黑龍江省重點中學2025屆中考生物押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省重點中學2025屆中考生物押題卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、河蚌身體里的外套膜的作用是()A.幫助消化B.防止水分進入河蚌的身體C.防止水分散失D.保護河蚌柔軟的身體2、下列有關疫苗的說法正確的是()A.對人體來說都是抗原B.可以對抗引起各類傳染病的病原體C.接種一次即可永久生效D.直接參與構(gòu)成人體的第二道防線3、“芳林新葉催陳葉”。說明植物A.能進行呼吸 B.需要營養(yǎng) C.能排出體內(nèi)的廢物 D.能生殖4、下列有關生物體的結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是()A.綠色開花植物葉片的上表皮、下表皮屬于上皮組織B.綠色開花植物的根、莖、葉為營養(yǎng)器官C.人的心臟只由肌肉組織構(gòu)成D.人具有的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體5、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中不正確的是()A.除③外,其他都有細胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細胞B.①進行的是分裂生殖,③必須寄生在活細胞內(nèi)C.②可以用于制面包、釀酒,④對污水凈化有一定作用D.①②④是由細胞直接構(gòu)成生物體,而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位6、下列有關顯微鏡知識的敘述中,錯誤的是()A.弱光時,要用凹面鏡和大光圈B.小明用顯微鏡觀察血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,他轉(zhuǎn)動目鏡,污點不移動,他判斷污點一定在物鏡上C.兩臺顯微鏡,1號顯微鏡目鏡10×,物鏡40×,2號顯微鏡目鏡15×,物鏡10×,要使視野中觀察到的細胞數(shù)量最多,視野最亮,應選用2號顯微鏡D.在使用顯微鏡觀察玻片標本時,下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡7、下面是四位同學對綠色植物的主要類群等相關知識的理解,不正確的是()A.甲同學:海帶沒有根、莖、葉的分化B.乙同學:葫蘆蘚沒有真正的根,莖內(nèi)也沒有輸導組織C.丙同學:銀杏的果實叫白果,有一定的藥用價值D.丁同學:海帶、葫蘆蘚和滿江紅都屬于孢子植物8、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.神經(jīng)元 B.神經(jīng) C.神經(jīng)纖維 D.突起9、下面是幾種植物、動物(水綿、桫欏、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表解圖,下面說法不正確的是A.①的特點是體外有角質(zhì)層B.圖中②、⑥分別代表蜜蜂和桫欏C.④在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色D.圖中甲處應填寫胎生,乙處應為分裂生殖10、如表各選項中概念間的關系與圖不相符的是()A.A B.B C.C D.D11、某人得了急性支氣管炎,那么病毒到達發(fā)病部位的路線正確的是()A.鼻→氣管→支氣管B.鼻→咽→氣管→支氣管C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管D.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺12、生物課上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說是傷了“支點”。她所說的“支點”是A.骨 B.肌肉 C.關節(jié) D.神經(jīng)13、在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是()A.保持細胞的形態(tài) B.殺死細胞 C.避免細胞死亡 D.使細胞分開14、當人體免疫功能過高時,會發(fā)生的疾病是()A.艾滋病 B.過敏反應 C.肺結(jié)核 D.肝癌15、在植物的組織中,具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)功能的是()A.分生組織

B.輸導組織

C.薄壁組織

D.機械組織16、食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的.如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官.下列敘述錯誤的一項是()A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶B.②能分泌初步消化蛋白質(zhì)的酶C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官17、環(huán)境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列反映非生物因素對生物影響的是()A.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn) B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)C.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn) D.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)18、下列措施是為了改變植物體光合作用強度的是()A.低溫、干燥條件下貯存種子 B.春季播種時用地膜覆蓋C.溫室栽培作物時白天適當升高溫度 D.移栽植物時剪去部分枝葉19、海倫河辛迪氏姐妹倆,姐姐有一頭金色直發(fā),而妹妹是栗色卷發(fā).下列說法錯誤的是()A.頭發(fā)的顏色是由基因控制的B.金發(fā)和栗發(fā)是一對相對性狀C.它們頭發(fā)的毛囊細胞內(nèi)有23條染色體D.她們發(fā)色的基因組成不同20、下列各項中,不利于青春期發(fā)育的生活習慣是()A.生活有規(guī)律B.加強體育鍛煉C.只吃自己喜歡的食物D.注意個人衛(wèi)生21、近年來,某市部分蔬菜種植基地構(gòu)建了以農(nóng)村戶用沼氣為紐帶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,該模式是將沼氣池、養(yǎng)豬、大棚蔬菜栽培等有機地組合在一起,如圖所示。請回答相關問題:圖中涉及的所有生物______(填“能”或“不能”)組成一個生態(tài)系統(tǒng),原因是生態(tài)系統(tǒng)______。圖中最長的食物鏈是______。沼氣池中的絕大部分生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于______。從能量流動的角度分析,建立沼氣池的目的是實現(xiàn)了______的多級利用,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。將大氣中的碳轉(zhuǎn)化為蔬菜等生產(chǎn)者體內(nèi)的碳,是通過蔬菜的______實現(xiàn)的。22、閱讀資料,回答問題:資料1瘧疾是一種由瘧原蟲引起的傳染病。人體被攜帶瘧原蟲的按蚊叮咬而患病。瘧原蟲進入人體后在肝細胞中發(fā)育繁殖,繼而進入血液,寄生在人體紅細胞內(nèi)大量繁殖,子代最終突破紅細胞,釋放到血漿中。瘧原蟲子代一部分被吞噬細胞吞噬,一部分繼續(xù)侵犯其他紅細胞,引起病癥發(fā)作。資料2青蒿素是從黃花蒿的莖和葉中提取的一種藥物,由中國藥學家屠呦呦于1971年提純發(fā)現(xiàn)。它曾被WHO稱作“世界上唯一有效的瘧疾治療藥”。研究表明,青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使其活力下降,從而達到有效抑殺瘧原蟲的作用。資料32015年美國科研人員將一種抗瘧原蟲基因轉(zhuǎn)入到一種按蚊的基因序列中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這種基因能有效遺傳給后代按蚊,后代蚊子體內(nèi)完全沒有瘧原蟲的存在。這一成果為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。從傳染病防治的角度看,瘧原蟲是引起瘧疾的_____,從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看,按蚊傳播屬于_____。瘧疾患者血液中的紅細胞被大量破壞后,可能引發(fā)_____(疾?。?,從而影響血液運輸_____的能力。吞噬細胞吞噬子代瘧原蟲,對人體起到一定的免疫作用,這種免疫屬于_____免疫。青蒿素能破壞瘧原蟲細胞膜,使細胞膜具有的控制_____的這個功能發(fā)生障礙,從而達到治療效果。資料3中顯示通過現(xiàn)代生物技術中的_____技術,已成功培育出了抗瘧原蟲的按蚊,為消滅瘧疾提供了另一種可能途徑。

參考答案1、D【解析】試題分析:河蚌具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離,貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團、足等,外套膜位于柔軟的身體表面,保護河蚌柔軟的身體。考點:軟體動物的主要特征及其與人類的關系。2、A【解析】

抗原,是指病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體,引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的病原體就是抗原?!驹斀狻靠乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等,疫苗屬于抗原,A正確;抗體具有專一性,只針對某種特定的病原體,不是對所有的病原體,B錯誤;有的抗體產(chǎn)生后會減弱,所以接種一次即可永久生效說法錯誤,C錯誤;注射疫苗使人體產(chǎn)生抗體,屬于第三道防線,不是第二道防線,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解抗原、抗體的概念。3、C【解析】

生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激做出反應;生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻俊胺剂中氯~催陳葉”意思是樹林里新生的樹葉催換著舊的樹葉,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。故選C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。4、B【解析】

(1)一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成,其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進行光合作用合成有機物,可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關,所以屬于營養(yǎng)器官?;ㄩ_放之后,經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實和種子屬于生殖器官;

(2)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能;

(3)根據(jù)細胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)?!驹斀狻恐参矬w沒有上皮組織,動物體才有上皮組織,植物體的上下表皮是保護組織,A錯誤;綠色開花植物的根、莖、葉能夠提供營養(yǎng),屬于營養(yǎng)器官,B正確;人體的心臟是器官,是由不同的組織構(gòu)成的,不是只有一個組織構(gòu)成,C錯誤;人的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,D錯誤?!军c睛】此題的知識點較多仔細審題是解題的關鍵。5、A【解析】試題分析:分析圖例:①是細菌,為單細胞生物,無成形的細胞核;②是酵母菌,為單細胞真菌,有成形的細胞核;③是病毒,無細胞結(jié)構(gòu);④是草履蟲,為單細胞動物;⑤是植物細胞,具有成形的細胞核。原核細胞與真核細胞相比,沒有被核膜包被的成形的細胞核,①細菌也是原核細胞,本選項錯誤;①通常進行的是分裂生殖,③是病毒,無細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,B正確;②可用來制面包和釀酒,①不可用來制面包和酒,④是草履蟲,以細菌和單細胞藻類為食,對污水有一定的凈化作用.C正確;①②④是單細胞生物,由細胞直接構(gòu)成生物體,而⑤細胞只是構(gòu)成植物體的基本單位,故D正確??键c:菌、真菌等其他生物的分類。6、B【解析】

1、光學顯微鏡的使用步驟:(1)取鏡和安放:①右手握住鏡臂,左手托住鏡座;②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。(2)對光:①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔。注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離;②把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野。(3)觀察:①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔;②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像。物像不清晰,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使物像更加清晰。(4)整理實驗臺收鏡?!驹斀狻坑蔑@微鏡觀察時,當光線較強時,應選擇平面鏡和小光圈;當光線較弱時,應選擇凹面鏡和大光圈,A正確;顯微鏡視野中污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本上。判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡上,不動就不在目鏡上;移動載玻片,污點移動就在載玻片上,不動就不在載玻片上;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上,B錯誤;顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多,視野越亮。C正確;在使用顯微鏡觀察玻片標本時,下降鏡筒時眼睛一定要注視物鏡,以免物鏡碰到玻片標本,直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像。物像不清晰,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使物像更加清晰。D正確。依據(jù)題意,故選B?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握顯微鏡的使用方法步驟、顯微鏡的成像特點以及判斷視野中污點位置的方法。7、C【解析】

(1)藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,用孢子繁殖。(2)苔蘚植物有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。(3)蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。(4)裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被?!驹斀狻緼海帶屬于藻類植物,沒有根、莖、葉的分化,正確。B葫蘆蘚屬于苔蘚植物,有了莖和葉,沒有真正的根,但莖、葉內(nèi)無輸導組織,正確。C銀杏是裸子植物,其種子是“銀杏”,沒有果皮包被,又叫白果,因而白果不是果實是種子,有一定的藥用價值,錯誤。D海帶、葫蘆蘚和滿江紅都用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,正確。故選:C?!军c睛】解答此題的關鍵是掌握各類植物的特征。8、A【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元;神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里,A正確?!军c睛】此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。9、D【解析】

(1)卵生動物有昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類等,有體內(nèi)受精,也有體外受精;哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳;(2)蛔蟲體表有橫紋,雄蟲尾部常卷曲,屬于線性動物;節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);(3)生物學家在對植物進行分類時,要仔細觀察植物形態(tài)結(jié)構(gòu),如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關系。在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)?!驹斀狻緼、蛔蟲屬于無脊椎動物中的線形動物,身體細長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,因此①是蛔蟲,故A正確;B、蜜蜂有外骨骼,屬于無脊椎動物中的節(jié)肢動物;桫欏有根莖葉,靠孢子繁殖屬于蕨類植物,因此⑥是桫欏,②是蜜蜂,故B正確;C、麻雀屬于脊椎動物,生殖方式為卵生,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著消費者的角色,因此④是麻雀,故C正確;D、脊椎動物的生殖方式分為胎生和卵生,所以對應的甲是胎生,哺乳動物特有的生殖方式是胎生哺乳;根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無,可以將植物分為種子植物和孢子植物,所以乙的生殖方式是孢子生殖,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查動物的分類?;卮鸫祟}的關鍵是明確動物分類的單位與親緣關系。10、A【解析】

如圖可知1到4的邏輯關系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1,或者1到4是一種從大到小的關系,據(jù)此答題?!驹斀狻可锓N類多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性是并列關系,不是包含關系,A符合題意;生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)包含農(nóng)作物,水稻屬于生產(chǎn)者,B不符合題意;種子植物包括裸子植物和被子植物,被子植物有包括雙子葉植物和單子葉植物,菜豆屬于雙子葉植物,C不符合題意;生物分類單位由小到大依次是種、屬、科、目、綱、門、界。因此1、2、3、4依次是種、屬、科、目,D不符合題意?!军c睛】做這題要求基礎知識掌握的扎實,并會識圖、分析圖形,總結(jié)其邏輯關系。11、C【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤空氣?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道是氣體進出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。該人得的是急性支氣管炎,那么病毒到達發(fā)病部位是支氣管,空氣中的病毒到達支氣管的途徑是鼻→咽→喉→氣管→支氣管,C正確;A選項缺少咽、喉、氣管幾部分,故A錯誤;B選項缺少喉,故B錯誤;D選項不僅包括呼吸道,還包括了肺,若病毒進入肺,就是肺炎了。故D錯誤,故選C考點:本題考查呼吸系統(tǒng)的組成,意在考查考生認識呼吸系統(tǒng)的組成和邏輯推理能力。12、C【解析】試題分析:骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生,屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用??键c:本題考查的是骨、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合。點評:此題為基礎知識題,掌握運動的產(chǎn)生,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。13、A【解析】

制作口腔上皮細胞臨時裝片時的步驟為:擦、滴、刮、涂、蓋、染?!驹斀狻吭谥谱骺谇簧掀ぜ毎R時裝片時,如果滴加清水的話,口腔上皮細胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形,為了使細胞不至因吸水而膨大,應選用濃度為0.9%生理鹽水。由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。所以在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是保持細胞的形態(tài)。A正確?!军c睛】關于制作口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片,在第二步滴的液體不同,但都是為了維持細胞的正常形態(tài)。14、B【解析】

免疫是指人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定?!驹斀狻棵庖叩墓δ馨ㄗ陨矸€(wěn)定(清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康)、免疫監(jiān)視(識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞如腫瘤細胞),當免疫功能異常時人體會發(fā)生疾??;例如防御感染的功能過強時,對進入人體內(nèi)的某些藥物和食物會發(fā)生過敏反應,當自身穩(wěn)定的功能異常時人體會發(fā)生自身免疫性疾病,當免疫監(jiān)視功能異常時人體可能會發(fā)生腫瘤。選項中艾滋病和肺結(jié)核是由病原體引起的傳染病,肝癌的致病因素復雜,可能與人體的免疫監(jiān)視功能過低有關,B符合題意?!军c睛】解題的關鍵是理解免疫的功能:防御感染、自身穩(wěn)定、免疫監(jiān)視,以及免疫功能異常時的表現(xiàn)。15、C【解析】

植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織和機械組織等,它們各有一定的功能。其中,薄壁組織又叫營養(yǎng)組織,營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織?!驹斀狻緼.分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞并形成其它組織。如根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織,不符合題意。B.輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織。如吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,其中就有導管和篩管,分別起到運輸水、無機鹽等無機物和有機物的作用,不符合題意。C.營養(yǎng)組織(薄壁組織)的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,符合題意。D.機械組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,細胞排列緊密,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能。不符合題意;故A、B、D錯誤,C正確,故選C?!军c睛】解答此題的關鍵是知道植物的幾種主要組織及功能。16、A【解析】試題分析:A、①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁不含消化酶,A錯誤;B、②是胃,胃內(nèi)有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質(zhì)進行初步消化,B正確;C、③是胰腺,胰腺能夠分泌胰液,胰液中含有多種消化酶,能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)、糖類等,C正確;D、④是小腸,是消化道中最長的一段,分泌腸液,含有多種消化酶,是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,D正確.故選:A.考點:人體消化系統(tǒng)的組成.17、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物;非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!驹斀狻緽、C、D中,青蛙、雜草、田鼠,都是生物,是生物因素對生物的影響,A是水分對生物的影響,水分屬于非生物因素。故選A。18、C【解析】低溫、干燥條件下貯存種子是為了降低種子的呼吸作用,減少種子內(nèi)有機物的消耗,A不符合題意;種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的空氣和充足的水分;春季播種時用地膜覆蓋是為了提高地溫,滿足種子萌發(fā)的環(huán)境條件;另外種子萌發(fā)初期是不進行光合作用的,B不符合題意;在一定范圍內(nèi),溫度升高,光合作用的速率會加強,因此溫室栽培作物時白天適當升高溫度可以提高光合作用的強度,C符合題意;剛移栽的植物根的吸水能力弱,為降低植物蒸騰作用散失的水分,可以將移栽的植物去掉部分枝葉,以提高移栽植物的成活率,D不符合題意。19、C【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.每種生物的細胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的如正常人的體細胞中染色體數(shù)是46條,即23對.水稻的體細胞內(nèi)含有12對染色體.多了少了都會患?。缦忍煊扌偷娜擞?7條染色.A、基因決定生物的性狀.因此頭發(fā)的顏色金色或栗色是由基因控制的,故不符合題意;B、頭發(fā)的顏色是由基因控制的,姐姐有一頭金色直發(fā),而妹妹是栗色卷發(fā).表明她們發(fā)色的基因組成不同.故不符合題意;C、每種生物的細胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的如正常人的體細胞中染色體數(shù)是46條,即23對.因此她們頭發(fā)的細胞核內(nèi)有23對染色體,而不是23條.故符合題意;D、生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分.因此控制發(fā)色的基因成對存在.故不符合題意;故選D.點睛:生物體的形態(tài)特征和生理習性,在遺傳學上都稱為性狀.在生物體細胞的細胞核中,有一種叫染色體的結(jié)構(gòu),染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),基因是DNA上有遺傳效應的片段,而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因.基因是通過指導生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現(xiàn).20、C【解析】試題分析:健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等,只吃自己喜歡的食物,容易造成營養(yǎng)不良,是不利于青春期發(fā)育的生活習慣??键c:生活方式對健康的影響。21、不能沒有非生物部分蔬菜→豬→人分解者能量光合作用【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(2)生產(chǎn)者植物是第一個營養(yǎng)級,直接吃生產(chǎn)者的初級消費者動物是第二個營養(yǎng)級,吃初級消費者的動物是第三個營養(yǎng)級,…。

(3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。

(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程叫光合作用。【詳解】(1)圖中涉及的所有生物只能構(gòu)成生

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