Unit 4 第4課時 Section B (1a-1e)(導學案)-【上好課】2022-2023學年八年級英語下冊同步備課系列（人教新目標Go For It!）

Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?SectionB1a-1e單元Unit4課時第4課時學習目標語言知識：掌握重點詞/語member,pressure,haveafightwith,competewith等；能熟練談論壓力，并給出合理建議。學習能力：能通過圖片對聽力內容進行預測；能聽懂有關壓力的問題及解決方法；聽過聽說訓練，能正確使用情態(tài)動詞should表達建議或勸告。文化意識：學會面對和解決生活和學習中的壓力。思維品質：培養(yǎng)正確、積極的生活態(tài)度。學習重難點掌握compete等重點詞匯的運用；提升聽力技能。課前預習1.“和某人競爭”用英語怎么表達？_________________________________________________________2.alone和lonely有什么區(qū)別？alone_________________________________________________________lonely_________________________________________________________合作探究課前導入。通過頭腦風暴，趣味討論引入話題—壓力和緩解壓力。HaveafightwithfriendNofreetimeParentsgivemealotofpressure....聽前。談論你認為個人最喜歡的緩解壓力的方式。HangoutwithfriendsWatchmoviesPlaysports......聽中。完成1c，1d任務。聽后。Pairwork.練習1e對話。根據1c和1d內容進行語言輸出。選中的同學大膽表演。自由討論，Whatdoyouthinkofpressure?知識總結：通過學習本課時，你學會哪些建議句型，列出來（至少3個）：________________________________________________________________________________________________________________________________通過學習本課時，列出你所喜歡的解壓方式（至少3個）：________________________________________________________________________________________________________________________________隨堂速練一、單項選擇1．Tomlives________.Thesedaysheisfeeling_________withouthisonlyfriend—thedog.A．alone;lonely B．alone;alone C．lonely;alone D．lonely;lonely2．﹣Hello，Lucy，pleasegivemesome____onhowtoimprovemyEnglish!﹣You'dbetterkeep___moreEnglishbooks．A．advices；read B．advice；readC．advice；reading D．advices；reading3．____itrainedalot,weenjoyedourholiday.A．Although B．Because C．Unless D．However二、多句選詞填空compete;pressure;member;improve;important4．—Doyoulikebasketball?—Yes.I’ma________ofourschoolbasketballteam.5．Inorderto________hisEnglish,LiuHanreadsEnglisheverymorning.6．IthinkChineseisas________asmath.Weshouldlearnthemwell.7．Inthegame,Helenwill________withRoseforthefirstplace.8．MostoftheChinesestudentshavelotsof________now.【答案】課前預習一、

1．competewith

2．lonely只作形容詞，意為“孤獨的，寂寞的；偏僻的”，強調內心的寂寞和孤單，有濃厚的感情色彩，用作定語或表語。alone作形容詞時，意為“獨自的；單獨的；孤獨的，孤身一人的”，側重于單獨存在，不帶有感情色彩，只用作表語或后置定語。作副詞時，意為