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湖北省武漢市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

tiānlàizhīyīn

yúyīnràoliánɡ

huánɡzhōnɡdàlǚ

bǐzǒulónɡshé

miàobǐshēnɡhuā

xǔxǔrúshēnɡ

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).閱讀感悟。

(1)《魯濱遜漂流記》細(xì)節(jié)回顧?!遏敒I遜漂流記》是________國(guó)作家__________寫(xiě)的,魯濱遜在荒島上生活的第二十六年,他救了野人“星期五”,后來(lái),他們又救出了一個(gè)__________人和“星期五”的__________。

(2)整體感悟?!遏敒I遜漂流記》中給我印象最深刻的故事是________________,讀了這本書(shū)后,我的感受是____________________________。2).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

觀音山是廣東八大名山之一。它hǎibá_______1288米,是yuè_____中第一高峰。觀音山終年yúnwùliáorào_________,晨有靜心之鐘,mù_____有養(yǎng)性之鼓,周?chē)絼?shì)wānyán_______、流水qīngyōu_______。一到節(jié)假日,游客luòyìbùjué_________。3).默寫(xiě)句子。

(1)____________,任爾東西南北風(fēng)。(鄭燮《竹石》)

(2)良藥苦口利于病,____________。

(3)王維送別友人:“____________,____________?!睂?duì)友人的依依惜別之情和關(guān)懷祝福之意融入一杯離別之酒。(王維《送元二使安西》)

(4)畢業(yè)在即,老師希望同學(xué)們能不斷進(jìn)步,像《荀子》中說(shuō)的那樣:“青,_________,_________”,今后比老師更優(yōu)秀?。ā盾髯印罚?).小明寫(xiě)了“文”字,請(qǐng)你分別加上偏旁組成新的漢字,填入相應(yīng)方框內(nèi)。

A.皺□

B.□馬

C.□里

D.□墓5).五彩繽紛古詩(shī)會(huì):“飛花令”是我國(guó)古人玩的一種文字游戲,選取一個(gè)字為主題,說(shuō)出相應(yīng)的詩(shī)句今天,玩這個(gè)游戲。請(qǐng)將含有“學(xué)”字的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

(1)____________,側(cè)坐莓苔草映身?!缎捍贯灐?/p>

(2)童孫未解供耕織,____________?!端臅r(shí)田園雜興》

(3)____________,忙趁東風(fēng)放紙鶯?!洞寰印?/p>

(4)____________,白首方悔讀書(shū)遲?!秳駥W(xué)》

在上述詩(shī)句中,句(4)的意思是:____________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列文言文中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.通國(guó)之善弈者也

善:擅長(zhǎng)B.雖與之俱學(xué)

之:他,指專心致志的那個(gè)人C.及其日中如探湯

湯:湯汁D.方鼓琴而志在太山

志:心志,情志2).4.下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.無(wú)論遇到什么困難,我們都將風(fēng)雨同舟,共渡難關(guān)!B.他只是把這首詩(shī)囫圇吞棗地背下來(lái)了,至于什么意思,一點(diǎn)兒也不清楚。C.泰山高聳入云,氣勢(shì)磅礴,真是巧奪天工,令人驚嘆!D.兩國(guó)各在邊境上部署重兵,形勢(shì)劍拔弩張,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。3).中國(guó)漢字文化博大精深,根據(jù)字體的變化,下面排列順序正確的一項(xiàng)是()A.楷書(shū)篆書(shū)行書(shū)隸書(shū)B(niǎo).篆書(shū)楷書(shū)隸書(shū)行書(shū)C.行書(shū)隸書(shū)楷書(shū)篆書(shū)D.楷書(shū)隸書(shū)行書(shū)篆書(shū)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

(1)這一夜,除了很小的孩子,沒(méi)有什么人睡覺(jué),都要守歲。

____________________________________________

(2)不但它的秒針會(huì)自己走,而且它堅(jiān)硬的表蓋里還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。

____________________________________________

(3)如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會(huì)產(chǎn)生這種漩渦。

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).傳統(tǒng)玩具知多少。(選做題)

許多傳統(tǒng)玩具在文學(xué)中都被賦予了特別的含義。讀一讀,猜一猜,連一連。

風(fēng)箏

象征兒童時(shí)代異性間美好的感情

竹馬

象征一時(shí)得勢(shì)的小人

秋千

象征閨閣中女子的情思2).連線。

淡淡的

美麗動(dòng)人的

甜津津的

嫩綠透亮的

畫(huà)面

茶水

花香

葉芽評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把語(yǔ)序錯(cuò)亂的句子排列成一段通順完整的話。

()天文學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué),它使人類了解自然、認(rèn)識(shí)宇宙。

()天文學(xué)中提出的各種問(wèn)題,促進(jìn)了其他許多學(xué)科的發(fā)展。

()隨著天文學(xué)的發(fā)展,它所需要的數(shù)學(xué)知識(shí)也越來(lái)越深?yuàn)W,越來(lái)越復(fù)雜,這樣就促進(jìn)了數(shù)學(xué)的發(fā)展。

()數(shù)學(xué)中最基本的概念“角度”,首先就是在上古的天文觀測(cè)中漸漸形成的。

()例如,天文學(xué)和數(shù)學(xué)總是形影不離。2).給下列句子排序。

()我在窗口等著,等待著春天的使者,這幸福的使者。

()我連忙把窗戶打開(kāi),這一對(duì)小客人,卻又忽然不見(jiàn)了。

()吃完了,它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌,又到它們的工廠去了。

()一對(duì)黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。

()燕子終于回來(lái)了,銜著泥草,忙忙碌碌地飛來(lái)飛去,在我的屋角上造成了一只白色的小房子。

()接著,它們又出去了,不知從什么地方銜來(lái)了一只又肥又綠的蟲(chóng)子,美美地吃了一頓。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《西江月·夜行黃沙道中》中“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是詞題。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)閱讀竹石[清]鄭燮咬定青山不放松,立根原在破巖中。________________,_____________。1.補(bǔ)全古詩(shī)。

2.詩(shī)的前兩句寫(xiě)出了竹子___________________的特點(diǎn),其中“_____”和“_____”兩個(gè)字最能體現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)。

3.用自己的話說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。

_____________________________

4.閱讀下面的資料,說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得鄭燮和他詩(shī)中的巖竹有哪些相同點(diǎn)。

資料

鄭燮為政有才,痛恨官場(chǎng)腐敗作風(fēng),他的許多奉公為民的措施,觸犯了豪紳富戶和腐朽官吏的利益,被誣罷免,卻始終不肯向惡勢(shì)力低頭。

_____________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

你有沒(méi)有想過(guò),什么讓你的生活更美好?比如:微笑、誠(chéng)信、夢(mèng)想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、旅行、種花……請(qǐng)以“______讓生活更美好”為題寫(xiě)一篇習(xí)作,寫(xiě)前想想它是怎么影響你的生活的,為什么讓你覺(jué)得生活更美好。注意把原因?qū)懢唧w。

要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)意新穎,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,條理清晰,富有真情實(shí)感,450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文章,完成各題。三輪車(chē)夫①深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅(jiān)守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來(lái)些許溫馨。||②她抱著正發(fā)高燒的女兒,穿過(guò)漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程,而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。③突然,她看見(jiàn)前面街口處停著輛三輪車(chē),旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過(guò)去,見(jiàn)一個(gè)中年男子正在和車(chē)夫談著價(jià)錢(qián)。她對(duì)那位中年男子說(shuō):“大哥,讓我先坐這部車(chē)好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼,沒(méi)吭聲。車(chē)夫走過(guò)來(lái),瞅了瞅她懷中的女兒,問(wèn)道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一個(gè)人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!”④“孩子看病要緊,你先上車(chē)吧。”車(chē)夫說(shuō)。女人感激地剛要上車(chē),沒(méi)想到被那中年男子一把攔?。骸鞍?,車(chē)是我先要的,我也急著要回家呢?!迸送O虏?,惶惑地看著車(chē)夫。||⑤車(chē)夫想了想,說(shuō):“這樣吧,你們誰(shuí)肯出20塊錢(qián),我就拉誰(shuí)!”“咦,你這不是宰人嗎?平時(shí)兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián),你開(kāi)口要20,心也太黑了!”⑥“別啰嗦,上不上?”車(chē)夫不耐煩了?!疤F了,能不能少點(diǎn)?”那男子還想討價(jià)還價(jià)?!耙环皱X(qián)都不能少!”車(chē)夫斬釘截鐵地說(shuō)。隨即,他轉(zhuǎn)身問(wèn)那女人:“喂,20塊錢(qián),你坐不坐?”望著懷里的孩子,她把心一橫:“20就20?!闭f(shuō)完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車(chē)。車(chē)夫一使勁,三輪車(chē)一下子躥出去好遠(yuǎn)。⑦女人坐在車(chē)上,心里這才感到有些踏實(shí)。她問(wèn)車(chē)夫:“大哥,你這么晚還出來(lái)蹬三輪車(chē)?”“沒(méi)辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠蹬三輪掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用?!毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難,女人不禁對(duì)車(chē)夫有些同情起來(lái)。不過(guò),要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花20塊錢(qián)坐這三輪車(chē)的。⑧車(chē)子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車(chē),伸手去口袋里掏車(chē)錢(qián)?!按竺米?,快帶孩子進(jìn)去看病吧!看得出你過(guò)得也不易,兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián)就不用給了?!薄皠偛拧皇钦f(shuō)好20塊嗎?”“不這樣說(shuō),那個(gè)男人肯讓你先坐嗎?”車(chē)夫咧開(kāi)嘴,有幾分得意地笑了起來(lái)。她還要從兜里去掏那本來(lái)該付的兩塊錢(qián)車(chē)費(fèi),要大聲感謝車(chē)夫的鼎力相助。沒(méi)想到車(chē)夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,用力一踩,轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。||⑨馬路兩旁的路燈仍默默堅(jiān)守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來(lái)些許溫暖。||(1)“鼎”共有_____畫(huà),用部首查字法查_(kāi)__部,“鼎”在字典中有四種解釋:①古代烹煮用的器物,一般是三足兩耳。②大。③鍋。④正當(dāng),正在。文中“鼎力相助”的意思應(yīng)選___

(2)中年男子一把攔?。骸鞍?,車(chē)是我先要的,我也急著要回家呢?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_____________

(3)文中畫(huà)“

”的句子是對(duì)車(chē)夫的_______描寫(xiě),突出車(chē)夫_______的品質(zhì),畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子是對(duì)車(chē)夫_______、_______描寫(xiě),突出車(chē)夫_______的品質(zhì),文章第①自然段用了_______修辭手法,作用是__________________。

(4)文章開(kāi)頭和結(jié)尾都提到馬路兩旁的街燈給寒冷的冬夜帶來(lái)了溫暖,這是_______的寫(xiě)法,這樣寫(xiě)的表達(dá)效果是__________________。

(5)短文已經(jīng)用“||”分好了部分,請(qǐng)你列出提綱,然后在括號(hào)里用“√”選擇是詳寫(xiě)還是略寫(xiě),

最后根據(jù)提綱概括短文的主要內(nèi)容。

第一部分:_______(詳寫(xiě)略寫(xiě))

第二部分:_______(詳寫(xiě)略寫(xiě))

第三部分:_______(詳寫(xiě)略寫(xiě))

第四部分:_______(詳寫(xiě)略寫(xiě))

主要內(nèi)容:____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇帶點(diǎn)詞的正確理解,只填序號(hào)。

(1)A.建造

B.用做支承的物品

C.毆打

D.捏造

①爸爸把書(shū)放在書(shū)架上。(

)

②愛(ài)打架的同學(xué)沒(méi)人喜歡。(

)

③小河上架起了一座木橋。(

)

④反動(dòng)派架詞誣控,害了王大伯的性命。(

)

(2)A.安定

B.壓

C.縣管行政區(qū)劃單位

D.使它變涼

①新市鎮(zhèn)是個(gè)好地方。(

)

②團(tuán)長(zhǎng)一說(shuō)話,就把大家給鎮(zhèn)住了。(

)

③遇到突發(fā)事件,我們要保持鎮(zhèn)靜。(

)

④冰鎮(zhèn)汽水很解渴。(

)2).下面是2020感動(dòng)中國(guó)的獲得者“改變山區(qū)女童命運(yùn)的公益校長(zhǎng)張桂梅”的頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)意,選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容將頒獎(jiǎng)詞補(bǔ)充完整,把

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