【物理】物質(zhì)的物理屬性本章整合提升（課件）-2024-2025學(xué)年度蘇科版物理八年級下冊

第六章復(fù)習(xí)本章整合提升第六章物質(zhì)的物理屬性01考點突破02素養(yǎng)提升目錄

考點一

質(zhì)量及其測量1.

（2024·無錫濱湖期中）質(zhì)量為0.2kg的物體，可能是（

B

）A.一頭大象B.一只蘋果C.一個西瓜D.一枚雞蛋2.下列情況中，鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是（

B

）A.將它熔化成鐵水B.磨掉鐵塊一個角C.把它軋成薄鐵片D.從地球運到月球BB1234567891011121314151617181920213.在用天平測郵票質(zhì)量的實驗中：（1）把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺的

零刻度線

處，若發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向

右

（左/右）側(cè)調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。零刻度線

右

123456789101112131415161718192021（2）若把規(guī)格相同的100枚郵票放在左盤，當(dāng)在右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖乙所示，則接下來的操作應(yīng)該是

取下最小的砝碼，移動游碼，直至天平平衡

。實際上，在右盤上放一個5g的砝碼，游碼移到如圖丙所示的位置時，橫梁重新平衡，則1枚郵票的質(zhì)量是

0.074

g。取下最小的砝碼，移動游碼，直至天平平衡

0.074

123456789101112131415161718192021考點二

物質(zhì)的密度4.下列有關(guān)密度的說法錯誤的是（

A

）A.銅的密度比鋁的密度大，表示銅的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量B.同種物質(zhì)密度可以不同，如將一杯水凍成冰，密度改變C.一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度不變D.一鋼瓶中充滿氧氣，當(dāng)用掉一半后，鋼瓶中氧氣的體積不變，密度變小A1234567891011121314151617181920215.

（2024·蘇州姑蘇校級期中）不同材料組成的a、b、c三個實心物體，它們的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖，由圖可知下列說法正確的是（

C

）A.

a的密度是b的2倍B.三者的密度關(guān)系：ρa＞ρb＞ρcC.若將b的體積增大到4×10－3m3，密度為1×103kg/m3D.若將a的質(zhì)量減半，密度變?yōu)?×103kg/m3第5題C123456789101112131415161718192021考點三

密度的測量6.

（2024·鎮(zhèn)江京口校級段考）小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度，實驗步驟如下：（1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)橫梁穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母往

左

（左/右）調(diào)。左

123456789101112131415161718192021（2）將鵝卵石放在調(diào)好的天平上測質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則鵝卵石的質(zhì)量為

31.8

g；同時用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為80g。31.8

123456789101112131415161718192021（3）如圖乙所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量的水，用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M，然后放在天平左盤，如圖丁所示，燒杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為

161.8

g。（4）將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，如圖丙所示，用調(diào)好的天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為140.6g，此時燒杯中水的體積為

60.6

cm3。（5）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，鵝卵石的體積為

10.6

cm3，計算出鵝卵石的密度為

3×103

kg/m3。（6）若小明在第（4）步的測量過程中，用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母，直到天平平衡，此錯誤操作將導(dǎo)致所測密度偏

大

。161.8

60.6

10.6

3×103

大

123456789101112131415161718192021考點四

密度知識的應(yīng)用7.地球上的物體被航天員帶到太空后，質(zhì)量

不變

（變大/不變/變?。灰患嵭墓に嚻返馁|(zhì)量為165g，體積為55cm3，則此工藝品的密度為

3

g/cm3，已知金的密度為19.3×103kg/m3，該工藝品

不是

（是/不是）金制的。8.物理知識是從實際中來的，又要應(yīng)用到實際中去，下列是小芳同學(xué)利用所學(xué)物理知識對身邊的一些物理現(xiàn)象進行的分析和計算，正確的是（

A

）A.已知空氣的密度為1.29kg/m3，那么教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為300kgB.人體的密度跟水的密度差不多，那么初中生身體的體積約為0.5m3C.體積為100cm3的冰塊，全部熔化成水后，體積仍為100cm3D.一個塑料瓶，用它裝水最多能裝2.5kg，那么用它也能裝下2.5kg的酒精不變

3

不是

A1234567891011121314151617181920219.小琳的爸爸買了一個銅制龍擺件，如圖所示。小琳想測該擺件的體積，她把該擺件完全浸入盛滿水的容器中，剛好溢出300g的水。（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ銅＝8.9×103kg/m3）（1）該擺件的體積為多少？

第9題123456789101112131415161718192021（2）若該擺件是實心的，則該擺件的質(zhì)量為多少？

第9題（3）若該擺件實際的質(zhì)量為445g，則空心部分體積為多少？

123456789101112131415161718192021考點五

物質(zhì)的物理屬性10.

（2024·南京建鄴二模）下列實例與所利用的物質(zhì)的物理屬性相符的是（

B

）A.用鋁合金做窗框，利用其導(dǎo)電性好B.用玻璃做窗戶，利用其透明度好C.用橡膠做輪胎，利用其硬度大D.用膠木做湯勺手柄，利用其導(dǎo)熱性好B12345678910111213141516171819202111.

（2024·蘇州太倉一模）研究人員發(fā)明了一種新型陶瓷，既能像海綿一樣變形，也能像陶瓷一樣隔熱、絕緣，同時具有超輕、高韌性等特點。這種材料適合用來制造（

B

）A.家用炒鍋B.新型消防服C.裁紙刀D.輸電導(dǎo)線B123456789101112131415161718192021

12.在長征途中謝寶金背著一臺68kg的發(fā)電機走完全程，創(chuàng)造了長征路上的奇跡。以下與這臺發(fā)電機質(zhì)量最接近的是（

D

）A.一支鉛筆B.一本物理書C.一個籃球D.一名中學(xué)生13.

（2024·蘇州姑蘇校級期中）關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法正確的是（

B

）A.同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量和密度均不變B.密閉氧氣瓶中的氧氣用去一半，密度減小一半C.航天員能在空間站內(nèi)“飄”著走路，是由于其質(zhì)量變小了D.

“鐵比棉花重”是指鐵的質(zhì)量比棉花大DB12345678910111213141516171819202114.

（2024·蘇州姑蘇校級期中）我國自行研制的殲-20隱形戰(zhàn)斗機的關(guān)鍵部件采用了碳纖維材料，該材料具有比同體積的常規(guī)材料輕、抗壓能力強、耐腐蝕、耐高溫、抗電磁干擾能力好等優(yōu)點。下列說法中，不是碳纖維材料具有的優(yōu)點的是（

B

）A.密度小B.熔點低C.強度大D.抗腐強B12345678910111213141516171819202115.學(xué)習(xí)了質(zhì)量和密度的知識后，小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實踐課題：①測量早餐奶的密度。②測定一捆粗細均勻銅導(dǎo)線的長度。③鑒定小銅球是空心的還是實心的。④鑒別媽媽戴的金戒指的真?zhèn)?。⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目。你認為能夠完成的是（

C

）A.

①②B.

①②④C.

①③④⑤D.

①②③④⑤16.一個瓶子裝滿水時的總質(zhì)量是400g，裝滿酒精（ρ酒精＝0.8g/cm3）時的總質(zhì)量是350g，則瓶子的質(zhì)量是（

B

）A.

100gB.

150gC.

200gD.

250gCB12345678910111213141516171819202117.質(zhì)量相等的鋁球、鐵球、銅球和鉛球，若它們的體積相等，則（ρ鉛＞ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）（

D

）A.鋁球一定是實心的B.鐵球的空心部分最大C.銅球的空心部分最大D.鉛球的空心部分最大D12345678910111213141516171819202118.測鐵塊質(zhì)量，將天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺

零刻度線

處，指針靜止時如圖。直接測量會使結(jié)果

偏小

（偏大/偏?。榱耸箼M梁平衡，這時應(yīng)進行的操作是

將橫梁右端的平衡螺母向左移動

。測量時右盤加入一定量的砝碼后，天平的指針仍如圖，這時鐵塊的質(zhì)量

小于

（大于/等于/小于）右盤中砝碼的總質(zhì)量。再取走5g的砝碼后，指針偏向左側(cè)。接下來的操作是

向右移動游碼

，直至天平平衡后讀數(shù)。第18題零刻度線

偏小

將橫梁右端的平衡螺母向左移動

小于

向右移動游碼

12345678910111213141516171819202119.

（2024·蘇州工業(yè)園區(qū)校級段考）在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，該量杯的質(zhì)量是

20

g，液體的密度是

1×103

kg/m3，45cm3的該液體質(zhì)量為

45

g。20

1×103

45

12345678910111213141516171819202120.

（2024·蘇州姑蘇校級段考）小華同學(xué)為了測量醬油的密度，進行了以下實驗。（1）小華按正確步驟將天平調(diào)平。（2）調(diào)節(jié)好天平，小華接著將醬油放在如圖甲所示的托盤上進行測量。123456789101112131415161718192021（3）小華稱得醬油和燒杯的總質(zhì)量為64.8g，然后將一部分醬油倒入量筒中，如圖乙所示，再將燒杯放在天平上，稱得剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示。由此可知：量筒中醬油的體積是

32

cm3，量筒中醬油的質(zhì)量是

33.6

g，醬油的密度是

1.05

g/cm3。（4）若小華在測剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量時，突然發(fā)現(xiàn)燒