中學(xué)生必讀經(jīng)典小說征文

中學(xué)生必讀經(jīng)典小說征文TOC\o"1-2"\h\u6656第一章走進(jìn)中學(xué)生必讀經(jīng)典小說的世界 116217第二章剖析《駱駝祥子》的主要情節(jié) 11659第三章談《駱駝祥子》中的人物塑造 232642第四章我看《駱駝祥子》中的社會(huì)批判 23417第五章從《駱駝祥子》原文看人性的復(fù)雜：“那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬” 33195第六章《駱駝祥子》帶給當(dāng)代中學(xué)生的啟示 36869第七章經(jīng)典小說在中學(xué)長中的不可替代性 331609第八章珍視經(jīng)典小說的財(cái)富 4第一章走進(jìn)中學(xué)生必讀經(jīng)典小說的世界中學(xué)生必讀經(jīng)典小說就像是一扇扇通往不同世界的大門。這些小說涵蓋了各種各樣的主題、時(shí)代和文化背景。就拿《簡·愛》來說吧，它把我們帶到了19世紀(jì)的英國。簡·愛是一個(gè)孤兒，她在舅媽家受盡了欺凌。書中描寫她在紅房子里的遭遇，“我被抱進(jìn)那個(gè)房間，放到了一張凳子上，我的心跳得厲害，幾乎無法呼吸?！边@段描寫讓我們仿佛置身于那個(gè)壓抑的環(huán)境中。經(jīng)典小說還能讓我們體驗(yàn)不同的情感，像《魯濱遜漂流記》，魯濱遜獨(dú)自在荒島上的經(jīng)歷，他從最初的絕望到后來積極求生，讓我們感受到了人類在困境中的堅(jiān)韌。這些小說是文化的瑰寶，等待著中學(xué)生去摸索。第二章剖析《駱駝祥子》的主要情節(jié)《駱駝祥子》的情節(jié)圍繞著祥子的三起三落展開。祥子一開始是個(gè)年輕力壯、懷揣著買車夢想的農(nóng)村青年。他來到城市，努力拉車，省吃儉用，“他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定，他便心中所開開的那條路兒走；假若走不通的話，他能一兩天不出一聲，咬著牙，好似咬著自己的心！”經(jīng)過三年的努力，他終于買了自己的第一輛車。這是他人生的一起?？墒呛镁安婚L，他的車被大兵搶走了。這是一落。祥子并沒有放棄，他又開始努力攢錢，還沒等攢夠，錢又被孫偵探敲詐了去。這是二落。后來他和虎妞結(jié)婚，用虎妞的錢買了車，可虎妞難產(chǎn)去世，他不得不賣掉車去安葬她。這是三落。祥子的命運(yùn)在這一次次的打擊下逐漸沉淪，從一個(gè)勤勞、善良、有夢想的人變成了一個(gè)墮落、自私、狡猾的行尸走肉。第三章談《駱駝祥子》中的人物塑造《駱駝祥子》中的人物塑造非常成功。先說說祥子，他原本是個(gè)充滿活力的青年。他的外貌描寫就很有特點(diǎn)，“他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的?！彼男愿褚睬楣?jié)的發(fā)展而變化。開始的他憨厚老實(shí)，勤勞堅(jiān)韌。比如他為了買車，無論多熱的天，多累的活，他都愿意干。而虎妞這個(gè)人物也刻畫得入木三分。她長得虎頭虎腦，性格潑辣、精明。她對祥子的感情很復(fù)雜，既有真心喜歡的一面，又有利用祥子的一面。她設(shè)圈套讓祥子娶她，“好吧，我告訴你。我手里一共有五百來塊錢。連轎子，租房——三份兒，糊棚，做衣裳，買東西，帶給你，歸了包堆花了小一百，還剩四百來塊。我告訴你，你不必著急。咱們給它個(gè)得樂且樂。你呢，成年際拉車出臭汗，也該漂漂亮亮的玩幾天；我呢，當(dāng)了這么些年老姑娘，也該痛快幾天。等到快把錢花完，咱們還是求老頭子去。我呢，那天要是不跟他鬧翻了，決走不出來。現(xiàn)在我氣都消了，爸爸到底是爸爸。他呢，我這么個(gè)女兒，你又是他喜愛的人，咱們服個(gè)軟，給他賠個(gè)‘不是’，大概也沒有過不去的事。這多么現(xiàn)成！他有錢，咱們正當(dāng)正派的承受過來，一點(diǎn)沒有不合理的地方；強(qiáng)似你去給人家當(dāng)牲口！過兩天，你就先去一趟；他也許不見你。一次不見，再去第二次；面子都給他，他也就不能不回心轉(zhuǎn)意了。然后我再去，好歹的給他幾句好聽的，說不定咱們就能都搬回去。咱們一搬回去，管保挺起胸脯，誰也不敢斜眼看咱們；咱們要是老在這兒忍著，就老是一對黑人兒，你說是不是？”這一番話把虎妞的精明和算計(jì)展現(xiàn)得淋漓盡致。第四章我看《駱駝祥子》中的社會(huì)批判《駱駝祥子》有著深刻的社會(huì)批判意義。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，祥子的命運(yùn)是無數(shù)底層人民命運(yùn)的縮影。祥子努力奮斗，卻始終無法擺脫被壓迫的命運(yùn)。他想買車，可是社會(huì)環(huán)境處處與他作對。大兵隨意搶奪百姓財(cái)物，孫偵探仗勢敲詐?！霸谶@個(gè)世界上，窮人不是被餓死，就是被嚇?biāo)?，或者被折磨死?！毕樽铀幍纳鐣?huì)沒有給底層人民提供公平的機(jī)會(huì)和上升的空間。虎妞雖然是車廠主的女兒，但她也有自己的無奈。她的婚姻也是被家庭和社會(huì)環(huán)境所影響。她不得不采取一些手段來為自己謀求出路。整個(gè)社會(huì)就像一個(gè)巨大的黑洞，吞噬著人們的希望和夢想。老舍先生通過祥子的故事，深刻地批判了那個(gè)半殖民地半封建社會(huì)的黑暗、不公和罪惡。第五章從《駱駝祥子》原文看人性的復(fù)雜：“那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬”在《駱駝祥子》中，祥子的那輛車有著特殊的意義。那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬。祥子對車的熱愛幾乎到了癡迷的程度。他把自己的所有心血都傾注在這輛車上。這體現(xiàn)了人性中的執(zhí)著。他在拉車的時(shí)候，“他的腳似乎是兩個(gè)彈簧，幾乎是微一著地便彈起來；后面的車輪轉(zhuǎn)得已經(jīng)看不出條來，皮輪仿佛已經(jīng)離開了地，連人帶車都像被陣急風(fēng)吹起來了似的。”他如此拼命，就是為了擁有那輛車。但是當(dāng)他的車一次次失去后，他的人性也開始發(fā)生變化。他從一個(gè)善良的人變得自私起來。他不再關(guān)心他人，甚至開始欺騙。這顯示出人性在遭遇巨大挫折后的脆弱和易變。他的這種變化不僅僅是個(gè)人的問題，更是社會(huì)對人性的扭曲。那輛車見證了他的人性從美好的一面走向黑暗的一面的全過程。第六章《駱駝祥子》帶給當(dāng)代中學(xué)生的啟示《駱駝祥子》對當(dāng)代中學(xué)生有著重要的啟示。它讓我們明白努力奮斗的重要性。祥子一開始是努力奮斗的典范，他的目標(biāo)明確，就是買車。我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)該有自己的目標(biāo)，并且為之努力。但是同時(shí)我們也要看到祥子的失敗不僅僅是他個(gè)人的原因。社會(huì)環(huán)境也起著很大的作用。這就提醒我們要關(guān)注社會(huì)公平。我們要努力創(chuàng)造一個(gè)公平、公正的社會(huì)環(huán)境，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。另外，祥子在遭遇挫折后的墮落也給我們敲響了警鐘。在生活中我們也會(huì)遇到困難，但是不能像祥子那樣一蹶不振。我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要學(xué)會(huì)從失敗中站起來。比如，在學(xué)習(xí)上遇到難題，我們不能放棄，要積極尋找解決的方法。第七章經(jīng)典小說在中學(xué)長中的不可替代性經(jīng)典小說在中學(xué)生的成長中有著不可替代的作用。經(jīng)典小說就像一位位良師益友。以《鋼鐵是怎樣煉成的》為例，保爾·柯察金的成長經(jīng)歷激勵(lì)著無數(shù)中學(xué)生。他在戰(zhàn)爭中受傷，雙目失明，但是他依然沒有放棄對生活的希望，“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@種對理想的執(zhí)著追求能夠激發(fā)中學(xué)生的斗志。經(jīng)典小說還能拓寬我們的視野，讓我們了解