2024年重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析

2024年重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共50題)1、作品、體裁、作家對應(yīng)錯誤的一項(xiàng)是（）。

(1分)A、《林教頭風(fēng)雪山神廟》——小說——羅貫中B、《雨巷》——詩歌——戴望舒C、《咬文嚼字》——隨筆——朱光潛D、《勸學(xué)》——散文——荀子正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A作者施耐庵

2、依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)該是（）秋天，__________在什么地方的秋天，__________是好的；__________啊，北國的秋，__________特別地來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，__________要從青島趕上北平來的理由，__________想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。

(1分)A、即使、也、所以、也、又、是因?yàn)锽、無論、總、可是、卻、更、也不過C、無論、都、可是、卻、又、是因?yàn)镈、即使、也、可是、卻、又、也不過正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析本題選自郁達(dá)夫《故都的秋》，秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別來得清，來得靜，來得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來的理由，也不過想嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。

3、

下列各句中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

(1分)A、這山峽，天晴的時候，也成天不見太陽，順著彎曲的運(yùn)輸便道走去，隨便什么時候仰面看，只能看見巴掌大的一塊天。B、成千種侮辱性的語句像雨點(diǎn)般落在他身上，場上處處都有人詛咒他，嘲笑他，向他叫罵，向他投石子。C、用兩只踢馬刺踢著騾子急忙轉(zhuǎn)身走開了，好像在逃避一聲恥辱的呼喚似的，他很不愿意在那種場合被一個不幸的人認(rèn)出來并且向他致敬呢。D、“熱的包子咧！剛出屜的……”十一二歲的小伙計，歪了嘴在路旁的店門前叫喊。他旁邊的破舊桌子上，就有二三十個饅頭包子，毫無熱氣，冷冷地坐著。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析本題考查學(xué)生辨析修辭手法的能力。A.夸張，“巴掌大的一塊天”采用了縮小夸張的手法。B.比喻，把“成千種侮辱性的語句”比喻成“雨點(diǎn)”。C.句中“好像”不是比喻，是描述。D.擬人，說饅頭包子“冷冷地坐著”，把饅頭包子擬人化了。故選C。

4、提出抗金建議的《美芹十論》和《九議》是誰寫的奏疏（）

(1分)A、陸游B、辛棄疾C、岳飛D、王安石正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析本題主要考查關(guān)于辛棄疾的文學(xué)常識。辛棄疾，南宋詞人。字幼安，號稼軒，歷城令山東濟(jì)南人。在《美芹十論》、《九議》等奏流中，具兩分斯當(dāng)時的政治軍事形勢，對夸大金兵力量、鼓吹要協(xié)投降的謬論，作了有力的駁斥；要求加強(qiáng)作戰(zhàn)準(zhǔn)備，鼓勵士氣，以恢復(fù)中原。他所提出的抗金建議，均遭到主和派的打擊，曾長期落職閑居江西上饒、鉛山一帶。平時需要多積累，多背。

5、材料神農(nóng)嘗百草的基因解讀

大多數(shù)中國人，都知道神農(nóng)嘗百草的故事。雖然史書和民間傳說都在證明神農(nóng)嘗百草的真實(shí)性，但還是有很多人表示懷疑。不過，現(xiàn)代基因研究從另一個角度證明了神農(nóng)嘗百草。復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)代人類學(xué)實(shí)驗(yàn)室李輝的研究小組通過基因研究在分子水平上初步證明神農(nóng)嘗百草的事情可能是中國先民生存的一種真實(shí)情況。

在對中國人的DNA檢測分析后，李輝等人發(fā)現(xiàn)，中國人體內(nèi)有一種苦味基因，稱為TAS2R16，它能辨識出哪些苦味的植物是有毒的。李輝等人利用DNA技術(shù)對基因片段進(jìn)行分析，推測出中國人的苦味基因TAS2R16大約是在5000-6000年前受到自然選擇而形成的，而且功能很強(qiáng)。

從基因來看，所有人都有TAS2R16基因。TAS2R16基因編碼的苦味受體專門針對植物中常見的吡喃葡萄糖苷類毒素，該基因功能不強(qiáng)的人很難嘗出這類毒素。世界上大約有四分之一的人不會覺察出這種毒素特有的苦澀味道，而另一部分人則對這種苦味十分敏感。

人的功能獨(dú)特且有多種變體的基因一般都是自然選擇的結(jié)果?；蚴艿阶匀贿x擇后會在基因組中留下痕跡。被選擇的基因的弱勢類型容易被淘汰，但強(qiáng)勢類型會被保留，雖然是少數(shù)。被自然選擇的強(qiáng)勢基因附近的鄰居基因，也會連帶著只有少數(shù)類型被保留下來，稱為“搭車效應(yīng)”?！按钴嚒钡幕蛟蕉?、功能越強(qiáng)，意味著自然選擇的歷史越短。

李輝等人發(fā)現(xiàn)，中國人中苦味基因TAS2R16的增強(qiáng)功能基因變體有比較長的“搭車”區(qū)段，應(yīng)該是在1萬年內(nèi)受到過自然選擇。研究人員檢測了世界上大多數(shù)人群的樣本，只在中國人的基因組中發(fā)現(xiàn)了有很強(qiáng)功能的苦味基因，即“搭車效應(yīng)”很強(qiáng)，而非洲人和歐美人的苦味基因TAS2R16不如中國人的苦味基因功能強(qiáng)。

在5000-6000年前，中國正處于新石器時代的中期。這一時期由于人口的快速增長，靠狩獵和采集已不能滿足人口對食物的需求。所以，一方面人們必須從森林中走出，從狩獵和采集轉(zhuǎn)為農(nóng)耕，這便是“神農(nóng)乃始教民播種五谷”的歷史根據(jù)；另一方面人們又必須大量采集食物，這便是“神農(nóng)嘗百草”的歷史根據(jù)。而面對各種可能充饑的植物，人們不能靠過去的經(jīng)驗(yàn)來判斷是否有毒，只能靠口嘗。當(dāng)然，嘗百草并非只是嘗食物，而是既鑒別食物，也識別藥物。對于前者要鑒別其是否安全可食用，對于后者要鑒別其是否安全和有療效。在嘗百草的這個時期，苦味感靈敏和強(qiáng)烈的人會生存下來，而苦味感不靈敏和強(qiáng)烈的人則會被毒死，就像神農(nóng)吃了斷腸草一樣。

因此，從這個意義上來看，神農(nóng)嘗百草并非是一個人的行為，而是中國先民許多人和一代又一代人的行為。在嘗百草中生存下來的群體就會保留功能強(qiáng)大的辨識苦味的靈敏TAS2R16基因，并遺傳下去。因此，從基因角度可以解釋為何神農(nóng)嘗百草是中國先民一段可信的生活方式和特殊的生存階段。根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（)(1分)A、人類的苦味基因和其他人類基因一樣，都是自然選擇的結(jié)果。B、非洲人和歐美人的苦味基因經(jīng)受自然選擇的時間早于中國人。C、在人類歷史上，我們的先民都曾先后經(jīng)歷過嘗百草這一階段。D、神農(nóng)嘗百草是具有真實(shí)性的，但嘗百草不是神農(nóng)的個體行為。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析“人類基因……都是自然選擇的結(jié)果”錯

6、下列作品不是莎士比亞四大悲劇的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《奧賽羅》B、《李爾王》C、《麥克白》D、《威尼斯商人》正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析莎士比亞的四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》和《麥克白》。

7、材料在某地區(qū)，數(shù)百萬畝的樹木受吉普賽蛾幼蟲大規(guī)模侵?jǐn)_而掉葉，這是一種周期性現(xiàn)象。在研究這些蟲害突發(fā)現(xiàn)象時，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)受影響的樹木將有毒的化學(xué)物質(zhì)，主要是笨酚，釋放到葉子中，這些物質(zhì)抑制蛾幼蟲的生長，并減少雌蛾產(chǎn)卵的數(shù)量。同時，苯酚還使蛾卵變小，從而抑制了來年蛾幼蟲的生長，因?yàn)槁训臄?shù)量與蛾的個頭大小直接相關(guān)，而蛾的個頭又取決于它的幼蟲時期獲取營養(yǎng)的程度。因此，樹木的防御機(jī)制會對吉普賽蛾的生殖力產(chǎn)生影響。

此外，吉普賽蛾也易于受到核酸多角體病毒即所謂萎蔫病毒的攻擊，這種病毒在蛾幼蟲突發(fā)的年份是蛾幼蟲的重要?dú)⑹帧６暧自缤淌沉藥в胁《荆ū话谝粋€蛋白質(zhì)小球體中）的葉子，便患上萎蔫病，而被攝入的蛋白質(zhì)小球便溶化，釋放出數(shù)以千計的病毒或病毒體，經(jīng)過大約兩周時間，繁殖至足夠的數(shù)量，填滿蛾幼蟲的整個體腔。蛾幼蟲死去時，病毒體被釋放出來，并被包裹在一個從蛾幼早的組織中合成的新蛋白質(zhì)小球休中，等待被其他蛾幼蟲吞食。

苯酚經(jīng)常通過與蛋白質(zhì)結(jié)合從而改變蛋白質(zhì)的活性而發(fā)揮作用，因此，科學(xué)家重點(diǎn)研究了同時攝入病毒和樹葉對蛾幼蟲產(chǎn)生的影響。他們發(fā)展，含有大量苯酚的橡樹葉，其病毒對蛾幼蟲的殺傷力遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于苯酚含量較低的白楊樹葉。一般而言，樹葉中苯酚含量越高，病毒就越缺乏致命的殺傷力。因此，雖然苯酚可抑制蛾幼蟲生長，但正是這些苯酚也能使萎蔫病毒喪失能力，從而幫助蛾幼蟲存活。橡樹葉含有大量苯酚，能為蛾幼蟲提供一個安全茲護(hù)所，不受萎蔫病的影響；然而，在以白楊為主的樹叢中，處于初級階段的吉普賽蛾突發(fā)態(tài)勢很快地被病毒流行病所抑制。

深入研究表明，蛾幼蟲對萎蔫病毒產(chǎn)生免疫，這與它們賴以生存的樹木的愈發(fā)嚴(yán)重的掉葉現(xiàn)象相關(guān)。樹木自身的防御反而提高了蛾幼蟲受萎蔫病毒感染的閾值（臨界值），致使蛾幼蟲種群日趨密集，但與此同時卻不會變得更加易受病毒感染。由于這些原因，攝入苯酚給蛾幼蟲帶來的益處似乎超過了它們付出的代價。下列表述符合本文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、能夠產(chǎn)卵的雌蛾更容易感染萎蔫病，這使它們生產(chǎn)出的蟲卵變小。B、苯酚作用于蛾幼蟲，使其對萎蔫病毒的免疫力增強(qiáng)，成活率提高。C、樹葉中苯酚濃度越高，越能夠成功地保護(hù)樹木免受吉普賽蛾蟲病的侵?jǐn)_。D、被包裹在蛋白質(zhì)小球體中的萎蔫病毒進(jìn)入蛾幼蟲體內(nèi)之后能夠大量繁殖。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析此題考查篩選并整合文中信息的能力。從文中第二段可知選項(xiàng)D正確。從文章第一段可知，苯酚使雌蛾生產(chǎn)出的蟲卵變小，而不是萎蔫病毒，因此選項(xiàng)A錯誤；從文章第三段可知，苯酚因?yàn)槭刮璨《締适?，從而使蛾幼蟲免遭萎蔫病毒的殺傷，而不是“苯酚作用于蛾幼蟲”，因此選項(xiàng)B錯誤；從文章第三段可知，選項(xiàng)C的表述與原文意思正好相反，因此也錯誤。

8、下列文學(xué)作品中，其作者所在國家與其他三項(xiàng)不同的是（）

(1分)A、《老人與?！稡、《墻上的斑點(diǎn)》C、《羅密歐與朱麗葉》D、《魯濱遜漂流記》正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析《老人與?！肥敲绹骷液Ｃ魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說.《墻上的斑點(diǎn)》作者弗吉尼亞·沃爾夫，是英國女作家、文學(xué)批評家和文學(xué)理論家，意識流文學(xué)代表人物，被譽(yù)為二十世紀(jì)現(xiàn)代主義與女性主義的先鋒?！遏敒I遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說?！读_密歐與朱麗葉》是英國劇作家威廉·莎士比亞創(chuàng)作的戲劇

9、下列各句，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、我知道今天衛(wèi)生委員安排誰打掃教室？B、“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。C、理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。D、“我下不去！”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！”正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。A這是一個陳述句，“今天衛(wèi)生委員安排誰打掃教室”做“知道”的賓語，“誰”作“安排的賓語，句末的問號要改成句號。故選A。

10、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①如今，市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，有很多無形資產(chǎn)關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展，如企業(yè)管理_________、企業(yè)品牌概念、企業(yè)形象資源、企業(yè)信譽(yù)程度等。②像“甲型H1N1流感”這樣重大疾病在人類蔓延，勢必會引起社會_________，各國政府一定要給予高度的重視，進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)控。③近幾年來，我國煤礦開采，出現(xiàn)了不少的事故，這給國家和人民造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失與精神創(chuàng)傷，相關(guān)的責(zé)任人必須對此進(jìn)行深刻_________，充分認(rèn)識問題的嚴(yán)重性。

(1分)A、理念、震蕩、反省B、觀念、振蕩、反思C、觀念、振蕩、反省D、理念、震蕩、反思正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析觀念：指思想意識或客觀事物在人腦里留下的概括的形象(有時指表象)。理念：一是指信念，如人生理念；二是指思想、觀念。如經(jīng)營理念、文化理念。①句應(yīng)用“理念”。震蕩：指震動，動蕩。如社會震蕩，回聲震蕩。振蕩：指振動或電流的周期性變化。②句應(yīng)用“震蕩”。反省：指回想自己的思想行動，檢查其中的錯誤。反思：指思考過去的事情，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。③句應(yīng)用“反省”。

11、下列語句完全符合《阿房宮賦》原文的一項(xiàng)是（）

(1分)A、復(fù)道行空，不霽何虹？長橋臥波，未云何龍？高低冥迷，不知東西。B、鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜C、秦愛紛奢，民亦念其家。奈何取之盡錙珠，用之如泥沙？D、秦人不瑕自哀，而后人哀之；后人哀之而不諫之，亦使后人復(fù)哀后人矣。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析本題考查識記課文內(nèi)容的能力。解答此類題，主要是要掌握重點(diǎn)課文篇目的內(nèi)容，會背誦，熟悉每一句話，同時也要注意突破關(guān)鍵字（生僻字、通假字、同義異形字、語氣助詞等），避免錯別字的出現(xiàn)。本題要求選出“語句完全符合《阿房宮賦》原文的一項(xiàng)”。A項(xiàng)，“不知東西”不符合原文，應(yīng)是“不知西東”。C項(xiàng)，“民亦念其家”“取之盡錙珠”不符合原文，應(yīng)是“人亦念其家”“取之盡錙銖”。D項(xiàng)，“秦人不瑕自哀”“后人哀之而不諫之”不符合原文，出現(xiàn)了錯誤字，應(yīng)是“秦人不暇自哀”“后人哀之而不鑒之”。故選B。

12、下列填到橫線上的句子與上下文銜接得最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ╆惲嶙哌M(jìn)商場，邊走邊看，_____________，真舍不得離開。

(1分)A、使她眼花繚亂的是各種各樣的春秋時裝B、各種各樣的春秋時裝把她弄得眼花繚亂C、各種各樣的春秋時裝使她眼花繚亂D、被各種各樣的春秋時裝弄得眼花繚亂正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析橫線前后三個分句的主語都是陳玲，選被動句能使前后銜接

13、材料季氏將伐顓臾

季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰：“季氏將有事于顓臾?！笨鬃釉唬骸扒?無乃爾是過與?夫顓臾，昔者先王以為東蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐為?”

冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也?！笨鬃釉唬骸扒?周任有言曰：‘陳力就列，不能者止。’危而不持，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過矣?；①畛鲇谘海斢駳в跈持?，是誰之過與?”

冉有曰：“今夫顓臾，固而近于費(fèi)。今不取，后世必為子孫憂?！?/p>

孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之。既來之，則安之。今由與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服而不能來也；邦分崩離析而不能守也；而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也?！毕铝芯渥又校ㄌ栔械脑~與例句相同的一項(xiàng)是()。例句：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也(1分)A、危（而）不持，顛而不扶B、提刀（而）立，為之四顧，為之躊躇滿志C、善刀（而）藏之D、君子博學(xué)（而）日參省乎己正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析例句“而”是修飾。A項(xiàng)是轉(zhuǎn)折，B項(xiàng)是修飾，C項(xiàng)是順承，D項(xiàng)是遞進(jìn)。

14、下列句子中沒有語病的一句是：（）

(1分)A、對于濫用方言的做法是應(yīng)該受到批評的。B、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)。C、他馬上召集常委會進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會的內(nèi)容、時間和出席人員，以及會議中應(yīng)注意的問題。D、楊柳青木版年畫中，孩童個個健碩豐腴，人人新衣新褲，所有器物精妙絕倫，這都象征著生活的富足和吉祥。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A對于濫用方言的做法是應(yīng)當(dāng)受到批評的。修改病句:分析:屬于濫用介詞造成主語缺少的病句類型。應(yīng)改為:濫用方言的做法是應(yīng)當(dāng)受到批評的。B考查病句的修改。修改病句的前提是正確辨識?！靶录夹g(shù)、新工藝”不能與“研制開發(fā)”搭配，應(yīng)是“研究開發(fā)”C不能說安排問題。搭配不當(dāng)。

15、下列文學(xué)常識表述正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、朋友的父親七十大壽，小韋可以對朋友說：“祝令堂大人壽比南山！”B、“長河落日圓”“山河表里潼關(guān)路”這幾句詩文中的“河”指的是“長江”。C、“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”是古代君對臣的敬稱是卿。D、《觀滄海》的作者是曹操，“一門父子三詞客，千古文章八大家”中，“三父子”里面的父親指的就是曹操。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A尊稱對方的父親應(yīng)該叫令尊；“令堂”是對對方母親的尊稱；B這兩句詩文中的“河”指的是“黃河”；D“一門父子三詞客”指的是宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人；其中的父親指的是蘇洵；故選C。

16、下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是（)

(1分)A、諸葛亮——七擒孟獲（《三國演義》）B、魯智深——倒拔垂楊柳（《水滸傳》）C、格列佛——游歷飛島國（《格列佛游記》）D、豬八戒——大戰(zhàn)二郎神（《西游記》）正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析《西游記》中大戰(zhàn)二郎神的是孫悟空。

17、屈原的《國殤》選自（）

(1分)A、《離騷》B、《九歌》C、《九章》D、《天問》正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析《九歌·國殤》是戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原的作品。這是追悼楚國陣亡士卒的挽詩。此詩分為兩節(jié)，第一節(jié)描寫在一場短兵相接的戰(zhàn)斗中，楚國將士奮死抗敵的壯烈場面；第二節(jié)頌悼楚國將士為國捐軀的高尚志節(jié)，歌頌了他們的英雄氣概和愛國精神。

18、下列句子中，語言運(yùn)用得體的一句是（）。

(1分)A、閣下能光臨寒舍，真是蓬蓽生輝，我感到十分榮幸。B、送君千里，終須一別，請您留步，恕不遠(yuǎn)送了。C、貴校師生十分熱情地請我作報告，校長親自在門口恭候光臨，我很受感動。D、令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B恕不遠(yuǎn)送：請寬恕我不能將你送得更遠(yuǎn)。C恭候光臨：指的是自己作為客人靜候光臨，指的是自己所為主人。D丹青世家和子弟不能重復(fù)使用。

19、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）(1分)A、彌亂國粹泊來品入不敷出B、伺候斐聲煞風(fēng)景得魚忘筌C、日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔D、縈回攛掇黑黢黢入目三分正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A舶來品；B蜚聲；D入木三分

20、下列各句，有語病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、江南的初夏，綠草如茵，各種作物欣欣向榮，正是農(nóng)村繁忙的季節(jié)。B、他這個人太武斷，什么事都不愿意聽取群眾的意見。C、聽說工廠上了一個新項(xiàng)目，這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員。D、他和十年前離鄉(xiāng)時一樣，依然是孑然一身，兩手空空。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。C“提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員”中“提高”與“專業(yè)技術(shù)人員”搭配不當(dāng)，刪除“提高和”。故選C。

21、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、遴選邊緣化骨鯁在喉桃李不言，下自成蹊B、彩排實(shí)名制張慌失措己所不欲，勿施于人C、煤碳壓軸戲口蜜腹劍兵來將擋，水來土掩D、座談勘誤表翻云覆雨百尺桿頭，更進(jìn)一步正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B項(xiàng)，“慌”應(yīng)為“皇”;C項(xiàng)，“碳”應(yīng)為“炭”;D項(xiàng)，“桿”應(yīng)為“竿”。

22、與“且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危”的“殆”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、揚(yáng)州城下，進(jìn)退不由，殆例送死B、以父母之遺體行殆，而死有余責(zé)C、軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者D、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析例句和A項(xiàng)中的“殆”都是“幾乎、接近于”的意思。B項(xiàng)，危險；C項(xiàng)，大概、恐怕；D項(xiàng)，疑惑。

23、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是（)

(1分)A、四支僵勁不能動B、世有伯樂，然后有千里馬C、同舍生皆被綺繡D、食之不能盡其材正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A支通肢，C被是通假字，同披，D材通才

24、下列句子中【】成語使用正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、如果醉駕者在一起起車禍面前還【不動聲色】，無疑會成為極其危險的人。B、從小酷愛電腦的王明對計算機(jī)的操作非常熟練，已經(jīng)到了【如火如荼】的程度。C、面對他們的無理取鬧，我只能【退避三舍】。D、起伏的群山【鱗次櫛比】，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的夜色中。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析了解成語，不僅要知道其含義，還要了解其用法。成語，有一個使用對象的問題，一定要注意句子的前后聯(lián)系及使用對象。用反選排除法，A句“不動聲色”針對句意意義過輕，沒有貶義，應(yīng)該是“無動于衷”。B句“如火如荼”是形容活動氣氛熱烈，應(yīng)該用“爐火純青”。D句“鱗次櫛比”是形容整齊的建筑物，應(yīng)用“逶迤連綿”。故選C。

25、下列各句中，括號里的的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%，增長數(shù)據(jù)令人（側(cè)目），顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭。B、4月以來的多輪強(qiáng)降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴(kuò)至2370平方公里，（以致）極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境。C、國際田聯(lián)專家診斷，男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態(tài)（與日俱增），而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑。D、電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化，主持人只有具備思想的創(chuàng)造性，才能將觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為（鞭辟入里）、發(fā)人深省的評說。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A:側(cè)目：不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨B:以致：連詞。用在下半句的開頭，表示下文是上述原因所造成的結(jié)果C:與日俱增：隨著時間的推移，一天天地不斷增長。形容增長得很快D:鞭辟入里：宋代理學(xué)家常用來形容做學(xué)問切實(shí)。今多形容說明問題透徹，切中要害。辟（pì）：透徹。

26、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一句是（）(1分)A、徽宗寫詩吹噓說，“密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹?！睂?shí)際上不過當(dāng)年成熟一次而已。B、小河對岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。C、“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”D、他從報上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報名。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A第一個逗號改為冒號；B“三、四”中間的頓號去掉；D書名號改為引號

27、下面是關(guān)于杭州冷泉亭的對聯(lián)，根據(jù)對聯(lián)的特點(diǎn),選擇正確的一項(xiàng),使之與上聯(lián)對仗工整。（）上聯(lián):泉自幾時冷起下聯(lián):________

(1分)A、峰從何處飛來B、峰從天外飛來C、峰自何處飛來D、峰自云外飛來正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析靈隱寺天王殿外有一冷泉亭，有人根據(jù)冷泉亭和飛來峰寫了一副對聯(lián)，廣為流傳。對聯(lián)：“泉自幾時冷起；峰從何處飛來？”這個對聯(lián)巧妙嵌入了飛來峰和冷泉亭的名字，又采用問句的形式，使得對聯(lián)具有了禪理，形成了雅趣。

28、下面對古代文化常識理解不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、士大夫：舊時指官吏或較有聲望、地位的知識分子。B、致仕：出仕為官C、社日：古代農(nóng)民祭祀土地神的節(jié)日，在春分前后。D、察舉：漢代選拔官吏制度的一種形式。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析致仕：辭官退休。

29、下列各句沒有用比喻的一項(xiàng)是（）

(1分)A、這封信成了我們家里的福音書。B、他長著一副微黑透紅的臉膛，高高的個兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高粱那樣淳樸可愛。C、（狂風(fēng)）把那些大塊的翡翠摔成像塵土一樣的塵霧和碎沫。D、他今天神情不對，好像家里出了什么事。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A將“信”比作“福音書”B將“他”比作“紅高粱”C將摔碎的翡翠比作“塵土”D沒有將一種事物比作另一種事物

30、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、“記”古代一種散文體裁，可敘事、寫景、狀物，抒發(fā)情懷抱負(fù)，闡述某些觀點(diǎn)?！缎∈队洝肥且黄剿斡?，含蓄地抒發(fā)了柳宗元被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。B、“說”是古代一種議論性文體。韓愈的《馬說》以馬為喻，談的是人才問題，流露出作者憤世嫉俗之意與懷才不遇的憤懣之情。C、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，也是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭，內(nèi)容可分為風(fēng)、雅、頌三類，《蒹葭》《關(guān)雎》在內(nèi)容上屬于“頌”類。D、《莊子》是我國道家學(xué)派的代表著作，善于運(yùn)用寓言故事說理，想象瑰麗。《北冥有魚》以雄奇的想象，塑造了“鯤鵬”的宏大形象，對后世影響深遠(yuǎn)。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析C《蒹葭》《關(guān)雎》全名分別是《秦風(fēng)·蒹葭》《國風(fēng)·周南·關(guān)雎》，在內(nèi)容上屬于“風(fēng)”類；故選C。

31、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、“真的?”我驚叫起來，“這就是北極鼠?”B、現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝，就是“冰棍兒——三分嘞”。C、檸檬黃色素、玉米香精、糖精鈉等都是國家允許使用的添加劑，但使用的范圍是有限的，不是所有食品都適合。D、今早，初三五班的黑板擦不見了，老師想知道是哪位同學(xué)藏起來的?正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析D項(xiàng)是陳述問題，不是提出疑問，所以問號應(yīng)為句號。

32、唐代“古文運(yùn)動”的倡導(dǎo)者是（）

(1分)A、岑參B、白居易C、韓愈D、李白正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者是柳宗元和韓愈，他們主張在文體、文風(fēng)、文字上完全擺脫駢體，追奉”古文”，”非三代兩漢之書不敢觀，非圣人之志不敢存”。

33、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、小說以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和典型的環(huán)境描寫來反映社會生活。B、詩歌在漫長的歷史進(jìn)程中，演化出許多不同的形式。詩、詞、曲，從文學(xué)角度看，都是詩歌。但賦除外。C、劇本通常包括兩個部分：一是劇作家的舞臺提示，二是人物自身的臺詞。D、散文在寫法上往往從細(xì)小處落筆，在細(xì)微的描繪中見精彩。朱自清的《背影》一文就采用了這樣的寫法。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析從文學(xué)角度來看，賦也是詩歌。

34、下列名句，書寫正確的選項(xiàng)是（）

(1分)A、無邊落木瀟瀟下，不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）B、元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北故。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）C、眾女嫉余之蛾眉兮，謠逐謂余以善淫。（屈原《離騷》）D、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。（荀子《勸學(xué)》）正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析此題考查識記詩句中重點(diǎn)詞語的字形的能力。A項(xiàng)，“瀟瀟”應(yīng)寫為“蕭蕭”。B項(xiàng)，“故”應(yīng)寫為“顧”。C項(xiàng)，“謠逐”應(yīng)寫為“謠諑”。故選D

35、下列詞語中加橫線的字，讀音全都正確的一組是（）。(1分)A、餞別（jiàn）

晦澀（huì）

鐵柵欄（zhà）

渾身解數(shù)（xiè）B、

扒手（pá）

吱聲（zī）

和稀泥（hǎ）

步履蹣跚（pán）C、

畜養(yǎng)（xù）

寒噤（jìn）

露馬腳（lù）

捫心自問（mǎn）D、順?biāo)欤╯uí）

什錦（shí）

蒸餾水（liú）

兵不血刃（xuè）正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B項(xiàng)，和huò稀泥，C項(xiàng)，捫mén心自問，D項(xiàng)，順?biāo)靤uì。注意B項(xiàng)吱聲（zī）為方言詞，C項(xiàng)露馬腳（lòu）也是一個容易讀錯的字。

36、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）

(1分)A、瀕危、輕歌曼舞、端倪、拭目以待B、殞落、淵遠(yuǎn)流長、寒暄、箴言警句C、斡旋、甘之如飴、蟄居、盅感人心D、臨摹、奴顏婢膝、幅射、連篇累牘正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B源遠(yuǎn)流長；C蠱惑人心；D輻射

37、下列括號中字的用法和意義都不同的一組是()。(1分)A、（若）入前為壽，壽畢，請以劍舞/更（若）役，復(fù)若賦B、（若）據(jù)而有之，此帝王之資也/（若）不能，何不按兵束甲C、徐公不（若）君之美也/（若）舍鄭以為東道主D、吾不忍其觳觸，（若）無罪而就死地/以（若）所為求若所欲正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)，均為代詞，你；B項(xiàng)，均為連詞，表假設(shè)，如果；C項(xiàng)，動詞，比得上、趕得上/連詞，表假設(shè)，如果；D項(xiàng)，均為代詞，這樣。

38、下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三句不同的一項(xiàng)是()。(1分)A、這幾天跟過節(jié)一樣熱鬧。B、那里的蔬菜跟水果一樣貴。C、他的臉色跟紙一樣白。D、這里的老鼠跟貓一樣大。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析考查辨析比喻句與比較句的能力。構(gòu)成比喻的本體與喻體應(yīng)是性質(zhì)不同的而又有相似之處的不同類事物，A、C、D三句能構(gòu)成比喻，B句的“蔬菜”與“水果”是同樣性質(zhì)的東西，句中的“一樣”只是它們的價格，屬比較。所以，答案是B。

39、

下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、尋常巷陌寒蟬凄切帳飲無緒暗香迎袖B、玉枕紗廚故國神游凌歌泛夜故壘西邊C、封狼居胥玉簪螺髻煙柳畫橋曉風(fēng)殘月D、良晨好景吟賞煙霞倉皇北顧舞榭歌臺正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析【解析】【詳解】試題分析：題干是“下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是”。本題考查漢字字形的辨析和修改。該題對于基礎(chǔ)知識掌握的扎實(shí)的學(xué)生來說這樣的題并不難，平時要注意識記和辨析。A項(xiàng)，暗香迎袖（盈）B項(xiàng)，玉枕紗廚（櫥）凌歌泛夜（菱）D項(xiàng)，良晨好景（辰）故選C?！军c(diǎn)睛】字形題方法指點(diǎn)：1、對讀音相同或相近的字要辨明其義。考生只有對字的含義有了正確的理解，做到了解形、音、義，才能準(zhǔn)確辨別錯別字。2、要學(xué)會對字形進(jìn)行分析、比較。如果對形聲字的形旁表示的意義分析、理解得比較好，就能準(zhǔn)確判斷出詞語的書寫正誤與否。3.了解成語典故。成語形成之初往往與某個典故相關(guān)聯(lián)，因此要記準(zhǔn)記牢成語中的字形，就必須追本溯源，這樣才不會混淆。如“破釜沉舟”比喻下定決心，不顧一切干到底。而根據(jù)《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》的記載：項(xiàng)羽與秦兵打仗，過河后沉掉渡船，打破鐵鍋，只帶上三天的干糧以示決一死戰(zhàn)，不勝利不再回來。因此，只能用表示“鍋”的意思的“釜”字。

40、下面哪句詩不是出自《關(guān)雎》這首詩（）

(1分)A、窈窕淑女，君子好逑B、求之不得，寤寐思服C、參差荇菜，左右流之D、所謂伊人，在水一方正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析所謂伊人，在水一方。出自蒹葭

41、下列不是判斷句的一項(xiàng)是（）(1分)A、吾乃梁人B、知之為知之，不知為不知C、劉備，天下梟雄D、和氏璧，天下所共傳寶也正確答案選項(xiàng)：參考答案：B

42、將下列詞語依次填入句子的橫線處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①堅忍②凝重③蓬勃他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉；火一樣（）的頭發(fā)，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳過；深邃的眼睛略帶灰色，有一種（）不可逼視的光；長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頦，整個描繪出（）無比的生的意志。

(1分)A、①②③B、③②①C、②③①D、③①②正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析蓬勃：指盛貌；形容事物繁榮茂盛。凝重：端莊；莊重。堅忍：指堅持而不動搖。長時間的痛苦都能保持平靜的心態(tài)而和恪守正道的美德。

43、下列各項(xiàng)中，字形全部正確的是（）

(1分)A、倉廒、搠倒、封妻蔭子、唉聲嘆氣B、垂涎、俗濫、錙珠必較、嘉樹清圓C、蛾眉、精捍、既景生情、凌風(fēng)出塵D、修葺、穹窿、旁稽博采、富麗堂璜正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A正確；B錙珠必較中的“珠“，應(yīng)改為“銖”；C精捍中的“捍”，應(yīng)改為“悍”;既景生情中的“既”，應(yīng)改為“即”（其中的“蛾眉”，指美人的秀眉，也喻指美女;美好的姿色?！岸昝肌睙o誤。）；D富麗堂璜中的“璜”，應(yīng)改為“皇”；故選：A。

44、下列關(guān)于作者、作品、國別搭配錯誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、歐.亨利—《麥琪的禮物》—英國B、培根—《論學(xué)問》—英國C、莫泊?！堆蛑颉贰▏鳧、屠格涅夫—《羅亭》—俄國正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析《麥琪的禮物》歐·亨利創(chuàng)作的短篇小說，講述了一對窮困的年輕夫婦忍痛割愛互贈圣誕禮物的故事，反映了美國下層人民生活的艱難，贊美了主人公善良的心地和純真愛情。歐·亨利(O.Henry，1862年9月11日-1910年6月5日)，又譯奧·亨利，原名威廉·西德尼·波特(WilliamSydneyPorter)，美國短篇小說家、美國現(xiàn)代短篇小說創(chuàng)始人。

45、

下列有關(guān)文學(xué)常識、文化常識的表述有錯誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《致云雀》作者是英國著名作家、浪漫主義詩人雪萊。他的代表作有詩歌《西風(fēng)頌》、詩劇《解放了的普羅米修斯》等。B、宋詞按風(fēng)格分為婉約派和豪放派。婉約派的代表人物有李清照、柳永等，豪放派的代表有蘇軾、辛棄疾等。C、古代對一個月中某些特殊的日子有特定的稱謂。如初一為“朔”，十五為“望”，十六為“既望”，最后一天為“晦”。D、陶淵明，一名潛，號五柳先生，東晉文學(xué)家、詩人。他開創(chuàng)了山水詩派，代表作有《歸園田居》《飲酒》《鳥鳴澗》等。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。D.“代表作有……《鳥鳴澗》等”錯誤。《鳥鳴澗》不是陶淵明寫的，是王維寫的。故選D。

46、下列對文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、陸羽（733—804），字鴻漸，名疾，自號桑苧翁。復(fù)州竟陵（今湖北天門市）人。陸羽出生孤苦，敏而好學(xué)。B、張洎，字師黯，改字偕仁。滁州全椒人，南唐進(jìn)士，累遷中書舍人清輝殿學(xué)士。入宋，歷官參知政事。卒年六十四，贈刑部尚書。C、張九齡（678—740），唐代詩人。字子壽。作為一代文宗，他的“海上生明月，天涯共此時”膾炙人口。在唐代詩歌中，他上承陳子昂，下啟孟浩然、王維、李白，首倡山水田園派。主要作品有《感遇（四首）》《望月懷遠(yuǎn)》《雁門太守行》。D、孟浩然是一位唐代田園山水詩人，名浩，字浩然。襄陽人，人稱孟襄陽。我們曾學(xué)習(xí)過他的詩《春曉》《過故人莊》《臨洞庭上贈張丞相》等。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析C項(xiàng)錯在“《雁門太守行》”，作者是李賀。

47、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是(.)(1分)A、我只希望有更多的讀者批評家來幫我分析：哪幾步邁得對，哪幾步邁得不對，怎樣才能進(jìn)步更快而不至于走過多的彎路？B、文明，是時代發(fā)展的產(chǎn)物；歷史進(jìn)步的結(jié)果；人類智慧的結(jié)晶。C、對李清照的詩，比之那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，我倒是更喜歡她那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”D、當(dāng)科學(xué)發(fā)展到幾乎“無所不包”之時，它也就從這無所不包之中泯滅了自身；既然什么研究都是比較文學(xué)，那比較文學(xué)就什么都不足。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A問號改為句號；B兩處分號改為逗號；C句末引文中的句號移至引號外

48、下列各項(xiàng)中，沒有運(yùn)用比喻手法的一項(xiàng)是（）

(1分)A、那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽