2005年安徽省中考滿分作文《八戒得獎(jiǎng)》

PAGE2005年安徽省中考滿分作文讀了這封信，你一定會(huì)有所觸動(dòng)，也許你會(huì)想到自己曾經(jīng)歷過(guò)的事，也許你會(huì)有所思考，有所感悟，把你的經(jīng)歷、思考或感悟?qū)懗鰜?lái)，將會(huì)是一篇不錯(cuò)的文章。傅雷給傅聰?shù)男牛ü?jié)選）……有件小事要和你談?wù)劇Ｄ銓?xiě)信封為什么老是這么不neat(干凈)?日?，嵤乱龅膎eat(干凈)，等于彈琴要講究干凈是一樣的。我始終認(rèn)為做人的作風(fēng)應(yīng)當(dāng)是一致的，否則就是不調(diào)和；而從事藝術(shù)的人應(yīng)當(dāng)最恨不調(diào)和。我這回附上一小方紙，還比你用的信封小一些，照樣能寫(xiě)得很寬綽。你能不能注意一下呢？以此類推，一切小事養(yǎng)成這種neat(干凈)的習(xí)慣，對(duì)你的藝術(shù)無(wú)形中也有好處。因?yàn)闊o(wú)論如何細(xì)小不足道的事，都反映出一個(gè)人的意識(shí)與性情。修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識(shí)與性情。所謂學(xué)習(xí)，不一定限于書(shū)本或是某種技術(shù)；否則隨時(shí)隨地都該學(xué)習(xí)這句話，又怎么講呢？我想你每次接到我的信，連寄書(shū)譜的大包，總該有個(gè)印象，覺(jué)得我的字都寫(xiě)得整整齊齊、清清楚楚吧！提示和要求：（1）要聯(lián)系信的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫(xiě)你的真情實(shí)感。（3）不要忘了擬一個(gè)題目。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則會(huì)扣分。（5）不得抄襲。（6）考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章最好不要少于500字。八戒得獎(jiǎng)時(shí)間：2005年元月10日地點(diǎn)：《敢講敢說(shuō)》演播室主持人：崔人進(jìn)主題：豬八戒能否得2004年度感動(dòng)心靈獎(jiǎng)嘉賓：感動(dòng)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)成員、八戒親友團(tuán)、各界代表等(唐僧師徒親自出席，高老莊鄉(xiāng)親組了團(tuán)，嫦娥作為評(píng)委出席。)崔主持：“歡迎大家走進(jìn)《敢講敢說(shuō)》。今天我們說(shuō)的話題是，八戒能否得2004年度感動(dòng)心靈獎(jiǎng)。首先請(qǐng)看大屏幕——”建筑工地，一口很窄的廢棄的水井，上面用草席蓋著。一群農(nóng)民工的孩子在玩耍，突然，小雪掉進(jìn)井了。人群聚集。老板：“這井為什么沒(méi)有蓋蓋子?今天誰(shuí)值班?”民工們不做聲了，小雪母親哭喊著。老板：“里面沒(méi)水，死不了，派兩個(gè)人挖”。幾個(gè)民工在挖井邊土。豬八戒在云端巡視?！罢媸谴镭i，等挖好了，小孩早憋死了。八戒下來(lái)，用嘴拱土。人們四散逃離，老板被磕一跤，由于水泥塊多，嘴很快流血了。孩子拱出來(lái)了，但人已暈過(guò)去。八戒：“誰(shuí)來(lái)幫我?”無(wú)人應(yīng)，只好做“豬”工呼吸?！钨el：“八戒不顧個(gè)人安危，舍身救人，的確感動(dòng)?！奔钨e2：“我認(rèn)為，八戒不應(yīng)該得獎(jiǎng)，救了一個(gè)人，嚇壞了一群人，還摔壞了老板的腿?！奔钨e3：“八戒還用嘴給小孩呼吸，惡心死了，豬身上的氣味……”親友團(tuán)抗議，嫦娥評(píng)委臉紅了。嘉賓4(民工)：“沒(méi)有八戒，憑我們的努力，也能夠救人的。八戒得獎(jiǎng)，我們臉面往哪放?”小孩母親：“當(dāng)初救人時(shí)，你們跑到哪兒去了?”嘉賓：“不是有人救嗎?”嘉賓5；“那小孩是否是八戒把他推下去的?這年頭，真有無(wú)私救人?”八戒幾次想站起來(lái)，崔主持示意他冷靜，評(píng)委會(huì)緊急商議。崔主持：“現(xiàn)在我宣布評(píng)委會(huì)的頒獎(jiǎng)辭：他不顧別人的非議，救人于危難。他不求名利，只求正義，他體現(xiàn)的精神和勇氣正是我們?nèi)祟愃鄙俚摹褪歉袆?dòng)心靈獎(jiǎng)獲得者八戒先生。我們向他表示祝賀!”崔主持采訪八戒：“啥也不說(shuō)了……當(dāng)初，救人，我沒(méi)有考慮這么多?！卑私淞鳒I了，大概是高興吧。親友團(tuán)及唐僧師徒打出條幅：繼續(xù)做好事，讓別人說(shuō)去吧。孫悟空對(duì)準(zhǔn)鏡頭：“呆子，我支持你做好事。”【得分點(diǎn)品評(píng)】這是一篇中考滿分作文，文章最大的特色是構(gòu)思新穎獨(dú)特，形式別具一格。考生運(yùn)用電視訪談直播的形式，模仿《實(shí)話實(shí)說(shuō)》，虛構(gòu)《敢講敢說(shuō)》，讓人如臨現(xiàn)場(chǎng)，耳目一新。內(nèi)容上，以人物對(duì)話為主，考生將《西游記》中的人物搬進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而生動(dòng)活潑，虛實(shí)結(jié)合而故事新編，給人“既熟悉又陌生”的審美快感。另外，文章中的眾多嘉賓的發(fā)言，反映了形形色色的人物形象，與八戒形成鮮明的對(duì)比，這也反映了社會(huì)上存在的種種現(xiàn)象與弊病，令人深思與警醒，因此文章還具有很強(qiáng)的教化作用，以讀者（觀眾）喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，讓人們?cè)谳p松愉悅的閱讀中受到一定的啟迪?！疚念}透析】這是一道給材料自命題作文。命題者的意圖是讓考生通過(guò)對(duì)材料的閱讀、理解、分析、整合后，自選角度，自擬題目作文。這則材料內(nèi)涵豐富，蘊(yùn)涵著豐富的人生哲理。傅雷是著名的文學(xué)翻譯家，他對(duì)古今中外的文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)涉獵廣泛，研究精深。他教育孩子的方式也是獨(dú)一無(wú)二的。寫(xiě)這封信的時(shí)候，兒子傅聰還遠(yuǎn)在歐美學(xué)習(xí)，他們時(shí)常通信談生活、說(shuō)學(xué)習(xí)、論工作、議人生。他每次都向兒子娓娓道來(lái)，大事反復(fù)叮嚀，小事時(shí)時(shí)提醒。初讀好像缺少慈父般的關(guān)愛(ài)，近乎苛責(zé)，細(xì)讀你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這諄諄教導(dǎo)之中，蘊(yùn)涵的是真正的人間至情！正是這樣的家教陶冶出一位世界級(jí)的鋼琴藝術(shù)大師，并給千千萬(wàn)萬(wàn)的父母留下了一面寶鏡。照一照，我們自己應(yīng)該怎樣做事做人呢？從所給的材料中，可以分析、歸納出這樣一些觀點(diǎn)：A、生活中要注意衛(wèi)生，一定要干凈。B、父親對(duì)兒子的教育與關(guān)愛(ài)。C、家長(zhǎng)如何教育子女的問(wèn)題。D、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事。E、孩子的成功離不開(kāi)父母的影響。F、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣使人受益終生。G、在日常生活中要注意細(xì)小而微不足道的事，因?yàn)榧?xì)微之處往往蘊(yùn)藏著人生的智慧與機(jī)遇。H。從分析“小與大”的辯證關(guān)系入手，揭示人生哲理。在理解材料主旨的基礎(chǔ)上，可以從以下幾個(gè)角度進(jìn)行命題寫(xiě)作：一是可以寫(xiě)成一篇議論文，結(jié)合典型事例以及自身實(shí)際，闡述“好習(xí)慣使人受益終生”的道理；也可以從辯證唯物主義的觀點(diǎn)出發(fā)，闡明“小與大”的辯證關(guān)系。一滴水能夠折射太陽(yáng)的光輝。事物越小，越不引人注意，當(dāng)它由量變向質(zhì)變飛躍，推論出哲理時(shí)，就越能讓人驚嘆、震撼。事物雖小，但它與大有著必然的聯(lián)系，如此論證方可顯出哲理?！靶　笨梢杂绊憽按蟆?，小事不小，忽視它便會(huì)因小失大。小缺點(diǎn)可以積累成大錯(cuò)誤，一點(diǎn)一滴的小善行可潛移默化成優(yōu)秀品格。二是可以寫(xiě)成一篇記敘文，敘寫(xiě)親人的教導(dǎo)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中形成良好習(xí)慣的重要影響。三是可以運(yùn)用童話、寓言等形