湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《專業(yè)技能與實踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在體操比賽中，運動員在完成一套動作時，落地不穩(wěn)但未摔倒，會對成績產(chǎn)生多大影響？（）A.嚴(yán)重扣分B.輕微扣分C.不扣分D.取消成績2、在羽毛球運動中，以下關(guān)于發(fā)球規(guī)則的描述，正確的是：發(fā)球時，球要過網(wǎng)且落在對方規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，同時發(fā)球者的雙腳不能離地。那么，單打比賽中，發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為偶數(shù)時，發(fā)球區(qū)應(yīng)在？（）A.左半?yún)^(qū)B.右半?yún)^(qū)C.中線D.任意區(qū)域3、在跳水比賽中，運動員完成動作的難度系數(shù)和完成質(zhì)量哪個對得分的影響更大？（）A.難度系數(shù)B.完成質(zhì)量C.同等重要D.視情況而定4、在籃球比賽中，一位球員在運球過程中，球意外脫手但未落地，他迅速再次控制住球，這種情況算違例嗎？（）A.算，這是二次運球違例B.不算，只要球未落地就可以繼續(xù)運球C.視裁判判斷而定D.只有在正式比賽中算違例，業(yè)余比賽不算5、在足球比賽中，如果裁判員在比賽中受傷無法繼續(xù)執(zhí)法，應(yīng)如何處理？（）A.比賽暫停，等待裁判員恢復(fù)B.由第四官員接替執(zhí)法C.比賽繼續(xù)，賽后處理D.重新開始比賽6、關(guān)于乒乓球的接發(fā)球技術(shù)，以下哪種說法是不準(zhǔn)確的：接發(fā)球時，需要根據(jù)來球的旋轉(zhuǎn)、速度和落點做出相應(yīng)的反應(yīng)。那么，對于上旋球，應(yīng)該采用哪種接球方式？（）A.推擋B.搓球C.拉球D.削球7、在羽毛球比賽中，如果一方對裁判員的判罰有異議，可以提出申訴嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定8、在籃球運動中，以下關(guān)于籃板球的爭奪，描述準(zhǔn)確的是：籃板球的爭奪對于比賽的勝負(fù)有著重要影響。那么，在爭搶籃板球時，應(yīng)該？（）A.提前判斷球的落點B.依靠身高優(yōu)勢C.盲目起跳D.以上都不對9、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳回傳的球，裁判員會如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.警告守門員10、在足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊友故意用腳回傳的球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.不做判罰，比賽繼續(xù)11、在足球比賽中，如果一名隊員故意手球破壞了對方明顯的進球機會，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.出示黃牌警告B.出示紅牌罰下C.判罰間接任意球D.判罰點球12、在足球比賽中，如果守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊員用腳回傳的球，會：（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.不做判罰13、長期進行高強度的體育鍛煉，但沒有足夠的休息和營養(yǎng)補充，可能會引發(fā)以下哪種健康問題？（）A.免疫力下降B.肌肉拉傷C.關(guān)節(jié)損傷D.心血管疾病14、在網(wǎng)球比賽中，球在第一次落地后彈起，未過網(wǎng)但碰到了球網(wǎng)，此時應(yīng)：（）A.重新發(fā)球B.此球有效，繼續(xù)比賽C.判接球方得分D.判發(fā)球方得分15、長期進行游泳鍛煉的人，為了保護頭發(fā)和皮膚，應(yīng)該在游泳前后做好以下哪些措施？（）A.涂抹護發(fā)素和潤膚霜B.減少游泳次數(shù)C.快速沖洗身體D.避免在陽光下游泳二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、網(wǎng)球比賽中，球員在回球時球擊中了網(wǎng)帶但落在對方場地內(nèi)，應(yīng)判此球有效，這種判定準(zhǔn)確嗎？（）2、在田徑的10000米比賽中，運動員可以中途退出比賽。（）3、在籃球比賽中，球員在罰球時可以起跳。（）4、對于想要提高跳高成績的人來說，提高彈跳能力和掌握正確的過桿技術(shù)同樣重要。這種說法是否正確？（）5、健身操可以增強心肺功能，但不能塑造身材。（）6、在田徑的跳遠(yuǎn)比賽中，運動員起跳時腳尖踩線應(yīng)被判為犯規(guī)，這個判斷準(zhǔn)確嗎？（）7、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內(nèi)手接對方直接任意球，應(yīng)判罰點球。（）8、在籃球比賽中，球員在防守時可以用手阻擋對方視線。（）9、對于想要提高長跑成績的人來說，增加訓(xùn)練的距離比提高訓(xùn)練的速度更重要，因為長跑主要考驗的是耐力而不是速度。這種訓(xùn)練思路是否合理？（）10、在乒乓球比賽中，運動員用手將球擊回對方臺面是不被允許的。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）請論述大學(xué)生體育文化活動的創(chuàng)新與發(fā)展。分析體育文化活動在內(nèi)容、形式和組織方式等方面的創(chuàng)新途徑以及未來的發(fā)展趨勢。2、（本題5分）請論述大學(xué)生體育志愿者服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。分析體育志愿者服務(wù)面臨的問題和挑戰(zhàn)，以及實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的策略。3、（本題5分）分析體育鍛煉對大學(xué)生心理健康的地域差異。探討不同地域大學(xué)生在體育鍛煉對心理健康的影響方面存在的差異，以及因地制宜的教學(xué)建議。4、（本題5分）闡述大學(xué)體育課程的教學(xué)方法改革，分析如何創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。5、（本題5分）從體育社會學(xué)角度分析大學(xué)生體育文化的特點和價值，以及如何營造積極健康的體育文化氛圍。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）籃球運動中，如何提高籃板球的爭搶能力？2、（本題