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文檔簡介
6《讓我們的學(xué)校更美好》第一課時(shí)(說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊課題:科目:班級:課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:單位:一、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《讓我們的學(xué)校更美好》第一課時(shí),屬于2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治三年級上冊內(nèi)容。本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)校觀念,培養(yǎng)良好的校園行為習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系:學(xué)生已具備一定的道德認(rèn)知和校園生活經(jīng)驗(yàn),本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上,通過具體案例和活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識學(xué)校的重要性,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、關(guān)心學(xué)校的情感,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和責(zé)任感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)包括:1.培養(yǎng)學(xué)生的道德認(rèn)知,使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)校是學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)品德的重要場所;2.提升學(xué)生的情感態(tài)度,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校的熱愛和責(zé)任感;3.增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,通過參與校園活動,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、合作共事的意識;4.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,使學(xué)生了解學(xué)校規(guī)章制度,自覺遵守法律法規(guī)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
-重點(diǎn)一:理解“學(xué)校更美好”的含義。通過案例分析和討論,使學(xué)生理解“美好”不僅僅是物質(zhì)環(huán)境的整潔,更重要的是精神文化的豐富和人際關(guān)系的和諧。
-重點(diǎn)二:掌握“如何讓學(xué)校更美好”的方法。通過小組合作,讓學(xué)生學(xué)會提出改進(jìn)建議,如文明禮儀、環(huán)保行動、互助合作等,并能夠?qū)⑦@些方法應(yīng)用到實(shí)際生活中。
2.教學(xué)難點(diǎn)
-難點(diǎn)一:抽象概念的理解。將“美好”這一抽象概念具體化,讓學(xué)生能夠從自身做起,認(rèn)識到個人行為對學(xué)校環(huán)境的影響。
-難點(diǎn)二:實(shí)踐能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生將課堂上學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,如制定個人行動計(jì)劃,參與校園志愿服務(wù)等。
-難點(diǎn)三:團(tuán)隊(duì)合作與溝通。在小組活動中,幫助學(xué)生學(xué)會傾聽他人意見,表達(dá)自己的觀點(diǎn),共同完成任務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀、電腦)、白板、粉筆、黑板
-課程平臺:道德與法治課程教學(xué)平臺,用于展示教學(xué)視頻和互動討論
-信息化資源:校園環(huán)境圖片、學(xué)生行為規(guī)范視頻、校園活動照片集
-教學(xué)手段:小組討論、角色扮演、案例分析、問卷調(diào)查、實(shí)地觀察五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-教師通過播放一段校園生活片段視頻,引導(dǎo)學(xué)生回憶在校園中的美好時(shí)光,激發(fā)學(xué)生對學(xué)校生活的熱愛。
-提問:同學(xué)們,你們覺得我們的學(xué)校有哪些地方讓你感到特別美好?
-學(xué)生分享自己的看法,教師總結(jié):學(xué)校美好不僅僅體現(xiàn)在環(huán)境上,更體現(xiàn)在我們每個人的行為和態(tài)度上。
2.講授新知(20分鐘)
-教師展示“讓我們的學(xué)校更美好”的主題板書,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注主題。
-講解學(xué)校的重要性:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)品德的重要場所,是人生成長的重要階段。
-分析美好學(xué)校的特征:良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、和諧的人際關(guān)系、積極向上的精神風(fēng)貌。
-引導(dǎo)學(xué)生討論如何讓學(xué)校更美好:
a.介紹文明禮儀:遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、尊敬師長、友愛同學(xué)。
b.強(qiáng)調(diào)環(huán)保行動:節(jié)約用水、用電,不亂扔垃圾,參與校園綠化。
c.提出互助合作:在學(xué)習(xí)和生活中互相幫助,共同進(jìn)步。
-通過案例分析,讓學(xué)生了解不良行為對學(xué)校環(huán)境的影響,引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-分組討論:教師將學(xué)生分成若干小組,每組討論并提出讓學(xué)校更美好的具體建議。
-學(xué)生展示討論成果,教師點(diǎn)評并總結(jié)。
-角色扮演:教師邀請幾名學(xué)生扮演不同角色,模擬校園生活中的場景,讓學(xué)生體驗(yàn)并理解文明禮儀的重要性。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)學(xué)校美好與每個人的行為密切相關(guān)。
-鼓勵學(xué)生在日常生活中踐行所學(xué),共同營造美好校園。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-課后撰寫一篇題為“我的美好校園”的文章,描述自己對美好學(xué)校的理解和期望。
-完成一份校園文明禮儀調(diào)查問卷,了解身邊同學(xué)的行為習(xí)慣。
-設(shè)計(jì)一份校園環(huán)保海報(bào),宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的重要性。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.道德認(rèn)知的提升:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠認(rèn)識到學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識的場所,更是培養(yǎng)品德、塑造人格的重要環(huán)境。他們能夠理解到個人的行為和態(tài)度對學(xué)校環(huán)境的影響,從而樹立起正確的學(xué)校觀念。
2.行為習(xí)慣的改善:學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)到的文明禮儀、環(huán)保行動、互助合作等行為規(guī)范,將在日常生活中得到實(shí)踐。他們開始自覺遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,尊重師長,友愛同學(xué),展現(xiàn)出良好的行為習(xí)慣。
3.情感態(tài)度的轉(zhuǎn)變:學(xué)生對學(xué)校的情感態(tài)度得到積極轉(zhuǎn)變,從之前的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃雨P(guān)心。他們開始熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的每一處角落,愿意為學(xué)校的美好環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
4.實(shí)踐能力的增強(qiáng):學(xué)生在小組討論、角色扮演、案例分析等活動中,提高了自己的實(shí)踐能力。他們學(xué)會了如何提出改進(jìn)建議,如何與他人合作,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用。
5.法治意識的增強(qiáng):學(xué)生通過學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,了解了法律法規(guī)在學(xué)校生活中的重要性,增強(qiáng)了法治意識。他們開始自覺遵守學(xué)校規(guī)定,維護(hù)校園秩序。
6.創(chuàng)新思維的激發(fā):在討論和實(shí)踐中,學(xué)生學(xué)會了從不同角度思考問題,提出了許多富有創(chuàng)意的建議。這種創(chuàng)新思維的激發(fā),有助于他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷探索、創(chuàng)新。
7.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升:在小組活動中,學(xué)生學(xué)會了傾聽他人意見,表達(dá)自己的觀點(diǎn),共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升,將有助于他們在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地融入團(tuán)隊(duì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
8.自我管理能力的提高:學(xué)生在制定個人行動計(jì)劃、參與校園志愿服務(wù)等活動中,學(xué)會了自我管理。他們能夠合理安排時(shí)間,設(shè)定目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。七、板書設(shè)計(jì)①知識點(diǎn):學(xué)校的重要性
-詞:學(xué)習(xí)、成長、品德、人格
-句:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)品德、塑造人格的重要場所。
②知識點(diǎn):美好學(xué)校的特
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