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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大新版高二生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷224考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、生物武器的傳播途徑包括①直接傳播②食物傳播③生活必需品傳播④直接用人體傳播A.①②B.②③C.①②③D.①②③④2、卵原細(xì)胞是通過(guò)什么方式增加其數(shù)量的?()A.無(wú)絲分裂B.有絲分裂C.減數(shù)分裂D.二分裂3、基因工程中質(zhì)粒、密碼子、基因的“剪刀”的化學(xué)本質(zhì)分別是()A.DNA,RNA,蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì),DNA,蛋白質(zhì)C.DNA,RNA,糖類D.RNA,RNA,糖類4、下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是()

A.該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈49個(gè)肽鍵B.從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基C.該蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體D.若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為51a-49×185、乙酰膽堿是興奮型的神經(jīng)遞質(zhì),通過(guò)與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道,進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位.假如某一神經(jīng)遞質(zhì)使細(xì)胞膜上的氯離子通道開(kāi)啟,使氯離子(Cl-)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)(如圖),正確的判斷是()A.形成局部電流B.細(xì)胞膜兩側(cè)電位差保持不變C.抑制細(xì)胞興奮D.使細(xì)胞膜內(nèi)電位由正變負(fù)6、興奮在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞是通過(guò)突觸來(lái)傳遞的。下列對(duì)于遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.遞質(zhì)通過(guò)突觸前膜釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜B.遞質(zhì)是一種化學(xué)信號(hào)C.遞質(zhì)能使突觸后膜電位發(fā)生改變D.遞質(zhì)傳遞是雙向的7、正常情況下,以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①血紅蛋白②葡萄糖③無(wú)機(jī)鹽④激素⑤尿素A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③④D.②③8、甲組用15N,32P,35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染普通細(xì)菌,乙組用普通噬茵體侵染15N,32P,35S標(biāo)記的細(xì)菌.在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為()A.甲組在DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N和35SB.甲組在DNA中找到32P,在外殼中找到15N和35SC.乙組在DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N和35SD.乙組在DNA中找到32P,在外殼中找到15N和35S評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、n個(gè)氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)說(shuō)法正確的是()A.肽鍵中的氫來(lái)自于氨基B.該蛋白質(zhì)中含有n個(gè)肽鍵C.該蛋白質(zhì)至少含3個(gè)游離羧基D.合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸10、如圖是自然界中生物種群“S”型增長(zhǎng)曲線;下列敘述正確的是()

A.“S”型曲線表明種群數(shù)量與時(shí)間有關(guān)B.達(dá)到K值時(shí),種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定C.“S”型曲線表示種群數(shù)量與食物的關(guān)系D.種群增長(zhǎng)不受種群密度的制約11、下列屬于真核生物共性的是A.代謝和遺傳的基本單位都是細(xì)胞B.都是由有氧呼吸提供能量C.生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制都是神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)D.都是以DNA作為遺傳物質(zhì)12、在正常生理狀態(tài)下,下列物質(zhì)中不屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是A.葡萄糖B.有氧呼吸酶C.血紅蛋白D.血漿蛋白13、下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.制作果酒的溫度一般要低于果醋的制作溫度。

B.制作固定化酶的最佳方法是采用海藻酸鈉溶液進(jìn)行包埋固定。

C.制作固定化酵母細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,需將凝膠珠置于CaCl2溶液中處理適宜的時(shí)間。

D.腐乳制作的全過(guò)程都離不開(kāi)以毛霉為主的微生物發(fā)揮作用14、下圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物根、芽和莖的生理作用,下列分析正確的是()

A.10-8mol·L-l的生長(zhǎng)素促進(jìn)芽的生長(zhǎng)B.10-10mol·L-l的生長(zhǎng)素抑制莖的生長(zhǎng)C.根比芽或莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感D.生長(zhǎng)素的作用具有“兩重性”評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、立體養(yǎng)殖;合理養(yǎng)殖是提高淡水養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的有效措施.某池塘里放養(yǎng)著青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)四大家魚(yú).池塘里長(zhǎng)有蘆葦、水毛茛等植物.該地區(qū)的生活污水還會(huì)流人該池塘.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)流人該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量有____

(2)調(diào)查該池塘中鳙魚(yú)的種群密度應(yīng)采用____法,若調(diào)查的時(shí)候捕捉所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過(guò)大,則會(huì)造成調(diào)查結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比____(填偏大或偏小).

(3)該池塘中鳙魚(yú)體色有差異,這體現(xiàn)的是____多樣性.四大家魚(yú)可以混養(yǎng)在一個(gè)池塘中,這體現(xiàn)了群落的____結(jié)構(gòu).

(4)某研究小組對(duì)鳙魚(yú)的能量流動(dòng)情況進(jìn)行了分析,結(jié)果如下表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/cm2?a),據(jù)表分析,鳙魚(yú)同化的能量是____KJ/cm2?a.。攝入的能量糞便中的能量用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量102.6557.540.1(5)該池塘對(duì)社區(qū)的小氣候有一定的改善作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的____價(jià)值.若該池塘被廢棄后逐漸干涸并長(zhǎng)出雜草,若干年后逐漸會(huì)形成小樹(shù)林,這種變化屬于____演替.16、植物秸稈中的纖維紊可被某些微生物分解?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將_____分解成__________。(2)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果組(CR)時(shí),CR可與纖維素形成___色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的____。17、回答下列與生態(tài)工程有關(guān)的問(wèn)題:(1)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)_______進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程具有少消耗、多效益、_______等特點(diǎn)。(2)生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡、_______、物種多樣性、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)等原理。人、畜糞便用于農(nóng)作物的生產(chǎn)主要符合_______原理;連年種植單一品種造成病蟲(chóng)害增加主要違反了_______原理。(3)在濕地生態(tài)恢復(fù)工程中,應(yīng)在濕地周圍建立緩沖帶,以盡量減少_______,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。(4)“豬—沼—果”是我國(guó)一種常見(jiàn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,以沼氣為紐帶,帶動(dòng)畜牧業(yè)、林果業(yè)等相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。該生態(tài)農(nóng)業(yè)中的所有生物共同組成了_______(填“生態(tài)系統(tǒng)”“群落”或“種群”);該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式能實(shí)現(xiàn)能量的______________。18、如圖為人體免疫部分過(guò)程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(1)圖中A是_________細(xì)胞;B是_________(物質(zhì));①②③中屬于特異性免疫過(guò)程的是_________;②~⑦過(guò)程中需要抗原刺激的過(guò)程是_________;只發(fā)生于二次免疫反應(yīng)過(guò)程的是_________;與過(guò)程①直接相關(guān)的細(xì)胞器是_________.

(2)B淋巴細(xì)胞需經(jīng)過(guò)_________過(guò)程形成漿細(xì)胞.

(3)HIV侵入人體后;主要感染的是免疫系統(tǒng)中的_________,導(dǎo)致免疫系統(tǒng)功能減弱以致最終喪失.

(4)機(jī)體感染某病毒后,通過(guò)體液免疫產(chǎn)生抗體與病毒發(fā)生特異性結(jié)合,抗體的合成場(chǎng)所是__________,抗體分泌到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是______。19、為培育出含β-胡蘿卜素的“黃金大米”;科研人員提出以下兩套培育方案。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)甲方案中;β-胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是______。②過(guò)程中可用______技術(shù)檢測(cè)水稻體細(xì)胞DNA上是否插入了β-胡蘿卜素基因。

(2)乙方案中;在體細(xì)胞雜交前需要用______法除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,誘導(dǎo)其融合的化學(xué)試劑常用______。雜交細(xì)胞形成的標(biāo)志是______,與該過(guò)程密切相關(guān)的單層膜細(xì)胞器為_(kāi)_____。

(3)通過(guò)⑤獲得“黃金大米”幼苗過(guò)程中;除了在培養(yǎng)基中添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加______。

(4)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以。20、如圖表示人體體液之間的部分關(guān)系;請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是____.①~⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是____.

(2)圖中體液分為細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液兩大類,含量多的是____.機(jī)體代謝情況發(fā)生變化,最易于通過(guò)檢查血漿的____來(lái)反映.

(3)過(guò)程b由激素____促進(jìn);當(dāng)細(xì)胞D中產(chǎn)生過(guò)量乳酸時(shí),機(jī)體可如何處理乳酸?____

(4)細(xì)胞中葡萄糖生成丙酮酸的過(guò)程稱為糖酵解,此時(shí),反應(yīng)所處的條件是____

A;無(wú)氧B、有氧C、既有氧又無(wú)氧。

(5)細(xì)胞C最可能是____細(xì)胞,胰島素可促進(jìn)____過(guò)程(用字母表示)21、2014年8月16日青奧會(huì)在南京舉行;各國(guó)青年運(yùn)動(dòng)員齊聚一堂.運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變:

(1)短跑運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍后迅速起跑,該過(guò)程是____反射,起跑過(guò)程有許多神經(jīng)元興奮,興奮時(shí)膜內(nèi)側(cè)的電位變化為_(kāi)___.

(2)長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時(shí)間后在較高水平維持相對(duì)穩(wěn)定,這是____達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果;途中大量出汗導(dǎo)致失水較多,此時(shí)在____產(chǎn)生渴覺(jué),由____釋放的抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,從而維持水鹽平衡;同時(shí)機(jī)體血糖因大量消耗也會(huì)降低,此時(shí)胰島分泌的____增加,使血糖含量升高.評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題,共14分)22、一側(cè)人耳感受到的聲音刺激通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)通路傳送到兩側(cè)的大腦聽(tīng)區(qū)皮層.()23、淀粉、半乳糖以及糖原的元素組成都是相同的。()。A.√B.×A.√B.×評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共8分)24、生長(zhǎng)在水底淤泥的蓮藕“出淤泥而不染”;它能從水和淤泥中吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出代謝物質(zhì),而不需要的物質(zhì)卻不會(huì)輕易進(jìn)入蓮藕細(xì)胞;多細(xì)胞的生物要完成生命活動(dòng)需要細(xì)胞間相互交流配合才能完成生命活動(dòng).

請(qǐng)結(jié)合資料分析細(xì)胞膜的基本功能.25、每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí);解放軍戰(zhàn)士始終奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)最艱苦;最危險(xiǎn)的地方,長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng),大量出汗,機(jī)體丟失較多的水分和無(wú)機(jī)鹽,很多戰(zhàn)士因此而生病累倒,出現(xiàn)血壓下降、心率加快、四肢發(fā)冷等癥狀,有的甚至昏迷.

請(qǐng)你分析一下無(wú)機(jī)鹽和水對(duì)于生物體的作用?評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共9分)26、研究人員對(duì)取自五種不同生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊)進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表:(表中“√”表示有,“×”表示無(wú))五種不同生物的部分生活細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析。核膜葉綠素葉綠體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁甲√√√√√√乙√××√√√丙√××√√×丁×√×√√√戊×××√√√請(qǐng)據(jù)表作答:甲、乙、丙、丁、戊五種細(xì)胞中,(1)____最可能取自高等植物,判斷的依據(jù)是_________________。(2)____最可能取自動(dòng)物,判斷的依據(jù)是___________________。(3)____最可能是原核細(xì)胞,判斷的依據(jù)是__________________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解析】試題分析:生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過(guò)基因重組的致病菌等,把這些病原體直接或者通過(guò)食物、生活必需品等散布到敵方,可以對(duì)軍隊(duì)和平民贊成大規(guī)模殺傷后果,可知生物武器的傳播途徑包括直接傳播、食物傳播和生活必需品傳播??键c(diǎn):考查生物武器的傳播途徑?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解析】【答案】B3、A【分析】【解答】解:(1)基因工程中的質(zhì)粒是常用的運(yùn)載體;是“分子運(yùn)輸車”,是小型環(huán)狀DNA分子;(2)基因工程中的密碼子位于mRNA;(3)基因工程中的“剪刀”是限制性核酸內(nèi)切酶,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),能特異性識(shí)別特定的核苷酸系列,并在特定的核苷酸序列處切割質(zhì)粒和目的基因.

故選:A.

【分析】DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體.(1)限制酶:能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.(2)DNA連接酶:兩個(gè)DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,形成重組DNA.(3)運(yùn)載體:常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒.4、D【分析】【分析】本題主要考查蛋白質(zhì)的合成過(guò)程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?!窘獯稹緼.由于二硫鍵(—S—S—)是連接兩條肽鏈的化學(xué)鍵,故可以確定該蛋白質(zhì)由兩條肽鏈組成,共有51-2=49個(gè)肽鍵,A正確;B.由于R基⑥⑧中有兩個(gè)羧基,同時(shí)兩條多肽鏈中各有一個(gè)游離的羧基,因此該蛋白質(zhì)中至少有4個(gè)游離的羧基,C正確;C.該蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,C正確;D.蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為:51a-18×49-2×2,D錯(cuò)誤。故選D。【解析】D5、C【分析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:乙酰膽堿通過(guò)與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,直接或間接調(diào)節(jié)細(xì)胞膜上離子通道,進(jìn)而改變細(xì)胞膜電位,使Na+內(nèi)流,膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,并產(chǎn)生興奮.現(xiàn)有某神經(jīng)遞質(zhì)使細(xì)胞膜上的氯離子通道開(kāi)啟,使氯離子(Cl-)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);會(huì)讓靜息電位值加大,從而使細(xì)胞不容易產(chǎn)生興奮(動(dòng)作電位),故C正確.

故選:C.

神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流;其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.

本題主要考查興奮的產(chǎn)生,意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力.【解析】C6、D【分析】試題分析:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,故A正確;神經(jīng)遞質(zhì)是一種化學(xué)信號(hào),故B正確;神經(jīng)遞質(zhì)能引起突觸后膜興奮或抑制,因此電位發(fā)生變化,故C正確;神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞是單向的,故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】D7、B【分析】試題分析:血紅蛋白為紅細(xì)胞中,不屬內(nèi)環(huán)境成分;葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、激素、尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分;答案選B。考點(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境的成分,意在考查對(duì)知識(shí)的識(shí)記及理解?!窘馕觥俊敬鸢浮緽8、C【分析】【解答】解:由于甲組用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染普通細(xì)菌,所以15N在親代噬菌體DNA和蛋白質(zhì)都有,32P只存在于親代噬菌體DNA,35S只存在親代噬菌體蛋白質(zhì);噬菌體侵染細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌,其DNA進(jìn)入細(xì)菌,以自身DNA為模板,利用細(xì)菌提供原料,所以可在子代噬菌體的DNA中找到15N和32P,不能在外殼中找到15N、32P和35S.

由于乙組用普通噬茵體侵染15N、32P、35S標(biāo)記的細(xì)菌,利用細(xì)菌的原料進(jìn)行DNA復(fù)制和合成蛋白質(zhì)外殼,所以可在子代噬菌體的DNA中找到15N和32P,在外殼中找到15N和35S.

故選:C.

【分析】1、DNA中含有15N、32P,DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,所以能在子代噬菌體的DNA中檢測(cè)到15N、32P放射性.15N、35S標(biāo)記了噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體在增殖過(guò)程中,將外殼留在細(xì)菌外,所以在子代噬菌體的外殼中檢測(cè)不到35S放射性.2、過(guò)程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.二、多選題(共6題,共12分)9、A|C【分析】解:A、肽鍵是由一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接;同時(shí)脫出一分子水后形成的,肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是-CO-NH-,肽鍵中的氫來(lái)自氨基,A正確;

B;該蛋白質(zhì)中含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=n-3個(gè);B錯(cuò)誤;

C;該蛋白質(zhì)至少含有的游離羧基數(shù)=肽鏈數(shù)=3個(gè);C正確;

D;合成該蛋白質(zhì)最多需要20種氨基酸;D錯(cuò)誤.

故選:AC.

脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:

(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)n-肽鏈條數(shù)m;

(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù);應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基;

(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18.

本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程和實(shí)質(zhì),掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.【解析】【答案】AC10、A|B【分析】解:A;“S”型曲線表示了種群數(shù)量和時(shí)間的關(guān)系;A正確;

B;達(dá)到K值時(shí);種群的出生率等于死亡率,增長(zhǎng)率為0,所以種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,B正確;

C;“S”型曲線表示了在自然條件下;種群數(shù)量隨時(shí)間變化的關(guān)系,C錯(cuò)誤;

D;種群的增長(zhǎng)受種群密度、環(huán)境因素等的制約;D錯(cuò)誤.

故選:AB.

自然界的資源和空間總是有限的;當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇,以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平,成“S”型增長(zhǎng)曲線.

本題考查種群和S型曲線的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.重點(diǎn)明確“S”型增長(zhǎng)曲線的出現(xiàn)與時(shí)間、食物、生活條件、種群密度、天敵等諸多因素有關(guān).【解析】【答案】AB11、AD【分析】略【解析】AD12、BC【分析】【分析】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成成分,能準(zhǔn)確判斷題中各選項(xiàng)是否屬于人體內(nèi)環(huán)境,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。解此題的關(guān)鍵是熟悉內(nèi)環(huán)境的組成成分?!窘獯稹緼.葡萄糖屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以存在于血漿、組織液或淋巴中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A不符合題意;B.有氧呼吸酶只存在于細(xì)胞內(nèi),催化細(xì)胞呼吸過(guò)程,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,B符合題意;C.血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,C符合題意;D.血漿蛋白存在于血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D不符合題意。故選BC?!窘馕觥緽C13、AC【分析】【分析】本題考查果酒、腐乳的制作及固定化酶和固定化細(xì)胞相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)的理解掌握程度?!窘獯稹緼.因?yàn)榻湍妇L(zhǎng)的最適溫度為20℃,醋酸菌生長(zhǎng)的最適溫度為30~35℃,所以制作果酒的溫度一般低于果醋的制作溫度,A正確;B.由于細(xì)胞較大,適于包埋法固定,而酶分子較小,故制作固定化酶的最佳方法用吸附法或交聯(lián)法,B錯(cuò)誤;C.制作固定化酵母細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,需將凝膠珠置于CaCl2溶液中處理適宜的時(shí)間,C正確;D.腐乳制作過(guò)程中,密封腌制過(guò)程中發(fā)揮主要作用的不是以毛霉為主的微生物,D錯(cuò)誤。故選AC。

【解析】AC14、ACD【分析】略【解析】ACD三、填空題(共7題,共14分)15、生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和生活污水中有機(jī)物含有的化學(xué)能標(biāo)志重捕偏小基因(或遺傳)垂直47.6間接次生【分析】【解答】(1)由于該地區(qū)的生活污水還會(huì)流人該池塘;故流人該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和生活污水中有機(jī)物含有的化學(xué)能.

(2)調(diào)查該池塘中鳙魚(yú)的種群密度應(yīng)采用標(biāo)志重捕法.若M表示第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體數(shù);N表示該地區(qū)的鳙魚(yú)種群的個(gè)體總數(shù),n表示第二次捕獲的個(gè)體數(shù),m表示其中帶有標(biāo)記的個(gè)體數(shù),則有M:N=m:n.若調(diào)查的時(shí)候捕捉所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過(guò)大,則會(huì)導(dǎo)致捕捉的個(gè)體數(shù)變小,即M;m、n都會(huì)變小,但是m:n比值基本不變,故計(jì)算出的N會(huì)偏小.

(3)該池塘中鳙魚(yú)體色有差異;這是由遺傳多樣性決定的.四大家魚(yú)可以混養(yǎng)在一個(gè)池塘中,說(shuō)明它們利用的資源和空間不同,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).

(4)每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量=攝入的能量﹣糞便中的能量,同化的能量分配為:呼吸作用散失和以有機(jī)物形式貯存并用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖.用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量可流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和流入分解者體內(nèi).據(jù)表分析,鳙魚(yú)同化的能量是102.6﹣55=47.6KJ/cm2?a.

(5)該池塘對(duì)社區(qū)的小氣候有一定的改善作用;這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.若該池塘被廢棄后逐漸干涸并長(zhǎng)出雜草,若干年后逐漸會(huì)形成小樹(shù)林,這種變化屬于次生演替.

【分析】1;調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)記重捕法;其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物.若M表示第一次捕獲并標(biāo)記的個(gè)體數(shù),N表示該地區(qū)的鳙魚(yú)種群的個(gè)體總數(shù),n表示第二次捕獲的個(gè)體數(shù),m表示其中帶有標(biāo)記的個(gè)體數(shù),則有M:N=m:n.

2;能量流動(dòng)過(guò)程中能量關(guān)系:

攝入量=同化量+糞便量。

同化量=用于生長(zhǎng);發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量。

生長(zhǎng);發(fā)育、繁殖的能量=流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量+流入分解者的能量。

每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量有四個(gè)去向:流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外);分解者分解利用、呼吸作用、未被利用;所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減.能量的傳遞效率在10%~20%之間.

3;群落演替的類型:

初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面;或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;

次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.16、(1)纖維二糖葡萄糖

(2)紅色透明圈【分析】【分析】本題考查纖維素分解菌的分離實(shí)驗(yàn),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力?!窘獯稹浚?)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶3種組分組成的復(fù)合酶,前兩種酶可將纖維素分解成纖維二糖,葡萄糖苷酶可將纖維二糖分解成葡萄糖。(2)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時(shí),CR可與纖維素形成紅色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,剛果紅-纖維素的復(fù)合物就無(wú)法形成,培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的透明圈?!窘馕觥浚?)纖維二糖葡萄糖(2)紅色透明圈17、(1)已被破壞的生態(tài)環(huán)境(或受損的生態(tài)系統(tǒng))可持續(xù)。

(2)整體性物質(zhì)循環(huán)再生物種多樣性。

(3)人類的干擾。

?(4)群落多級(jí)利用(多途徑利用)【分析】【分析】

本題考查生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí);要求考生識(shí)記生態(tài)工程的概念;原理,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

?【解答】(1)通過(guò)生態(tài)工程對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)和改善;可提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程是一類少消耗;多效益、可持續(xù)的工程體系。

(2)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性原理;協(xié)調(diào)與平衡原理、物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理等。人、畜糞便用于農(nóng)作物的生產(chǎn)主要符合物質(zhì)循環(huán)再生原理;連年種植單一品種造成病蟲(chóng)害增加主要違反了物種多樣性原理。

(3)在濕地生態(tài)恢復(fù)工程中;應(yīng)盡量減少人類的干擾,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。

?(4)群落是同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物的集合。“豬—沼—果”是我國(guó)一種常見(jiàn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,以沼氣為紐帶,帶動(dòng)畜牧業(yè)、林果業(yè)等相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展,該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式能實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用(多途徑利用)。

【解析】(1)已被破壞的生態(tài)環(huán)境(或受損的生態(tài)系統(tǒng))可持續(xù)。

(2)整體性物質(zhì)循環(huán)再生物種多樣性。

(3)人類的干擾。

?(4)群落多級(jí)利用(多途徑利用)18、(1)效應(yīng)T細(xì)胞抗體②③②③④⑤④⑤溶酶體(2)增殖分化(3)T細(xì)胞(4)核糖體胞吐【分析】【分析】本題結(jié)合圖示考查特異性免疫等相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程的理解和運(yùn)用?!窘獯稹浚?)T細(xì)胞受到抗原的刺激后增殖分化成A效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞;B抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生;圖中屬于特異性免疫過(guò)程的是②③,因?yàn)棰偻淌杉?xì)胞殺滅抗原屬于非特異性免疫;由圖可知②~⑦過(guò)程中需要抗原刺激的過(guò)程是②T細(xì)胞受到抗原刺激發(fā)生細(xì)胞免疫③B細(xì)胞受到抗原刺激發(fā)生體液免疫④⑤都為二次免疫反應(yīng),需要抗原刺激。吞噬細(xì)胞是非特異性識(shí)別抗原,漿細(xì)胞不識(shí)別抗原。只發(fā)生于二次免疫反應(yīng)過(guò)程的是④⑤;與過(guò)程①吞噬細(xì)胞消滅抗原直接相關(guān)的細(xì)胞器是溶酶體,因?yàn)槿苊阁w內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死入侵細(xì)胞的病毒或病菌。(2)當(dāng)B細(xì)胞受到抗原刺激時(shí),可增殖分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。(3)HIV侵入人體后,主要感染的是免疫系統(tǒng)中的T細(xì)胞,導(dǎo)致免疫系統(tǒng)功能減弱以致最終喪失。(4)機(jī)體感染某病毒后,通過(guò)體液免疫產(chǎn)生抗體與病毒發(fā)生特異性結(jié)合,抗體的合成場(chǎng)所是核糖體,抗體分泌到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是胞吐。

【解析】(1)效應(yīng)T細(xì)胞抗體②③②③④⑤④⑤溶酶體(2)增殖分化(3)T細(xì)胞(4)核糖體胞吐19、所有生物共用一套遺傳密碼DNA分子雜交酶解聚乙二醇(或PEG)雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁高爾基體植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)【分析】解:(1)自然界中所有生物共用一套遺傳密碼子;因此一種生物的基因能在另一種生物體內(nèi)表達(dá);檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞采用DNA分子雜交技術(shù)。

(2)在植物體細(xì)胞雜交前需用纖維素酶和果膠酶除去細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體;誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇。雜交細(xì)胞形成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁;而植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)。

(3)⑤過(guò)程中將雜交細(xì)胞培育成雜交植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù);該過(guò)程除了在培養(yǎng)基中添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還需要添加植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)。

(4)植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

故答案為:

(1)所有生物共用一套遺傳密碼DNA分子雜交。

(2)酶解聚乙二醇(或PEG)雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁高爾基體。

(3)植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)

(4)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

分析甲方案:該方案采用基因工程技術(shù)育種;其中①表示目的基因獲取;②表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;③表示將轉(zhuǎn)基因細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

分析乙方案:該方案采用植物細(xì)胞工程技術(shù)育種;其中④表示植物體細(xì)胞雜交過(guò)程,⑤表示將雜交細(xì)胞培育成雜交植株,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

本題結(jié)合圖解,考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟,掌握各步驟中需要注意的細(xì)節(jié);識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、原理及條件;識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程,能結(jié)合所需的知識(shí)準(zhǔn)確答題?!窘馕觥克猩锕灿靡惶走z傳密碼DNA分子雜交酶解聚乙二醇(或PEG)雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁高爾基體植物激素(生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)20、淋巴、血漿①、③細(xì)胞內(nèi)液物質(zhì)成分及理化性質(zhì)胰高血糖素、腎上腺素進(jìn)入細(xì)胞外液與NaHCO3作用產(chǎn)生H2CO3,分解為CO2和H2OABC肝ac【分析】【解答】(1)淋巴細(xì)胞存在于淋巴管和血管中;其內(nèi)環(huán)境是淋巴;血漿.淋巴循環(huán)為單向的,只能來(lái)自于組織液,回到血漿,故①~⑥的相互關(guān)系中,物質(zhì)交換是單向的是①、③.

(2)圖中體液分為細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液兩大類,含量多的是細(xì)胞內(nèi)液,約占.機(jī)體代謝情況發(fā)生變化;最易于通過(guò)檢查血漿的物質(zhì)成分及理化性質(zhì)來(lái)反映.

(3)過(guò)程b為糖原分解的過(guò)程,由激素胰高血糖素、腎上腺素促進(jìn);當(dāng)氧氣供應(yīng)充足時(shí),乳酸經(jīng)過(guò)變化(進(jìn)入線粒體)進(jìn)行有氧呼吸,分解為CO2和H2O;進(jìn)入細(xì)胞外液與NaHCO3作用產(chǎn)生H2CO3,分解為CO2和H2O;從而維持內(nèi)環(huán)境PH值的穩(wěn)定.

(4)細(xì)胞中葡萄糖生成丙酮酸的過(guò)程稱為糖酵解;此時(shí),糖酵解的過(guò)程在有氧和無(wú)氧條件下均可進(jìn)行.

(5)細(xì)胞C內(nèi)可進(jìn)行糖原的合成和分解;故最可能是肝細(xì)胞,胰島素可促進(jìn)葡萄糖合成糖原的過(guò)程.

【分析】據(jù)圖示可知,①③為淋巴循環(huán)過(guò)程,②為血漿和組織液之間的相互滲透,④⑤為血漿、淋巴和組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換,ab為肝糖原的合成和分解,cd為肌糖原的合成與利用,21、條件由負(fù)變正產(chǎn)熱和散熱大腦皮層垂體胰高血糖素【分析】【解答】(1)短跑運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍后;受大腦皮層的調(diào)控,迅速起跑,為條件反射,興奮時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的電位由負(fù)變正.

(2)長(zhǎng)跑比賽中;運(yùn)動(dòng)員體溫在較高水平維持相對(duì)穩(wěn)定的原因是產(chǎn)熱等于散熱;途中大量出汗導(dǎo)致失水較多,在大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),主動(dòng)的飲水;同時(shí)垂體釋放的抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)

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