2025年北師大新版八年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版八年級(jí)科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、構(gòu)建模型是我們認(rèn)識(shí)微觀世界的重要手段之一．如圖中“○”“”“”分別表示氫、氯、氧三種不同元素的原子，其中表示氧化物的是（）A.B.C.D.2、物體在平衡力的作用下（）A.一定是靜止?fàn)顟B(tài)B.一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不會(huì)發(fā)生改變D.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變3、測量液體密度的儀器叫密度計(jì)；將其插入被測液體中，待靜止后直接讀取液面處的刻度值（圖甲）．圖乙和圖丙的容器中是同一個(gè)自制的簡易密度計(jì)，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，將其放入盛有不同液體的兩個(gè)燒杯中，它會(huì)豎直立在液體中，由圖中現(xiàn)象可以判斷（）

A.密度計(jì)在乙燒杯液體中受到的浮力較大B.密度計(jì)在丙燒杯液體中受到的浮力較大C.乙燒杯中液體的密度較大D.丙燒杯中液體的密度較大4、關(guān)于水的組成的認(rèn)識(shí)，正確的是（）A.水由氫、氧兩種元素組成B.水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成C.水由氫氣和氧氣組成D.一個(gè)水分子含有18個(gè)電子5、海水曬鹽是（）A.利用日曬，使海水分解B.利用日曬，使氯化鈉的溶解度變小C.利用陽光和風(fēng)力，使海水中的水分蒸發(fā)D.利用陽光和風(fēng)力，使海水中的氯化鈉蒸發(fā)6、馬鈴薯、玉米中含有豐富的淀粉，植物體內(nèi)的有機(jī)物是植物通過什么過程獲得的（）A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸騰作用7、泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味；適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時(shí)，會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏小的是（）

①稱量好的食鹽倒入燒杯時(shí)；有少許灑出；

②量水的體積時(shí)；俯視量筒；

③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的；

④用4g食鹽和100g水配制溶液．A.②③B.①③④C.①②③D.①②③④8、如圖所示為研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置，下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B.為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車C.調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量，可以改變力的大小D.將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，是為了改變力的作用線的位置9、材料科學(xué)的發(fā)展正在影響著我們的生活，下列關(guān)于材料應(yīng)用的說法中正確的是（）A.利用鉛銻合金做保險(xiǎn)絲，是因?yàn)檫@種合金的熔點(diǎn)較高B.利用半導(dǎo)體材料可以制成性能優(yōu)良的輸電線C.利用超導(dǎo)材料做電熱絲，電熱絲會(huì)更熱D.利用鋁合金材料制作飛機(jī)機(jī)體，是因?yàn)樗拿芏刃≡u(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、符號(hào)的意義和作用：（1）用符號(hào)能____地表示事物。（2）用符號(hào)可避免由于____引起的混亂。（3）用符號(hào)可避免表達(dá)的____不同而引起的混亂。11、如圖是“探究電流與電阻的關(guān)系”的電路圖．將5Ω的定值電阻接入圖中A、B兩點(diǎn)間，正確操作后，電流表的示數(shù)為0.4A．接下來的操作是：斷開開關(guān)，將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻，再將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最____（選填“左”或“右”）端，然后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為____V時(shí)；讀出電流表的示數(shù)．

12、如圖所示，用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1；右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2。則F1____F2，p1____p2。(填“大于”；“等于”或“小于”)

13、質(zhì)量相等的木塊和冰塊，都浮在水面上，木塊受到的浮力____冰塊受到的浮力；木塊排開水的體積____冰塊排開水的體積。（均填“＞”“＜”或“=”）14、電工師傅常用一只標(biāo)有“220V40W”的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況，如圖所示。當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L0不亮；當(dāng)只閉合S、S2時(shí)，L0和L2都呈暗紅色；當(dāng)只閉合S、S3時(shí)，L0正常發(fā)光。其故障可能是________15、作為一種應(yīng)急措施，有時(shí)也可以用揚(yáng)聲器代替話筒．如圖所示裝置，人對著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說話，聲音就會(huì)使與紙盆相連的線圈在磁場中振動(dòng)，從而產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的____．這種現(xiàn)象在物理學(xué)上稱為____現(xiàn)象．

16、臭氧層能有效____太陽輻射中對生物有強(qiáng)烈破壞作用的____．17、空氣污染往往是由于人類活動(dòng)造成的，其危害很大．空氣污染包括____、____和生活污染等，導(dǎo)致空氣中含有過多的____．碳氧化物、氮氧化物和可吸入顆粒物等，空氣質(zhì)量的好壞用空氣污染指數(shù)表示，空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共10分)24、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

25、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共6分)26、綜合作圖﹣﹣小雨房間的燈：

小雨的房間里有兩盞燈．開關(guān)S1控制吊燈L1和L2；開關(guān)S2控制壁燈L3；開關(guān)S3和S4控制床頭燈L4；使它有兩種不同的亮度．

現(xiàn)在有一個(gè)電源；4個(gè)開關(guān)、4個(gè)燈泡、一個(gè)定值電阻和若干導(dǎo)線；請你設(shè)計(jì)上述電路，將電路圖畫在方框內(nèi)．

27、把一個(gè)外觀體積為17.8cm3的空心銅球放入水中，它恰好處于懸浮狀態(tài)。已知銅的密度是8.9×103kg/m3；g取10N/kg，求：①空心銅球的重力；

②銅球空心部分的體積。參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖；考查了對單質(zhì)與化合物；氧化物、混合物的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)從微觀的角度看物質(zhì)及其分類是正確解答此類題的關(guān)鍵。氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，則氧化物的分子是由兩種原子構(gòu)成的且其中一種是氧原子的分子，據(jù)此進(jìn)行分析解答?！窘獯稹緼、圖中兩種分子構(gòu)成屬于混合物，故A錯(cuò)；

B；圖中兩個(gè)分子；為同種物質(zhì)的分子；且分子是由兩種不同的原子構(gòu)成，若其中一種原子是氧原子，則可表示氧化物，故B正確；

C；圖中由一種分子構(gòu)成屬于純凈物；由一種元素組成，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)；

D；圖中表示的是由三種原子構(gòu)成的化合物；不屬于氧化物，故D錯(cuò)。

故選B2、C【分析】【解答】物體受到平衡力時(shí)；物體將保持平衡狀態(tài)，而平衡狀態(tài)包括靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；據(jù)此分析C正確，有可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，有可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

故選C

【分析】物體受到平衡力時(shí)，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，但是具體是靜止還是勻速直線運(yùn)動(dòng)還需要根據(jù)物體的初始狀態(tài)決定，如果物體最初是靜止的，物體將一直保持靜止?fàn)顟B(tài)，如果物體原來有速度，物體將以此速度一直勻速直線運(yùn)動(dòng)。3、D【分析】【解答】AB；同一個(gè)密度計(jì)放在乙、丙液體中都漂?。?/p>

密度計(jì)在乙；丙兩種液體中受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力G；則AB錯(cuò)誤；

CD、由圖知密度計(jì)排開液體的體積

又

浮力相等，則因此C錯(cuò)誤，D正確．

故選D．

【分析】從圖可知；密度計(jì)放在甲；乙液體中都漂浮，受到的浮力都等于密度計(jì)受到的重力，從而可以判斷受到浮力的大小關(guān)系，來判斷A、B是否符合題意．

從圖可以得出密度計(jì)排開液體體積的大小關(guān)系，再根據(jù)阿基米德原理分析液體的密度大小關(guān)系，來判斷C、D是否符合題意．4、A【分析】【解答】解：A、水的化學(xué)式為H2O；水是由H；O兩種元素組成的，故A正確；

B；從微觀上分析；水是由水分子構(gòu)成的，兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)水分子，故B錯(cuò)誤；

C；水是一種物質(zhì)；不能由氫氣、氧氣兩種物質(zhì)組成，故C錯(cuò)誤；

D；一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子；一個(gè)氫原子中有一個(gè)電子，一個(gè)氧原子中有8個(gè)電子，共有10個(gè)電子，故D錯(cuò)誤；

故選：A．

【分析】根據(jù)水的組成和構(gòu)成來分析，并注意組成用元素來描述、構(gòu)成用分子、原子來描述．5、C【分析】【解答】A；水的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定；只有在通電時(shí)才發(fā)生分解，所以A不正確；

B；氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大；但變化不大，不會(huì)減小，所以B不正確；

C；利用陽光的照射和風(fēng)力；加速海水中水分的蒸發(fā)，是海水的濃度越來越大，最后氯化鈉結(jié)晶析出．所以C正確；

D；氯化鈉熔點(diǎn)、沸點(diǎn)很高；不會(huì)氣化，所以D不正確；

故選C。

【分析】物質(zhì)結(jié)晶通常采用的方法有兩種，一是降低溫度，減小溶解度使物質(zhì)析出；二是蒸發(fā)溶劑．海水曬鹽利用的是蒸發(fā)溶劑法。6、B【分析】【解答】綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉等糖類；因此，馬鈴薯；玉米中含有豐富的淀粉，植物體內(nèi)的有機(jī)物是植物通過光合作用的過程獲得的。故答案選：B

【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．7、B【分析】【分析】導(dǎo)致配制溶液時(shí)所出現(xiàn)誤差的根本原因：溶質(zhì)量或多或少；溶劑量或多或少。分析操作對溶質(zhì)、溶劑量所造成的影響；使此類問題可以輕松解決。

【解答】①稱量好的食鹽倒入燒杯時(shí)；有少許灑出導(dǎo)致溶解氯化鈉質(zhì)量偏小，所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；

②用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)；讀數(shù)大于所量水的實(shí)際體積，使量取水的體積偏小，所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；

③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的；水的體積因此而偏大，所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；

④用4g食鹽和100g水配制溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。

答案：B8、B【分析】【分析】（1）探究二力平衡條件時(shí)；采用盡量光滑的水平面，可以減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響．（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選擇質(zhì)量小的小車，可以減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響．（3）調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量，可以改變力的大小．（4）將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時(shí)，二力是否在同一條直線上．探究二力平衡條件時(shí)，是用靜止的物體進(jìn)行探究的，勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的二力平衡條件是推理得到的．【解答】解：A；為了減小摩擦，應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面，可以減小摩擦對實(shí)驗(yàn)的影響．選項(xiàng)正確，不符合題意．

B；質(zhì)量較大的小車對桌面的壓力大；小車受到的摩擦力大，對實(shí)驗(yàn)影響較大．選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意．

C；調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量；可以改變力的大小，可以探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的大小關(guān)系．選項(xiàng)正確，不符合題意．

D；將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度；是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的是否在同一直線上．選項(xiàng)正確，不符合題意．

故選B．9、D【分析】【分析】（1）保險(xiǎn)絲的材料：電阻率大；熔點(diǎn)低的鉛銻合金；（2）輸電線要求有良好的導(dǎo)電性；（3）電熱絲是利用電流的熱效應(yīng)工作的；（4）高速列車車體是用鋁合金材料制成的，利用了這種材料密度較小的優(yōu)點(diǎn)；

【解答】解：A；保險(xiǎn)絲選擇熔點(diǎn)較低的鉛銻合金絲；在電流過大時(shí)，保險(xiǎn)絲的溫度升高，達(dá)到保險(xiǎn)絲的熔點(diǎn)，保險(xiǎn)絲熔斷，切斷電源，起到保護(hù)電路的作用；故錯(cuò)誤；

B；輸電線要求有良好的導(dǎo)電性；半導(dǎo)體導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間，不適合做輸電線．故B錯(cuò)誤；

C；電熱絲是利用電流的熱效應(yīng)工作的；超導(dǎo)材料因?yàn)闆]有電阻，所以不會(huì)發(fā)熱，不能做電熱絲，故C錯(cuò)誤；

D；高速列車車體是用鋁合金材料制成的；利用了這種材料密度較小的優(yōu)點(diǎn)，可以減輕車重，故D正確；

故選D．二、填空題(共8題，共16分)10、簡單明了外形不同文字語言【分析】【分析】用符號(hào)能簡單明了地表示事物；還可避免由于事物外形不同和表達(dá)的文字語言不同而引起的混亂。

【解答】符號(hào)的意義和作用：（1）用符號(hào)能____地表示事物。（2）用符號(hào)可避免由于____引起的混亂。（3）用符號(hào)可避免表達(dá)的____不同而引起的混亂。

故答案為：簡單明了；外形不同；文字語言。11、右2【分析】【解答】解：

由題將5Ω的定值電阻接入圖中A；B兩點(diǎn)間；電流表的示數(shù)為0.4A；

所以R兩端電壓U=IR=0.4A×5Ω=2V．

將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻；

為保證電阻兩端電壓保持不變；應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到右端移動(dòng)，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

故答案為：右；2．

【分析】電流與電壓和電阻兩因素有關(guān)，探究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)，應(yīng)保持電阻兩端電壓不變，更換大電阻后，應(yīng)移動(dòng)滑片增加滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，以保證電阻兩端電壓不變．12、等于小于【分析】【分析】兩手指同時(shí)壓鉛筆兩端，左右兩手指受到的壓力就是相等的，分析受力面積的大小關(guān)系，根據(jù)比較壓強(qiáng)的大小關(guān)系．

【解答】由于鉛筆處于平衡狀態(tài)，故受到的力一定是平衡力，所以壓力相等，在壓力相等的條件下，受力面積越小，壓強(qiáng)越大，所以右端受到的壓強(qiáng)較大。兩手指同時(shí)壓同一個(gè)物體鉛筆兩端，兩手指施加的力的是相同的，根據(jù)物理間力的作用是相互的，兩手指受到的壓力F1和F2就是相等的；

由圖可知，右手指的受力面積比較小，根據(jù)可知，右手指受到的壓強(qiáng)比較大，即p1＜p2；13、=|=【分析】【分析】（1）木塊與冰塊的質(zhì)量相同；由重力公式可知重力相同，都漂浮在水面上，根據(jù)漂浮條件確定受到的浮力關(guān)系；（2）求出了受到的浮力關(guān)系，利用阿基米德原理得出排開水的體積的大小關(guān)系．本題考查阿基米德原理和物體浮沉條件的應(yīng)用，關(guān)鍵知道物體漂浮時(shí)浮力等于自身重力等于排開水的重力．【解答】解：物體漂浮在水面上時(shí)，物體所受浮力的大小等于物體所受的重力，所以質(zhì)量相等的木塊和冰塊所受浮力相等，根據(jù)阿基米德原理知木塊和冰塊排開水的體積相等．

故答案為：=；=．14、L1斷路和L3短路【分析】【分析】將額定電壓220V的“校驗(yàn)燈”，接在保險(xiǎn)絲的兩只接線柱上，是相當(dāng)于把此燈串聯(lián)入電路中，它會(huì)有三種狀態(tài)：“校驗(yàn)燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路，“校驗(yàn)燈”發(fā)光不正常（暗紅色）說明該支路工作正常，“校驗(yàn)燈”不發(fā)光說明該支路斷路．本題考查了用校驗(yàn)燈檢修家庭電路的故障．根據(jù)校驗(yàn)燈的三種發(fā)光情況得出電路是否存在故障．【解答】解：當(dāng)L0不亮?xí)r；說明電路是斷路狀態(tài)．

當(dāng)L0能正常發(fā)光，說明L0得到了220V的電壓；該支路是發(fā)生了短路；

L0發(fā)光呈暗紅色時(shí)，L0與L2是串聯(lián)，兩個(gè)燈得到的電壓小于220V，故不能正常發(fā)光，反而說明L2是完好的．

故答案為：L1斷路和L3短路．15、電流|電磁感應(yīng)【分析】【分析】“在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)的線圈產(chǎn)生電流”是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；注意當(dāng)人對著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說話時(shí)；線圈會(huì)在磁場中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)，使電路中產(chǎn)生電流．

【解答】解：人對著錐形紙盆說話時(shí)；引起紙盆的振動(dòng)，這種振動(dòng)帶動(dòng)固定在上面的線圈也在振動(dòng)，線圈的振動(dòng)切割了永久磁體的磁場，產(chǎn)生了感應(yīng)電流，這種感應(yīng)電流的強(qiáng)弱變化與聲音的振動(dòng)變化特征相同，把聲音號(hào)轉(zhuǎn)化成了電信號(hào)．因此揚(yáng)聲器的工作過程應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理；該現(xiàn)象稱之為電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

故答案為：電流；電磁感應(yīng)．16、吸收|紫外線【分析】【分析】在大氣層的上部；距地面20km到50km的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì)，它能大量吸收太陽輻射來的對生命有害的紫外線，是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件．【解答】解：在大氣層中有一厚度極薄的臭氧層．臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害．

故答案為：吸收；紫外線．17、工業(yè)污染源|交通污染|二氧化硫|越差【分析】【分析】根據(jù)空氣污染的來源分析解答；目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等；空氣污染指數(shù)越大；空氣質(zhì)量越差．【解答】解：空氣污染往往是由于人類活動(dòng)造成的，其危害很大．空氣污染包括工業(yè)污染、交通污染和生活污染等，導(dǎo)致空氣中含有過多的二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物和可吸入顆粒物等，空氣質(zhì)量的好壞用空氣污染指數(shù)表示，空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越差；

故答案為：工業(yè)污染源；交通污染；二氧化硫；越差．三、判斷題(共8題，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共10分)24、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)