2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列說法錯誤的是（）

A.甲：壓力相同，接觸面積越大，壓強(qiáng)越大B.乙：同一液體，深度相同時，各個方向壓強(qiáng)相等C.丙：馬德保半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強(qiáng)的存在D.?。和欣锊鹄麑嶒灉y量了大氣壓強(qiáng)的大小2、發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)采取的正確措施是（）A.趕快把觸電人拉離電源B.趕快去喊電工來處理C.趕快用剪刀剪斷電源線D.趕快用絕緣物體使人脫離電線3、“注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R，下列有關(guān)安全的說法錯誤的是A.如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，然后施救B.雷雨天，人不能在高處打傘行走，否則可能會被雷擊中C.使用驗電筆時，手必須接觸筆尾金屬部分D.家庭電路中空氣開關(guān)跳閘一定是發(fā)生了短路4、昆明市園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，以提高成活率．“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（）A.分生組織B.機(jī)械組織C.導(dǎo)管D.篩管5、下列物體中不受浮力的是（）A.大海中航行的輪船B.空中上升的氣球C.太空中運(yùn)行的宇宙飛船D.水中下沉的石塊6、將玻璃瓶；兩端開口的細(xì)玻璃管和橡皮塞組裝成圖所示的裝置；使用時瓶內(nèi)裝入液體，瓶口密閉，通過細(xì)玻璃管內(nèi)液面高度的變化不可驗證的是（）

A.阿基米德原理B.大氣壓隨高度的變化C.力可以使固體發(fā)生微小形變D.液體溫度變化體積也會改變評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、土壤主要是由____、____、____和____等物質(zhì)以及多種生物組成的。土壤的礦物質(zhì)顆粒有粗有細(xì)，粗的叫做____，細(xì)的叫做____，介于兩者之間的叫做____。

8、如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時會發(fā)生____現(xiàn)象，若要兩燈串聯(lián)，應(yīng)去掉導(dǎo)線____；若要兩燈并聯(lián)，應(yīng)將導(dǎo)線____改接到____接線柱。

9、如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖，圖中的水銀溫度計在制作時，玻璃管中封入一段金屬絲，電源的兩極分別與水銀和金屬絲相連，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時，電流通過電磁鐵的線圈產(chǎn)生____，電鈴響起，發(fā)出報警信號，電磁鐵的a端為____極，若將溫度計上端的金屬絲向下調(diào)整，則報警溫度將____（選填“升高”或“降低”）．

10、圖甲；乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；請回答下列問題．

（1）t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是____．

（2）P點的含義____．

（3）t3℃時，在150g水中加入100g甲，所得溶液____（選填“是”或“不是”）飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量為____g．

（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____．

11、如圖所示，要使磁鐵M的磁性最強(qiáng)，應(yīng)將滑動變阻器滑片P移至____端，并將開關(guān)S接到位置____．

12、80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鈉溶液里有硝酸鈉____克，在這種硝酸鈉溶液中加入20克水后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．13、決定元素種類的是____；決定相對原子質(zhì)量的是____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共4分)20、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

21、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、解答題(共4題，共40分)22、如圖所示電路，閉合開關(guān)S；燈正常發(fā)光，當(dāng)用日光燈絲繞制的線圈被加熱時，燈和電流表將出現(xiàn)什么現(xiàn)象，請用學(xué)過的知識加以解釋。

23、請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)；生活中的現(xiàn)象．

（1）酒香不怕巷子深．

（2）加壓時，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中．24、暑期持續(xù)的高溫天氣，居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住，大量的用電器同時使用往往會引起空氣開關(guān)“跳閘”，請你解釋原因并說出一條安全用電的注意事項．25、如圖所示；飛機(jī)機(jī)翼模型放在托盤測力計上，當(dāng)開動電扇對著機(jī)翼吹風(fēng)時，畫出機(jī)翼所受空氣作用力的合力的示意圖．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】解：A、由圖可知，兩手指受到的壓力相同，左邊手指與鉛筆的接觸面積大，由p=可知；在壓力一定時，受力面積越大，壓強(qiáng)越小．故A錯誤；

B；據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點可知；在同一深度，液體向各個方向壓強(qiáng)相等，故B正確；

C；物理學(xué)家馬德堡最早用實驗證明了大氣壓強(qiáng)的存在；故C正確；

D；科學(xué)家托里拆利最早完成了測量大氣壓值的實驗；故D正確．

故選A．

【分析】A、根據(jù)p=分析受力面積和壓強(qiáng)的關(guān)系；

B；液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點知道：液體對容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng)；在同一深度向各個方向都有壓強(qiáng)，并且相等；

C；證明了大氣壓強(qiáng)的存在實驗是由德國馬德堡市的市長、學(xué)者奧托?格里克完成的；

D、托里拆利最早完成了測量大氣壓值的實驗．2、D【分析】【解答】觸電對人體造成傷害程度與電流大??；觸電時間有很大關(guān)系；在遇到觸電事故時，應(yīng)先讓人脫離電源，防止人長時間觸電，造成更大傷害?？梢郧袛嚯娫椿蛴媒^緣體挑開電線等，再進(jìn)行急救。不能直接用手拉觸電的人，防止自己也觸電。

【分析】本題考查了對觸電事故的處理及急救。3、D【分析】【解答】解：A；發(fā)生觸電事故；用手拉不安全，報警時間來不及，切斷電源是首先要做的，說法正確，不符合題意．

B；雷電容易擊中地面上尖端的突起物體；所以雷雨天打傘是及危險的，說法正確，不符合題意；

C；使用測電筆時；人不能碰到筆尖金屬體，但必須接觸筆尾金屬體，說法正確，不符合題意；

D；家庭電路中空氣開關(guān)跳閘可能是發(fā)生了短路；也可能是電路的總功率過大，說法不正確，符合題意．

故選D

【分析】（1）發(fā)現(xiàn)有人觸電或電引起的火災(zāi)；首先切斷電源，再實行救援措施．

（2）雷電容易擊中地面上尖端的突起物．

（3）使用測電筆時；手必須接筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體．

（4）家庭電路中電流過大的原因有兩個：一是短路，二是電路的總功率過大4、C【分析】【解答】選C。木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導(dǎo)管．導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽；因此“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹莖（樹干）的木質(zhì)部中的導(dǎo)管中。

【分析】木本植物莖內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道：導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。5、C【分析】【分析】根據(jù)浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）向上托起的力叫浮力．解答此題的關(guān)鍵是明確浮力的定義；難度不大．【解答】解：因為浮力是浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）向上托起的力，大海中航行的輪船受到水的向上托起的力，即受到浮力；

空中上升的氣球受到空氣的浮力；太空中沒有空氣，故太空中運(yùn)行的宇宙飛船不受到浮力，石塊在水中盡管下沉，但仍然受到浮力．

故選C．6、A【分析】【分析】當(dāng)細(xì)玻璃管內(nèi)液柱高度發(fā)生變化時；可以反應(yīng)大氣壓的變化；力可以使物體發(fā)生形變；物體熱漲冷縮，溫度發(fā)生變化時，物體體積會發(fā)生變化．

【解答】解：A；利用圖示裝置不能驗證阿基米德原理；故A錯誤；

B；當(dāng)大氣壓變化時；細(xì)管中液柱的高度會發(fā)生變化，利用該裝置可以驗證大氣壓隨高度的變化，故B正確；

C；用力擠壓瓶子；瓶子可以發(fā)生形變，利用該裝置可以驗證：力可以使固體發(fā)生微小形變，故C正確；

D；物體熱脹冷縮；當(dāng)液體溫度變化時體積會發(fā)生變化，故D正確．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)7、礦物質(zhì)腐殖質(zhì)水空氣砂粒黏粒粉砂?！痉治觥俊痉治觥拷Y(jié)合土壤的組成和土壤中礦物質(zhì)顆粒構(gòu)成情況回答。

【解答】土壤是由礦物質(zhì)；腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)組成的。這些成分之間相互影響；并使土壤形成了一定的結(jié)構(gòu)。例如，如果土壤中的礦物質(zhì)顆拉較。

小；土壤的空隙就較少，土壤中的水和空氣也就少了。如果土壤大小顆粒的比例和排列方式發(fā)生變化，或者土壤中的成分在比例上發(fā)生變化，就會。

導(dǎo)致土壤的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。

土壤主要是由礦物質(zhì)顆粒構(gòu)成的；因此，大小不等的礦物質(zhì)顆粒的多少和排列方式就成為影響土壤結(jié)構(gòu)最重要的因素。土壤的礦物質(zhì)顆粒有粗。

有細(xì)；粗的叫做砂粒，細(xì)的叫做粘粒，介于兩者之間的叫做粉砂粒。

故答案為：礦物質(zhì)；腐殖質(zhì)；水；空氣；砂粒；黏粒；粉砂粒8、短路32d【分析】【解答】由于導(dǎo)線幾乎沒有電阻，故開關(guān)閉合后，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)導(dǎo)線1→2→3→5直接回到電源的負(fù)極，即不經(jīng)過用電器，因此開關(guān)閉合后電路為短路現(xiàn)象；若兩燈串聯(lián)，即該電路中只有一條電流的路徑，且兩燈泡均在該路徑上，故去掉導(dǎo)線3后，電流從電源正極依次經(jīng)過開關(guān)和兩個燈泡，即此時兩個燈泡串聯(lián)連接；若要求兩燈并聯(lián)，即兩燈泡各自有一條路徑，即將導(dǎo)線2改接到d端或?qū)?dǎo)線5改接到b端即可。

【分析】本題考查對電路三種狀態(tài)的判別，基礎(chǔ)題。9、磁性，吸引銜鐵S降低．【分析】【解答】溫度自動報警器的原理：當(dāng)溫度升高時；玻璃泡中的水銀膨脹，水銀柱上升，當(dāng)升高到警戒溫度即金屬絲下端對應(yīng)的溫度時，控制電路接通，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，從而使工作電路接通報警．要使金屬絲的下端向下調(diào)整，則報警溫度會降低；

由電路可知電磁鐵中的電流是從左端流入；右端流出，利用安培定則可以確定，電磁鐵的a端為S極．

故答案為：磁性；吸引銜鐵；S；降低．

【分析】溫度自動報警器是由于溫度計所在的環(huán)境溫度的變化導(dǎo)致了控制電路的接通；從而實現(xiàn)了自動控制．

電磁鐵的N、S極可以利用安培定則來確定；將金屬絲向下調(diào)整，報警溫度降低．10、乙＞丙＞甲t2℃時，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等不是250乙＞甲＞丙【分析】【解答】（1）t1℃時；甲；乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙＞丙＞甲；故答案為：乙＞丙＞甲；

（2）P點的含義是：t2℃時，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等，故答案為：t2℃時；甲；丙兩物質(zhì)的溶解度相等；

（3）t3℃時；甲的溶解度是80g，在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量=150g+100g=250g；故答案為：不是；250；

（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后；三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：乙＞甲＞丙，因為升溫后，乙和甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，丙的減小；故答案為：乙＞甲＞丙．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙＞丙＞甲；P點的含義是：t2℃時，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等；t3℃時，甲的溶解度是80g，在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質(zhì)量=150g+100g=250g；t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：乙＞甲＞丙，因為升溫后，乙和甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，丙的減小．11、bc【分析】【解答】在此實驗裝置中，要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，可增加線圈的匝數(shù)，故可以把開關(guān)S接到c點，同時也可以增大電流，由歐姆定律可知，在電源電壓一定時，減小電阻，即滑片P向b端移動，以減小滑動變阻器接入電路的阻值，增大電路中的電流，從而增強(qiáng)電磁鐵的磁性。故答案為：b；c

【分析】要解決此題，需要掌握影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，即電流的通斷、電流的大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)，利用上述知識結(jié)合歐姆定律進(jìn)行分析即可。12、1212%【分析】【解答】80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鈉溶液里有硝酸鈉：80g×15%=12g，在這種硝酸鈉溶液中加入20克水后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量增加，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=12%；

故答案為：12；12%．

【分析】根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算公式進(jìn)行解答．13、質(zhì)子數(shù)|質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和【分析】【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱；決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）；元素的性質(zhì)，特別是化學(xué)性質(zhì)，與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；據(jù)此進(jìn)行分析解答．本題難度不大，考查學(xué)生對元素概念；決定元素化學(xué)性質(zhì)的因素、決定元素相對原子質(zhì)量大小的因素的理解與掌握．【解答】解：元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）．

元素的性質(zhì)；特別是化學(xué)性質(zhì)，與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)．

因為電子的質(zhì)量非常小，僅相當(dāng)于質(zhì)子或中子質(zhì)量的幾乎可以忽略，故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故相對原子質(zhì)量大小是由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定的．

故答案為：質(zhì)子數(shù)；質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共4分)20、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向