宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心南移完成，②宋朝的皇帝實(shí)行“戒奢從簡”的政策表述錯(cuò)誤，不符合題意，排除，①③④正確，本題選AD?？键c(diǎn)：宋代時(shí)南方農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展的原因【解析】【答案】AD14、BC【分析】為了鞏固奴隸主統(tǒng)治；西周實(shí)行分封制，周天子把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國；被封諸侯的義務(wù)是：要服從國王的命令，要向周王貢獻(xiàn)財(cái)物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)．

故選B．

本題考查西周的分封制．

知道西周通過分封制，加強(qiáng)了統(tǒng)治，成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家．【解析】BC15、CD【分析】李白的詩氣勢磅礴；豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國名山大川的壯麗詩篇，人們稱他為“詩仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等．

故選CD．

本題主要考查李白．

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力．注意掌握唐朝的詩歌成就．【解析】CD16、BC【分析】新航路開辟后；充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國家是葡萄牙和西班牙．新航路的開辟，為歐洲開辟了殖民探索道路，首先是葡萄牙和西班牙，接著是英國和法國等國都走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路．殖民擴(kuò)張和殖民掠奪促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展，造成了亞非拉等地長期的貧窮和落后．

故選BC．

本題以新航路開辟后；充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國家為依托，考查葡萄牙．

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握歐洲國家的殖民掠奪和殖民地人民的反抗斗爭．【解析】BC三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著．《資治通鑒》歷時(shí)19年編成．全書294卷；按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓；趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史．

故答案為：

《資治通鑒》．

本題考查司馬光的資治通鑒的相關(guān)知識點(diǎn)．《資治通鑒》是北宋司馬光編寫的一部編年體的通史巨著；目的是“鑒于往事，有資于治道”．按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史．

掌握《資治通鑒》的作者、內(nèi)容和地位．【解析】資治通鑒18、略

【分析】佛教是世界三大宗教之一；起源于古印度．西漢末年傳入中原地區(qū)．宣揚(yáng)生死輪回；因果報(bào)應(yīng)．東漢明帝派人去西域求佛法，建白馬寺，是我國最早的佛教寺院．

故答案為：

錯(cuò)誤：道教；訂正：佛教．

本題考查佛教的傳入．

本題以佛教的傳入為依托，考查學(xué)生識記歷史知識的能力．【解析】道教；佛教19、略

【分析】安史之亂持續(xù)八年之久；對社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面．

故答案為：

√．

本題考查了安史之亂．開元末年之后；唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝廷日趨腐敗．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記安史之亂的影響．【解析】√20、略

【分析】吐蕃很早就居住在青藏高原一帶；是今天藏族的祖先，7世紀(jì)初，吐蕃的杰出贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，他仰慕中原文化，多次向唐朝求婚，唐太宗將文成公主嫁給了他，開始了與唐朝的友好關(guān)系。8世紀(jì)初，唐朝又將金城公主嫁到吐蕃，尺帶珠丹上書唐中宗說，吐蕃與唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。

故答案為：

文成公主入藏；藏。

本題考查唐朝的民族關(guān)系；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查唐朝的民族關(guān)系，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。【解析】文成公主入藏；藏21、略

【分析】（1）本題考查的是活字印刷術(shù)的發(fā)明這一知識。首先應(yīng)該注意題干中的限制條件：“宋元時(shí)期的科技發(fā)明”。根據(jù)所學(xué)知識，我國古代的發(fā)明創(chuàng)造中為傳播知識和促進(jìn)世界文明的發(fā)展起促進(jìn)作用有造紙術(shù)和印刷術(shù)，造紙術(shù)是我國漢代時(shí)期的發(fā)明，隋唐時(shí)期已經(jīng)有雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和詩集，雕版印刷術(shù)出現(xiàn)后，北宋時(shí)，畢升又發(fā)明了活字印刷術(shù)。所以本題答案為活字印刷術(shù)。（2）本題考查的是指南針和火藥的應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)所學(xué)知識，北宋時(shí)，人們制成了指南針，開始用于航海事業(yè)。南宋海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，指南針廣泛用于航海，還由阿拉伯人傳入歐洲。為后來歐洲航海家的航?；顒?dòng)，創(chuàng)造了條件。所以本題答案為：指南針。（3）本題繼續(xù)考查指南針和火藥的應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識，火藥是我國古代煉丹家發(fā)明的。唐朝中期的書籍中，已有火藥配方的記載，唐朝末年，火藥開始用于軍事上。宋元時(shí)期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭，主要有突火槍、火箭、火炮等。所以本題答案為：火藥或者火藥武器?！窘馕觥浚?）活字印刷術(shù)（2）指南針（3）火藥或火藥武器22、炎帝黃帝【分析】炎帝和黃帝為爭奪中原地區(qū)；在“阪泉之野”展開大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗并歸順黃帝，炎帝和黃帝聯(lián)合通過涿鹿之戰(zhàn)打敗蚩尤，此后炎；黃二部走向聯(lián)合，占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍，形成后來的華夏族主體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖。故“他們”指的是黃帝和炎帝。

故答案為：

炎帝；黃帝。

本題考查黃帝和炎帝；知道黃帝和炎帝部落形成后來的華夏族主體。

本題考查黃帝和炎帝，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥垦椎埸S帝23、夏朝秦朝【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個(gè)國家--夏朝，我國漫長的原始社會(huì)到此結(jié)束，奴隸社會(huì)開始了。從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝。

故答案為：

夏朝；秦朝。

本題以中國歷史上第一個(gè)國家和第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家為切入點(diǎn)；考查的是夏商周更替和秦朝建立的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。熟練掌握夏商周更替和秦朝建立的事件?！窘馕觥肯某爻摹⑴袛囝}(共4題，共20分)24、×【分析】【分析】東漢蔡倫改造紙術(shù)；用樹皮；麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙，人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記我國四大發(fā)明的相關(guān)史實(shí)。25、√【分析】祖沖之是南朝著名的科學(xué)家；他在數(shù)學(xué)研究，特別是在計(jì)算圓周率方面取得了突出的成就，他是世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人，比歐洲人早了約1000年。

故答案為：√。

根據(jù)祖沖之的在數(shù)學(xué)方面的主要成就回答。

此題考查了祖沖之的在數(shù)學(xué)方面的主要成就，正確識記祖沖之的數(shù)學(xué)成就是關(guān)鍵?！窘馕觥俊?6、×【分析】【分析】秦滅六國以后；秦始皇規(guī)定在全國統(tǒng)一貨幣以圓形方孔銅錢為全國統(tǒng)一貨幣，也叫“半兩”錢。五銖錢是漢武帝時(shí)期統(tǒng)一鑄造的貨幣。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查圓形方孔錢。本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識記秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施和漢武帝的大一統(tǒng)措施的相關(guān)史實(shí)。27、√【分析】本題考查元朝的發(fā)達(dá)交通。宋朝驛站比較發(fā)達(dá)，元朝統(tǒng)治區(qū)域遼闊，為加強(qiáng)同各地的聯(lián)系，修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng)，建立起四通八達(dá)的驛站。元代的陸路向西南通往波斯、阿拉伯和俄羅斯等歐洲國家，使東西方的使臣、商人往來方便。本題是正確的。故選T?！窘馕觥縏五、識圖題(共3題，共12分)28、略

【分析】本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)措施的識記。漢武帝時(shí)期為了加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治。在政治上接受了主父偃的建議，采取“推恩令”削弱諸侯國勢力；在思想上采納董仲舒的建議，實(shí)行了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的措施?！霸O(shè)太學(xué)”推行儒家教育，是儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想；經(jīng)濟(jì)上鹽鐵官營，由國君壟斷經(jīng)營鹽鐵的生產(chǎn)和銷售；改革幣制，鑄造五銖錢，作為通行全國的法定貨幣。故填Ａ主父偃、Ｂ“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”、Ｃ鹽鐵專賣。【解析】Ａ、主父偃；Ｂ、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；Ｃ、鹽鐵專賣。29、略

【分析】（1）本題考查商朝的青銅器皿。商朝是我國青銅文化的燦爛時(shí)期，青銅器