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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大新版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、白居易詩(shī)曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥”這描繪的是燕子的()A.覓食行為B.防御行為C.社會(huì)行為D.繁殖行為2、2003年2月14日,克隆羊“多莉”因肺部感染而死,比普通羊的壽命短.你對(duì)此的看法是()A.有關(guān)克隆動(dòng)物的研究應(yīng)盡快停止B.很正常,動(dòng)物都會(huì)生老病死C.不正常,說明克隆羊研究徹底失敗D.關(guān)于克隆動(dòng)物還有許多問題需要研究3、夏季的雨后,在樹林或草地上常常生出大量的蘑菇,主要原因是()A.陽(yáng)光充足B.水分和有機(jī)物豐富C.礦物質(zhì)豐富D.氧氣充足4、黑木耳不屬于植物的主要原因是()
A.細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。
B.細(xì)胞沒有細(xì)胞核。
C.細(xì)胞沒有液泡。
D.細(xì)胞沒有葉綠素。
5、動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜越有利于:A.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育B.適應(yīng)不斷變化的環(huán)境C.成功地繁殖后代D.逃避敵害的攻擊評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、細(xì)菌有____狀、____狀、____狀等形態(tài)。7、兩棲動(dòng)物尋找的產(chǎn)卵場(chǎng)所是____________的環(huán)境。自然選擇學(xué)說可以解釋生物進(jìn)化的原因,它的提出者是________。8、生物化石是古代生物的_________、______或______,由于某種原因被深埋在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的,它們有規(guī)律的出現(xiàn)在不同地質(zhì)年代的地層中,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,其結(jié)構(gòu)____(填越簡(jiǎn)單或越復(fù)雜).9、依據(jù)表中火腿腸的說明來回答問題。
(1)從食品安全的角度考慮,應(yīng)首先關(guān)注包裝袋說明上的____
(2)真空包裝的原因____,誤食脹袋的火腿腸引起____中毒。
(3)火腿腸中含豐富的____,是構(gòu)成人體細(xì)胞的重要物質(zhì),其消化后的最終產(chǎn)物是____
(4)有些食品添加某些物質(zhì)可以防治疾病,如加碘食鹽可防治____,鐵化醬油可以防治____.10、在自然界,生物之間的信息交流只存在于某些生物.____.11、人體的結(jié)構(gòu)層次可表示為細(xì)胞→____→器官→→人體。12、【題文】在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為,稱為_________行為。13、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的____、____和____是立體農(nóng)業(yè)的初級(jí)形式.14、人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中,反射是____調(diào)節(jié)的基本方式,完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____.
評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、判斷題:陸地上決定植物分布的關(guān)鍵因素是水分。()16、被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類的依據(jù).(判斷對(duì)錯(cuò))17、一對(duì)正常毛發(fā)的孟加拉虎生下一只白色的幼虎,這肯定是基因發(fā)生的突變()
。A.對(duì)B.錯(cuò)A.對(duì)B.錯(cuò)18、腎小體是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。19、減少二氧化碳的排放,倡導(dǎo)“低碳”生活是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù).評(píng)卷人得分四、解答題(共1題,共3分)20、如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問題:(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是____(填字母代號(hào))類植物.(2)____(填字母代號(hào))類植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞.(3)____(填字母代號(hào))類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的____組織,所有該類植物同E類植物相比長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜.(4)A、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生____,但A類植物的種子外面有____包被,屬于____植物;D類植物的種子是裸露的,屬于____植物.(5)以上幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是____(用字母和箭頭表示).評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共28分)21、提起《昆蟲記》,人們會(huì)想起“遷徙的蜘蛛”、“會(huì)唱歌的蟋蟀”還有“勤勞的蜜蜂”等十分有趣的故事。(1)上述三種動(dòng)物均屬于節(jié)肢動(dòng)物,體表都具有堅(jiān)韌的、防止水分散失的____;但其中只有兩種動(dòng)物屬于昆蟲,具有2對(duì)翅、3對(duì)足等特征,它們是蟋蟀和____。(2)“會(huì)唱歌的”蟋蟀在繁殖期間,憑著本能“唱歌”以吸引異性。從行為獲得的途徑來看,這屬于____行為。(3)蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段,屬于____變態(tài)發(fā)育。(4)“勤勞的”蜜蜂群體內(nèi)部形成一定的組織,成員間分工明確,這符合____行為的特征。22、如圖是人類生男生女的圖解;請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。
(1)圖中①所代表的一條性染色體為______;②所代表的一對(duì)性染色體為______.
(2)圖中父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞甲;乙的名稱是______;其含有的染色體數(shù)目為______條.
(3)圖中母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞丙的名稱是______.
(4)有人認(rèn)為:生男還是生女的責(zé)任全在女性.這種想法是______(“正確”或“不正確”)的.
(5)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是______(“均等”或“不均等)的.23、春天到了;隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯在雨后或澆地后,先給地松土,然后進(jìn)行播種.
某生物學(xué)習(xí)小組針對(duì)這一生活常識(shí)設(shè)計(jì)了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)(以大豆種子為材料);實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見如圖裝置:
(1)當(dāng)他們選擇2;5兩個(gè)編號(hào)的種子作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí);他們探究的問題是______.幾天后,2號(hào)種子萌發(fā)了,5號(hào)種子沒有萌發(fā),根據(jù)這一現(xiàn)象,他們得出的結(jié)論是______.
(2)大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結(jié)構(gòu)部分是______.
(3)如果探究種子萌發(fā)需要適宜的水分;應(yīng)選擇哪兩個(gè)編號(hào)的種子做對(duì)照實(shí)驗(yàn)?______
(4)假如2號(hào)種子沒有萌發(fā);請(qǐng)寫出一條不萌發(fā)的原因______.
(5)分析他們的實(shí)驗(yàn)過程,你能說出他們實(shí)驗(yàn)方法中的不足之處嗎?______.24、某生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鳥卵的結(jié)構(gòu)時(shí);進(jìn)行了如下探究過程,請(qǐng)根據(jù)題意回答相關(guān)問題:
(1)取一枚新鮮雞卵;用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)[______]______對(duì)外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)具有______作用。
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面;可以看到卵殼表面有許多______,該結(jié)構(gòu)可用于胚胎與外界間的氣體交換。
(3)圖中由[4]______;[5]______和[8]______部分構(gòu)成了一個(gè)卵細(xì)胞。
(4)在雞卵的結(jié)構(gòu)中;[3]______能為胚胎發(fā)育提供______。
(5)從市場(chǎng)上買回的雞蛋一般不能孵化出小雞,要想孵化小雞,需要從種雞場(chǎng)購(gòu)買雞蛋,并用照蛋器對(duì)雞蛋進(jìn)行選擇,如果[______]______色濃而大,則這個(gè)雞蛋可以用來孵化小雞。評(píng)卷人得分六、連線題(共4題,共28分)25、海馬D軟體動(dòng)物26、請(qǐng)將與下列生物結(jié)構(gòu)相適應(yīng)功能的數(shù)字序號(hào)填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。A.肺泡外毛細(xì)血管①氣體出入人體的管道B.小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管②完成與肺泡內(nèi)的氣體交換C.腎小體內(nèi)毛細(xì)血管球③完成與細(xì)胞之間的物質(zhì)交換D.心臟內(nèi)毛細(xì)血管④通過濾過形成原尿E.氣管⑤吸收和運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)27、請(qǐng)將綠色開花植物受精后的發(fā)育情況連線名稱將來發(fā)育為①子房a胚乳②子房壁b果實(shí)③胚珠c果皮④珠被d種子⑤受精卵e種皮⑥受精極核f胚28、【題文】觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)起來。
①輔助生殖技術(shù)____;②轉(zhuǎn)基因技術(shù)____;③仿生技術(shù)____;④克隆技術(shù)____;參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】繁殖行為是指動(dòng)物與繁殖有關(guān)的一切行為;包括占領(lǐng)繁殖的區(qū)域;雌雄兩性的識(shí)別、求偶、交配、繁殖后代或產(chǎn)卵、對(duì)后代的哺育、以及鳥類的孵卵、筑巢等一系列行為.“須臾十來往,猶恐巢中饑.辛勤三十日,母瘦雛漸肥.”體現(xiàn)了鳥類的育雛行為,屬于繁殖行為.
故選:D.
【分析】此題考查了動(dòng)物行為的區(qū)分,動(dòng)物的行為多種多樣,如覓食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等,解答時(shí)可以從繁殖行為的概念方面來切入.2、D【分析】解:一般情況下;綿羊的壽命可以長(zhǎng)達(dá)12年,從理論上講克隆羊多莉只活到了普通羊的一半,但是它已經(jīng)患多種慢性疾病,包括風(fēng)濕;早衰以及逐漸惡化的肺病.
多莉引發(fā)人類反思世界上第一只成年體細(xì)胞克隆羊多莉的“英年早逝”;可謂一石擊起千層浪,使原本就已沸沸揚(yáng)揚(yáng)的克隆技術(shù),爭(zhēng)論又起波瀾.在技術(shù)上,羅斯林研究所的科學(xué)家試驗(yàn)了277次才成功培育出一個(gè)多莉.科學(xué)家認(rèn)為,這在某些方面反映了當(dāng)前克隆技術(shù)的缺陷.克隆動(dòng)物還有許多問題需要研究;曾經(jīng)在我國(guó)率先克隆出第一頭克隆牛的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)教授陳永福說,“生命的長(zhǎng)短取決于染色體分裂次數(shù),多莉羊之所以6歲多就出現(xiàn)早衰癥狀,那是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)取自一頭六七歲的綿羊.按普通綿羊十一二歲的壽命,這頭綿羊體細(xì)胞中的染色體已經(jīng)分裂了六七年,因此,它們?cè)诙嗬蜓蝮w內(nèi)當(dāng)然也只能再持續(xù)分裂六七年,這說明克隆技術(shù)無法讓細(xì)胞‘返老還童’”,克隆動(dòng)物都會(huì)早衰.因此這在某些方面反映了當(dāng)前克隆技術(shù)的缺陷.克隆動(dòng)物還有許多問題需要研究.
故選D.
此題考查的是關(guān)于克隆的認(rèn)識(shí).可以從克隆動(dòng)物的特點(diǎn)和缺陷方面來切入.
克隆技術(shù)對(duì)人類是一把“雙刃劍”.一方面,它能給人類帶來許多益處;另一方面,它將對(duì)生物多樣性提出挑戰(zhàn),而生物多樣性是自然進(jìn)化的結(jié)果,也是進(jìn)化的動(dòng)力;有性繁殖是形成生物多樣性的重要基礎(chǔ),“克隆動(dòng)物”則會(huì)導(dǎo)致生物品系減少,個(gè)體生存能力下降;更讓人不寒而栗的是,克隆技術(shù)一旦被濫用于克隆人類自身,將不可避免地失去控制,帶來空前的生態(tài)混亂,并引發(fā)一系列嚴(yán)重的倫理道德沖突.多莉去世無疑向人類發(fā)出警告:應(yīng)用克隆技術(shù)需格外慎重,克隆人類應(yīng)該緩行!因此對(duì)克隆人類持否定態(tài)度.【解析】【答案】D3、B【分析】解:蘑菇生長(zhǎng)需要一定的溫度;潮濕的環(huán)境和豐富的有機(jī)物。因此在養(yǎng)殖食用蘑菇時(shí);一方面要保持養(yǎng)殖場(chǎng)所的清潔、溫度和潮濕;另一方面要提供蘑菇生長(zhǎng)所需要的有機(jī)物。所以,夏季的雨后,在樹林的地表或腐朽的樹干上常會(huì)生長(zhǎng)出大量的蘑菇。
故選:B
此題考查的是蘑菇的生活環(huán)境等方面的知識(shí);據(jù)此答題。
掌握蘑菇的主要特征或關(guān)于生活環(huán)境的知識(shí),仔細(xì)分析題意,應(yīng)該能總結(jié)出答案。【解析】B4、D【分析】
黑木耳屬于真菌;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、和葉綠體.因此黑木耳不屬于植物的主要原因是細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體.
故選D
【解析】【答案】此題考查的是真菌與植物的區(qū)別.解答時(shí)可以從真菌的結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)方面來切入.
5、B【分析】該題考查的是學(xué)習(xí)行為的意義,學(xué)習(xí)行為是為了適應(yīng)生存的環(huán)境而形成的行為,學(xué)習(xí)行為越多,適應(yīng)能力越強(qiáng),脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為,比無脊椎動(dòng)物更加復(fù)雜、高等,這說明脊椎動(dòng)物更能適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境。【解析】【答案】B二、填空題(共9題,共18分)6、球桿螺旋【分析】【解答】細(xì)菌是生物圈中數(shù)量最多;分布最廣的一類微生物,細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約1000個(gè)細(xì)菌排成一排才有1毫米長(zhǎng),細(xì)菌的形態(tài)多種多樣,基本形態(tài)有三種:球狀;桿狀、螺旋狀。
【分析】本題考查的是細(xì)菌的形態(tài),解答此題的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌的形態(tài)特點(diǎn)。7、水中達(dá)爾文【分析】【分析】此題考查了兩棲動(dòng)物的生殖特點(diǎn)、自然選擇的提出者等有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。明確兩棲動(dòng)物的生殖特點(diǎn)及自然選擇學(xué)說的有關(guān)知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹?jī)蓷珓?dòng)物是從水生過渡到陸生的脊椎動(dòng)物。最常見的是蛙類,它們的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。春末夏初,雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對(duì)→雌蛙排卵、雄蛙排精→體外受精。雌雄蛙分別把卵細(xì)胞和精子排到水中,精卵在水中結(jié)合形成受精卵,這種受精方式稱為體外受精。即兩棲動(dòng)物的產(chǎn)卵場(chǎng)所是水中;達(dá)爾文,英國(guó)生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn),提出了自然選擇學(xué)說,被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一。即自然選擇學(xué)說的提出者是達(dá)爾文。故填:水中;達(dá)爾文?!窘馕觥克羞_(dá)爾文8、遺體遺物生活痕跡越簡(jiǎn)單【分析】【分析】此題考查了生物化石的有關(guān)知識(shí)。明確化石的概念及在地層中的分布規(guī)律是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹看蠖鄶?shù)生物化石是由古代生物體的堅(jiān)硬部分形成的,如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石。因此,生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被深埋在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的?;诘貙又谐霈F(xiàn)的順序是:在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等。所以生物化石有規(guī)律的出現(xiàn)在不同地質(zhì)年代的地層中,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,其結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單。【解析】遺體遺物生活痕跡越簡(jiǎn)單9、略
【分析】
(1)食品安全應(yīng)貫穿于生產(chǎn);運(yùn)輸、加工、儲(chǔ)存、烹飪等安全過程.食品安全是指:防止食品污染;預(yù)防食物中毒.買經(jīng)檢疫合格的食品.在購(gòu)買食品時(shí)應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分;是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容.
(2)食品腐敗的原因是細(xì)菌和真菌分解食品中的有機(jī)物并在其中生長(zhǎng)繁殖所導(dǎo)致;保存原理是將細(xì)菌和真菌殺死或抑制其生長(zhǎng)繁殖.真空包裝是依據(jù)破壞需氧菌類生存環(huán)境的原理.脹袋的火腿腸說明已腐敗變質(zhì).
(3)蛋白質(zhì)由氨基酸組成;是構(gòu)成組織的基本物質(zhì),也是人體生長(zhǎng)發(fā)育組織更新生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ).
(4)無機(jī)鹽:構(gòu)成人體組織的重要材料.碘是合成甲狀腺激素的原料;缺碘易患地方性甲狀腺腫;鐵是血紅蛋白的組成成分,缺鐵易患貧血.
故答案為:(1)“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo);生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;(2)抑制細(xì)菌的繁殖;細(xì)菌性食物;(3)蛋白質(zhì);氨基酸;(4)地方性甲狀腺腫;貧血.
【解析】【答案】本題考查的是食品安全;食品腐敗的原因和食品保存的原理以及食物中營(yíng)養(yǎng)的作用.
10、略
【分析】
在自然界;生物之間的信息交流是普遍存在的,由于物質(zhì)流,能量流,信息流的存在,生物之間形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng).它們之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,牽一發(fā)而動(dòng)全身.生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體.動(dòng)物通訊,是指生物之間的信息交流,就是指?jìng)€(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號(hào)本身并無意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別;年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等.動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.
故答案為:×.
【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物信息交流的普遍性.解答時(shí)可以從生物與生物聯(lián)系的方式;動(dòng)物通訊的方式方面來切入.
11、略
【分析】該題考的是人和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次,學(xué)生識(shí)記便可?!窘馕觥俊敬鸢浮拷M織系統(tǒng)12、略
【分析】【解析】
試題分析:屬于對(duì)識(shí)記層次的考查?!窘馕觥俊敬鸢浮亢筇煨孕袨?3、立體種植立體養(yǎng)殖立體種養(yǎng)【分析】【解答】解:立體農(nóng)業(yè)是指利用生物間的相互關(guān)系;興利避害,為了充分利用空間把不同生物種群組合起來,多物種共存;多層次配置、多級(jí)物質(zhì)能量循環(huán)利用的立體種植、立體養(yǎng)殖或立體種養(yǎng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式.
故答案為:立體種植;立體養(yǎng)殖或立體種養(yǎng)。
【分析】立體農(nóng)業(yè)指根據(jù)各種動(dòng)物、植物、微生物的特性及其對(duì)外界生長(zhǎng)環(huán)境要求各異的特點(diǎn),在同一單位面積的土地或水域等空間,最大限度地實(shí)行種植、栽培,養(yǎng)殖等多層次、多級(jí)利用的一種綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式.立體農(nóng)業(yè)的模式是以立體農(nóng)業(yè)定義為出發(fā)點(diǎn),合理利用自然資源、生物資源和人類生產(chǎn)技能,實(shí)現(xiàn)由物種、層次、能量循環(huán)、物質(zhì)轉(zhuǎn)化和技術(shù)等要素組成的立體模式的優(yōu)化.14、神經(jīng)反射弧【分析】【解答】解:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器;傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng).
故答案為:神經(jīng);反射弧。
【分析】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射?。?、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】水能使植物保持固有的姿態(tài);使枝葉舒展有利于接受更多的陽(yáng)光,水是組成植物細(xì)胞的重要成分,即使干燥的種子里也含有水分,光合作用吸收二氧化碳和水,因此水是植物進(jìn)行光合作用的重要原料,無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用,所以說陸地上決定植物分布的關(guān)鍵因素是水分。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是能夠理解水對(duì)植物體的作用。16、A【分析】【解答】解:生物學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí);要仔細(xì)觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu),如被子植物的根;莖、葉、花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關(guān)系,在被子植物中,花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚,生存的時(shí)間比較短,受環(huán)境的影響比較小,形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定.因此被子植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)都可以作為分類的依據(jù).
【分析】被子植物中,花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù),是因?yàn)榛?、果?shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定.17、×【分析】【分析】本題考查基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞?!窘獯稹可矬w的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,表明白色是隱性性狀,正常毛發(fā)是顯性性狀。假設(shè)控制正常毛發(fā)的基因是A,則控制白色的基因是a。遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,這可能是基因重組的結(jié)果,不一定是基因發(fā)生了突變的結(jié)果。因此題干的說法不正確,B符合題意。故選B?!窘馕觥緽18、×【分析】腎單位才是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,錯(cuò)【解析】【答案】×19、A【分析】【解答】綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物;不僅滿足了自身生長(zhǎng);發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對(duì)氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡.因此,從減少二氧化碳排放和吸收大氣中的二氧化碳兩個(gè)方面著手考慮,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù).
故答案為:√
【分析】低碳生活是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).從我做起,從現(xiàn)在做起,于每一生活細(xì)節(jié)中做好節(jié)約能源,節(jié)約資源,和資源回收三方面的工作.四、解答題(共1題,共3分)20、(1)C(2)E(3)B;輸導(dǎo)(4)種子;果皮;被子;裸子(5)C→E→B→D→A【分析】由圖知:A是玉米是被子植物;B是蕨類植物,有根、莖、葉的分化;C是藻類植物,無根、莖、葉的分化;D是裸子植物;E是苔蘚植物,有莖和葉但沒有輸導(dǎo)組織。
(1)從結(jié)構(gòu)功能看,C沒有根莖葉的分化,E有莖葉但無輸導(dǎo)組織,B有根莖葉有輸導(dǎo)組織,但生殖離不開水。(2)E苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。(3)B蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大;E苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較矮小。(4)種子植物包括D裸子植物和A被子植物,都用種子繁殖后代;A的種子外有果皮包被,D的種子無果皮包被。(5)藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖葉的分化;苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大;藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,其生殖離不開水,生活在陰濕處。種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代,其生殖脫離了水的限制,能生活在干旱的陸地上,裸子植物有根、莖、葉和種子四種器官;被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。因此植物可以分為四大類群,由低等到高等、由水生到陸生的進(jìn)化順序分別是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物。上圖植物從低等到高等順、水生到陸生的進(jìn)化順序序排列為:CEBDA。【解析】(1)C(2)E(3)B;輸導(dǎo)(4)種子;果皮;被子;裸子(5)C→E→B→D→A五、簡(jiǎn)答題(共4題,共28分)21、(1)外骨骼蜜蜂。
(2)先天性
(3)不完全
(4)社群
【分析】【分析】此題考查了節(jié)肢動(dòng)物的主要特征、昆蟲的生殖和發(fā)育、動(dòng)物的先天性行為和社群(會(huì))行為等有關(guān)知識(shí)。熟練掌握有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力是解決此題的關(guān)鍵。(1)蜘蛛;蟋蟀、蜜蜂均屬于節(jié)肢動(dòng)物;體表都具有堅(jiān)韌的、防止水分散失的外骨骼,身體分部,足和觸覺均分節(jié);其中只有兩種動(dòng)物屬于昆蟲,具有2對(duì)翅、3對(duì)足等特征,它們是蟋蟀和蜜蜂。蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物的蛛形綱動(dòng)物。
(2)從行為獲得的途徑來看,把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。蟋蟀在繁殖期間,憑著本能“唱歌”以吸引異性,是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為。(3)昆蟲的發(fā)育方式有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。蟋蟀的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段,若蟲和成蟲在外部形態(tài)和生活習(xí)性上差別不大,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。(4)動(dòng)物的社群(會(huì))行為的特點(diǎn)是:營(yíng)群體生活的動(dòng)物內(nèi)部有明確的分工、明顯的組織,有的高等動(dòng)物內(nèi)部還有明顯的等級(jí)。“勤勞的”蜜蜂群體內(nèi)部形成一定的組織,成員間分工明確,因此屬于社群(會(huì))行為?!窘馕觥浚?)外骨骼蜜蜂。
(2)先天性
(3)不完全
(4)社群
22、Y;XY;精子;23;卵細(xì)胞;不正確;均等【分析】解:人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出;
(1)男性產(chǎn)生了2種類型的生殖細(xì)胞分別是含X染色體的精子和含Y染色體的精子;圖中①是含Y染色體的精子,②是XY.
(2)圖中甲表示精子;精子中的染色體是23條.
(3)乙表示卵細(xì)胞.
(4)由圖示可知:如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合;那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;可見,生男生女主要決定于父親的哪一種精子與卵細(xì)胞相融合.生男還是生女的責(zé)任全在女性,這種想法是不正確的.
(5)從圖中看出;生男生女的比例為1:1,機(jī)會(huì)是均等的.
故答案為:
(1)Y;XY
(2)精子;23
(3)卵細(xì)胞;
(4)不正確。
(5)均等.
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體;有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.【解析】Y;XY;精子;23;卵細(xì)胞;不正確;均等23、種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎?;種子萌發(fā)需要適宜的溫度;胚;1、2;種子結(jié)構(gòu)不完整、胚死亡或正處于休眠期;種子數(shù)量少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性【分析】解:(1)2和5只有溫度不同;其它條件都相同,探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇2和5兩個(gè)編號(hào)的種子對(duì)照.幾天后,2號(hào)種子萌發(fā)了,5號(hào)種子沒有萌發(fā),根據(jù)這一現(xiàn)象,他們得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度.
(2)胚由胚芽;胚軸、胚根、子葉組成;種子的主要部分是胚.大豆種子萌發(fā)的過程是:種子的胚根首先突破種皮,向地生長(zhǎng),并發(fā)育為幼苗的根,隨后胚軸的細(xì)胞也相應(yīng)生長(zhǎng)和伸長(zhǎng),發(fā)育成根與莖的連接部分,胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉.
(3)2的條件適合會(huì)萌發(fā);1干燥缺水不萌發(fā),3被水淹沒缺氧氣不萌發(fā),與播種被洪水淹沒種子所處的條件與此相當(dāng),探究種子萌發(fā)需要適宜的水分時(shí)的實(shí)驗(yàn)組是編號(hào)為1的種子.
(4)種子萌發(fā)必須同時(shí)具備外界條件和自身?xiàng)l件.種子萌發(fā)的外界條件具備了;沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是種子的自身的條件不適宜,如胚不完整;胚不是活的等.
(5)該生物學(xué)習(xí)小組設(shè)置的每組實(shí)驗(yàn)中只用了一粒種子;這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有很大的偶然性,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不能令人信服.
故答案為:(1)種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎;種子萌發(fā)需要適宜的溫度;
(2)胚;
(3)1;2;
(4)種子結(jié)構(gòu)不完整;胚死亡或正處于休眠期;
(5)種子數(shù)量少;實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性。
對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性.由圖中可知種子①在水面以上得不到適宜的水分;②在水面上可以滿足種子萌發(fā)的所有的條件,③進(jìn)入水中種子無法得到充足的空氣;由于第二個(gè)裝置置于0℃環(huán)境中所以④在水面以上得不到適宜的水分與適宜的溫度,⑤得不到適宜的溫度,⑥在水面以下得不到充足的空氣與適宜的溫度,因此只有②號(hào)種子萌發(fā),據(jù)此解答.
對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的惟一性,做實(shí)驗(yàn)時(shí)要保證種子的數(shù)量,避免偶然性的發(fā)生影響實(shí)驗(yàn)效果.【解析】種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎?;種子萌發(fā)需要適宜的溫度;胚;1、2;種子結(jié)構(gòu)不完整、胚死亡或正處于休眠期;種子數(shù)量少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性24、1卵殼保護(hù)小孔卵黃膜胚盤卵黃卵白營(yíng)養(yǎng)5胚盤【分析】解:(1)取一枚新鮮雞卵;用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)1卵殼對(duì)外力的承受能力,從而說明卵殼對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用。
(2)鳥卵有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的堅(jiān)軔的卵殼。用放大鏡觀察雞卵的表面;可以看到卵殼表面有許多小孔,該結(jié)構(gòu)可用于胚胎與外界間的氣體交換。
(3)鳥卵中4卵黃膜;5胚盤和8卵黃;合稱卵細(xì)胞,4卵黃膜是緊抱在卵黃外面的膜,起保護(hù)作用;蛋黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。
(4)在雞卵的結(jié)構(gòu)中;3卵白的成分是水分和營(yíng)養(yǎng),即起保護(hù)作用又能提供營(yíng)養(yǎng)。
(5)卵黃表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)(就是在蛋黃上看到的小白點(diǎn))稱為5胚盤;里面含有細(xì)胞核。未受精的卵,胚盤色淺而??;已受精的卵,胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始??梢娙绻u蛋胚盤色濃而大,則可以判斷此雞蛋是受精雞蛋,能孵化出小雞。
故答案為:(1)1卵殼;保護(hù);
(2)小孔;
(3)卵黃膜;胚盤;卵黃;
(4)卵白;營(yíng)養(yǎng);
(5)5胚盤。
鳥卵的結(jié)構(gòu)如下圖:
圖中1是卵殼;2是系帶,3是卵白,4是卵黃膜,5是胚盤,6氣室,7卵殼膜,8卵黃。
掌握觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)步驟及雞卵結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥?卵殼保護(hù)小孔卵黃膜胚盤卵黃卵白營(yíng)養(yǎng)5胚盤六、連線題(共4題,共28分)25、沙蠶-B蜈蚣-A魷魚-D海馬-C【分析】【分析】此題考查了動(dòng)物的主要特征。明確環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹可承Q屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成;蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體分部,足和觸角分節(jié),體表有外骨骼;魷魚屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟,體表有外套膜;海馬屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。因此,連線情況為:沙蠶-B,蜈蚣-A,魷魚-D,海馬-C。
【分析】此題考查了動(dòng)物的主要特征。明確環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹可承Q屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成;蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體分部,足和觸角分節(jié),體表有外骨骼;魷魚屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟,體表有外套膜;海馬屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。因此,連線情況為:沙蠶-B,蜈蚣-A,魷魚-D,海馬-C。
【分析】此題考查了動(dòng)物的主要特征。明確環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹可承Q屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成;蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體分部,足和觸角分節(jié),體表有外骨骼;魷魚屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟,體表有外套膜;海馬屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。因此,連線情況為:沙蠶-B,蜈蚣-A,魷魚-D,海馬-C。
【分析】此題考查了動(dòng)物的主要特征。明確環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚類的主要特征是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹可承Q屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體由許多相似的環(huán)節(jié)構(gòu)成;蜈蚣屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體分
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