河南省漯河市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省漯河市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的句子抄在方格內(nèi)，做到正確、規(guī)范、美觀。（注意：標(biāo)點(diǎn)符號占一格。）

青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫字詞。

kuānwèi_______

qīngcuì____

shūjí______

zhēngzhēngrìshàng______jiànwēizhīzhù______wànxiànggēngxīn______

xiāo_____息

元xiāo_____

xiāo_____毀

云xiāo_____2）.表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

大千世界、日月星辰、草木魚蟲都與人類息息相關(guān)。請圍繞“人與自然”這一話題，對下面提供的資料作一番探究，試著歸納出你的觀點(diǎn)。（不少于兩個）

（1）人們通過螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈，它比同樣功率的普通燈池明亮得多。

（2）云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

（3）近100年來，中國原有森林面積已減少了50%，木材蓄積量減少了33%：130個林業(yè)局中，已有36個局的資源基本枯竭。

（4）“嘩——”的一聲，鷥鳥們早已警覺，展翅高飛……這時，我才想起舉起照相機(jī)，“咔察、咔嚓”一通猛拍，但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那樣的詩情畫意了。

觀點(diǎn)：_________________________________________3）.學(xué)校要舉辦“經(jīng)典詠流傳”主題活動，需要根據(jù)不同的文化主題，完成對應(yīng)的經(jīng)典詩句吟誦。請根據(jù)本學(xué)期所學(xué)的古詩詞，完成下列表格吧！文化主題填寫古詩句惜時之感《長歌行》用“__________，老大徒傷悲”這句詩抒發(fā)了人生短暫，若不珍惜時間用功讀書，將悔之晚矣的感慨。清白之心《石灰吟》借“____________，要留清白在人間”來表達(dá)自己情操高尚、持身清白的心性。思鄉(xiāng)之情王安石在《泊船瓜洲》中寄托思鄉(xiāng)之情、渴望與家人團(tuán)聚的詩句是：“____________，明月何時照我還?！?）.他看到古箏室的墻壁上貼著中國古樂中的“五音”，可只記得其中一音，請你幫忙在橫線中補(bǔ)充完整。

“五音”：_________、________、________、徵、________5）.先補(bǔ)充詞語，再完成練習(xí)。①別_______裁②妙筆_______③大步___④__音___梁⑤斬_截___⑥一望____（1）讀句子，從上面6個詞語中選擇合適的詞語填空。（填詞語）

①在手工制作比賽中，我班同學(xué)李明以_________的設(shè)計(jì)獲得第一名。

②劉胡蘭_________地說：“要?dú)⒁秤赡銈?，怕死不是共產(chǎn)黨！”

（2）上面詞語中與藝術(shù)相關(guān)的詞語是_____。（填序號）評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．工人們以充滿的熱情投入到了工作中。B．暈熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎飽滿。C．草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。2）.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（與例句描寫手法相同的句子）（

）A．“八字眉，夸張眼，鷹鉤鼻，咧嘴笑”——三星堆青銅縱目面具天生一張喜慶可愛的面孔。B．這只家伙眼見急剎的汽車，并沒有緊急避讓，而是矯健地跳上車頭。3）.李響想說服校長在學(xué)校組織“六一書畫展”，下面說服力不夠強(qiáng)的一項(xiàng)是（

）A．書法和繪畫是我喜歡的藝術(shù)項(xiàng)目B．書畫展能記錄下學(xué)生在小學(xué)成長的足跡C．書畫展能讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才華D．學(xué)校應(yīng)為學(xué)生提供展示平臺，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。（仿寫擬人句）

_______________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會連。

列夫·托爾斯泰

《愛的教育》

桑娜

羅廣斌

《三國演義》

“好事情”

羅貫中

《小英雄雨來》

張飛

高爾基

《童年》

江竹筠

亞米契斯

《窮人》

安利柯

管樺

《紅巖》

鐵頭2）.連一連。

艱難地移動觀察得認(rèn)真

緩慢地挪動學(xué)習(xí)得仔細(xì)

快步地跑動討論得流淚

飛速地走動感動得熱烈評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

(

)開始，遠(yuǎn)處是一片云霧。

(

)一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道金光。

(

)老師帶著同學(xué)們在海灘上守候日出。

(

)接著，東方越來越亮。

(

)同學(xué)們迎著初升的太陽歡呼起來。

(

)天邊的云慢慢變紅了，太陽露出了頭。2）.按音序從新排列下列各字。

恃、翡、翠、胖、墩、褂、巧、綻、跤

________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(1)留意人物的語言、動作、心理活動，可以幫助我們深入理解人物形象。(

)

(2)讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，可以不用讀，直接跳過。(

)

(3)列夫·托爾斯泰是英國文學(xué)家、思想家。(

)

(4)閱讀文章的時候，我們不僅要把握文章的主要內(nèi)容和思想感情，還要從所讀的文章想開去，這樣可以深化對文章內(nèi)容的理解。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。塞上曲[唐]戴叔倫①漢家旌幟滿陰山，不遣胡兒匹馬還。愿得此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān)②。【注釋】①戴叔倫：唐代中期著名詩人。②玉門關(guān)：班超出使西域30多年，老時思?xì)w鄉(xiāng)里，上書言“臣不敢望到九泉郡，但愿生入玉門關(guān)”。

(1)讀了這首詩，小語覺得“漢家旌幟滿陰山”中“滿”字用得好，你同意她的看法嗎？請說明理由。

_________________________

(2)“愿得此身長報(bào)國，何須生入玉門關(guān)?！弊x了這兩句詩，你體會到了詩人怎樣的情感？

________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在歲月的流轉(zhuǎn)中，許多記憶如墻上日益斑駁迷離的圖畫，在腦海里漸漸模糊。但是，也總會有一些人、一些事，永遠(yuǎn)烙印在記憶深處。請以“記憶深處”為題，寫一篇習(xí)作。注意內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)出真情實(shí)感。不少于400字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀節(jié)選二①話說唐僧師徒三眾，脫難前來，不一日，行過了八百黃風(fēng)嶺，進(jìn)西卻是一脈平陽之地。光陰迅速，歷夏經(jīng)秋，見了些寒蟬鳴敗柳，大火向西流。正行處，只見一道大水狂瀾，渾波涌浪。②三藏在馬上忙呼道：“徒弟，你看那前邊水勢寬闊，怎不見船只行走，我們從那里過去？”八戒見了道：“果是狂瀾，無舟可渡?！雹勰切姓咛诳罩?，用手搭涼篷而看，他也心驚道：“師父啊，真?zhèn)€是難，真?zhèn)€是難！這條河若論老孫去呵，只消把腰兒扭一扭，就過去了；若師父，誠千分難渡，萬載難行?！比氐溃骸拔疫@里一望無邊，端的有多少寬闊？”行者道：“徑過有八百里遠(yuǎn)近?！雹馨私涞溃骸案绺缭醯亩ǖ脗€遠(yuǎn)近之?dāng)?shù)？”行者道：“不瞞賢弟說，老孫這雙眼，白日里常看得千里路上的吉兇。卻才在空中看出：此河上下不知多遠(yuǎn)，但只見這徑過足有八百里。”長老憂嗟煩惱，兜回馬，忽見岸上有一通石碑。三眾齊來看時，見上有三個篆字，乃流沙河，腹上有小小的四行真字云：“八百流沙界，三千弱水深。鵝毛飄不起，蘆花定底沉?！睅熗絺冋幢模宦牭媚抢擞咳缟?，波翻若嶺，河當(dāng)中滑辣的鉆出一個妖精，十分兇丑：一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。那怪一個旋風(fēng)，奔上岸來，徑搶唐僧，慌得行者把師父抱住，急登高岸，回身走脫。那八戒放下?lián)?，掣出鐵鈀，望妖精便筑，那怪使寶杖架住。他兩個在流沙河岸，各逞英雄。這一場好斗：九齒鈀，降妖杖，二人相敵河岸上。⑤這個是總督大天蓬，那個是謫下卷簾將。昔年曾會在靈霄，今日爭持賭猛壯。這一個鈀去探爪龍，那一個杖架磨牙象。伸開大四平，鉆入迎風(fēng)戧。這個沒頭沒臉抓，那個無亂無空放。一個是久占流沙界吃人精，一個是秉教迦持修行將。他兩個來來往往，戰(zhàn)經(jīng)二十回合，不分勝負(fù)。⑥那大圣護(hù)了唐僧，牽著馬，守定行李，見八戒與那怪交戰(zhàn)，就恨得咬牙切齒，擦掌磨拳，忍不住要去打他，掣出棒來道：⑦“師父，你坐著，莫怕。等老孫和他耍耍兒來?！蹦菐煾缚嗔舨蛔?。他打個唿哨，跳到前邊。原來那怪與八戒正戰(zhàn)到好處，難解難分，被行者輪起鐵棒，望那怪著頭一下，那怪急轉(zhuǎn)身，慌忙躲過，徑鉆入流沙河里。氣得個八戒亂跳道：“哥??！誰著你來的！那怪漸漸手慢，難架我鈀，再不上三五合，我就擒住他了！他見你兇險(xiǎn)，敗陣而逃，怎生是好！”行者笑道：“兄弟，實(shí)不瞞你說，自從降了黃風(fēng)怪，下山來，這個把月不曾耍棍，我見你和他戰(zhàn)的甜美，我就忍不住腳癢，故就跳將來耍耍的。那知那怪不識耍，就走了。”——《西游記》節(jié)選1．根據(jù)節(jié)選內(nèi)容猜一猜，本章節(jié)講的是______的故事。

2．“一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸?！闭埜鶕?jù)本段文字，加上自己的想象，用現(xiàn)代文為人物畫像，看誰的表達(dá)最惟妙惟肖。

______

3．閱讀《西游記》的故事，給你的啟示是什么？

______評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）據(jù)史書記載（zǎi

zài），王昭君多才多藝，每逢三年五載（zǎi

zài）漢匈首腦聚會，她都要載（zǎi

zài）歌載舞。

（2）人參（cēn

shēn）苗長得參（cēn

cān）差不齊，還會有人來參（cēn

cān）觀嗎？2）.選字組詞。

【租

祖】

(

)國

(

)金

【猬

謂】

刺(

)

稱(