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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點九年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列物質的成分屬于有機合成材料的是()A.
飲料瓶B.
羊毛C.
金屬材料D.
木材2、跳遠運動的幾個階段如圖所示;則運動員()
A.助跑過程中機械能不變B.經過最高點時動能為零C.經過最高點時重力勢能最小D.起跳后升空的過程中,動能轉化為重力勢能3、下列可用于驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序的一組藥品是()A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.?Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液4、下面是同學們?yōu)樗目谥以O計的午餐菜譜,你認為營養(yǎng)最全面合理的是()A.土豆燉牛肉西紅柿炒蛋清炒空心菜冬瓜排骨湯B.紅燒冬瓜素炒土豆絲清炒空心菜海帶湯C.紅燒雞腿爆炒魷魚絲回鍋肉魚頭湯D.炒白菜炒花椰菜水煮白蘿卜絲紫菜湯5、二氧化氮是大氣的污染物之一.煤燃燒會產生一部分二氧化氮氣體,它會與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生反應形成酸雨,NO2+O2+H2O═HNO3,配平后各物質的化學計量數分別是()A.1,1,1,2B.2,1,1,2C.4,1,2,4D.6,2,3,6評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、心血管疾病是由于____和____的病變引起的疾病,冠心病就是常見的心血管疾病,它是由____病變所導致的心臟?。?、心臟的結構:
1.____2.________3.____4.____5.____6.____7.____8.____9.____10.____8、甲;乙、丙是三種初中化學常見的物質;相互轉化關系如圖所示,請完成下列問題:
(1)若甲是黑色固體單質,且甲和乙具有相似的化學性質,則乙是____(填化學式).
(2)若甲是液體化合物,丙為地殼中含量最多的元素組成的單質,乙在通電的條件可生成丙,則甲和乙的組成元素____(填“相同”或“不同”).乙生成丙的化學方程式____.
9、用下列常見物質來完成以下各題:(填序號)
①干冰②葡萄糖③石墨④硝酸銨固體⑤水銀。
(1)溶于水后溶液溫度降低的是____;
(2)可做干電池電極的是____;
(3)用于人工降雨的是____;
(4)溫度計中含有的物質是____;
(5)人體主要的供能物質的是____.10、人們的生產生活離不開能源.
(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如____;石油、天然氣等.
(2)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑.下列利用了新能源的是____(填字母序號).
11、稀釋濃硫酸時,一定要把____沿著器壁慢慢的注入____里,并用____不斷攪動,使產生的____迅速的擴散,切不可____;12、(2016?紹興)如圖實驗,用力F按壓平面鏡之間的桌面時,經兩平面鏡反射后照到墻面上的光點位置將____(選填“上升”、“不變”或“下降”);這個實驗說明力能改變物體的____.評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)13、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題,共27分)14、圖中OA為輕質杠桿,可繞O點轉動,在點B處用細繩懸掛一重物,在A端施加動力F1,使杠桿在水平位置平衡.請畫出杠桿受到的阻力F2及動力臂L1
15、如圖甲所示,當用指甲剪剪指甲時,指甲剪可以看成是多個杠桿的組合.乙中畫出剪指甲時其中一個杠桿DBE的動力臂L1和阻力F2
?16、圖中;杠桿OBA在圖示位置靜止,請畫出作用在A點的力F的力臂l.
評卷人得分五、解答題(共4題,共12分)17、(2015?金華)閱讀下列材料;回答相關問題:
材料一:氫氣作為未來理想能源的優(yōu)點:來源廣泛;可以由水制得;燃燒的熱值高,大約是汽油熱值的二倍;最突出的優(yōu)點是燃燒產物是水,不污染環(huán)境;燃料生成的水還可繼續(xù)制氫,反復循環(huán)使用.氫能源的開發(fā)主要有兩種:一是電解水的方法,但消耗電量太多,成本高,不經濟,不能大規(guī)模地制取氫氣.第二種方法.也是最理想的制氫方法是尋找合適的光分解催化劑,使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。
材料二:太陽能具有總量巨大;安全經濟、清潔無污染等優(yōu)點.人類利用太陽能有三大技木領域.即光熱轉換、光電轉換和光化轉換.光電轉換就是大陽能電池把太陽能直接轉換成電能;光化轉換包栝:光合作用、光電化學作用、光敏化學作用及光分解反應.目前該技術領域尚處在實驗研究階段。
材料三:太陽能可以就地開發(fā)利用;不存在運輸問題,尤其對交通不發(fā)達的農村;海島和邊遠地區(qū)更具有利用的價值.如圖是某海島上一村民建在房頂上的分布式光伏電站.它屬于家用并網型太陽能發(fā)電系統,犮電功率為2千瓦,該電站發(fā)的電,滿足自家使用后,多余的并入電網。
(1)①水分解產生氫氣的過程屬子____變化。
(2)對于氫能源和太陽能的開發(fā),你認為以下課題中具有研究價值的是____。(填字母編號)
A.尋找直接從空氣中分離氫氣的方法;節(jié)約制氫成本。
B.尋找合適的催化劑;使水在太陽光的照射下分解產生氫氣。
C.尋找制作太陽能電池的新型材料;提高光電轉換效率。
(3)面對“能源危機”和“環(huán)境問題”,從自身出發(fā)。談談在日常生活中我該怎么做.請寫出一項具體做法____。
18、某導體兩端的電壓為12伏時;10秒內通過該導體橫截面的電荷量為6庫,求:
①通過該導體的電流;
②電流通過該導體所做的功.19、在《聯合國氣候變化框架公約》大會上通過的《京都協議》中明確規(guī)定:發(fā)達國家要限制二氧化碳等溫室氣體的排放量??茖W家采取“組合轉化”技術,將二氧化碳在一定條件下轉化為重要的化工原料乙烯(C2H4),其化學方程式為:2CO2+6H2=C2H4+4H2O。
若用36g氫氣轉化二氧化碳,則能處理標準狀況下的二氧化碳氣體多少升?同時又能生成多少克化工原料乙烯?(已知:標準狀況下,二氧化碳的密度為1.977g/L)20、雨過天晴,有時天空會出現美麗的彩虹。下圖為彩虹的形成示意圖,根據圖信息并結合所學知識,對彩虹的形成作出解釋。育參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】有機合成材料簡稱合成材料;要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物;合成、高分子化合物,據此常見材料的分類進行分析判斷.本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關鍵所在.
【解答】解:A;飲料瓶是用塑料制成的;塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確.
B;羊毛屬于天然材料;故選項錯誤.
C;不銹鋼鍋等炊具;屬于金屬材料,故選項錯誤.
D;木材屬于天然材料;故選項錯誤.
故選:A.2、D【分析】【分析】(1)機械能等于動能和勢能之和;
(2)影響動能大小的因素:質量;速度。質量越大;速度越大,動能越大;
(3)影響重力勢能大小的因素:質量;被舉的高度。質量越大;高度越大,重力勢能就越大;
(4)物體上升時動能轉化為重力勢能;下降時重力勢能轉化為動能。
【解答】A;助跑階段運動員的質量不變;速度增大,動能增大;高度不變,重力勢能不變;沒有彈性形變;機械能=動能+重力勢能,機械能變大,A選項錯誤;
B;經過最高點時動能最??;故B選項錯誤;
C;最高點時;高度達到最大值,因此重力勢能也達到最大值,故C選項錯誤;
D;起跳后升空的過程中;動能轉化為重力勢能,故D選項正確。
故答案為:D3、C【分析】【解答】解:A;藥品中無銀的單質或鹽溶液;無法驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,故A錯誤;
B、分別把Cu、Ag放入FeSO4溶液;均無明顯現象出現,不能驗證三種金屬活動性順序,故B錯誤;
C、分別把Fe、Ag銅放入CuSO4溶液中;表面出現紅色金屬銅的為鐵,無明顯現象的為銀,可驗證三種金屬活動性順序,故C正確;
D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中;均無明顯現象出現,不能驗證三種金屬活動性順序,故D不正確.
故選C.
【分析】根據金屬活動性順序表的應用進行分析.在金屬活動順序表中,前邊的金屬可以把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以可以選擇相應的金屬和鹽溶液進行反應來驗證這三種金屬的活動性強弱.4、A【分析】【分析】合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全;數量充足,比例適當;并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心.健康食譜,要合理營養(yǎng);均衡膳食,食物應多樣化,葷素搭配要合理,營養(yǎng)全面合理.為了做到合理營養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.
【解答】解:A;土豆燉牛肉主要提供淀粉和蛋白質;西紅柿炒蛋主要提供維生素和蛋白質,清炒空心菜主要提供維生素,冬瓜排骨湯主要提供維生素、脂肪和蛋白質,營養(yǎng)全面,A符合題意;
B;紅燒冬瓜、素炒土豆絲、清炒空心菜、海帶湯主要提供的是維生素和無機鹽;缺少蛋白質、糖類、油脂,B不符合題意;
C;紅燒雞腿、爆炒魷魚絲、回鍋肉、魚頭湯主要提供蛋白質和脂肪;缺失維生素,C不符合題意;
D;炒白菜、炒花椰菜、水煮白蘿卜絲、紫菜湯主要提供維生素和無機鹽;缺少蛋白質、糖類、油脂,D不符合題意.
故選:A5、C【分析】【分析】根據質量守恒定律:反應前后各原子的數目不變;選擇相應的配平方法(最小公倍數法;定一法等)進行配平即可;配平時要注意化學計量數必須加在化學式的前面,配平過程中不能改變化學式中的下標;配平后化學計量數必須為整數.
【解答】解:本題可利用“定一法”進行配平,把HNO3的化學計量數定為1,則NO2、O2、H2O前面的化學計量數分別為:1、同時擴大4倍,則NO2、O2、H2O、HNO3前面的化學計量數分別為4;1、2、4.
故選:C.二、填空題(共7題,共14分)6、心臟血管冠狀動脈【分析】【分析】心血管疾病由心臟和血管的病變引起的疾病;種類很多,常見的有動脈硬化;高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等.
【解答】解:心血管疾病由心臟和血管的病變引起的疾病;種類很多,常見的有動脈硬化;高血壓、冠心病、心肌炎、先天性心臟病等.影響心血管疾病的因素,除了遺傳和先天性因素外,還包括人們的生活方式;冠心病是一種由冠狀動脈器質性(動脈粥樣硬化或動力性血管痙攣)狹窄或阻塞引起的心肌缺血缺氧(心絞痛)或心肌壞死(心肌梗塞)的心臟病,亦稱缺血性心臟病.
故答案為:心臟;血管;冠狀動脈7、右心房右心室主動脈肺動脈肺靜脈左心房左心室【分析】【分析】結合心臟的結構圖識記回答即可。
【解答】心臟的結構圖如下:
故答案為:右心房;右心室;主動脈;肺動脈;肺靜脈;左心房;左心室8、CO相同2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】甲;乙、丙是三種初中化學常見的物質;
(1)若甲是黑色固體單質;且甲和乙具有相似的化學性質,甲會轉化成乙,乙和丙可以相互轉化,所以甲是碳,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,二氧化碳和鎂點燃生成氧化鎂和碳經過驗證,推導正確,所以乙是CO;
(2)若甲是液體化合物,丙為地殼中含量最多的元素組成的單質,所以丙是氧氣,乙在通電的條件可生成氧氣,所以乙是水,甲會生成水和氧氣,所以甲是過氧化氫溶液,經過驗證,推導正確,甲是過氧化氫溶液,乙是水,所以甲和乙的組成元素相同,乙生成丙的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.
故答案為:(1)CO;
(2)相同,2H2O2H2↑+O2↑.
【分析】根據甲、乙、丙是三種初中化學常見的物質,若甲是黑色固體單質,且甲和乙具有相似的化學性質,甲會轉化成乙,乙和丙可以相互轉化,所以甲是碳,乙是一氧化碳,丙是二氧化碳,二氧化碳和鎂點燃生成氧化鎂和碳;若甲是液體化合物,丙為地殼中含量最多的元素組成的單質,所以丙是氧氣,乙在通電的條件可生成氧氣,所以乙是水,甲會生成水和氧氣,所以甲是過氧化氫溶液,然后將推出的物質進行驗證即可.9、④③①⑤②【分析】【解答】解:(1)硝酸銨溶于水后;溶液的溫度降低,故填:④;
(2)石墨具有導電性;可做干電池的電極;故填:③;
(3)干冰華吸熱;可用于人工降雨,故填:①;
(4)溫度計中的填充物有的是金屬汞;故填:⑤;
(5)葡萄糖是人體最主要的供能物質;故填:②.
【分析】物質的性質決定物質的用途,物質的用途反應物質的性質,根據物質的性質和用途進行分析即可.10、煤AB【分析】【解答】解:(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料;如煤;石油、天然氣等.
(2)A;風力發(fā)電是將風能轉化為電能;是利用了新能源,故選項正確.
B;太陽能飛機是將太陽能轉化為動能等;是利用了新能源,故選項正確.
故答案為:(1)煤;(2)AB.
【分析】(1)根據化石燃料的種類;進行分析解答.
(2)根據能源的種類進行分析,新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括氫能源、太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能等.11、濃硫酸水玻璃棒熱量把水倒入濃硫酸中【分析】【分析】根據濃硫酸的稀釋方法(酸入水;沿器壁,慢慢倒,不斷攪);濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法,進行分析解答。本題難度不大,掌握濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)、濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法是正確解答本題的關鍵。
【解答】解:稀釋濃硫酸時;要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;切不可把水注入濃硫酸中,這是因為濃硫酸的密度比水大,如果添加順序顛倒,那么水會浮在水面上,又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱,能使水沸騰,容易造成酸液飛濺。
濃硫酸具有較強的腐蝕性;不慎沾到皮膚上,應立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。
故答案為:濃硫酸;水;玻璃棒;熱量;把水倒入濃硫酸中。12、下降|形狀【分析】【分析】力可以改變物體的形狀;用力壓桌面;桌面發(fā)生形變,平面鏡N或M的高度就會發(fā)生變化,從而使刻度尺上的光斑移動,然后根據光的反射定律可知則光點的移動情況.解答此題的關鍵是學生要明確“用力F下壓,兩平面鏡將向中間傾斜,則兩平面鏡的位置升高,光束的位置相對降低,”這也是此題的難點.【解答】解:①用力F按壓平面鏡之間的桌面時,桌面中間變形下降,兩個平面鏡將向中間傾斜,光束的位置相對降低,照到墻面上的光點位置將下降;②用力F按壓平面鏡之間的桌面,桌面發(fā)生形變,這個實驗說明力能改變物體的形狀.
故答案為:下降;形狀.三、判斷題(共1題,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。四、其他(共3題,共27分)14、解:
【分析】【解答】解:由圖F1為動力,過支點O做動力F1的垂線段,即為動力臂L1.點B處用細繩懸掛一重物;重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力,作用點在B點.如圖所示:
【分析】作用在杠桿上的動力是繩子拉杠桿的力,方向沿繩子向上;阻力是物重對杠桿的力,方向豎直向下;已知支點、動力和阻力的方向,根據力臂的畫法,過支點作動力作用線和阻力作用線的垂線段,即動力臂和阻力臂15、解:
【分析】【解答】解;由圖可知:杠桿DBE繞E點轉動;即E是支點,B點對它向下的力是動力,D點對它向上的力是阻力,由E點做動力作用線的垂線即動力臂,如圖所示:
【分析】找出杠桿DBE的動力和阻力,過支點做動力、阻力作用線的垂線,從支點到垂足的距離就是力臂16、解:反向延長力的作用線F;由支點O向F的作用線做垂線,垂線段的長度為F的力臂L.如圖所示:
【分析】【分析】要解決此題,需要掌握力臂的概念,知道力臂是從支點到力的作用線的距離.由支點向力的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂.五、解答題(共4題,共12分)17、(1)化學。
(2)A
(3)紙用雙面(答案合理即可)【分析】【分析】(1)根據物質變化類型的判斷依據來分析;
(2)根據能源開發(fā)是否具有實際意義來分析;
(3)從節(jié)能減排和保護環(huán)境等方面進行分析解答。
【解答】解:(1)水和氫氣不是同一種物質;因此水分解為氫氣屬于化學變化;故填:化學。
(2)A.空氣中氫氣的含量微乎其微;故沒有研究價值。
B.在合適的催化劑作用下;可將地球上最多的物質﹣﹣水分解為氫氣是一種可行的,具有研究價值的方案;
C.提高太陽能的轉化效率;是可行的;故選BC。
(3)日常生活中節(jié)約能源的措施:紙用雙面;人走燈滅等,人們現在正在積極開發(fā)無污染;可再生的新能源,例如太陽能、風能、潮汐能、核能等;環(huán)境污染主要包括空氣污染、水體污染、土壤污染等,根據空氣污染,保護環(huán)境的做法或措施有禁止吸煙、不隨地丟垃圾、使用脫硫煤、使用清潔燃料等;根據水污染,保護環(huán)境的做法或措施有合理使用農藥化肥、生活污水集中處理后排放等;根據土壤污染,保護環(huán)境的做法或措施有使用可降解地膜等。故填:紙用雙面(答案合理即可)。
故答案為:
(1)化
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