Unit 8 Lesson 47 說課稿 2024-2025學(xué)年冀教版八年級(jí)英語上冊

Unit8Lesson47說課稿2024-2025學(xué)年冀教版八年級(jí)英語上冊學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本節(jié)課圍繞冀教版八年級(jí)英語上冊Unit8Lesson47展開，以實(shí)際生活為背景，引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)話、閱讀和寫作等方式，學(xué)習(xí)描述個(gè)人喜好、活動(dòng)安排等日常用語。通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力，同時(shí)注重培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和創(chuàng)新能力。教學(xué)過程中，注重詞匯、句型的積累和運(yùn)用，提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力，提高跨文化交流意識(shí)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解并運(yùn)用描述個(gè)人喜好和活動(dòng)安排的日常用語，增強(qiáng)語言表達(dá)能力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并尊重他人的不同意見，提升文化意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解并掌握描述個(gè)人喜好和活動(dòng)安排的詞匯和句型，如“Ilike…”，“Iamgoingto…”等。

②能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡單的對(duì)話和寫作，如描述周末計(jì)劃或分享個(gè)人興趣。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①正確運(yùn)用時(shí)態(tài)，特別是將來時(shí)態(tài)的用法，確保句子時(shí)態(tài)的一致性和準(zhǔn)確性。

②在實(shí)際交流中靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，克服語言表達(dá)的緊張和生疏感。

③在對(duì)話和寫作中，能夠根據(jù)上下文選擇合適的詞匯和句型，提高語言表達(dá)的豐富性和準(zhǔn)確性。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.采用情景教學(xué)法，通過創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)新知，提高語言實(shí)際運(yùn)用能力。

2.運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法，設(shè)計(jì)一系列任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過完成任務(wù)來學(xué)習(xí)語言知識(shí)，培養(yǎng)解決問題的能力。

3.結(jié)合合作學(xué)習(xí)法，鼓勵(lì)學(xué)生分組討論，互相幫助，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教學(xué)手段：

1.利用多媒體課件展示圖片、視頻等，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.運(yùn)用電子白板進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)，實(shí)時(shí)展示教學(xué)內(nèi)容，方便學(xué)生跟隨和參與。

3.鼓勵(lì)學(xué)生使用在線資源，如英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用程序，拓展學(xué)習(xí)渠道，提高學(xué)習(xí)效率。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示與主題相關(guān)的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考并討論他們的個(gè)人喜好和即將到來的活動(dòng)。

-回顧舊知：簡要回顧過去學(xué)過的描述個(gè)人喜好和活動(dòng)的詞匯和句型，如“Ilike…”，“Iamgoingto…”，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和激活已有知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：詳細(xì)講解本節(jié)課將要學(xué)習(xí)的詞匯和句型，如描述活動(dòng)的具體動(dòng)詞和表示時(shí)間的短語。

-舉例說明：通過角色扮演或情景模擬，展示如何使用這些新詞匯和句型進(jìn)行對(duì)話。

-互動(dòng)探究：分組讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬真實(shí)場景，如計(jì)劃周末活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分成小組，每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于周末活動(dòng)的對(duì)話，并在全班面前展示。

-教師指導(dǎo)：教師巡視各小組，提供必要的幫助和反饋，確保學(xué)生能夠正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型，強(qiáng)調(diào)它們在日常生活交流中的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置書面作業(yè)：讓學(xué)生寫一篇短文，描述他們下一個(gè)周末的計(jì)劃，包括將要進(jìn)行的活動(dòng)和原因。

-布置口語作業(yè)：要求學(xué)生與家長或朋友用英語進(jìn)行一次關(guān)于周末計(jì)劃的對(duì)話。

1.導(dǎo)入

-展示圖片或視頻，如一家人在公園野餐的場景，引導(dǎo)學(xué)生討論他們的喜好和計(jì)劃。

-提問：“Whatdoyouliketodoonweekends?”（你周末喜歡做什么？）

-回顧舊知：“Canyoutellmeaboutyourfavoriteactivities?”（你能告訴我你的最喜歡的活動(dòng)嗎？）

2.新課呈現(xiàn)

-講解新知：“Today,wearegoingtolearnsomenewwordsandphrasestotalkaboutourweekendplans.”（今天，我們將學(xué)習(xí)一些新詞匯和短語來談?wù)撐覀兊闹苣┯?jì)劃。）

-舉例說明：通過角色扮演，展示如何使用新詞匯和句型進(jìn)行對(duì)話。

-互動(dòng)探究：分組進(jìn)行角色扮演，模擬計(jì)劃周末活動(dòng)的場景。

3.鞏固練習(xí)

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分組，每組設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于周末活動(dòng)的對(duì)話，并在全班面前展示。

-教師指導(dǎo)：教師巡視各小組，提供幫助，如糾正語法錯(cuò)誤或提供更合適的詞匯。

4.課堂總結(jié)

-總結(jié)：“Inthislesson,wehavelearnedsomenewwordsandphrasestotalkaboutourweekendplans.Remembertousetheminyourdailylife.”（在這節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了一些新詞匯和短語來談?wù)撐覀兊闹苣┯?jì)劃。記住在日常生活中使用它們。）

5.作業(yè)布置

-書面作業(yè)：寫一篇短文，描述下一個(gè)周末的計(jì)劃。

-口語作業(yè)：與家人或朋友用英語進(jìn)行一次關(guān)于周末計(jì)劃的對(duì)話。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《MyWeekendAdventure》短文：講述一個(gè)學(xué)生周末去露營的故事，通過描述他周末的活動(dòng)，使用本節(jié)課學(xué)到的詞匯和句型。

-《WeekendActivitiesinDifferentCountries》小冊子：介紹不同國家的人們周末喜歡做的活動(dòng)，包括簡單的英語對(duì)話和描述。

-《HealthyHabitsforaBusyWeekend》文章：討論如何在周末保持健康的生活習(xí)慣，如鍛煉、烹飪和閱讀。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-學(xué)生可以創(chuàng)建一個(gè)關(guān)于他們家鄉(xiāng)周末活動(dòng)的調(diào)查，通過采訪家人、朋友或鄰居來收集信息。

-學(xué)生可以選擇一個(gè)他們感興趣的國家，研究該國的周末文化和活動(dòng)，并制作一個(gè)展示板或報(bào)告。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加在線英語學(xué)習(xí)平臺(tái)，觀看關(guān)于周末生活的英語視頻，提升聽力和口語技能。

-通過社交媒體或?qū)W校論壇，組織一個(gè)關(guān)于周末計(jì)劃的英語討論，讓學(xué)生分享他們的計(jì)劃和經(jīng)歷。

-學(xué)生可以嘗試編寫一個(gè)短劇，模擬一個(gè)周末派對(duì)或戶外活動(dòng)，通過表演來提高實(shí)際語言運(yùn)用能力。

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)“我的完美周末”項(xiàng)目，包括計(jì)劃、預(yù)算和可能的挑戰(zhàn)，通過這個(gè)過程學(xué)習(xí)如何管理時(shí)間和資源。板書設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

①描述個(gè)人喜好的詞匯：like,enjoy,prefer

②描述活動(dòng)的動(dòng)詞：go,visit,do,participatein

③表達(dá)計(jì)劃的句型：Iamgoingto...,Iwill...

2.關(guān)鍵詞

①喜好：hobbies,interests

②活動(dòng)：activities,events

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