2025年人教新起點七年級生物下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點七年級生物下冊月考試卷748考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在探究“植物對空氣濕度的影響”時，不必測量下列哪個環(huán)境的濕度：（）A.灌木叢B.水洼C.草地D.裸地2、去年濟寧出現(xiàn)了嚴(yán)重旱災(zāi)，春節(jié)期間溫家寶總理親臨曲阜視察災(zāi)情，并做出重要部署——嚴(yán)防因干旱導(dǎo)致的農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收。從中可以看出（）A.溫度影響農(nóng)作物的生長B.水影響農(nóng)作物的生長C.陽光影響農(nóng)作物的生長D.土壤影響農(nóng)作物的生長3、下列組織中，具有產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮功能的是（）A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織4、在“探究光對鼠婦生活的影響”的試驗中，要控制的變量是（）A.鼠婦的數(shù)量B.光C.溫度D.濕度5、下列有關(guān)人的生殖過程的敘述錯誤的是（）A.精子和卵細胞在輸卵管結(jié)合B.胚胎和胎兒在子宮發(fā)育C.胎兒產(chǎn)生的廢物通過胎盤從母體排出D.胎兒通過臍帶和乳腺從母體獲得營養(yǎng)6、【題文】下列植物中，都能產(chǎn)生種子的是（）A.銀杏、卷柏、雪松B.海帶、苔蘚、滿江紅C.花生、大豆、玉米D.衣藻、油松、紅豆杉7、【題文】水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做（）A.蒸發(fā)作用B.蒸騰作用C.光合作用D.呼吸作用評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下來，如果不適應(yīng)環(huán)境就會被____，生物對環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面，還表現(xiàn)在____等各個方面。9、無脊椎動物是一個大家族；下列幾種動物分別屬于無脊椎動物中的哪一類群？將它們填在一起，并將它們的主要特征補充完整．

水螅____a軟體動物：身體柔軟，外面有____。

蚯蚓____b腔腸動物：身體輻射對稱，有口無____。

河蚌____c節(jié)肢動物：體表有外骨骼，身體分部，足和觸角____。

蝗蟲____d環(huán)節(jié)動物：身體由許多相似的____構(gòu)成。10、小悅在“探究唾液對淀粉的消化作用”活動中，進行如下操作：①取兩支試管，分別加入少許等量的饅頭碎屑，編號為A、B；②A試管中加入2毫升清水，B試管中加入2毫升唾液；③將兩支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中；④10分鐘后取出，各加入2滴碘液。請分析回答：（1）小悅在該探究活動中提出的問題是：唾液對淀粉有消化作用嗎？（2）該探究活動的變量是__________，除變量外，其它條件都應(yīng)該__________。（3）溫水最好控制在__________℃左右，是為了模擬人體口腔溫度；小悅使用饅頭碎屑，是為了模擬牙齒的咀嚼。滴加碘液后，不變藍的是[]試管，這是因為唾液中的__________將饅頭中的淀粉分解了。（4）小悅在實驗后得出的結(jié)論是：唾液將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖。但這個結(jié)論是不嚴(yán)密的，因為本實驗還不足以證明有__________產(chǎn)生。11、人體中，呼吸的主要器官是____；輸送血液的泵是____；流動的組織是____．12、【題文】右圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖。請據(jù)圖回答：

(1)圖中從1—2表示的生理過程是____，圖中3表示的生理過程是____。

(2)圖中4是由受精后的____發(fā)育成的。番茄的種子營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在____里。

(3)要完成4—5的過程所需要的外界條件是____。

（4）番茄體細胞的染色體數(shù)目是24條，那么圖中3卵細胞的染色體數(shù)目是____條。

（5）番茄的果實紅色(R)為顯性，黃色(r)為隱性。若圖中4為紅色的番茄果實，則它的基因組成可能是____。

(6)菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲番茄，這種技術(shù)叫做____。13、【題文】牙齦出血的人應(yīng)多吃水果和蔬菜。（）14、【題文】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著____和____流動的。15、正常細胞癌變后的兩個主要特點：一是____快．二是癌細胞可轉(zhuǎn)移．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需求量都是相同的。（）17、根吸收的水和無機鹽是通過導(dǎo)管運輸?shù)狡渌鞴俚?。（?8、生物的環(huán)境是指生物生存的地點。（）19、飯后立即進行劇烈運動，能促進消化系統(tǒng)的功能，增進我們的食欲．______（判斷對錯）20、光合作用的實質(zhì)是合成有機物，貯存能量．______．（判斷對錯）21、食物中的所有營養(yǎng)物質(zhì)都能為人體提供能量______．（判斷對錯）22、生物體內(nèi)細胞數(shù)量的增加通過細胞分裂分化來實現(xiàn)。______（判斷對錯）23、受刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的組織是神經(jīng)組織。（）24、身高突增是青春期的一個顯著的特點，其中女孩子的發(fā)育早于男孩。評卷人得分四、簡答題(共1題，共8分)25、某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示；請你據(jù)圖分析回答：

（1）綠色植物光合作用的器官是______；圖中①；⑤______屬于保護組織；②、④分別屬于______組織和______組織，因它們都含有______，所以都是進行光合作用的場所。

（2）據(jù)圖分析；葉片上面靠近②的顏色比靠近下面⑤的顏色______（填深或淺）。植物蒸騰失水和氣體交換的“門戶”是______。

（3）光合作用需要的水分、無機鹽運輸?shù)饺~肉細胞是通過③______中的導(dǎo)管實現(xiàn)的，而光合作用制造的有機物是通過______運輸?shù)摹Ｔu卷人得分五、連線題(共3題，共21分)26、生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相統(tǒng)一的。請你運用此觀點來推斷，并用線條將左邊人體的某些器官與右邊相應(yīng)的主要功能連接起來。人體的器官主要功能心臟血液循環(huán)的動力小腸尿液形成的場所腎消化和吸收的主要場所27、【題文】將下列病癥與最佳的預(yù)防性食物相連28、【題文】下列每組中生物之間存在什么關(guān)系呢？請在右邊找出正確的一項并連線。

獅子追捕斑馬寄生關(guān)系。

螞蟻合作搬運食物捕食關(guān)系。

田里的水稻和雜草合作關(guān)系。

人體小腸中的蛔蟲和人競爭關(guān)系評卷人得分六、解答題(共4題，共40分)29、甲圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中，人體最大的消化腺是[]____，其分泌的消化液對脂肪起到物理消化作用。（2）圖乙中，能體現(xiàn)營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[]____，X曲線所代表的物質(zhì)是____，該物質(zhì)最終被分解為____。（3）圖乙中，字母C對應(yīng)甲圖的器官是[]____，在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是____。30、如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖和人體骨骼肌的運動圖，識圖并分析回答下列問題。（[]內(nèi)填序號，橫線上填文字）

（1）圖甲關(guān)節(jié)能運動靈活是因為：關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋一層表面光滑的[]_______。（2）脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒，結(jié)構(gòu)[]_____從[]______中滑脫出來的現(xiàn)象。（3）圖乙中當(dāng)你垂直伸臂提一桶水時，肌肉a處于____狀態(tài)。31、（1）如圖所示；完成各序號所指示部位的結(jié)構(gòu)名稱．1-______；2-______3-______、4-______5-______、6-______．

（2）消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所是______．

（3）人體最大的消化腺是______；它分泌的消化液是______，貯存在______中，此消化液雖然不含有______，卻可以起到乳化______的作用．

（4）①分泌的消化液中只含有消化______的酶；⑥分泌的消化液中含有______種消化酶；可以消化______；______、______．

（5）小腸的起始部分叫______；膽汁和胰液經(jīng)______流入其中．小腸很長，內(nèi)表面有許多絨毛狀突起______，大大增加了小腸的內(nèi)表面積．

32、稻田里的水稻和雜草之間是______關(guān)系．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析:植物對空氣濕度的影響主要是靠蒸騰作用，蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程。植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上，因此蒸騰作用能增加空氣濕度，增加降水，調(diào)節(jié)氣候。探究實驗，要求全面真實，減少實驗誤差。探究“植物對空氣濕度的影響”時，裸地、草地和灌木叢，正好形成對照，變量只有植物，只有植物的蒸騰作用能增加空氣的濕度，符合探究目的，而在水洼邊，水洼邊的空氣濕度受水的影響大，不能體現(xiàn)植物對空氣濕度的影響?？键c:對照實驗的設(shè)計?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、B【分析】【解析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體，嚴(yán)重旱災(zāi)，水極度缺乏，而農(nóng)作物的生長必須需要水，水嚴(yán)重不足，導(dǎo)致農(nóng)作物不能正常生長，甚至死亡絕產(chǎn)，干旱導(dǎo)致的農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收，體現(xiàn)了水影響農(nóng)作物的生長?？键c：本題考查的是環(huán)境中的非生物因素對生物的影響?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、D【分析】解：肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成；具有收縮；舒張功能．如心肌、平滑肌等．上皮組織由上皮細胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等．結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有營養(yǎng)、支持、連接、保護等作用．神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．

故選：D

人體的基本組織有：上皮組織；肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織；各具有不同的功能，據(jù)此答題．

解題的關(guān)鍵是知道動物體內(nèi)的幾種組織．【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】本題主要探究光對鼠婦生活的影響。解答此題的關(guān)鍵是熟知探究試驗應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹吭谘芯恳环N條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗叫對照實驗。根據(jù)對照實驗遵循單一變量原則，在探究光對鼠婦生活的影響的實驗中，要探究的條件為光，所以要控制的變量是光線的強度。故B符合題意。

故選B?！窘馕觥緽5、D【分析】試題分析：卵細胞從卵巢產(chǎn)生，然后進入輸卵管，在輸卵管內(nèi)與精子相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．故D符合題意。考點：此題主要考查是胚胎發(fā)育過程。【解析】【答案】D6、C【分析】【解析】

試題分析：選項A中卷柏屬于蕨類植物；不能產(chǎn)生種子；B中海帶是藻類植物，苔蘚是苔蘚植物，滿江紅是蕨類植物都不能產(chǎn)生種子；C中花生；大豆、玉米都是種子植物，都能產(chǎn)生種子；D中衣藻是藻類植物不能產(chǎn)生種子，所以選C

考點：本題考查種子植物和孢子植物的知識，解答此題需要學(xué)生分清種子植物和孢子植物。【解析】【答案】C7、B【分析】【解析】

試題分析：蒸發(fā)是在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象；蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機物中的過程；細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。

考點：本題考查蒸騰作用的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共8題，共16分)8、淘汰生理和行為【分析】【解答】達爾文的進化論揭示自然選擇的規(guī)律是“適者生存；不適者淘汰“．自然選擇是進化生物學(xué)中最核心的概念，同時也是導(dǎo)致生物進化的關(guān)鍵因素．達爾文指出，生物都有很強的繁殖能力，又由于生物生存的空間與食物是有限的，所以生物就會因爭奪生存的空間與食物而進行生存斗爭，在生存斗爭中，適者生存，不適者被淘汰的過程就叫自然選擇．因此生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下來，如果不適應(yīng)環(huán)境就會被淘汰，生物對環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面，還表現(xiàn)在生理和行為方面，如鳥類的遷徙．

【分析】對于此類題目，學(xué)生應(yīng)理解生物必須適應(yīng)，現(xiàn)存的生物都是與環(huán)境相適應(yīng)的。9、b肛門d體節(jié)a外套膜c分節(jié)【分析】【解答】解：（1）水螅的身體呈輻射對稱；體表有刺細胞，有口無肛門，屬于腔腸動物．（2）蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物；（3）河蚌身體柔軟，身體外面包著外套膜，具有貝殼，屬于軟體動物；（4）蝗蟲的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，屬于節(jié)肢動物．

故答案為：b；肛門；d；體節(jié)；a；外套膜；c；分節(jié)．

【分析】腔腸動物的主要特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

環(huán)節(jié)動物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；有體腔．

軟體動物的特征：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼．

節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．10、⑵唾液相同（一樣）

⑶37B唾液淀粉酶

⑷麥芽糖【分析】【分析】

此題考查探究唾液對淀粉的消化作用。解答此類題目的關(guān)鍵是知道科學(xué)探究的一般過程、善于找出實驗設(shè)置中的對照實驗和變量。【解答】

（2）在研究一種條件對研究對象的影響時；所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；一組對照實驗分為實驗組和對照組，實驗組是接受實驗變量處理的對象組；對照組是不接受實驗變量處理的對象組。該同學(xué)的實驗設(shè)置中變量是唾液，對照組除變量外，其他條件都應(yīng)相同。

（3）將兩支試管都放入37℃的溫水中保溫10分鐘的目的是模擬口腔溫度。小悅使用饅頭碎屑；是為了模擬饅頭的咀嚼，淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不會變藍。B試管中液體不變藍，是因為唾液消化了饅頭中的淀粉，使淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖；A試管中液體變藍，是因為清水不能消化淀粉，淀粉遇碘液變藍．所以可知唾液可以消化淀粉。

（4）唾液淀粉酶可以將淀粉分解成麥芽糖；但并不能證明饅頭中有麥芽糖存在。

【解析】⑵唾液相同（一樣）⑶37B唾液淀粉酶⑷麥芽糖11、略

【分析】

人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成；其中肺是呼吸的主要器官，在肺里進行氣體交換；心臟能收縮和舒張，時刻在進行跳動，不斷為全身輸送血液；血液主要由血漿和血細胞構(gòu)成，有運輸；營養(yǎng)、防御等作用，屬于結(jié)締組織，是一種能流動的組織．

故答案為：肺；心臟；血液。

【解析】【答案】此題主要考查的是一些基本的生物常識；分析解答．

12、略

【分析】【解析】花粉落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉，精子與卵細胞結(jié)合的過程叫做受精，4是種子，是由胚珠發(fā)育成的，番茄是雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，種子萌發(fā)的外界條件主要是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，生殖細胞內(nèi)的染色體是體細胞中染色體的一半，紅色是顯性性狀，所以基因組成有兩種可能，是RR與Rr，在同一植株上接不同的果實，是采用的嫁接技術(shù)，用不同品種的枝條作為接穗嫁接到同一植株的砧木上?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)傳粉受精(2)胚珠子葉(3)一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度（4）l2(5)RR或Rr(6)嫁接13、略

【分析】【解析】

試題分析：人體一旦缺乏維生素；就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

某女同學(xué)挑食偏食嚴(yán)重；刷牙時經(jīng)常發(fā)現(xiàn)牙齦出血，這是壞血病的表現(xiàn)，是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C應(yīng)注意補充，故題干的敘述是正確的。

考點：本題考查的是營養(yǎng)物質(zhì)的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、略

【分析】【解析】

試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中；生產(chǎn)者與消費者之間形成了吃與被吃的關(guān)系，它們形成的食物結(jié)構(gòu)，叫做食物鏈，在一個生態(tài)系統(tǒng)中，一種動物往往有多種食物，同時一種植物或動物又為多種動物所捕食，這樣不同的食物鏈便彼此交錯，構(gòu)成食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。

考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動，解題需掌握生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量石沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。【解析】【答案】食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)15、分裂【分析】【解答】正常細胞癌變后有兩個主要特點．一是分裂非常快；并且可以不斷分裂，形成惡性腫瘤．二是癌細胞還可以侵入臨近的正常組織，并通過血液；淋巴等進入遠處的其他組織和器官，這就是癌的轉(zhuǎn)移．

故答案為：分裂。

【分析】癌細胞由“叛變”的正常細胞衍生而來，經(jīng)過很多年才長成腫瘤．在細胞分化過程中“叛變”細胞脫離正軌，自行設(shè)定增殖速度，累積到10億個以上我們才會察覺．癌細胞是一種變異的細胞，是產(chǎn)生癌癥的病源，癌細胞與正常細胞不同，有無限生長、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點，也因此難以消滅．三、判斷題(共9題，共18分)16、×【分析】人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需求量是不同的，比如對淀粉的需求量就大，因為淀粉屬糖類，糖類是主要的供能物質(zhì)，但對維生素的需求量就很少?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、A【分析】【解答】水分在莖內(nèi)的運輸途徑——導(dǎo)管；除莖外，根和葉內(nèi)也有導(dǎo)管，它們是連接貫通的，根部吸收的水分，就是沿著導(dǎo)管運輸?shù)街仓旮魈幍模腥芙獾臒o機鹽也就“搭著便車”運輸了。

【分析】主要考查對水分在植物體內(nèi)的運輸?shù)瓤键c的理解。18、×【分析】【解答】生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間；還包括在于它周圍的各種因素．非生物因素如：溫度；食物、光、空氣、水等．而陽光、空氣、水、營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、一定的生存空間等，這些都屬于環(huán)境，因此單一說生物的生活環(huán)境是指生物的生存地點具有片面性。

故答案為：錯誤。

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，據(jù)此解答．19、×【分析】解：剛剛吃飯后；人體的消化道中含有許多食物，這些食物需要經(jīng)過口腔的咀嚼和胃腸的蠕動才能被消化和吸收，口腔的咀嚼和胃腸的蠕動都需要能量．這些能量的獲得是食物中的有機物在氧氣的作用下分解釋放的，營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞的．若飯后立即進行劇烈運動，就會有更多的血液流入運動系統(tǒng)，這樣流入消化系統(tǒng)的血液量相對減少，從而影響了消化．

故答案為：×．

食物中的維生素；水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．

理解掌握食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程．【解析】×20、√【分析】解：綠色植物光合作用完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將簡單的無機物轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的有機物；并且釋放出氧氣的過程，能量轉(zhuǎn)化是將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的過程，光合作用的實質(zhì)是把無機物轉(zhuǎn)變成有機物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)閮Σ卦谟袡C物里的能量．

故答案為：√

綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．

此題考查了光合作用的實質(zhì)：能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化，要理解掌握．【解析】√21、×【分析】解：食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì)；它們各具有一定的作用．糖類；脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要物質(zhì)，并能為生命活動提供能量．糖類是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用．

水；無機鹽、維生素不能提供能量；其中水是構(gòu)成細胞的主要成分，人體的廢物和營養(yǎng)物質(zhì)必須溶解在水中才能被運輸．故說法錯誤．

故答案為：×

食物中含蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì)；它們各具有一定的作用．

解答此題的關(guān)鍵是掌握六大類營養(yǎng)物質(zhì)的主要作用，結(jié)合題意，即可解答．【解析】×22、×【分析】解：細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞細胞分裂使細胞數(shù)目增多；而細胞的分化是細胞的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞數(shù)目不變。

故答案為：×。

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞；細胞分裂使細胞數(shù)目增多。

理解掌握細胞分裂、細胞分化的概念和特點?！窘馕觥俊?3、√【分析】該題考查了動物組織的功能，肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能，上皮組織由上皮細胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能，結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有營養(yǎng)、支持、連接、保護等作用，神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、A【分析】【解答】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高和體重突增是青春期的一個顯著特點，女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲身高開始迅速增長，可見男孩比女孩進入青春期大約晚1到2年；因此題干中的說法正確。

【分析】青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期，無論男孩還是女孩在身體和生理上都發(fā)生很大的變化．四、簡答題(共1題，共8分)25、葉表皮柵欄海綿葉綠體深氣孔葉脈篩管【分析】解：（1）綠色植物光合作用的器官是葉；葉包括表皮；葉肉和葉脈三部分，表皮包括圖中①是上表皮、⑤是下表皮，表皮有保護作用，屬于保護組織；②是柵欄組織、④是海綿組織，因它們都含有葉綠體，所以都是進行光合作用的場所；

（2）上表皮靠近柵欄組織；柵欄組織細胞排列緊密，葉綠體含量多；而下表皮靠近海綿組織，海綿組織排列疏松，葉綠體少，因此葉片正面顏色深；背面顏色淺。氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”；保衛(wèi)細胞控制氣孔開閉；

（3）葉脈里有導(dǎo)管和篩管；光合作用需要的水分；無機鹽就是由葉脈里的導(dǎo)管運輸?shù)饺~肉細胞里的。而光合作用制造的有機物是通過篩管運輸?shù)摹?/p>

故答案為：

（1）葉；表皮，柵欄組織，海綿組織，葉綠體；

（2）深；氣孔；

（3）葉脈；篩管。

觀圖可知：①是上表皮；②是柵欄組織、③是葉脈、④是海綿組織、⑤是下表皮、⑥是氣孔；解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握葉片的結(jié)構(gòu)和各部分的功能?！窘馕觥咳~表皮柵欄海綿葉綠體深氣孔葉脈篩管五、連線題(共3題，共21分)26、略

【分析】心臟的肌肉發(fā)達，因而能夠強有力地收縮，就象泵一樣，能夠?qū)⒀罕弥寥?，為血液循環(huán)提供動力，小腸很長，小腸內(nèi)有多種消化液，內(nèi)壁有許多的環(huán)形皺襞和小腸絨毛，小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，所以小腸是消化和吸收的主要場所，腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官，是形成尿液的器官?！窘馕觥俊敬鸢浮?7、略

【分析】【解析】牙齦出血，因為缺維生素C，所以要多吃含維生素C多的柑橘和檸檬，夜盲癥是由于缺維生素A引起的，所以要多吃含胡蘿卜素的胡蘿卜，因為胡蘿卜素能夠轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A，佝僂病是由于缺鈣引起的，所以要多吃含鈣豐富的食物——骨湯、牛奶，貧血要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物——牛肉、豬肝?！窘馕觥俊敬鸢浮縟bac28、略

【分析】【解析】獅子捕食斑馬是為了獲得食物屬于種間捕食關(guān)系；田里的水稻與雜草之間相互爭奪陽光、水、無機鹽以及生長空間屬于種間競爭關(guān)系；螞蟻搬家，需要很多螞蟻一起共同配合才能完成屬于種內(nèi)合作關(guān)系；蛔蟲在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì)，容易使人造成營養(yǎng)不良，蛔蟲在生長發(fā)育中還會咬破腸壁，造成腸出血，蛔蟲分泌的毒素對人有毒害作用．因此蛔蟲與人是寄生關(guān)系．【解析】【答案】獅子追捕斑馬——捕食關(guān)系；螞蟻合作搬運食物——合作關(guān)系；田里的水稻和雜草——競爭關(guān)系；人體小腸中的蛔蟲和人——寄生關(guān)系。六、解答題(共4題，共40分)29、（1）④肝臟（2）D小腸淀粉葡萄糖（3）⑤胃蛋白質(zhì)【分析】

【分析】本題考查消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化過程，需要學(xué)生結(jié)合兩圖進行分析解題。【解答】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化腺包括肝臟、唾液腺、胰腺、腸腺和胃腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。具有消化功能的是口腔、胃和小腸。甲圖中：①為唾液腺，②口腔，③食道，④肝臟、⑤胃，⑦小腸、⑥胰腺，⑧大腸，⑨肛門；乙圖中：A口腔、B咽食道、C胃、D小腸。（1）甲圖中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是【④】肝臟，是人體內(nèi)最大的消化腺，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入⑦小腸內(nèi)，膽汁中不含消化酶，對脂肪有乳化作用。（2）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，乙圖中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是【D】小腸。淀粉在口腔中開始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖，然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖；蛋白質(zhì)在胃中開始被消化，在胃蛋白酶的作用分解成多肽，然后在小腸在腸液和胰液的作用下被徹底分解成氨基酸；脂肪開始被消化的部位是小腸，在膽汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在腸液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。圖中曲線X在A口腔中就開始下降，在C胃中沒有下降，到了D小腸又下降故為糖類的消化；故X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉，該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖。（3）乙圖中的C部位在甲圖中所對應(yīng)的器官是【⑤】胃，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)。

【解析】（1）④肝臟（2）D小腸淀粉葡萄糖（3）⑤胃蛋白質(zhì)30、（1）【5】關(guān)節(jié)軟骨

（2）【1】關(guān)節(jié)頭【4】關(guān)節(jié)窩

（3）收縮【分析】【分析】本題主要考查人體的運動。解答此題的關(guān)鍵是熟知運動系統(tǒng)中各結(jié)構(gòu)的功能?！窘獯稹繄D示中：1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)窩，5關(guān)節(jié)軟骨；a肱二頭肌，b肱三頭肌。（1）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑