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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、西周分封制的主要內(nèi)容是“授民授疆土”,周王授予諸侯的主要是A.土地和人口B.土地和耕牛C.人口和耕牛D.封號和耕牛2、隋文帝是我國歷史上有作為的皇帝,有關他的史實正確的是()A.公元581年建立隋朝B.公元618年,隋文帝重新統(tǒng)一南北C.在位時出現(xiàn)文景之治D.修建大運河3、圖1;圖2兩位人物的對外文化交流充分體現(xiàn)了唐朝對外交往的特點是()
A.高度繁榮共享太平B.對外開放雙向交流C.世界領先求同存異D.源遠流長澤被東西4、唐朝采取的治理國家的機構是()A.郡縣制B.三省六部制C.丞相制D.軍機處5、為了鞏固統(tǒng)治,西周實行“封建親戚,以藩屏周”的政治制度,出現(xiàn)了許多的諸侯,這種制度是()A.禪讓制B.世襲制C.分封制D.郡縣制6、明朝之所以能出現(xiàn)鄭和下西洋的壯舉,主要原因是()A.海上交通發(fā)達B.明朝前期國力強盛C.指南針用于航海D.造船技術高超7、公元6世紀80年代,中國在結束了200多年的分裂局面之后又一次走向統(tǒng)一。引領中國又一次走向統(tǒng)一的帝王是()A.秦始皇B.漢武帝C.隋文帝D.唐高祖評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、【題文】宋朝時期,畢昇發(fā)明了雕版印刷術。9、______人生活在距今約一百七十萬年,是我國境內(nèi)已知的最早人類。10、【題文】中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家是夏朝。11、戰(zhàn)國七雄是指____、____、____、____、____、____、____七雄并立的局面。12、秦統(tǒng)一六國的決定性戰(zhàn)役是______;使秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役是______。13、屈原運用楚國方言和民歌形式,創(chuàng)造出新的詩歌體裁--“______”,他的代表作《______》,是一篇不朽的抒情長詩。14、世界上現(xiàn)存最早的有明確時間記載的印刷品是____
15、(一)文物圖:鑒賞文物;觸摸歷史,寫出下列文物的名稱。
圖一是______
圖二是______。16、為鞏固隋朝統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿大運河。______(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、唐朝發(fā)明的翻車是重要的灌溉工具。
18、唐朝采取一系列措施,將中央集權強化到前所未有的程度。19、甲骨文使用象形、指事、會意、形聲、假借等多種造字方法。______(判斷對錯)20、商朝又稱為殷商,是因為商朝開國國君盤庚定都在殷。()21、為了防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端出現(xiàn),宋太祖有意采取文武并舉的措施。評卷人得分四、改錯題(共3題,共12分)22、史實:《博物志》中記載:“漢代張騫出使西域得涂林安石國榴種經(jīng)歸;故名安石榴?!?/p>
推論:西域物產(chǎn)的引進是絲綢之路開通的最大成果。______(判斷對錯)23、小軍在歷史小論文《唐朝活躍的對外關系》中寫道“鑒真東渡和文成公主入藏都可以說明唐朝對外交往是很活躍的?!毙≤姷恼f法正確嗎?請簡要說明理由。24、要研究唐朝時西域和西亞的歷史;是好的參考書是《史記》
錯誤:____
理由:________
評卷人得分五、綜合題(共1題,共7分)25、秦漢時期是我國統(tǒng)一多民族國家建立和鞏固的時期,這一時期主要包括了秦朝、西漢、東漢三個王朝,縱觀它們的發(fā)展過程,可以發(fā)現(xiàn)很多的異同。為探其究竟,某校歷史興趣小組對這幾個王朝做了對比,提出了以下幾個問題,請你幫忙解答:【王朝的建立】(1)秦朝和西漢的建立者都是爭霸戰(zhàn)爭的勝利者。他們分別是(寫人名)?
【王朝的鞏固】(2)為鞏固統(tǒng)治,統(tǒng)治者都采取各種措施。其中秦始皇和漢武帝為解決分封諸侯出現(xiàn)的問題,分別采取了什么措施?
【王朝的滅亡】(3)王朝的滅亡多半與農(nóng)民起義有關。請舉出對秦朝和東漢滅亡產(chǎn)生過重大影響的農(nóng)民起義各一例。
【戰(zhàn)亂的局面】(4)王朝滅亡后或王朝的末期都進入了一直戰(zhàn)亂的局面,其中東漢末期最為明顯。請寫出東漢末期兩場著名戰(zhàn)役,戰(zhàn)后形成了怎樣的分裂局面?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】試題分析:本題主要考查分封制的內(nèi)容。為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠地區(qū),加強了統(tǒng)治,成為一個強盛的國家。故選A??键c:人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·夏、商、西周的興亡【解析】【答案】A2、A【分析】【分析】本題考查學生對隋朝歷史的認識;根據(jù)所學知識,581年,楊堅建立隋朝,589年,隋朝滅陳,統(tǒng)一了全國且勵精圖治,發(fā)展經(jīng)濟;605年,隋煬帝開鑿了貫通南北的大運河;C是西漢初年文帝景帝出現(xiàn)的盛世,排除BCD三項,本題選A。
【點評】本題難度較小,考查學生對歷史知識的識記能力,隋朝雖然短暫,但是卻創(chuàng)立了一系列的政治制度,如三省六部制,科舉制,大運河的開鑿貫通了南北,有利于南北經(jīng)濟文化的交流和發(fā)展,對于隋朝的歷史,同學們要注意對時間制度等的識記。3、B【分析】本題考查唐朝對外交往的有關史實。根據(jù)所學知識,兩人都是唐朝對外交往的杰出代表,其中,玄奘西游天竺取經(jīng),鑒真東渡日本傳播佛教,由此可知,圖片體現(xiàn)了唐朝對外交往“對外開放雙向交流”的特點,B項符合題意。ACD三項不符合圖片信息。由此分析,可以排除ACD,故選B?!窘馕觥緽4、B【分析】根據(jù)所學知識可知;唐朝為了更好的治理國家,進一步完善了隋朝的三省六部制,中央設中書??;門下省和尚書省,中書省負責起草文件,然后交給門下省審核,最后交皇帝審批才能通過.尚書省屬于執(zhí)行機構,尚書省下設六部.三省六部制是唐朝治理國家的機構.
故選B.
本題主要考查了唐朝的政治制度.
本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是“唐朝”,注意準確識記三省六部制的有關內(nèi)容.【解析】B5、C【分析】【解析】試題分析:題目中的四項制度出現(xiàn)于不同的時期。禪讓制出現(xiàn)于原始社會,被夏朝的王位世襲制取代;郡縣制出現(xiàn)于秦朝。AD兩項都不符合要求,應先排除。再比較BC兩項,分封制的內(nèi)容、作用符合題意。結合“西周”這一要求,可以排除AD兩項;再從“封建親戚”和“諸侯”看,應知是分封制,故選C??键c:本題考查的是分封制【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】本題考查學生對鄭和下西洋史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第23課從鄭和下西洋到閉關鎖國;第一子目鄭和下西洋中的內(nèi)容:“明初,社會安定,國力雄厚。1405-1433年,明政府先后七次派鄭和下西洋?!笨芍?,明朝之所以能出現(xiàn)鄭和下西洋的壯舉,主要原因是明朝前期國力強盛,故選B。ACD選項都為鄭和下西洋提供條件。
【點評】本題難度較小,主要考查學生對鄭和下西洋史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查鄭和下西洋的條件、原因、情況和影響。7、C【分析】【分析】581年;北周外戚楊堅奪取政權,建立隋朝,年號開皇,楊堅就是隋文帝。589年,隋朝滅掉了南方的陳朝,結束了東漢末年以來近四百年的分裂割據(jù)局面,繼秦漢之后中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。故選C。
【點評】本題考查隋朝的統(tǒng)一。二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】【解析】
試題分析:本題主要考查北宋時畢昇的主要發(fā)明創(chuàng)造。北宋時期;畢昇發(fā)明了活字印刷術,這種方法既經(jīng)濟,又省時,大大促進了文化的傳播。而雕版印刷術出現(xiàn)唐朝時期,并非畢昇所發(fā)明,唐朝印制《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的標有確切日期的雕版印刷品。
考點:人教新課標七年級下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展?燦爛的宋元文化(一)【解析】【答案】不正確畢昇發(fā)明的是活字印刷術。9、略
【分析】根據(jù)已學知識可知;在云南省元謀縣,我國科學家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑;小塊燒骨,經(jīng)專家鑒定,證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了,這一遠古人類就是生活在距今約170萬年前云南省元謀的元謀人,是我國境內(nèi)已知的最早人類.
故答案為:
元謀.
本題考查元謀人.生活于距今約170萬的元謀人;是我國境內(nèi)已知的最早人類,也是在中國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的早期直立人遺存中,最為著名的遠古人類遺址.
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力.識記與靈活掌握我國古代原始人的生產(chǎn)和生活狀況.【解析】元謀10、略
【分析】【解析】
試題分析:本題本題主要考查中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家。中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家是秦朝;它是公元前221年由秦王嬴政建立的,而夏朝是中國歷史上第一個奴隸制王朝,它是約公元前2070年由禹建立的。
考點:人教新課標七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”【解析】【答案】錯誤:夏朝改正:秦朝11、齊楚燕韓趙魏秦【分析】【分析】戰(zhàn)國七雄是指齊;楚、燕、韓、趙、魏、秦;其中,楚國和燕國早在西周時期就已經(jīng)有了,韓、趙、魏三國是由晉國大夫韓、趙、魏瓜分晉而來的,齊國早在西周時期就有了,但此時姜氏已被田氏所取代。
【點評】本題主要考查戰(zhàn)國七雄。國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭12、略
【分析】長平之戰(zhàn)以后;東方六各國再也抵擋秦軍的進攻,是秦統(tǒng)一六國的決定性戰(zhàn)役.巨鹿之戰(zhàn)基本上摧毀了秦軍的主力,扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)局,奠定了反秦斗爭勝利的基礎,是秦朝走向滅亡的決定性戰(zhàn)役.
故答案為:
長平之戰(zhàn);巨鹿之戰(zhàn).
本題考查秦興亡的戰(zhàn)役.
本題考查學生識記歷史知識的能力,注意掌握長平之戰(zhàn)和巨鹿之戰(zhàn)的相關知識.【解析】長平之戰(zhàn);巨鹿之戰(zhàn)13、略
【分析】生活在戰(zhàn)國末期楚國的屈原;吸收民歌精華,采用楚國方言,創(chuàng)造出一種新體詩歌,被稱為“楚辭”,代表作是《離騷》,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.”的名句就選自這部作品.
故答案為:
楚辭;離騷.
本題考查了屈原.
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記屈原的貢獻與代表作.【解析】楚辭;離騷14、略
【分析】本題考查了雕版印刷術的有關知識。結合所學知識可知,唐朝印制的《金剛經(jīng)》,是世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。故填《金剛經(jīng)》。【解析】《金剛經(jīng)》15、略
【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字.我國有文字可考的歷史從商朝開始.圖一甲骨文;都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程,它由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成,“分水魚嘴”是都江堰的分水工程,把岷江分成內(nèi)外二江.西邊叫外江主要用于排洪;東邊叫內(nèi)江,主要用于灌溉,內(nèi)江之水通過寶瓶口引入支流,用來灌溉農(nóng)田.圖二都江堰.
故答案為:甲骨文;都江堰.
本題主要考查甲骨文和都江堰.
本題主要考查學生準確解讀材料信息以及理解問題的能力.熟練掌握文字的演變和都江堰水利工程.【解析】甲骨文;都江堰16、略
【分析】為了加強南北交通;鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿了貫通南北的大運河.
故答案為:
√.
本題考查大運河的開鑿的知識.
本題旨在考查學生對隋朝大運河的開鑿的相關知識的掌握,需熟記.【解析】√三、判斷題(共5題,共10分)17、×【分析】本題主要考查唐朝的灌溉工具筒車。結合所學知識可知,此題錯誤。唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術不斷改進,發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具,其中唐朝發(fā)明的重要的灌溉工具是筒車。筒車利用湍急的水流轉(zhuǎn)動車輪,使裝在車輪上的水筒,自動戽水,提上岸來進行灌溉。因而“翻車”錯誤,應改為“筒車”。故選F?!窘馕觥縁18、×【分析】本題主要考查了北宋的統(tǒng)治。根據(jù)所學知識,宋太祖在軍事、行政、財政等方面采取了一系列措施,把中央集權強化到前所未有的程度,使皇權大大加強。故本題錯誤,為F。【解析】F19、√【分析】據(jù)課本所學可知;甲骨文使用象形;指事、會意、形聲、假借等多種造字方法。象形是最原始的造字方法,用圖形、條形把物體的外形特征勾畫出來。甲骨文中40%都是象形字。甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結構,很多字體至今仍在使用,是漢字形成與發(fā)展的重要階段。故題干表述正確。
故答案為:√。
本題主要考查甲骨文使用的造字方法。甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛;羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富;涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響。目前所知,我國有文字可考的歷史從商朝開始。
本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握甲骨文的相關史實?!窘馕觥俊?0、×【分析】本題考查商朝的建立。約公元前1600年,湯建立商朝,都城建在亳。受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響,商朝多次遷都,到商王盤庚時遷到殷,此后保持了相對的穩(wěn)定。本題是錯誤的。故選F?!窘馕觥縁21、×【分析】本題主要考查了北宋統(tǒng)治的有關知識。根據(jù)所學知識,為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權。故本題錯誤,故選F?!窘馕觥縁四、改錯題(共3題,共12分)22、略
【分析】據(jù)題干史實“漢代張騫出使西域得涂林安石國榴種經(jīng)歸;故名安石榴。”結合所學可知,絲綢之路引進了西域的無產(chǎn),絲綢之路開通的最大成果是促進了東西方經(jīng)濟文化交流,成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。
故答案為:
×。
本題主要考查學生對張騫出使西域相關知識的掌握。絲綢之路成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。
本題主要考查學生對張騫出使西域相關知識的掌握,重點識記內(nèi)容與影響?!窘馕觥俊?3、略
【分析】本題考查唐朝的民族關系和對外交往。吐蕃人是藏族的祖先,很早生活在青藏高原一帶。唐太宗時把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏之間的友好關系,屬于民族交往。鑒真東渡屬于唐朝的對外交往。所以,本題說法不正確。因為文成公主入藏是屬于中華民族內(nèi)部交往,不屬于對外關系的范疇?!窘馕觥啃≤姷恼f法是錯誤的。因為文成公主入藏是屬于中華民族內(nèi)部交往,不屬于對外關系的范疇。24、略
【分析】本題主要考查學生對《大唐西域記》的認識。由所學可知,貞觀初年,唐朝高僧玄奘西游天竺,回國后,根據(jù)自己的親身見聞寫成了《大唐西域記》,成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)(即西域)歷史和佛學的重要典籍。而《史記》記述的是黃帝到漢武帝時期的歷史。故本題是錯誤的?!窘馕觥垮e誤:研究唐朝時西域和西亞的歷史用《史記》。
理由:研究唐朝時西域和西亞的歷史用《大唐西域記》;《史記》記述的是黃帝到漢武帝時期的歷史。
五、綜合題(共1題,共7分)25、略
【分析】(1)本題主要考查了秦朝和西漢的建立者。從公元前230年至公元前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家——秦朝,定都咸陽。公元前202年,劉邦稱帝,建國號為漢,史稱西漢,劉邦是為漢高祖,定都長安,重新建立了地主階段統(tǒng)一的政權。(2)本題主要考查了秦始皇和漢武帝為解決分封諸侯出現(xiàn)的問題分別采取的措施。結合教材所學知識得知,秦統(tǒng)一后,秦始皇采納李斯的建議,在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。秦始皇把全國分為36郡,由中央政府直接管轄。一郡之內(nèi)又分若干縣。縣以下設鄉(xiāng)、里等基層行政機構。漢武帝接受主父偃的建議,頒布了推恩令,削弱諸侯國的勢力。(3)本題主要考查了秦朝和東漢的農(nóng)民起義。大澤鄉(xiāng)起義又名陳勝吳廣起義,是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,也是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的序幕。公元前209年,秦朝廷征發(fā)陳勝、吳廣等900余名戍卒被征發(fā)前往漁陽戍邊,
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