【物理】壓強(qiáng)（課件）2024-2025學(xué)年度蘇科版物理八年級下冊

一、壓強(qiáng)第1課時壓力、壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)和浮力

1.如圖所示，用一只飲用水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。在圖A、B、C操作中，觀察圖A和圖

B

可知：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；觀察圖B和圖C可知：受力面積一定時，

壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（第1題）B

壓力12345678910112.有一個棱長為10cm的正方體，重力為50N，將其放在光滑墻角處，如圖所示。它在水平方向力F1＝150N，豎直方向力F2＝15N的作用下保持靜止，地面所受的壓強(qiáng)為

6.5×103

Pa，墻壁所受的壓強(qiáng)為

1.5×104

Pa。（第2題）6.5×103

1.5×104

12345678910113.如圖所示，小明用左手手掌托住氣球，用右手手指頂住氣球，左手手掌受到的氣球壓力為F1、壓強(qiáng)為p1；右手手指受到氣球的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2，則下列關(guān)系中，正確的是（

C

）A.

F1＞F2B.

F1＜F2C.

p1＜p2D.

p1＞p2（第3題）C12345678910114.

（2023·宿遷）圖中的鐵錘正在敲打釘子，請畫出鐵錘對釘子的作用力F的示意圖。（第4題答案）1234567891011

5.探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時，小明分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法。用兩只手的食指分別壓在鉛筆的兩端。（1）圖

乙的方法不合理，該方法未控制

壓力大小相等。（第5題）乙壓力大小1234567891011（2）圖甲中鉛筆筆尖的面積是0.5mm2，兩手指均用2N的力對壓鉛筆的兩端，則筆尖對手指的壓強(qiáng)為

4×106

Pa。4×106

（第5題）12345678910116.

（2024·河南）如圖所示，把木板放在海綿上，木板上放一水杯，靜止時木板保持水平。若水杯重為G1，木板重為G2，水杯底面積為S1，木板底面積為S2，下列說法中，正確的是（

C

）A.水杯對木板的壓力就是水杯受到的重力B.水杯對木板的壓力和木板對水杯的支持力是平衡力C.水杯對木板的壓強(qiáng)為D.木板對海綿的壓強(qiáng)為（第6題）C12345678910117.將質(zhì)量為7.9kg的正方體實心鐵塊放在面積為0.5m2的正方形水平桌面的正中央，則鐵塊對桌面的壓強(qiáng)是（ρ鐵＝7.9×103kg/m3，g取10N/kg）（

D

）A.

1.58×102PaB.

1.58×103PaC.

7.9×102PaD.

7.9×103PaD12345678910118.小明觀察到滑雪者和步行者在雪地里行進(jìn)的情景，如圖（a）所示。為了進(jìn)一步探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，他用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行了如圖（b）所示的探究。（a）（b）（第8題）1234567891011（1）在圖（b）的三次實驗中，均通過

海綿的凹陷程度來顯示小桌對海綿的壓力作用效果，這種方法叫

轉(zhuǎn)換法。海綿的凹陷程度轉(zhuǎn)換（b）（第8題）1234567891011（2）若圖（a）中滑雪者和步行者的體重相同，則此情景與圖（b）實驗中

乙、丙兩圖原理相同，由這兩幅圖可以得出結(jié)論：

在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（合理即可）

。乙、丙在壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯（合理即可）

（a）（b）（第8題）1234567891011（3）小明利用兩個相同的木塊和一塊海綿，做了如圖（c）所示的實驗，得出壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)的結(jié)論，請你指出他在此探究中存在的問題：

沒有控制受力面積相同。（4）為了更全面地反映壓力的作用效果，物理學(xué)中引入

壓強(qiáng)（填物理量名稱）來表示壓力的作用效果。沒有控制受力面積相同壓強(qiáng)（c）（第8題）1234567891011（5）若小明在進(jìn)行上述實驗操作時發(fā)現(xiàn)實驗室沒有海綿，則還可以用

泡沫塑料（寫出一種即可）來代替海綿。泡沫塑料（c）（第8題）1234567891011

9.如圖所示，豎放在水平地面上的實心長方體質(zhì)量為2kg，棱長分別為0.2m、0.1m、0.05m，該長方體對地面的壓強(qiáng)為

4×103

Pa。為了使該長方體對水平地面的壓強(qiáng)變?yōu)?00Pa，采取的方法：將長方體平放或側(cè)放后，在上部沿水平方向切去一定質(zhì)量m。若要使切去的質(zhì)量m較小，則m的較小值為

0.8

kg。（g取10N/kg）4×103

0.8

（第9題）123456789101110.如圖所示，水平地面上放置了質(zhì)地均勻的甲、乙兩個實心圓柱體，它們的高度相同、質(zhì)量相等，甲的底面積小于乙的底面積。為使甲對水平地面的壓強(qiáng)小于乙對水平地面的壓強(qiáng)，小海按不同方法把甲、乙兩圓柱體分別切下一部分后，將切下部分疊加到對方剩余部分的上方。下列切法中，可能達(dá)到目的的是（

B

）

（第10題）BA.沿水平方向切去質(zhì)量相等的部分B.沿水平方向切去體積相等的部分C.沿水平方向切去厚度相等的部分D.沿豎直方向切去質(zhì)量相等的部分123456789101111.冬天，河面結(jié)了一層較厚的冰，測得它能承受的最大壓強(qiáng)為3.0×104Pa，小張的質(zhì)量為50kg，每只腳的著地面積相同，均為200cm2，g取10N/kg。（1）小張站在冰面上對冰面的壓強(qiáng)為多大？

1234567891011（2）為了能安全在冰面上行走，小張最多能背多少千克的物體？

1234567891011一、壓強(qiáng)第2課時壓強(qiáng)的估測、增大和減小壓強(qiáng)的方法以及柱體對水平面的壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)和浮力

天平刻度尺

1234567891011122.

（2024·貴州）如圖所示，安裝在雪龍2號極地考察船船頭底部的破冰艏（shǒu）是我國南極科考時的破冰利器，它猶如一把利刃，能

增大（增大/減?。Ρ鶎拥膲簭?qiáng)實現(xiàn)破冰。（第2題）增大1234567891011123.如圖所示，質(zhì)地均勻的長方體重為7N，當(dāng)放在水平桌面上時，它與桌面的接觸面積為0.01m2，則它對桌面的壓強(qiáng)為

700

Pa；若第一次沿虛線a豎直切除該長方體右邊露出桌面的部分，則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)會

變?。ㄗ兇?不變/變小）；若第二次沿虛線b豎直切除該長方體右邊涂色部分，則與第一次相比，剩余部分對桌面的壓強(qiáng)會

不

變

（變大/不變/變小）。（第3題）700

變小不變1234567891011124.如圖所示，將一瓶500mL的純凈水倒置在水平桌面上，它對桌面的壓強(qiáng)最接近（

B

）A.

1×102PaB.

1×104PaC.

1×106PaD.

1×108Pa（第4題）B1234567891011125.

（2023·徐州）下列實例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（

B

）A.篆刻刀的鋒利刀口B.駱駝的寬大腳掌C.注射器的尖銳針頭D.壓路機(jī)質(zhì)量很大的碾子B123456789101112

6.

（2024·牡丹江）一輛質(zhì)量為40t的坦克，履帶和地面接觸的總面積為5m2，靜止時對水平地面的壓強(qiáng)是

8×104

Pa，寬大的履帶是通過

增大受力面積的方法來減小對地面的壓強(qiáng)。（g取10N/kg）8×104

增大受力面積1234567891011127.

★如圖所示，三個實心圓柱甲、乙、丙，位于水平地面上，其中甲、乙的高度相同，乙、丙的底面積相同，三者對地面的壓強(qiáng)相等，下列判斷中，正確的是（

A

）A.

ρ甲＝ρ乙＞ρ丙B.

ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C.

m甲＝m乙＞m丙D.

m甲＝m乙＝m丙（第7題）A1234567891011128.如圖所示，均勻正方體甲、乙置于水平地面上，甲、乙對地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙。若沿水平方向截去相同體積后，甲、乙剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等，則（

D

）A.

p甲可能小于p乙B.

p甲可能大于p乙C.

p甲一定小于p乙D.

p甲一定大于p乙（第8題）D1234567891011129.為了估測小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)，課外活動小組實驗過程如下：①用臺秤稱出小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為55.5kg。②為了測量地面的受力面積，活動小組將小強(qiáng)同學(xué)的鞋底印在一張帶有正方形方格的白紙上，通過鞋底印占有方格的個數(shù)（大于半個方格面積的計數(shù)，小于半個方格面積的不計數(shù)）及每個方格的面積計算出地面的受力面積。③根據(jù)壓強(qiáng)公式計算出小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)。請回答下列問題：123456789101112（1）步驟②中得到的鞋底印如圖所示，圖中每個方格的面積為1cm2。小組同學(xué)在進(jìn)行該步驟時發(fā)現(xiàn)圖中鞋底印占有的方格個數(shù)太多，計數(shù)比較麻煩，分析圖后發(fā)現(xiàn)可以根據(jù)圖中方格的行、列數(shù)計算出圖中全部方格的總數(shù)為

260

，再用步驟②的方法找出鞋底印外的方格個數(shù)為

38

，該鞋底印的面積為

222

cm2。260

38

222

（第9題）123456789101112（2）為方便計算，g取10N/kg，小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)為

1.25×104

Pa。（3）為了使結(jié)果更加精確，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh：

選用方格邊長更小的方格紙。1.25×104

選用方格邊長更小的方格紙（第9題）12345678910111210.按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在700kPa以內(nèi)，但有些司機(jī)為了降低運營成本，不顧行車安全，肆意超載。有一輛質(zhì)量為2t的6輪汽車，核準(zhǔn)載貨量為4t，實際裝貨8t，如果每個車輪與路面的接觸面積為0.02m2。（g取10N/kg）（1）請通過計算加以說明，該車對路面的壓強(qiáng)是否超過規(guī)定。

123456789101112（2）請運用所學(xué)的物理知識說明超載的危害。解：（2）超載對地面的壓強(qiáng)過大，會給路面造成損害，還會使汽車的慣性變大，易發(fā)生交通事故123456789101112

11.甲、乙為兩個質(zhì)量分布均勻的實心圓柱，將它們放在水平桌面上，沿著水平方向切