新編人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)6-10的認(rèn)識(shí)和加、減法《6~9的認(rèn)識(shí)》示范課教學(xué)課件

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的認(rèn)識(shí)第二單元6-10的認(rèn)識(shí)和加、減法新編人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)253041先依次讀一讀，再按順序排一排。圖中都有什么？按照一定的順序觀察，才能不重不漏。怎樣把你觀察到的結(jié)果記錄下來呢？畫實(shí)物圖用簡單的圖形或符號(hào)用數(shù)表示圖中的神仙魚有幾條？我們用哪個(gè)數(shù)來表示？6圖中還有哪些事物的數(shù)量也是“6”呢？6用喜歡的顏色涂一涂。6用喜歡的顏色涂一涂。66還能表示生活中哪些事物的數(shù)量？圖中有幾條鰩魚？用哪個(gè)數(shù)來表示？7圖中還有哪些事物的數(shù)量也是“7”呢？7用喜歡的顏色涂一涂。7用喜歡的顏色涂一涂。77還能表示生活中哪些事物的數(shù)量？學(xué)習(xí)任務(wù)一同桌合作，在圖上選擇你感興趣的事物數(shù)一數(shù)，看看有幾個(gè)，想一想該用數(shù)幾表示，說給你的同桌聽。889用喜歡的顏色涂一涂。889用喜歡的顏色涂一涂。889用喜歡的顏色涂一涂。8和9還能表示生活中哪些事物的數(shù)量？我撥了幾顆珠子，用數(shù)幾表示？現(xiàn)在是幾顆？用數(shù)幾表示？566是怎樣得到的？在5顆珠子的基礎(chǔ)上再添1顆珠子得到6顆珠子，事物數(shù)量是6的，用數(shù)“6”表示。要想得到7怎么辦？78呢？9呢？89從1之后開始，后一個(gè)數(shù)是由前一個(gè)數(shù)添上1得到的。1．你知道下面的括號(hào)里應(yīng)該填什么數(shù)嗎？2．根據(jù)直尺圖，你能從0正數(shù)到9，從9倒數(shù)到0嗎？3．根據(jù)直尺圖填一填。（1）6的后面是（），7的后面是（），8的前面是（）。（2）7的相鄰數(shù)是（）和（）。（3）看著直尺上的數(shù)，你還能提出其他數(shù)學(xué)問題嗎？學(xué)習(xí)任務(wù)二012345（）（）（）（）1．你知道下面的括號(hào)里應(yīng)該填什么數(shù)嗎？2．根據(jù)直尺圖，你能從0正數(shù)到9，從9倒數(shù)到0嗎？3．根據(jù)直尺圖填一填。（1）6的后面是（），7的后面是（），8的前面是（）。（2）7的相鄰數(shù)是（）和（）。（3）看著直尺上的數(shù)，你還能提出其他數(shù)學(xué)問題嗎？012345（）（）（）（）678978768一個(gè)數(shù)的前面和后面相互鄰近的兩個(gè)數(shù)就是這個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？在實(shí)際生活中，