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安全風(fēng)險隱患排查治理制度安全風(fēng)險隱患排查治理制度篇一為了建立安全生產(chǎn)事故隱患排查治理長效機制,強化安全生產(chǎn)主體職責(zé),加強事故隱患監(jiān)督管理,防止和減少事故,保障生命財產(chǎn)安全。根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī),結(jié)合我司實際,建立安全生產(chǎn)事故隱患排查整治工作機制:一、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指責(zé)(一)組織領(lǐng)導(dǎo)公司成立安全生產(chǎn)隱患排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室安全保衛(wèi)部,具體負責(zé)公司安全生產(chǎn)隱患排查整治日常工作。(二)工作職責(zé)1、建立健全安全生產(chǎn)隱患排查治理工作制度;2、定期組織排查本單位的事故隱患,按照事故隱患的等級進行登記,建立事故隱患信息檔案;3、對一般事故隱患立即組織整改,對于重大事故隱患組織制定治理方案和安全防范措施,并及時向有關(guān)部門報告。4、協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)隱患排查治理工作中存在的問題;5、監(jiān)督、檢查、通報安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情景,及時分析總結(jié)工作情景;6、保證生產(chǎn)事故隱患分類和排查治理工作程序二、安全生產(chǎn)隱患分類和排查治理工作程序(一)事故隱患分類一般事故隱患是指危害和整改難度較小,發(fā)現(xiàn)后能夠立即整改排除的隱患。重大事故隱患是指危害和整改難度較大,應(yīng)當(dāng)全部或者局部停產(chǎn)停業(yè),并經(jīng)過必須時間整改治理方能排除的隱患,或者因外部因素影響致使自身難以排除的隱患。(二)隱患排查治理程序1、檢查人檢查出安全生產(chǎn)隱患后,應(yīng)立即下發(fā)"隱患整改通知書(能現(xiàn)場整改的除外),整改通知書上應(yīng)有:隱患單位、檢查時間、隱患情景、整改期限、檢查人、被檢查人。2、被檢查人接收"隱患整改通知書后,應(yīng)在規(guī)定時間范圍內(nèi)進行整改,并將整改證明文件、資料,交由檢查人存檔備查。3、檢查人在接收到整改證明文件、資料后,應(yīng)立即進行復(fù)查,復(fù)查合格后方能簽字確認。4、檢查人確認安全隱患已消除,應(yīng)認真填寫《隱患整改記錄》,并附上《隱患整改通知書》、整改證明文件、資料等,由所屬部門領(lǐng)導(dǎo)簽字確認后,交保安部存檔備查。三、重大事故隱患的跟蹤、檢查、反饋檢查人員發(fā)現(xiàn)的重大事故隱患,要及時督促被檢查人進行整改,并掌握事故隱患整改善度,并及時反饋整改的信息,徹底消除重大事故隱患。安全風(fēng)險隱患排查治理制度篇二為保證學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序,保證師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,切實抓好安全工作,根除安全隱患,特制訂本制度。1、建立學(xué)校安全隱患臺賬,是加強學(xué)校安全管理工作的重要制度,是落實科學(xué)發(fā)展觀、體現(xiàn)以人為本、均衡教育發(fā)展的一項重要舉措,是構(gòu)建和諧平安校園的重要內(nèi)容。其目的在于從制度上保證學(xué)校安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、部門責(zé)任的落實,安全隱患整治工作的跟蹤問效和責(zé)任追究,有計劃、有步驟地消除學(xué)校安全隱患,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,推動學(xué)校和諧、持續(xù)、健康發(fā)展。2、學(xué)校安全隱患排查工作,由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組按有關(guān)規(guī)定安排專人排查;各排查人員必須有高度的警惕性和強烈的責(zé)任感、使命感,按有關(guān)安全規(guī)章及學(xué)校規(guī)定高質(zhì)量完成工作任務(wù)、責(zé)任目標(biāo)。3、學(xué)校安全管理臺賬是一項系統(tǒng)性工程,有人員機構(gòu)、檢查資料、管理制度、工作措施、文件、會議紀(jì)要、整治報告單和整改通知書等構(gòu)成。4、根據(jù)學(xué)校實際情況,一般應(yīng)安排排查以下部位,并明確排查責(zé)任人:(1)校舍安全隱患排查;(2)食物、飲用水安全檢查;(3)用電及消防安全隱患排查;(4)學(xué)生公寓安全隱患排查;(5)體育場館及體育器材安全隱患排查;(6)校園及周邊安全隱患排查;(7)其他安全隱患排查(欄桿、書架及其他公共設(shè)施)。5、安全隱患排查人員,又不是安全管理責(zé)任人,因此消除安全隱患的重點是做好安全防范工作,要根據(jù)各崗位的特點,想法保證學(xué)校設(shè)施設(shè)備、食品、飲用水的安全性。6、排查工作采用輪流密集排查方式進行,排查人員根據(jù)排查對象的特征確定排查時間。7、排查責(zé)任人在排查時要認真仔細,不能有任何疏漏,除不可抗原因外,出現(xiàn)安全事故,追究排查責(zé)任人的責(zé)任。8、排查責(zé)任人在排查時要作好記錄,有險情隱患應(yīng)及時向校長匯報。自己可以處理的應(yīng)及時消除隱患,不能應(yīng)急的應(yīng)及時提出處理方案,交由學(xué)校討論解決。重大險情學(xué)校應(yīng)及時向上級報告。9、具體負責(zé)學(xué)校安全工作的副校長必須制訂好相關(guān)的安全管理制度,做好檢查督促工作;政教主任負責(zé)學(xué)生安全教育和安全管理,并收集好有關(guān)資料;總務(wù)主任負責(zé)安全隱患的排查與排除。未履行好自己的職責(zé),造成安全事故的,由責(zé)任人直接負責(zé)。10、及時排查、整改安全隱患和不穩(wěn)定因素,維護保養(yǎng)設(shè)施設(shè)備。向廣大師生告知危害因素、危險狀況,在安全隱患部位及易發(fā)生危險的地方設(shè)立安全警示標(biāo)志。對本單位的重大危險源實施有效監(jiān)控。堅持安全隱患和不穩(wěn)定因素排查、整改月報告制度,學(xué)校要將當(dāng)月安全隱患排查、整改情況報上級教育行政部門。11、學(xué)校對排查出來的各類安全隱患要進行登記,建立臺賬,并制定隱患和不穩(wěn)定因素整改措施,明確整改責(zé)任人和時間,嚴(yán)格落實五個一包靠工作制度(即一個問題、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一個方案、一抓到底)及時進行整改。如有重大安全隱患不能解決或整改有困難的,要及時向上級教育行政部門或當(dāng)?shù)卣畧蟾?。安全風(fēng)險隱患排查治理制度篇三為加強我校校園、校舍管理,做好“四防”安全工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生的人身安全不受損失、損害,使校園、校舍定期安全檢查規(guī)范,充分發(fā)揮組織作用,使制度、責(zé)任、防范落實到實處,確保校園校舍有情況早發(fā)現(xiàn)、早解決,特制定本制度。一、校園校舍要求按時、按項、按部門分工進行檢查每周學(xué)生上學(xué)前各檢查一次,每次檢查必須認真對待,不得漏查漏檢。二、成立校園安全大檢查組:組長:成員:三、排查內(nèi)容1、排查整改各類場所安全隱患。定期排查學(xué)校教室、實驗室、食堂、廁所等重要場所是否存在安全隱患,是否有危房并及時加固檢修,確保整改到位。2、排查整改設(shè)施設(shè)備安全隱患。定期學(xué)校教室和生活設(shè)施設(shè)備的使用維護情況,重點檢查放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放設(shè)施和鍋爐、水電氣、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的可靠性。要排查學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水的管理及衛(wèi)生情況。重點檢查學(xué)校的食品、飲用水和傳染病的防治情況。3、排查整改交通安全隱患。重點排查是否租用拼裝車、報廢車和不符合校車標(biāo)準(zhǔn)的機動車接送學(xué)生,用于接送學(xué)生的機動車輛是否經(jīng)檢驗合格并定期檢測和維護、駕駛員資質(zhì)是否符合有關(guān)規(guī)定。4、排查整改消防安全隱患。排查學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口的設(shè)置是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。5、排查整改管理安全隱患。排查學(xué)校安全管理制度的建設(shè)和落實情況。重點排查學(xué)生宿舍的管理、集體活動的組織和上下樓等人員集中時段的管控,確保學(xué)生校舍樓有人值班和出口暢通。嚴(yán)防在集體活動和上、放學(xué)等人員高峰時發(fā)生交通、擁擠踩踏等意外傷害事故的發(fā)生。排查學(xué)校安全管理責(zé)任制度,教師值班制度、門衛(wèi)制度、夜間巡邏制度的落實情況。排查管制刀具收繳是否堅持制度化、日?;?,嚴(yán)防因管理疏漏而引發(fā)事故。6、排查整改自然災(zāi)害防范安全隱患。重點排查校舍是否位于高坡下、河流水塘邊,
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