2025屆山西省晉城高平市重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析

2025屆山西省晉城高平市重點(diǎn)中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、下面是制作酸奶的幾個(gè)步驟：①牛奶煮沸后冷卻；②放到常溫環(huán)境中1天；③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；④密封瓶口；⑤將容器清洗干凈，并煮沸消毒。下列正確的操作順序是（）A．①②③④⑤ B．⑤①③④② C．⑤③①②④ D．③②⑤①④2、荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)，這一現(xiàn)象說(shuō)明（）A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境C．生物能改變環(huán)境 D．生物與環(huán)境無(wú)關(guān)3、在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中，共同特征最多和最少的等級(jí)分別是（）A．門(mén)、種 B．種、界 C．科、界 D．種、門(mén)4、下列各項(xiàng)中，都屬于我國(guó)珍稀植物的是（

）A．雪松和金花茶 B．水杉和銀杉 C．珙桐和梧桐 D．銀杏和油松5、科學(xué)家用不同的研究方法揭示出生命的奧秘。在下列科學(xué)研究過(guò)程中,主要研究方法與其他三項(xiàng)不同的是A．達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說(shuō) B．巴甫洛夫研究條件反射的建立C．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律 D．斯帕蘭札尼研究胃的消化作用6、新形成的枝條的組成是()①根②葉③幼嫩的芽④芽A．①②③B．①③C．②③④7、贛南臍橙，江西省贛州市特產(chǎn)，有紐荷爾、長(zhǎng)虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個(gè)品種。這體現(xiàn)了A．生物種類(lèi)的多樣性 B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生物數(shù)量的多樣性8、下列關(guān)于結(jié)構(gòu)或行為與功能相適應(yīng)的敘述，正確的是（）A．根尖分生區(qū)形成的根毛，有利于對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收B．心房和心室之間有房室瓣，可以防止血液倒流C．繁殖期的青蛙有抱對(duì)行為，有利于完成體內(nèi)受精D．鼓膜很薄，有利于其感受聲波刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)9、尿液與原尿相比，一般不含葡萄糖，這是由于A．腎小球的過(guò)濾作用 B．腎小管的重吸收作用C．膀胱的儲(chǔ)存 D．輸尿管的輸送10、菟絲子的葉片退化，細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上，它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料。由此可知，大豆與菟絲子之間的生物關(guān)系是（）A．互助B．寄生C．捕食D．競(jìng)爭(zhēng)11、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（

）A．植物開(kāi)花 B．蛇的冬眠 C．螞蟻筑巢 D．空氣流動(dòng)12、圖中①～④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①過(guò)程引起有節(jié)律的呼吸運(yùn)動(dòng) B．②過(guò)程的進(jìn)行依賴(lài)于胸廓容積的變化C．長(zhǎng)期缺鐵會(huì)影響③過(guò)程中氣體的運(yùn)輸 D．②④過(guò)程均使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血13、下列人體的結(jié)構(gòu)不是通過(guò)增大面積與功能相適應(yīng)的一項(xiàng)是（）A．肺泡數(shù)目多

B．小腸內(nèi)有皺襞

C．心臟四腔

D．毛細(xì)血管數(shù)量大14、下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A．橘子的果皮和其中“筋絡(luò)”在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織B．我們平時(shí)吃的海帶、紫菜主要是它們的葉C．松果是有果皮包著種子的果實(shí)D．草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體15、植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異，這主要是（）的結(jié)果。A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞生長(zhǎng) D．細(xì)胞增多16、小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞后，判斷這個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞。他作出此種判斷的依據(jù)是（）A．有細(xì)胞壁．葉綠體 B．有細(xì)胞壁．細(xì)胞膜C．有細(xì)胞質(zhì)．細(xì)胞核 D．有細(xì)胞膜．細(xì)胞質(zhì)17、含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如下圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是A．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高，細(xì)胞吸水B．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低，細(xì)胞吸水C．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高，細(xì)胞失水D．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低，細(xì)胞失水18、霧霾天氣PM2.5超標(biāo)，對(duì)人體造成危害，PM2.5進(jìn)入人體的途徑為（）A．外界→咽喉→食道→肺B．外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺C．外界→鼻腔→氣管→肺D．外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺19、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道20、下列關(guān)于聽(tīng)覺(jué)及用耳衛(wèi)生說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．聽(tīng)覺(jué)是在耳蝸內(nèi)形成的B．巨大聲響可能會(huì)造成鼓膜破裂C．遇到巨大聲響時(shí)，可閉嘴、堵耳保護(hù)鼓膜D．不及時(shí)治療鼻咽喉炎可能會(huì)引起中耳炎21、在“觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖像，請(qǐng)回答問(wèn)題：魚(yú)生活在水中，用游泳，用呼吸，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用將小魚(yú)的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)．圖2中[]是毛細(xì)血管，血流速度最，紅細(xì)胞通過(guò)．[]是動(dòng)脈，動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)離心臟越來(lái)越（填“近”或“遠(yuǎn)”）．22、（閱讀以下資料，回答問(wèn)題：1982年，英國(guó)的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：美國(guó)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠，轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的對(duì)照小鼠的生長(zhǎng)速度快2～3倍，體積大1倍。（1）獲得超級(jí)鼠采用的現(xiàn)代生物技術(shù)叫_________________________________技術(shù)。（2）這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是鼠個(gè)體的大小，控制這個(gè)性狀的是____________基因，說(shuō)明生物體的性狀是由_______控制的。（3）如果甲、乙鼠的體色均為白色，且白色由顯性基因（A）控制，灰色由隱性基因（a）控制，而甲、乙鼠交配后生出了灰色小鼠，則甲鼠的基因組成是________；如果它們?cè)偕恢恍∈?，出現(xiàn)灰色的可能性為_(kāi)______________。（4）鼠體色的白色或灰色，在遺傳學(xué)上稱(chēng)為一對(duì)______性狀。

參考答案1、B【解析】

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。【詳解】制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌，制作酸奶的操作順序依次是：⑤將容器清洗并煮沸消毒；①先將牛奶煮沸，進(jìn)行高溫滅菌，然后冷卻；③再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相當(dāng)于接種；④乳酸菌要在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此容器要密封，以創(chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境；②最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天即可。故正確的順序是：⑤①③④②?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乳酸菌在酸奶制作中的應(yīng)用，并注意應(yīng)用于實(shí)際生活中。2、B【解析】

生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。【詳解】A．生物能影響環(huán)境，如人類(lèi)將未處理的生活污水隨意排放，易對(duì)地下水產(chǎn)生不利影響，故A錯(cuò)誤。B．荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)，適應(yīng)干旱缺水的荒漠環(huán)境。因此體現(xiàn)的是生物能適應(yīng)環(huán)境，故B正確。C．生物能改變環(huán)境，如蚯蚓可以改善土壤肥力，故C錯(cuò)誤。D．生物依賴(lài)一定的生存環(huán)境，生物可以影響環(huán)境，生物受環(huán)境的制約，因此生物與環(huán)境有一定的關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】這是一道關(guān)于生物適應(yīng)環(huán)境的典型題目，注意積累。3、B【解析】

生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。【詳解】生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。分類(lèi)單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多；分類(lèi)單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少。界是最大的單位，種是最小的單位，種的生物共同特征最多，界的生物共同特征最少。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位，容易題，屬于了解層次。4、B【解析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“國(guó)寶”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物；珙桐，被子植物，種子有果皮包被，又名中國(guó)鴿子樹(shù)，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物；金茶花，是中國(guó)特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花，也是世界性的名貴觀賞植物；紅檜是我國(guó)特有的珍貴樹(shù)種。5、A【解析】

科學(xué)探究既需要觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查，又需要進(jìn)行推理和判斷；科學(xué)探究還需要正確地表達(dá)、需要與人交流和合作，科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等?！驹斀狻窟_(dá)爾文曾乘貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行，對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。經(jīng)過(guò)分析提出了自然選擇學(xué)說(shuō)，主要靠的是資料分析；19世紀(jì)，俄國(guó)科學(xué)家巴甫洛夫進(jìn)行了一系列的條件反射實(shí)驗(yàn)，研究了條件反射的形成，利用的是實(shí)驗(yàn)法；孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳的基本規(guī)律，通過(guò)試驗(yàn)的論證得出所需數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析后得出結(jié)論，所采取的主要研究方法是實(shí)驗(yàn)法；1773年，意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼通過(guò)對(duì)鷹消化肉塊發(fā)現(xiàn)了胃蛋白酶，屬于實(shí)驗(yàn)法。因此在在以上科學(xué)研究過(guò)程中，主要研究方法與其他三項(xiàng)不同的是達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說(shuō)。故選A。【點(diǎn)睛】科學(xué)探究的基本方法。6、C【解析】

將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽。所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來(lái)發(fā)育成枝條和葉。芽中有分生組織，芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條?！驹斀狻恐ρ康慕Y(jié)構(gòu)及發(fā)育如圖所示：

可見(jiàn)幼葉將來(lái)發(fā)育成枝條的葉，芽軸將來(lái)發(fā)育成枝條的莖，芽原基發(fā)育成側(cè)芽。所以新形成的枝條的組成是②葉、③幼嫩的芽、④芽?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解枝芽的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的發(fā)育情況。7、B【解析】生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(lèi)（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如我國(guó)已知鳥(niǎo)類(lèi)就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。

基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。因此，江西省贛州市特產(chǎn)，有紐荷爾、長(zhǎng)虹臍橙、林那臍橙、卡拉臍橙、血橙、豐臍等數(shù)十個(gè)品種，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的基因多樣性。8、B【解析】

（1）兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、變態(tài)發(fā)育；（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)；（3）心臟主要由心肌構(gòu)成，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官；（4）鼓膜是一個(gè)橢圓形的薄膜，當(dāng)聲波傳來(lái)時(shí)它產(chǎn)生振動(dòng)，上面沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)感受器，解答即可?！驹斀狻緼．根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū)：在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，A錯(cuò)誤。B．心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液從心室流向動(dòng)脈，B正確。C．雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，即繁殖期的青蛙有抱對(duì)行為，有利于完成體外受精，C錯(cuò)誤。D．鼓膜把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng)，耳蝸中有聽(tīng)覺(jué)感受器，感受振動(dòng)的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。9、B【解析】

尿的形成包括腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用：血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液?！驹斀狻坑煞治鲋溃耗虻男纬芍饕?jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。所以，尿液與原尿相比，不含葡萄糖，這是由于腎小管的重吸收作用能把原尿中的葡萄糖全部重吸收。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道腎小管的重吸收作用能重吸收全部的葡萄糖、大部分水、無(wú)機(jī)鹽。10、B【解析】

生物與生物之間的關(guān)系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用，常見(jiàn)的關(guān)系有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。【詳解】寄生關(guān)系是指兩種生物生活在一起，對(duì)一種有利，對(duì)另一種（寄主）造成傷害的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。菟絲子和植物體之間的關(guān)系屬于不同種生物之間的作用。由于光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，菟絲子的葉片退化，莖黃色或黃褐色，不含有葉綠素不能進(jìn)行光合作用。菟絲子生長(zhǎng)于大豆、柑橘等植物體上，遮擋光線(xiàn)，影響了大豆進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)生存，對(duì)大豆造成傷害。因此，菟絲子與大豆的關(guān)系是寄生關(guān)系。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵理解寄生關(guān)系的概念特點(diǎn)。11、D【解析】空氣流動(dòng)里面不包括生物，空氣是非生物，所以其中不包括生命現(xiàn)象。12、C【解析】試題分析：①是肺的通氣，呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程是：平靜吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)?？梢?jiàn)呼吸運(yùn)動(dòng)是由呼吸肌的收縮和舒張引起胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，A錯(cuò)誤；②是肺泡內(nèi)的氣體交換進(jìn)行依賴(lài)于氣體的擴(kuò)散作用，B錯(cuò)誤；鐵是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結(jié)合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運(yùn)輸氧的功能，缺鐵會(huì)影響③氣體在血液中的運(yùn)輸，C正確；②肺泡內(nèi)的氣體交換使血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血，④組織里的氣體交換使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：肺泡內(nèi)的氣體交換。13、C【解析】

生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)是應(yīng)該形成的最基本的生物學(xué)觀念之一，生物體具有什么樣的功能，就有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，這是生物經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇的結(jié)果?！驹斀狻糠闻菔沁M(jìn)行氣體交換的主要部位，數(shù)量很多，增加了氣體交換的面積，A不符合題意；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積，B不符合題意；心臟的壁由心肌構(gòu)成，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，心臟有四個(gè)腔，各腔的壁厚薄是不同的，這是與各腔收縮輸送血液的距離是相適應(yīng)的，不是通過(guò)增大面積與功能相適應(yīng)的，C符合題意；毛細(xì)血管數(shù)量大，增大了面積，有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換，D不符合題意?！军c(diǎn)睛】生物體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能相適應(yīng)，是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，同學(xué)們一定要好好記憶。14、A【解析】

受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)一步構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，然后由系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體?！驹斀狻块僮拥墓ず徒罱j(luò)都在果實(shí)這一器官內(nèi)，但是果皮屬于保護(hù)組織，筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織，A正確；

海帶、紫菜屬于藻類(lèi)植物，沒(méi)有真正的根、莖、葉，B錯(cuò)誤；

松樹(shù)屬于裸子植物，種子外無(wú)果皮包被，C錯(cuò)誤；

草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。15、B【解析】細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞，因此植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大的差異，這主要是細(xì)胞分化的結(jié)果，B正確。16、A【解析】動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，線(xiàn)粒體等結(jié)構(gòu)；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線(xiàn)粒體等結(jié)構(gòu)。所以說(shuō)動(dòng)植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。所以小玉同學(xué)用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞，她判斷該是植物細(xì)胞，作出判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和葉綠體兩個(gè)結(jié)構(gòu)，故A符合題意。17、A【解析】

植物細(xì)胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛群图?xì)胞濃度的大小。當(dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水，細(xì)胞失水時(shí)細(xì)胞膜質(zhì)和細(xì)胞壁分離。當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)，細(xì)胞就吸水?！驹斀狻恐参锛?xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞就吸水，細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞就失水。含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高，細(xì)胞吸水，A正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理。18、D【解析】PM2.5顆粒經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，然后進(jìn)入肺，在肺泡中進(jìn)行氣體交換，PM2.5顆粒通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入周?chē)海粑到y(tǒng)的組成和功能。【名師點(diǎn)睛】本題主要考查呼吸系統(tǒng)的組成和功能，要求學(xué)生熟記。19、A【解析】

泌尿系統(tǒng)的組成和功能：①腎臟-形成尿液；②輸尿管-輸送尿液；③膀胱-暫時(shí)貯存尿液；④尿道-排出尿液．【詳解】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成．尿液的形成主要經(jīng)過(guò)濾過(guò)和重吸收兩個(gè)連續(xù)過(guò)程．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過(guò)濾到腎小囊中．腎小囊中的液體稱(chēng)為原尿．人體每天形成的原尿大約150升．當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液．人體每天排出的尿液約為1.5升．故選A20、A【解析】試題分析：（1）聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形成了聽(tīng)覺(jué)．（2）保護(hù)耳朵關(guān)鍵在于保護(hù)耳朵的鼓膜；不讓污水進(jìn)入，遇到巨大聲響時(shí)張口，不用尖銳東西挖耳，感冒呼吸道感染時(shí)要防止中耳炎等，據(jù)此解答．解：A、聽(tīng)覺(jué)是在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成的，A錯(cuò)誤；B、當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜，B正確；C、遇到巨大聲響時(shí)