【9語(yǔ)期末】六安市舒城縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
【9語(yǔ)期末】六安市舒城縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷_第2頁(yè)
【9語(yǔ)期末】六安市舒城縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷_第3頁(yè)
【9語(yǔ)期末】六安市舒城縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷_第4頁(yè)
【9語(yǔ)期末】六安市舒城縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷_第5頁(yè)
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—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)學(xué)校:學(xué)校:班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):…………………裝…………………訂………………線………………本卷總分150分,含卷面書(shū)寫(xiě)5分;考試時(shí)間為150分鐘。一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(35分)1.古詩(shī)文默寫(xiě)(10分)(1)花本無(wú)情,詩(shī)賦予其深情:韓愈《晚春》中“,”一句“楊花”如雪飄落,盡情飛舞,表達(dá)出留戀春天之情;龔自珍《己亥雜詩(shī)》中“,”一句借“落花”自喻,表現(xiàn)出詩(shī)人的報(bào)國(guó)之志以及奉獻(xiàn)精神;杜甫《春望》“,”一句借“花”和“鳥(niǎo)”表達(dá)詩(shī)人面對(duì)國(guó)都破敗的無(wú)限感慨和綿綿愁緒。(2)古詩(shī)文不僅是詩(shī)人的深情寄托,更讓讀者領(lǐng)略到他們的豐富想象:陸游“,”戎馬征戰(zhàn)的夢(mèng)境再現(xiàn)報(bào)國(guó)之志(《十一月四日風(fēng)雨大作》);李清照“,”化動(dòng)為靜、虛實(shí)結(jié)合,展示了一個(gè)海天相接的浪漫境界(《漁家傲》)。2.請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí),完成下面小題。(13分)那整畫(huà)“—”是奇數(shù),代表天,那斷畫(huà)“--”是偶數(shù),代表地。奇數(shù)是①數(shù),偶數(shù)是②數(shù),陰陽(yáng)的觀念是從男女來(lái)的。有天地,不能沒(méi)有萬(wàn)物,正和有男有女就有子息一樣,所以三畫(huà)才成一卦。卦是表示陰陽(yáng)變化的,《周易》的“易”也是③的意思。為什么要八個(gè)卦呢?這原是算學(xué)里錯(cuò)列與組合的必然,但這時(shí)候卻想著是萬(wàn)象的分類。乾是天,是父等;坤是地,是母等;震是雷,是長(zhǎng)子等;巽是風(fēng),是長(zhǎng)女等;坎是水,是心病等;離是火,是中女等;艮是山,是太監(jiān)等;兌是澤,是少女等。這樣,八卦便象征著也支配著整個(gè)的大自然,整個(gè)的人間世了。八卦重為六十四卦,卦是重合的,卦象也是重合的,作用便更復(fù)雜更具體了。據(jù)說(shuō)伏xī、神農(nóng)、黃帝、堯、舜一班圣人看了六十四卦的象,悟出了種種道理,這才制造了器物,建立了制度,耒耜以及文字等等東西,“日中為市”等等制度,都是他們從六十四卦推yǎn出來(lái)的。(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(4分)伏xī()推yǎn()耒()耜巽()風(fēng)(2)以上文段選自朱自清的,其中填入①、②、③處的詞語(yǔ)分別是、、。(4分)(3)《周易》中“變”的觀念還包括陰陽(yáng)組合、物極必反的思想。這兩個(gè)基本思想對(duì)中國(guó)文學(xué)發(fā)展的影響極大。請(qǐng)結(jié)合《水滸傳》說(shuō)說(shuō)你對(duì)陰陽(yáng)組合、物極必反思想的理解,參照示例。(5分)例:《西游記》中的唐僧和孫悟空,一個(gè)安靜沉穩(wěn)、慈悲為懷、優(yōu)柔寡斷;一個(gè)活潑好動(dòng)、除惡務(wù)盡、果敢利落,二人是陰陽(yáng)兩級(jí)性格的最佳組合,而這部小說(shuō)的情節(jié)中也滲透著“物極必反”的思想,如師徒四人到達(dá)西天時(shí),如來(lái)說(shuō)“經(jīng)不可輕傳,亦不可空傳”,此話告誡我們:易得之物易失去。3.為強(qiáng)化同學(xué)們自主閱讀的意識(shí),九(12)班準(zhǔn)備開(kāi)展“書(shū)香悠悠伴我行”綜合性實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。(12分)(1)【宣傳動(dòng)員】請(qǐng)為本次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳語(yǔ),要求至少使用一種修辭手法(2分)(2)【成語(yǔ)積累】請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)出兩個(gè)有關(guān)“勤學(xué)好讀”的成語(yǔ)。(4分)(3)【語(yǔ)言表達(dá)】下面是某同學(xué)在本次活動(dòng)中寫(xiě)下的閱讀感受,請(qǐng)你幫助修改。(6分)讀書(shū),是妙不可言的精神之旅?!続】尺幅之中,暢游三山五岳。片刻之間,淘盡千年滄桑。善于讀書(shū)者,【B】不僅可以用書(shū)籍為生命導(dǎo)航,還能夠領(lǐng)略大千世界的無(wú)限風(fēng)光,成就人生的精彩篇章。有書(shū)的日子,猶如置身于五彩斑斕的世界,芳香沁人,心潮激蕩;而無(wú)書(shū)的生活,則仿佛走進(jìn)了精神的荒漠枯燥乏味,了無(wú)情趣?!綜】讓我們相約與書(shū)同行,在博覽群書(shū)的過(guò)程中采擷人類智慧的花朵,充滿自己的精神世界吧?、佟続】處畫(huà)線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。(2分)②【B】處畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。(2分)③【C】處畫(huà)線句用詞不當(dāng),應(yīng)將“__________”改為“__________”。(2分)二、閱讀理解(55分)[一]老玉米(22分)①圍著村子的,是一眼望不到頭的玉米地。②父親正忙著給玉米施肥除草。麥前套種的玉米,眼下已長(zhǎng)到了齊腰深。看到家棟,父親有些意外:家棟是個(gè)大忙人,是單位的頂梁柱,在工作上要強(qiáng)得很,從不甘于人后。這么多年,他節(jié)假日都沒(méi)怎么休息過(guò)。父親問(wèn)他:“這不逢年不過(guò)節(jié)的,咋就回來(lái)啦?”③“回來(lái)看您啊。”④回到家,父親去村頭的小酒店買了幾樣菜,開(kāi)了一瓶酒,對(duì)家棟說(shuō):“來(lái),陪爹喝點(diǎn)兒?!奔覘澠綍r(shí)不怎么喝酒,總擔(dān)心喝酒會(huì)誤事。完美、一流,是他給自己定的工作標(biāo)準(zhǔn)。⑤幾杯酒下肚,父親說(shuō):“孩兒,你有心事,瞞不過(guò)爹的眼?!奔覘澝偷仫嬒乱槐?,臉上立馬就泛起了紅暈。⑥他想告訴父親,這次單位要補(bǔ)缺一名副局長(zhǎng),按學(xué)歷、資歷、能力,或是按工作政績(jī)、崗位需要、群眾基礎(chǔ),他都有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。他很想努力去競(jìng)爭(zhēng)一把,甚至有了一些以往從未有過(guò)的、不太好的念頭,這讓一向[A]的他矛盾而痛苦。于是,他想到了回鄉(xiāng)下,聽(tīng)聽(tīng)父親的意見(jiàn)。父親已經(jīng)80歲了,早已不再為“一簞食,一瓢飲”憂心,卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。⑦看著家棟[B],父親沒(méi)再繼續(xù)追問(wèn)下去,對(duì)他說(shuō):“吃罷飯回屋歇一會(huì)兒,然后咱爺兒倆一塊兒去玉米地薅草追肥。”⑧這一覺(jué)睡得好沉好香。等到日頭已經(jīng)偏西,家棟才醒來(lái),腦瓜子好像也清醒了許多。父親說(shuō):“洗把臉,咱倆下地去,這會(huì)兒沒(méi)了毒日頭,趁著涼快,能干倆鐘頭的活兒?!雹嵊衩椎?,遠(yuǎn)看綠油油一片。走近,卻又看到下面長(zhǎng)著各樣雜草。⑩鋤完一趟,父親和家棟并肩坐在鋤把子上小憩。父親說(shuō):“這原本是一塊撂荒地,雜草和野棵子有一人多深,看著叫人心疼。那年,我實(shí)在看不下去了,就用了一個(gè)冬天的時(shí)間,開(kāi)了這片荒地。當(dāng)年,你爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò),怎樣才能不讓地里長(zhǎng)草呀?種上莊稼。只要地里有了莊稼,就不會(huì)容許雜草生長(zhǎng)了,雜草一露頭,就會(huì)被鋤薅掉。等莊稼鋪滿了田間,就沒(méi)了雜草的生存之地?!?這晚臨睡前,父親從矮柜里捧出一個(gè)深紅色的木匣子,對(duì)他說(shuō):“有件事你可能還不知道,我也是剛剛搞明白。你爺爺,你那個(gè)種了一輩子莊稼的爺爺,是個(gè)了不起的大英雄、大功臣啊。解放戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,你爺爺立過(guò)一個(gè)特等功,兩個(gè)一等功。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,你爺爺轉(zhuǎn)業(yè)到市里的化肥廠工作。后來(lái)上級(jí)動(dòng)員職工離城返鄉(xiāng),你爺爺就回到了村里,當(dāng)了一輩子農(nóng)民。要不是前不久上面開(kāi)展軍人普查登記,誰(shuí)都不知道他這輩子還當(dāng)過(guò)兵、打過(guò)仗、立過(guò)功?!?木匣子里,軍功章泛著深沉的微光,整齊折疊著的退伍證和立功證書(shū)也已發(fā)黃。家棟看著,鬢角處不知不覺(jué)凝出了汗,順著臉頰慢慢向下流。?躺在床上,家棟又想起爺爺說(shuō)過(guò)的關(guān)于雜草和莊稼的道理。他覺(jué)得,這些日子,他心里頭的那塊兒地生了雜草,且橫生逞威,若任其野蠻生長(zhǎng),他立志“種好莊稼”的使命和初心,就一定會(huì)[C]。?第二天,天剛麻麻亮,家棟就起來(lái)了。他告訴父親,他想早點(diǎn)兒趕回單位上班,手頭還有一大堆活兒要干呢。?路過(guò)父親的玉米地,家棟停下了腳步。他聽(tīng)父親說(shuō)過(guò),這個(gè)時(shí)節(jié),正是玉米的快速生長(zhǎng)期,若是沒(méi)有雜草,地肥水足,蹲到地頭,就能聽(tīng)見(jiàn)玉米吱吱的拔節(jié)聲。?。(《小小說(shuō)選刊》2022年22期,有刪改)4.下列依次填入文段中的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()(3分)A.光明磊落吞吞吐吐蕩然無(wú)存B.光明磊落欲言又止化為烏有C.正大光明吞吞吐吐化為烏有D.正大光明欲言又止蕩然無(wú)存5.

按要求賞析下列句子。(6分)(1)(父親)卻依然像一頭老黃牛勞作于田間。(從修辭角度賞析)

(2)這晚臨睡前,父親從矮柜里捧出一個(gè)深紅色的木匣子,對(duì)他說(shuō)……(從加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)效果角度賞析)

6.

請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分)他覺(jué)得,這些日子,他心里頭的那塊兒地生了雜草,且橫生逞威,若任其野蠻生長(zhǎng),他立志“種好莊稼”的使命和初心,就一定會(huì)[C]。(1)雜草:

(2)莊稼:7.第?段能否刪除?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6分)8.聯(lián)系全文內(nèi)容,請(qǐng)你將文章的結(jié)尾補(bǔ)全。(3分)[二](17分)材料一:感冒了為何沒(méi)胃口?①感冒是由病毒引起的上呼吸道炎癥(上呼吸道包括鼻、咽、喉),引起感冒的病毒有很多種。不同的病毒,引起的癥狀可能有所不同。比如,鼻病毒更容易引起鼻塞、流鼻涕、打噴嚏等鼻部癥狀;流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏、全身酸楚、頭痛、發(fā)燒等癥狀;腺病毒更容易引起咽喉痛、發(fā)燒等癥狀。當(dāng)然,最常見(jiàn)的病毒是鼻病毒,大約一半的感冒是由它引起的。②當(dāng)秋冬季節(jié)的來(lái)臨,感冒的人群越來(lái)越多,除了鼻塞、流涕、打噴嚏、咽痛或咳嗽等情況外,不少患者還會(huì)出現(xiàn)茶飯不思的現(xiàn)象,即使面對(duì)平時(shí)最愛(ài)吃的美食也絲毫沒(méi)有興趣。這主要有三方面的原因。③首先,人在感冒尤其是發(fā)燒時(shí),體內(nèi)幫助促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)的消化酶功能下降,造成胃腸蠕動(dòng)減慢,甚至出現(xiàn)紊亂。胃腸消化減慢,我們感受不到饑餓,自然就不太想吃東西。此時(shí)進(jìn)食一些清淡的粥和湯,可少食多餐;可適當(dāng)進(jìn)食雞肉、魚(yú)肉、蛋類、牛奶來(lái)補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì):多吃新鮮蔬菜和水果,但要盡量避免食用芹菜、韭菜、茼蒿、玉米等粗纖維食物,以免加重胃腸負(fù)擔(dān);因甜食可生痰,還會(huì)導(dǎo)致腹脹、抑制食欲,應(yīng)少吃。④其次,感冒時(shí)鼻黏膜充血腫脹、鼻腔分泌物增多等炎性病變,不僅會(huì)引起鼻塞、流涕等癥狀,還會(huì)使黏膜上的嗅覺(jué)感受器對(duì)氣味的敏感性減退;更有某些病毒感染會(huì)直接引起嗅覺(jué)神經(jīng)受損,阻礙大腦對(duì)香味信號(hào)的接受?;颊邞?yīng)注意休息,多飲白開(kāi)水,保持口腔和鼻腔清潔。⑤第三,人體的嗅覺(jué)和味覺(jué)是協(xié)同工作的,感冒導(dǎo)致的嗅覺(jué)靈敏度降低自然也會(huì)影響味覺(jué)?;颊呶队X(jué)變遲鈍后,會(huì)覺(jué)得食物不夠有味道,進(jìn)而失去胃口。盡管沒(méi)有胃口,患者仍需要規(guī)律飲食以提供機(jī)體對(duì)抗疾病的能量。材料二:①咳嗽是感冒引發(fā)的常見(jiàn)癥狀之一??人允且环N呼吸道變應(yīng)性炎癥,是非常常見(jiàn)的癥狀,幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)咳嗽的煩惱,尤其是寒冬季節(jié),很多老人、孩子和患者連門(mén)也不敢出,大大影響了生活質(zhì)量。②咳嗽是呼吸道黏膜清除外界物質(zhì)或黏液、分泌物的自身保護(hù)機(jī)制。有些人感冒后一直咳嗽,可以持續(xù)8周,甚至更長(zhǎng),這種咳嗽稱為感染后咳嗽。并不是因?yàn)楹粑赖母腥拘匝装Y沒(méi)有被治愈,而是因?yàn)楦忻皳p傷了呼吸道的黏膜,機(jī)體對(duì)外界刺激過(guò)于敏感所致。③咳嗽雖然是感冒常見(jiàn)病癥,也是人身體的保護(hù)性反應(yīng),但是對(duì)于咳嗽的治療若用藥不當(dāng),不僅不能止咳,反而會(huì)加重病情。人們自我藥療時(shí)選用止咳藥,存在濫用抗生素、一藥百治、用藥不及時(shí)、一咳嗽就用藥等幾方面的誤區(qū),在正確服藥的同時(shí),我們也應(yīng)加強(qiáng)飲食調(diào)護(hù),注意食補(bǔ)養(yǎng)肺??蛇m當(dāng)進(jìn)食一些養(yǎng)陰生津之品,如百合、蜂蜜、梨、蓮子、銀耳、葡萄,及各種新鮮蔬菜等柔潤(rùn)食物。同時(shí)也要經(jīng)常開(kāi)窗流通新鮮空氣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高機(jī)體抗病能力。9.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.材料一采用了總分結(jié)構(gòu),說(shuō)明了感冒沒(méi)有胃口的原因。B.材料一是一篇事物說(shuō)明文,采用邏輯順序,層次清晰,邏輯嚴(yán)密。C.感染后咳嗽之所以持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),并不是因?yàn)楹粑赖母腥拘匝装Y沒(méi)有被治愈。D.材料一以問(wèn)句為題目,激發(fā)讀者的閱讀興趣,交代了說(shuō)明對(duì)象。10.材料一劃線句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法,有什么作用?(4分)11.材料二中的加點(diǎn)詞語(yǔ)“之一”能否刪去?為什么?(5分)12.由于天氣原因你的同學(xué)小明感冒了,主要癥狀是咳嗽,請(qǐng)你運(yùn)用材料二的知識(shí)以及生活經(jīng)驗(yàn)給他一些建議。(5分)[三]文言文(16分)【甲】至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼然白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)【乙】謁司空祠①下,退觀休亭諸詩(shī)既高公之名節(jié)且詫谷之深秀也。青鞋竹杖,扶掖上征,抵天柱峰足,望東巖瀑布,盤(pán)礴②三詔亭上,因留宿焉。時(shí)月出山豁,萬(wàn)籟沉寂,涼露洗空,失暑所在,青嶂瑤光,非復(fù)塵世。安得黃金買堪乘之鶴,追仙游于寥廓③也邪?(節(jié)選自王惲《游王官谷記》)【注釋】①司空祠:唐代詩(shī)人司空?qǐng)D祠堂,司空?qǐng)D晚年隱居王官谷。②盤(pán)礴:廣大的樣子,形容瀑布的氣勢(shì)。③寥廓:遼闊的天際。13.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)(1)傴僂提攜 (2)而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也(3)太守謂誰(shuí) (4)謁司空祠下14.用“/”給下列文言語(yǔ)句斷句。(限斷兩處)(2分)退觀休亭諸詩(shī)既高公之名節(jié)且詫谷之深秀也15.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒冽。(2)安得黃金買堪乘之鶴,追仙游于寥廓也邪?16.甲乙兩文都運(yùn)用怎樣的抒情方式?分別表達(dá)怎樣的情感?(4分)三、作文(60分,含卷面分5分)17.神魔小說(shuō)《西游記》主要講述師徒一行人歷經(jīng)重重磨難去往西天取得真經(jīng)的故事。小說(shuō)第九十八回中提到“東土眾僧愚迷,不識(shí)無(wú)字真經(jīng),卻不枉費(fèi)圣僧這場(chǎng)跋涉?”燃燈古佛的話不禁一語(yǔ)驚醒閱讀者們。原來(lái)西天取經(jīng)路上處處隱藏著“真經(jīng)”?!按篝[五莊觀”告訴我們身處困境尋求別人的幫助見(jiàn)“真經(jīng)”;“三打白骨精”告誡我們不被事物表象迷惑見(jiàn)“真經(jīng)”;“女兒國(guó)遇難”叮囑我們堅(jiān)定意志見(jiàn)“真經(jīng)”……讀了以上材料,你有什么聯(lián)想與感悟?請(qǐng)你以“________見(jiàn)真經(jīng)”為題,寫(xiě)一篇文章?!咎崾九c要求】(1)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息;(2)抄襲是不良行為,請(qǐng)不要抄襲或套作;(3)考慮到內(nèi)容的充實(shí)性,字?jǐn)?shù)不要少于600字。

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)語(yǔ)文試卷答案一、語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用(35分)1.(1)(6分)①楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛。②落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。③感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(2)(4分)①夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。②天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。2.(1)(4分)羲、演、lěi、xùn(2)(4分)《經(jīng)典常談》、陽(yáng)、陰、變化(3)(5分)《水滸傳》中的宋江和李逵,一個(gè)功于心計(jì)、圓滑世故、仗義友善;一個(gè)率直忠誠(chéng)、頭腦簡(jiǎn)單、急躁粗暴,二人是陰陽(yáng)兩級(jí)性格的最佳組合,而這部小說(shuō)的情節(jié)中也滲透著“物極必反”的思想,如林沖一次次地忍讓,換來(lái)的卻是走投無(wú)路。這告誡我們:有時(shí)退一步不一定海闊天空。(言之有理即可)3.(1)(2分)示例:浸潤(rùn)書(shū)香,為人生奠基;暢游書(shū)海,享閱讀快樂(lè)。(2)(4分)示例:囊螢映雪、鑿壁偷光、聞雞起舞等。(3)(6分)①將“三山五岳”后的句號(hào)改為分號(hào)。②將“用書(shū)籍為生命導(dǎo)航”與“領(lǐng)略大千世界的無(wú)限風(fēng)光”調(diào)換位置。③把“充滿”改為“充實(shí)”。二、閱讀理解(55分)

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