小貓釣魚的故事觀后感

小貓釣魚的故事觀后感TOC\o"1-2"\h\u23412第一章走進(jìn)《小貓釣魚》的童話世界 123230第二章《小貓釣魚》主要內(nèi)容剖析 126755第三章小貓行為背后的深意 1632第四章我的感悟：專注的力量 230781第五章原文金句里的專注之道 225526第六章從故事看生活中的專注力缺失 213277第七章總結(jié)感悟：專注才能收獲 324798第八章讓專注成為生活的準(zhǔn)則 3第一章走進(jìn)《小貓釣魚》的童話世界小時(shí)候，我們都聽過《小貓釣魚》這個(gè)經(jīng)典的童話故事。那時(shí)候，只是覺得小貓一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，很是調(diào)皮。這個(gè)故事通常有著色彩鮮艷的插畫，在簡單的書頁間展開了一個(gè)充滿童趣的世界。就像我讀的那本《經(jīng)典童話故事集》里的版本，小貓和貓媽媽一起去河邊釣魚，河邊有青青的草，盛開的花朵，還有飛舞的蜻蜓和蝴蝶。這樣的場景描繪，一下子就把我們帶入到那個(gè)充滿生機(jī)的戶外環(huán)境里。對于孩子來說，就像是自己跟著小貓一起到了河邊一樣，充滿了新奇與期待。而且故事里的角色形象都很生動(dòng)，小貓那好奇又活潑的模樣仿佛就在眼前。這個(gè)童話世界簡單又美好，讓我們不知不覺就沉浸其中。第二章《小貓釣魚》主要內(nèi)容剖析在《小貓釣魚》這個(gè)故事里，主要講的是小貓跟著貓媽媽去河邊釣魚。貓媽媽很專注地釣魚，而小貓卻總是三心二意。它看到蜻蜓飛過來，就放下魚竿去追蜻蜓；看到蝴蝶飛過來，又去追蝴蝶。結(jié)果呢，貓媽媽釣到了一條又一條的魚，小貓卻一條魚也沒有釣到。這就像我們在《幼兒故事精選》里看到的情節(jié)一樣，小貓的這種行為其實(shí)是很多小孩子的寫照。在生活中，小朋友們常常在做一件事情的時(shí)候被其他有趣的事情吸引走注意力。比如，正在寫作業(yè)的時(shí)候，聽到外面有小伙伴玩耍的聲音，就想去一起玩，而忘記了自己還有作業(yè)沒完成。這種情節(jié)設(shè)置很貼近生活，讓小朋友們能夠通過小貓的故事，看到自己的影子，也讓我們更深刻地理解故事要傳達(dá)的道理。第三章小貓行為背后的深意小貓?jiān)卺烎~時(shí)的三心二意其實(shí)反映了很多深層次的東西。從心理學(xué)的角度來說，小貓就像一個(gè)沒有自我約束能力的小孩子。它容易被外界新鮮有趣的事物所吸引，這是它好奇心的一種體現(xiàn)，但同時(shí)也是缺乏專注力的表現(xiàn)。就像我鄰居家的小孩小明，他在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是這樣。他本來在房間里打算寫作業(yè)，可是一看到桌子上的小玩具，就忍不住拿起來玩，把作業(yè)拋到了九霄云外。小貓看到蜻蜓和蝴蝶就去追，根本無法控制自己的行為，這其實(shí)是一種本能反應(yīng)占上風(fēng)的狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都會(huì)在不經(jīng)意間陷入這種狀態(tài)，被各種外界的誘惑干擾，而忘記了自己最初的目標(biāo)。第四章我的感悟：專注的力量從《小貓釣魚》這個(gè)故事里，我深刻地感悟到了專注的力量。專注就像是一束聚光燈，能夠把所有的能量都集中在一個(gè)點(diǎn)上。比如說著名的科學(xué)家牛頓，他在做研究的時(shí)候就非常專注。有一次，他在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，連朋友給他送來的飯都忘記吃了。他的心思全部都在實(shí)驗(yàn)上，最終取得了偉大的科學(xué)成就。而小貓因?yàn)椴粚Ｗ?，就釣不到魚。如果我們在生活中也像小貓一樣，做事情總是分心，那么很難把事情做好。無論是學(xué)習(xí)一門新的技能，還是完成一項(xiàng)工作任務(wù)，專注都是非常重要的。把自己的精力集中起來，才能夠克服困難，達(dá)到自己想要的目標(biāo)。第五章原文金句里的專注之道在《小貓釣魚》這個(gè)故事中，雖然沒有特別高深的語句，但是有一些簡單的表述卻蘊(yùn)含著專注之道。像“貓媽媽一心一意地釣魚，不一會(huì)兒就釣到了一條大魚。”這句話就很直白地告訴我們，一心一意是取得成果的關(guān)鍵。貓媽媽的專注和小貓的分心形成了鮮明的對比。這就像在我們的工作或者學(xué)習(xí)中，如果我們想要取得好的成績或者成果，就必須像貓媽媽一樣，不受外界干擾，專注于自己的事情。再比如“小貓一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶，結(jié)果一條魚也沒釣到?！边@也提醒我們，做事不能三心二意，不然就會(huì)像小貓一樣，最終什么都得不到。這些金句雖然簡單，但是卻能給我們很多啟示。第六章從故事看生活中的專注力缺失在現(xiàn)代生活中，專注力缺失的現(xiàn)象非常普遍。就像我們每天使用手機(jī)的時(shí)候，本來打算用手機(jī)查一個(gè)資料，可是打開手機(jī)后，看到有消息提示，就忍不住去看消息，然后又被各種新聞、短視頻吸引，不知不覺就浪費(fèi)了很多時(shí)間，最后資料也沒有查。這就和小貓釣魚時(shí)的情況很相似。小貓本來是去釣魚的，但是被蜻蜓和蝴蝶吸引走了注意力。在學(xué)習(xí)上，很多學(xué)生也是這樣。他們在上課的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)榇巴怙w過一只小鳥，或者同桌的一個(gè)小動(dòng)作，就分心了，不再專注于老師講課的內(nèi)容。這不僅影響學(xué)習(xí)效率，也會(huì)導(dǎo)致知識掌握不牢固。第七章總結(jié)感悟：專注才能收獲通過對《小貓釣魚》這個(gè)故事的深入解讀，我更加明白了專注的重要性。在生活中，我們總是會(huì)面臨各種各樣的誘惑和干擾，如果不能像貓媽媽那樣保持專注，就很難有所收獲。無論是事業(yè)上的成功，還是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，都離不開專注。就像那些成功的企業(yè)家，他們在創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)遇到無數(shù)的困難和誘惑，但他們能夠始終專注于自己的目標(biāo)，不斷努力，最終才取得了成功。而小貓因?yàn)椴粚Ｗ?，所以一條魚也沒有釣到。這個(gè)簡單的故事給我們敲響了警鐘，讓我們意識到，專注才能在生活的“河流”里釣到屬于自己的“魚”。第八章讓專注成為生活的準(zhǔn)則既然我們知道了專注如此重要，那么我們就應(yīng)該努力讓專注成為生活的準(zhǔn)則。在日常生活中，我們可以從一些小事做起。比如，當(dāng)我們讀書的時(shí)候，就把手機(jī)放在一邊，找一個(gè)安靜的環(huán)境，讓自己完全沉浸在書中的世界里。就像我讀《百年孤獨(dú)》的時(shí)候，我會(huì)專門找一個(gè)沒有打擾的時(shí)間段，坐在書房