2025年人教新課標必修1物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標必修1物理下冊階段測試試卷49考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作；攝影師眼中清晰的運動員是靜止的，而模糊的背景是運動的，攝影師用自己的方式表達了運動的美，請問攝影師選擇的參考系是（）

A.大地B.太陽C.運動員D.路旁的樹木2、地面上固定一個傾角為θ的斜面體，在其光滑斜面上放置一質(zhì)量為M上表面水平的三角形木塊A，在三角形木塊的上表面放置一個質(zhì)量為m的木塊B，它們一起沿斜面無相對滑動下滑，重力加速度為g。下列說法正確的是（）

A.A的加速度大小為B.B受到沿斜面方向向上的摩擦力C.B受到的摩擦力大小為mgsinθcosθD.B受到的支持力大小為mgsin2θ3、如圖1所示，小張和小王同學家都住在錦祥秋實大廈，一天早上他們均是7：15出小區(qū)大門，經(jīng)過不同路徑（小張沿東環(huán)路、小王經(jīng)燕平路）到達昌平一中校門口；路上所用時間均為15分鐘。小王同學描繪出她上學路途中一段時間內(nèi)做直線運動的v?t圖像；如圖2所示，則（）

A.前6s內(nèi)她做勻變速直線運動B.第3s末她回到出發(fā)點C.第3s末她的速度為零，此時加速度也為零D.前6s內(nèi)她的最大加速度大小為4m/s24、下列物理量中，屬于矢量的是（）A.時間B.質(zhì)量C.位移D.路程5、如圖所示；用網(wǎng)兜把足球掛在豎直光滑墻壁上，靜止時球與墻壁接觸?，F(xiàn)保持懸掛點不動，將細繩緩慢加長，使細繩與墻壁的夾角變小，網(wǎng)兜及細繩質(zhì)量不計，下列判斷正確的是（）

A.細繩的拉力變大B.球所受的合力變大C.墻壁對球的支持力變小D.細繩的拉力可能會小于墻壁對球的支持力6、如圖所示，一根細線系著一個質(zhì)量為m的小球，細線上端固定在橫梁上，用力F拉小球，小球平衡后細線與豎直方向的夾角為現(xiàn)改變拉力F的方向，并保持不變，則拉力F的最小值為（）

A.B.C.D.7、如圖所示，球和墻壁間無摩擦，繩的拉力為T，墻對球的彈力為N；當細繩的長度縮短時。

A.T、N都保持不變B.T、N都增大C.T增大，N減小D.T減小，N增大8、江西藝人茅榮榮，他以7個半小時內(nèi)連續(xù)顛球5萬次成為新的吉尼斯紀錄創(chuàng)造者，而這個世界紀錄至今無人超越．若足球用頭頂起，某一次上升高度為80cm，足球的重量為400g，與頭頂作用時間為0.1s，則足球本次在空中的運動時間和足球給頭部的作用力大小分別為（）（空氣阻力不計，g=10m/s2）．A.t=0.4s；FN=40NB.t=0.4s；FN=68NC.t=0.8s；FN=36ND.t=0.8s；FN=40N評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、游樂園中，游客乘坐能加速或減速運動的升降機，可以體會超重與失重的感覺．下列描述正確的是（）A.當升降機加速上升時，游客是處在失重狀態(tài)B.當升降機減速下降時，游客是處在超重狀態(tài)C.當升降機減速上升時，游客是處在失重狀態(tài)D.當升降機加速下降時，游客是處在超重狀態(tài)10、如圖所示，水平地面上質(zhì)量為m的物體，在推力F作用下做勻速直線運動。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ；木塊受到的摩擦力為（）

A.0.8FB.0.6FC.μ（mg+0.6F）D.μmg11、某軍事試驗場正在平地上試射地對空導彈，若某次豎直向上發(fā)射導彈時發(fā)生故障，造成導彈的v－t圖象如右圖所示；則下述說法中正確的是（）

A.0～1s內(nèi)導彈勻速上升B.1s～2s內(nèi)導彈靜止不動C.3s末導彈上升到最高點D.5s末導彈恰好回到出發(fā)點12、如圖所示的實驗可以用來研究物體所受到的滑動摩擦力，當手拉木板從木塊下加速抽出時，彈簧測力計的示數(shù)為f；由此可知（）

A.木板與桌面間的滑動摩擦力等于fB.木塊與木板間的滑動摩擦力等于fC.繩子對木板的拉力大于fD.人手對繩子的拉力大于繩子對人手拉力13、在做“互成角度的兩個共點力的合成”的實驗中，將橡皮筋的一端固定，另一端在力的共同作用下被拉到O點，如圖所示。現(xiàn)保持橡皮筋被拉至O點不動，的方向不變，改變的大小和方向，在和之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中（）

A.逐漸減小B.逐漸減小C.和的合力減小D.和的合力不變評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、如圖所示，在粗糙水平面上有兩個完全相同的木塊A、B，在水平推力F的作用下運動，若以B為研究對象，則B受________個力作用，若以A、B整體為研究對象，則整體受________個力作用；A對B的作用力大小________B對A的作用力大?。ㄌ睢按笥凇?、“等于”或“小于”）。15、如圖所示的運動圖線，表示某一高層樓房內(nèi)電梯的上升規(guī)律，根據(jù)圖線可知，該電梯在0~4s內(nèi)的加速度為___________m/s2，全程上升的高度為___________m。

16、物體由靜止開始做勻加速直線運動，它最初10s內(nèi)通過的位移為80m，那么它在前10s內(nèi)的平均速度等于________m/s，它在5s末的速度等于_______m/s。17、2009年3月29日，中國女子冰壺隊首次奪得世界冠軍，如圖所示，一冰壺以速度v垂直進入三個矩形區(qū)域做勻減速運動，且剛要離開第三個矩形區(qū)域時速度恰好為零，則冰壺依次進入每個矩形區(qū)域時的速度之比為_______，穿過每個矩形區(qū)域所用的時間之比為___________．

18、如圖，一端系有定滑輪的繩子，另一端固定在左壁上。另一根跨過定滑輪的繩子下端掛有重物G，另一端固定在右壁上，跨過定滑輪的兩段繩子互成直角。OB繩的拉力大小為________，OA繩的拉力大小為_______。

19、力是產(chǎn)生_________的原因。20、一輛小車在水平面上行駛，懸掛的擺球相對小車靜止并與豎直方向成θ角，如圖所示。小車的加速度大小方向為______。

評卷人得分四、作圖題(共3題，共6分)21、按要求作圖。

（1）畫出沿著滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的圖示。

（2）畫出下圖中A物體的受力示意圖。

22、如圖所示；B物體處于靜止狀態(tài)，畫出它的的受力示意圖。

23、如圖甲所示是一個做直線運動的物體的速度-時間圖像，請在乙中畫出該物體的位移-時間并標出縱軸上的數(shù)據(jù)．評卷人得分五、實驗題(共4題，共40分)24、一打點計時器固定在斜面上某處；一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上加速滑下。如圖是打出的紙帶的一段，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出。已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz。

（1）部分實驗步驟如下：

A．測量完畢；關閉電源，取出紙帶。

B．接通電源；待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車。

C．將小車?？吭诖螯c計時器附近；小車尾部與紙帶相連。

D．把打點計時器固定在斜面上；讓紙帶穿過限位孔。

上述實驗步驟的正確順序是：____________（用字母填寫）；

（2）小車連接在紙帶的______________（選填：左端；右端）；

（3）圖中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=______s；

（4）計算小車在AC之間運動的平均加速度為a=______m/s2（加速度計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。25、為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關系，某同學設計了如圖所示的實驗裝置，其中小車的質(zhì)量為M，砂和砂桶的總質(zhì)量為m（滑輪質(zhì)量不計）。

（1）實驗時，下列步驟中不必要進行的有_________。

A．用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量。

B．改變砂和砂桶的總質(zhì)量；打出幾條紙帶。

C．將帶滑輪的長木板右端墊高；以平衡摩擦力。

D．為減小誤差，實驗中應保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

E．小車靠近打點計時器；先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)。

（2）該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出）。已知交流電的頻率為50Hz，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為__________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，小車的加速度a為縱坐標，作出的a－F圖像是一條過原點的直線，直線與橫軸的夾角為θ，斜率為k，則小車的質(zhì)量為__________。

A．tanθB.C.kD.26、某同學假期在家里進行了重力加速度測量實驗。如圖（a）所示，將一根米尺豎直固定，在米尺零刻度處由靜止釋放實心小鋼球，小球下落途經(jīng)某位置時，使用相機對其進行拍照，相機曝光時間為s。由于小球的運動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡。根據(jù)照片中米尺刻度讀出小球所在位置到釋放點的距離H、小球在曝光時間內(nèi)移動的距離計算出小球通過該位置時的速度大小v，進而得出重力加速度大小g。實驗數(shù)據(jù)如下表∶

次數(shù)12345/cm0.850.860.820.830.85v/（m·s-1）4.254.104.154.25H/m0.91810.94230.85300.88600.9231

（1）測量該小球直徑時，游標卡尺示數(shù)如圖（b）所示，小球直徑為________mm。

（2）在第2次實驗中，小球下落H=0.9423m時的速度大小v=________m/s（保留3位有效數(shù)字）；第3次實驗測得的當?shù)刂亓铀俣却笮=________m/s2（保留3位有效數(shù)字）。

（3）可以減小本實驗重力加速度大小測量誤差的措施有_______。

A.適當減小相機的曝光時間。

B.讓小球在真空管中自由下落；

C．用質(zhì)量相等的實心鋁球代替實心鋼球27、某小組用如圖所示裝置研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律。

（1）從某時刻開始的一段時間內(nèi)，紙帶打出的點跡如圖所示，已知交流電頻率為50Hz，相鄰兩計數(shù)點間有4個點未畫出。根據(jù)測量所得數(shù)據(jù)計算可得vC=___________，小車運動的加速度a=___________。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（2）若該小組想用如圖所示的裝置驗證牛頓第二定律，在平衡摩擦力且其它實驗操作均規(guī)范的情況下，實驗中測得小車（含車上砝碼）的質(zhì)量為1150g，砝碼盤中砝碼的總質(zhì)量為50g，重力加速度g取10m/s2，根據(jù)本次實驗數(shù)據(jù)可以求出砝碼盤的質(zhì)量為___________g。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)28、圖示為某郊區(qū)部分道路圖，其中C、D、E三點在一條直線上，且CD與AB垂直，一歹徒在A地作案后乘車沿AD道路逃竄，同時警方接到報警信息，并立即由B地乘警車沿道路BE攔截，歹徒到達D點后沿DE道路逃竄，警車恰好在E點追上了歹徒，已知警車行駛速度為各段距離分別為AC=3km、CD=4km、BC=6km、DE=4km，取求：

（1）歹徒在逃竄期間走過的路程和發(fā)生的位移大?。?/p>

（2）警方從出警到追上歹徒所需的時間；

（3）若警察沿BC道路追擊歹徒，到達C點后沿CE方向繼續(xù)追擊；需要多長時間才能追上歹徒？

29、一個滑塊沿斜面靜止滑下，依次通過斜面上的A、B、C三點，如圖所示，已知AB=6m，BC=10m，滑塊經(jīng)過AB、BC兩段位移的時間都是2秒；求：

（1）滑塊運動的加速度？

（2）滑塊在B點的瞬時速度？

（3）滑塊A到初始位置的距離？

30、如圖所示，三個疊放在一起的物體A、B、C用水平方向輕繩通過光滑定滑輪連接，已知它們的質(zhì)量mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，A與B、B與C、C與地面動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.8、μ2=0.2、μ3=0.1，現(xiàn)對C施加水平拉力F。

（1）若F=8N，求輕繩拉力FT大小；

（2）若要將C拉動，所需F的最小值為多少？（設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

31、如圖所示，一質(zhì)量為M的長木板靜止放置在光滑的水平面上，滑塊從長木板的左邊緣以初速度滑上長木板。已知長木板足夠長，滑塊最終未從長木板右端滑落?；瑝K質(zhì)量為m，可看成質(zhì)點，滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為重力加速度為g。

（1）定量分析滑塊滑上長木板后；滑塊與長木板的運動情況；

（2）畫出全過程中，滑塊與長木板的速度隨時間t變化的圖像；

（3）為了使滑塊不從長木板上滑落，求長木板的最短長度l。

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

攝影師相對運動員是靜止的；則攝影師選擇的參考系是運動員。

故選C。2、C【分析】【詳解】

A．對AB整體受力分析，由牛頓第二定律得：（M+m）gsinθ＝（M+m）a

解得：a＝gsinθ

故A錯誤；

BCD．對B受力分析；將加速度分解，如圖所示；

水平方向由牛頓第二定律得：f＝max

豎直方向由牛頓第二定律得：mg﹣N＝may

又ax＝acosθay＝asinθ

聯(lián)立解得：f＝mgsinθcosθN＝mgcos2θ

故BD錯誤；C正確。

故選：C。

3、D【分析】【詳解】

A．圖像的斜率代表加速度，前2s的加速度為2m/s2，2s﹣4s加速度為?4m/s2，4s﹣6s加速度為2m/s2，前6s內(nèi)加速度是變化的；所以不是勻變速直線運動，故A錯誤；

B．前3s內(nèi)速度一直為正；位移一直增大，第3s末位移最大，沒有回到出發(fā)點，故B錯誤；

C．第3s末她的速度為零，加速度大小為4m/s2；故C錯誤；

D．由上面所求結(jié)果可知，最大加速度為4m/s2；故D正確。

故選D。4、C【分析】【詳解】

A．時間只有大小；沒有方向，為標量，A錯誤；

B．質(zhì)量只有大??；沒有方向，為標量，B錯誤；

C．位移既有大??；又有方向，為矢量，C正確；

D．路程只有大小，沒有方向，為標量，D錯誤。5、C【分析】【詳解】

AC．設繩與墻壁夾角為對球受力分析得

可知；當細繩與墻壁的夾角變小，細繩拉力變小，墻壁對球的支持力變小，A錯誤，C正確；

B．球所受合力為零；保持不變，B錯誤；

D．由

細繩的拉力一定大于墻壁對球的支持力；D錯誤。

故選C。6、A【分析】【詳解】

如圖所示，改變拉力F的方向，并保持不變，則拉力F方向與繩子方向垂直時，其拉力具有最小值為

所以A正確；BCD錯誤；

故選A。7、B【分析】【分析】

【詳解】

對小球進行受力分析；

根據(jù)共點力平衡，T=N=

L變小，增大，tan增大，所以N增大，cos減小，所以T增大．選B.8、C【分析】【詳解】

足球在空中做豎直上拋運動，自由下落時有

自由下落的時間

足球本次在空中的運動時間

豎直上拋的初速度

設豎直向上為正方向，對足球由動量定理

頭部給足球的作用力大小

根據(jù)牛頓第三定律；足球給頭部的作用力大小也是36N．

A.t=0.4s；FN=40N；與上分析不一致，故A錯誤；

B.t=0.4s；FN=68N；與上分析不一致，故B錯誤；

C.t=0.8s；FN=36N；與上分析一致，故C正確；

D.t=0.8s；FN=40N，與上分析不一致，故D錯誤．二、多選題(共5題，共10分)9、B:C【分析】【詳解】

當升降機加速上升時；乘客有向上的加速度，是由重力與升降機對乘客支持力的合力產(chǎn)生的．此時升降機對乘客的支持力大于乘客的重力，所以處于超重狀態(tài)．A錯誤．當升降機減速下降時，具有向上的加速度，同理此時乘客也處于超重狀態(tài)．B正確．當升降機減速上升時，具有向下的加速度，是由重力與升降機對乘客支持力的合力產(chǎn)生的，所以升降機對乘客的支持力小于乘客的重力．此時失重．C正確．當升降機加速下降時，也具有向下的加速度，同理可得此時處于失重狀態(tài)，D錯誤．

易錯提醒：對超重失重的原因不明；錯誤認為加速運動就超重而減速運動失重而錯選D．

學科網(wǎng)備考提示：超重與失重的理解是解決本題的關鍵．超重和失重并不是重力發(fā)生的變化，而是測得的支持力發(fā)生了變化，大于實際重力或小于實際重力．對于物體此時在豎直方向受力不再平衡，一定產(chǎn)生加速度，加速度的方向向上時，支持力大于重力，超重，加速度的方向向下時，支持力小于重力，失重．從物體的運動情況判斷加速度的方向．對于加速度方向的判斷，可以根據(jù)速度的大小變化．當速度增大時，加速度的方向與速度方向相同，當速度大小減小時，加速度的方向與速度方向相反．10、A:C【分析】【詳解】

對物體受力分析可得，在水平方向上有

在豎直方向上有

則摩擦力為

故AC正確；BD錯誤。

故選AC。11、C:D【分析】【詳解】

A.0～1s內(nèi)導彈勻加速上升；A錯誤；

B．1s～2s內(nèi)導彈做勻速直線運動；B錯誤；

C．2s～3s導彈減速上升；3s～5s導彈加速下降，因此3s末導彈上升到最高點，C正確；

D．由v－t圖象規(guī)律可得，0s～3s導彈的位移為

3s～5s導彈的位移為

0s～5s導彈的位移為

因此5s末導彈恰好回到出發(fā)點；D正確；

故選CD。12、B:C【分析】【詳解】

AB．由于木塊靜止，根據(jù)平衡條件可知，木塊水平方向所受木板對它的滑動摩擦力等于彈簧的彈力f；故B正確，A錯誤；

D．人手對繩子的拉力與繩子對人手拉力是一對相互作用力；大小相等，故D錯誤；

C．手拉木板從木塊下加速抽出，由牛頓第二定律可知，繩子對木板的拉力大于木塊對木板的滑動摩擦力，根據(jù)牛頓第三定律知木塊對木板的摩擦力等于木板對木塊的摩擦力，木塊所受滑動摩擦力又等于彈簧的彈力f，所以可推知繩子的拉力一定大于彈簧測力計的示數(shù)f；故C正確。

故選BC。13、B:D【分析】【分析】

【詳解】

以O點為研究對象，因O點的位置不變，則和的合力不變，在F1和F2之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中，各力變化如圖所示

由圖可知，F(xiàn)1先變小后增大，F(xiàn)2一直減小；故AC錯誤，BD正確。

故選BD。三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]對B受力分析可知；B受到重力；地面支持力、A對B的彈力和地面的摩擦力，總共4個力；

[2]以A；B整體為研究對象；受力分析知，受到重力、地面支持力、外力F和地面的摩擦力，總共4個力；

[3]根據(jù)牛頓第三定理可知，A對B的作用力大小等于B對A的作用力大小，它們是作用力和反作用力的關系?！窘馕觥?4等于15、略

【分析】【詳解】

[1]0~4s內(nèi)的加速度為

[2]由于圖線與軸圍成的面積表示位移，則【解析】1.257516、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]在前10s內(nèi)的平均速度。

[2]物體由靜止開始做勻加速直線運動；5s末是10s的時間的中點，則。

【解析】8817、略

【分析】【詳解】

[1]逆向思維，根據(jù)速度與位移關系可知次進入每個矩形區(qū)域時的速度之比為：1；

[2]初速度為零的勻加速直線運動中，通過連續(xù)三段相等位移的時間之比為：故所求時間之比為(-):(-1):1．【解析】1(-):(-1):118、略

【分析】【詳解】

[1]對物體受力分析可知，物體受重力和繩的拉力，由平衡可知，拉力與物體的重力大小相等，由于同一根據(jù)繩子，所以OB繩的拉力也為G；

[2]以滑輪為研究對象，分析受力，作出力圖如圖所示，根據(jù)平衡條件得，繩子OB的拉力T與F1、F2的合力大小相等，方向相反，得到

【解析】G19、略

【分析】【詳解】

根據(jù)牛頓第一定律：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，即力是產(chǎn)生加速度的原因。【解析】加速度20、略

【分析】【詳解】

對小球受力分析如下圖所示。

由幾何知識易得

解得，小球加速度為方向水平向左

故小車的加速為方向水平向左【解析】方向水平向左四、作圖題(共3題，共6分)21、略

【分析】【詳解】

（1）畫出沿著滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的圖示；如圖所示。

（2）畫出A物體的受力示意圖；如圖所示。

【解析】見解析22、略

【分析】【分析】

【詳解】

對B進行受力分析得。

【解析】23、略

【分析】根據(jù)速度時間圖象可知，物體先以4m/s的速度沿負方向做勻速運動10s，位移為：x1=-4×10m=-40m，后靜止20s，然后以3m/s的速度沿正方向運動20s，x2=3×20=60m．所以該物體運動的位移圖象；如圖所示：

【解析】五、實驗題(共4題，共40分)24、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]把打點計時器固定在斜面上；讓紙帶穿過限位孔，將小車停靠在打點計時器附近，小車尾部與紙帶相連，接通電源，待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車，測量完畢，關閉電源，取出紙帶，故正確順序是DCBA。

（2）[2]小車在斜面上加速滑下；由紙帶數(shù)據(jù)可知，小車連接在紙帶的左端。

（3）[3]由于相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出；故圖中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1s。

（4）[4]根據(jù)逐差法公式。

【解析】DCBA左端0.100.39325、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]AD．實驗器材中有力傳感器，不需要把砂和砂桶的重力當做繩的拉力，因此不需要用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量，也不需保證砂和砂桶的總質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M；故AD不必要；

C．實驗中需要平衡摩擦力；消除摩擦力對實驗帶來的影響，故C必要；

B．實驗多次測量求平均值；實驗結(jié)論更準確，故B必要；

E．實驗中小車應靠近打點計時器；先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)，故E必要；

本題選不必要進行的步驟；故選AD。

(2)[2]用逐差法處理，每兩個點間有四個點未畫出，且頻率為50Hz，所以周期為T=0.1s

根據(jù)△x=aT2

代入數(shù)可得加速度

(3)[3]根據(jù)題意有

由

得到

所以

又因斜率

所以

故BD正確；AC錯誤。

故選BD。【解析】①.AD②.0.48③.BD26、略

【分析】【分析】

本題考查重力加速度的測量；意在考查考生對實驗原理的理解以及處理實驗數(shù)據(jù)的能力。

【詳解】

（1）[1]由游標卡尺的讀數(shù)規(guī)則可知，小球的直徑為

（2）[2][3]由題意可知，小球下落H=0.9423m時的速度

由運動學公式

得

（3）[4]A．小球下落一定高度時的瞬時速度近似為曝光時間內(nèi)的平均速度；曝光時間越短，曝光時間內(nèi)的平均速度越接近瞬時速度，實驗誤差越小，故A正確；

B．讓小球在真空管中自由下落；可減小空氣阻力的影響，可減小實驗誤差，故B正確；

C．質(zhì)量相等的實心鋁球代替實心鋼球時，鋁球體積更大，阻力對鋁球的影響較大，實驗誤差較大，故C錯誤?！窘馕觥?