2025年牛津譯林版八年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下圖為未受精的雞卵結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.氣體可透過①②④B.④⑥富含營養(yǎng)物質(zhì)C.⑤是胚盤,有細(xì)胞核D.適宜條件下可繼續(xù)發(fā)育2、下列動物行為中屬于先天性行為的是（）A.海豚頂球B.蜘蛛織網(wǎng)C.老馬識途D.小狗識數(shù)3、下列內(nèi)分泌腺及所分泌的激素對應(yīng)關(guān)系____的是（）A.胸腺——性激素B.胰島——胰島素C.腎上腺——腎上腺素D.垂體——生長激素4、我國在發(fā)展中面臨諸多挑戰(zhàn)，美國航母巡航南海的事件體現(xiàn)的是A.人地關(guān)系不夠和諧B.區(qū)域發(fā)展不平衡C.我國的造船水平還不夠高D.海洋權(quán)益面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)5、豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀，高莖是顯性，由高莖基因T控制，矮莖是隱性，由矮莖基因t控制．分析下列圖解，回答親代中①的基因組成是（）A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt6、人類白化病是由隱性基因（a）控制的一種遺傳?。治鱿旅娴陌谆∵z傳圖解；7號的基因組成和11號患病的可能性分別是（）

A.aa、25%B.aa、50%C.Aa、50%D.A25%7、黑龍江素有“中國糧倉”的美譽(yù)；其地表結(jié)構(gòu)特征是（）

A.三山夾兩盆B.山環(huán)水繞，平原居中C.中間高，四周低D.地表平坦8、蜜蜂告訴伙伴蜜源的距離和方向的“語言”是()A.觸覺B.聲音C.舞蹈D.激素評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、下列屬于相對性狀的是（）A.馬的白毛與狗的黑毛B.人的有耳垂與卷舌C.番茄的黃果與紅果D.豌豆的高莖與矮莖10、下列變異現(xiàn)象，屬于可遺傳變異的是（）A.視覺正常的夫婦生下一個(gè)患有色盲的兒子B.同一品種的水稻，種在不同的田地里導(dǎo)致產(chǎn)量不同C.馬的毛色有黑色白色紅色D.農(nóng)民經(jīng)常在田間勞動，皮膚變得干燥粗糙11、一塊農(nóng)田里，影響小麥生活的生物因素是（）A.水分B.土壤C.雜草D.害蟲12、圖中數(shù)碼表示的地形區(qū)，正確的是（）A.①青藏高原B.②塔里木盆地C.③華北平原D.④黃海13、植物的根可以進(jìn)行下列哪些作用（）A.呼吸作用B.光合作用C.蒸騰作用D.吸收作用14、萊陽市是“恐龍之鄉(xiāng)”；新中國的第一具完整的恐龍化石就是在萊陽市的金崗口發(fā)掘的．下列關(guān)于化石的說法，不正確的是（）

A.化石是最具有說服力的生物進(jìn)化證據(jù)。

B.化石是指保存在地層中的古代生物的遺體；遺物和遺跡。

C.通過對不同年代化石的比較；可推斷出生物進(jìn)化的趨勢。

D.始祖鳥和古鳥化石證明鳥類起源于古代的哺乳類。

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、不管是植物細(xì)胞，還是動物細(xì)胞，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都應(yīng)該有____、____；

____。16、請完成下列動物行為相關(guān)的問題。Ⅰ：匹配題：下面左側(cè)列出的是動物行為；右側(cè)列出的是相關(guān)的實(shí)例，請按照正確的對應(yīng)關(guān)系將右側(cè)的字母填在左側(cè)的括號中。

（1）攻擊行為（）A.黃鼬逃跑時(shí)放出臭氣（2）取食行為（）B.兩只雄鳥為占據(jù)領(lǐng)域而斗爭（3）繁殖行為（）C.鳥類的筑巢、求偶（4）社群行為（）D.老虎追逐野兔、黃鼠狼“偷”雞（5）防御行為（）E.一只蚜蟲被天敵咬傷后，能釋放信息激素，使同種其他個(gè)體盡快逃避Ⅱ：當(dāng)香蕉被掛在高處，黑猩猩徒手拿不到時(shí)，它會嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答：（1）黑猩猩的這種行為屬于____________行為。（2）剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為？________(填能或不能).幼猩猩要完成這種行為，需要在成長過程中，通過積累____________而獲得。（3）先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的______________決定的，它是動物在長期進(jìn)化過程中，經(jīng)過___________而保留下來的。17、無性生殖和有性生殖的主要區(qū)別在于：無性生殖不經(jīng)過的結(jié)合，由直接產(chǎn)生新個(gè)體；有性生殖則經(jīng)過的結(jié)合，由發(fā)育成新個(gè)體。18、幼體生活在水中，成體生活在陸地上的動物叫兩棲動物____．19、鳥卵在體內(nèi)受精，產(chǎn)出后開始發(fā)育．____．20、林則徐在廣東進(jìn)行了震驚中外的“虎門銷煙”，銷毀的主要是海洛因．____．21、動物的運(yùn)動方式多種多樣，魚的主要運(yùn)動方式是____，鳥的主要運(yùn)動方式是____．22、將下列動物行為進(jìn)行分類（填寫序號即可）。行為類型動物行為覓食行為____防御行為____生殖行為____遷徙行為____①蜻蜓點(diǎn)水②竹節(jié)蟲形似樹枝③金龜子落地裝死④蜜蜂采蜜⑤家燕南飛評卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)23、兩棲動物不是真正的陸生動物，是由水生向陸生轉(zhuǎn)變的過渡類型。（）24、就地保護(hù)是指在生物原來的生活區(qū)域中對珍稀生物實(shí)施保護(hù)。25、地球上的生物經(jīng)歷了由低等到高等，由簡單到復(fù)雜，由陸生到水生的過程，形成現(xiàn)代生物的多樣化．______．（判斷對錯(cuò)）26、貓頭鷹晝伏夜出，這是一種節(jié)律行為。（）評卷人得分五、其他(共3題，共27分)27、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。28、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。29、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁魚鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】試題分析：A、卵殼上有許多小孔，氣體可透過①②④，故正確．B、④卵白除了保護(hù)卵細(xì)胞，還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；⑥卵黃膜起保護(hù)作用，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，故正確C、⑤是胚盤，有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成雛雞，故正確；D、受精卵在適宜的條件下可以繼續(xù)發(fā)育，這是未受精卵，所以不能繼續(xù)發(fā)育，故錯(cuò)誤．考點(diǎn)：鳥卵的結(jié)構(gòu)及各部分的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】解：先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．

學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中；通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．海豚頂球；老馬識途、小狗識數(shù)，是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；蜘蛛織網(wǎng)，是生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．

故選：B．

此題考查的知識點(diǎn)是動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．解答時(shí)可以從先天性行為；學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點(diǎn)．【解析】B3、A【分析】【分析】本題考查人體主要的內(nèi)分泌腺，明確人體主要內(nèi)分泌腺及所分泌的激素是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹考に厥怯蓛?nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。A.胸腺能夠分泌胸腺激素；A錯(cuò)誤；

B.胰島素是由胰島分泌的；B正確；

C.腎上腺分泌腎上腺激素；C正確；

D.生長激素是由垂體分泌的，其作用是調(diào)節(jié)生長發(fā)育；D正確。故選A。

【解析】A4、D【分析】本題考查我國面臨的挑戰(zhàn)。我國在發(fā)展中面臨諸多挑戰(zhàn)，美國航母巡航南海的事件體現(xiàn)的是我國海洋權(quán)益面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D?！窘馕觥緿5、B【分析】解：在親代形成生殖細(xì)胞的過程中成對的染色體、基因完全分開，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞．親代高莖產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有T和t兩種，因此親代高莖的基因組成是Tt．故選：B．生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性．【解析】B6、B【分析】解：人類白化病是由隱性基因（a）控制的一種遺傳病。因此7號患病男性的基因組成是aa。

11號患病的基因組成是aa；其中一個(gè)a一定來自親代的8號，因此8號正常女性的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出；11號患病的可能性是50%。

故選：B。

生物體的性狀是由一對基因控制的；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

解答此類題目的關(guān)鍵是會借助遺傳圖解來分析解答此類問題，【解析】B7、B【分析】本題考查黑龍江省的地表結(jié)構(gòu)特征。黑龍江省位于我國的東北部，周圍有大興安嶺、小興安嶺、長白山等山脈環(huán)抱，還有黑龍江、烏蘇里江等河流環(huán)繞，中部是廣闊平坦的東北平原，故其地表結(jié)構(gòu)特征是山環(huán)水繞、平原居中。選項(xiàng)B符合題意，故選B?！窘馕觥緽8、C【分析】試題分析：動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為，通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個(gè)體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流，蜜蜂的舞蹈動作是通過動作告訴其它工蜂蜜源的位置和方向，故選C?？键c(diǎn)：本題考查的是動物的信息交流。【解析】【答案】C二、多選題(共6題，共12分)9、CD【分析】解：A；馬和狗；是兩種生物，因此馬的白毛與狗的黑毛不是相對性狀；

B；人的有耳垂與卷舌；是兩種性狀，因此不是相對性狀；

CD；番茄的黃果與紅果、豌豆的高莖與矮莖；都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都屬于相對性狀．

因此屬于相對性狀的是番茄的黃果與紅果；豌豆的高莖與矮莖．

故選：C；D

生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念．【解析】【答案】CD10、AC【分析】解：AC；視覺正常的夫婦生下一個(gè)患有色盲的兒子；馬的毛色有黑色、白色、紅色，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，都屬于可遺傳的變異，AC符合題意；

BD；同一品種的水稻；種在不同的田地里導(dǎo)致產(chǎn)量不同、農(nóng)民經(jīng)常在田間勞動皮膚變得干燥粗，都是環(huán)境影響產(chǎn)生的不遺傳的變異，BD不符合題意．

故選：AC．

（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．

（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)．【解析】【答案】AC11、CD【分析】解：AB；水分、土壤都屬于非生物因素；

CD；雜草、害蟲都是生物；都屬于生物因素．

所以一塊農(nóng)田里；影響小麥生活的生物因素是雜草；害蟲．

故選：C；D．

環(huán)境中影響生物形態(tài)；生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素；分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非生物因素和生物因素．【解析】CD12、AD【分析】本題主要考查了我國主要的地形區(qū)。由北緯32°地形剖面圖圖可知，北緯32°自西向東依次經(jīng)過我國的青藏高原、四川盆地、長江中下游平原、東海等。由圖中序號的分布可知，圖中①是青藏高原，A對；②是四川盆地，B錯(cuò)；③是長江中下游平原，C錯(cuò)；④是黃海，D對。故選AD?！窘馕觥緼D13、AD【分析】解：A；呼吸作用是指生活細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的作用下分解成二氧化碳和水；并釋放出能量的過程．只要是活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用，A正確；

B；光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物；并釋放出氧氣的過程．光是光合作用的必要條件．所以光合作用在夜晚不能持續(xù)進(jìn)行，B錯(cuò)誤；

C；蒸騰作用是指綠色植物通過葉片的氣孔把體內(nèi)的水以氣體的形式蒸發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；在夜晚進(jìn)行能進(jìn)行蒸騰作用，C錯(cuò)誤；

D；根的主要作用是吸收水和無機(jī)鹽；D正確．

故選：AD．

光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程；呼吸作用生是指物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程；蒸騰作用指的是植物通過蒸發(fā)由葉片失水的過程．

關(guān)鍵點(diǎn)：生物的呼吸作用在組成生物體的所有活細(xì)胞里進(jìn)行．【解析】AD14、BD【分析】

在研究生物進(jìn)化的過程中；化石是最直接的；比較全面的證據(jù)，化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的．并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石，研究發(fā)現(xiàn)，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似，埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大，并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多．這說明生物進(jìn)化的趨勢是：從簡單到復(fù)雜，由低等到高等，從水生到陸生；和鳥類的化石相比，恐龍鈞化石出現(xiàn)在較早的地層中，證明鳥類是由爬行類進(jìn)化來的．始祖鳥和古鳥化石證明它們的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個(gè)過渡類型．

可見B；D符合題意．

故選：B；D

【解析】【答案】在研究生物進(jìn)化的過程中；化石是最主要的證據(jù)，據(jù)此解答．

三、填空題(共8題，共16分)15、細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核【分析】【解答】植物細(xì)胞除了和動物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外；一般還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識題，解此題的關(guān)鍵是掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶。16、Ⅰ

（1）B

（2）D

（3）C

（4）E

（5）A

Ⅱ

（1）學(xué)習(xí)

（2）不能生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)

（3）遺傳物質(zhì)自然選擇【分析】【分析】本題考查動物的行為，掌握動物不同行為的特征是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹竣瘢簞游锏男袨閺?fù)雜多樣，按照行為的不同表現(xiàn)可分為覓食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、社群行為、節(jié)律行為等。

（1）攻擊行為是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗。在動物界中，同種動物個(gè)體之間常常由于爭奪食物、配偶、搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，兩只雄鳥為占據(jù)領(lǐng)域而斗爭屬于攻擊行為；（2）取食行為是指動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。老虎追逐野兔、黃鼠狼“偷”雞屬于取食行為；（3）繁殖行為是指與動物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。鳥類的筑巢、求偶屬于繁殖行為；（4）社群行為是指同一種群的動物相互作用所表現(xiàn)的各種行為。一只蚜蟲被天敵咬傷后，能釋放信息激素，使同種其他個(gè)體盡快逃避屬于社群形成。（5）防御行為指動物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色等。黃鼬逃跑時(shí)放出臭氣屬于防御行為。Ⅱ：動物的行為按獲得途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。

（1）由圖可知；黑猩猩取香蕉是在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)所獲得的行為，為學(xué)習(xí)行為。

（2）剛出生不久的幼猩猩因?yàn)樯罱?jīng)驗(yàn)不足，學(xué)習(xí)能力差，因此不能完成這種行為，幼猩猩要完成這種行為，需要在成長過程中，通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得。（3）先天性行為是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，它是動物在長期進(jìn)化過程中，經(jīng)過自然選擇而保留下來的。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動。

【解析】Ⅰ（1）B（2）D（3）C（4）E（5）AⅡ（1）學(xué)習(xí)（2）不能生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)（3）遺傳物質(zhì)自然選擇17、略

【分析】試題分析：有性生殖是指：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體．如：玉米種子繁殖等；無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接發(fā)育成新個(gè)體．嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖的一種方式，如馬鈴薯用塊莖繁殖等，二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成．考點(diǎn)：此題考查的是植物的有性生殖和無性生殖，可根據(jù)兩者的概念來解答?！窘馕觥俊敬鸢浮績尚陨臣?xì)胞；母體；兩性生殖細(xì)胞；受精卵18、略

【分析】

兩棲動物的出現(xiàn)代表了從水生到陸生的過渡期．既有適應(yīng)陸地生活的新的性狀；又有從魚類祖先繼承下來的適應(yīng)水生生活的性狀．多數(shù)兩棲動物需要在水中產(chǎn)卵，發(fā)育過程中有變態(tài)，幼體（蝌蚪）接近于魚類，而成體可以在陸地生活，所以兩棲動物為雌雄異體，體外受精（水中受精）卵生，生殖發(fā)育離不開水；幼體必須生活在水中，像一條小魚，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．所以幼體生活在水中，成體生活在陸地上的動物并不是兩棲動物的標(biāo)準(zhǔn)．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查兩棲動物的主要特征．兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

19、略

【分析】

鳥類是卵生的動物；在生殖季節(jié)，雌雄鳥交配，精卵結(jié)合在雌鳥體內(nèi)結(jié)合成受精卵．受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫（42度），胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是鳥卵的發(fā)育；可以從鳥卵的孵化受溫度的影響；鳥的體溫和環(huán)境溫度方面來切入．

20、略

【分析】

虎門銷煙（1839年6月）是指中國清朝政府委任欽差大臣林則徐在廣東虎門集中銷毀鴉片的歷史事件．此事后來成為第一次鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線；《南京條約》也是那次戰(zhàn)爭時(shí)清政府簽訂的．1839年6月3日（即清宣宗道光十九年歲次己亥四月廿二），林則徐下令在虎門海灘當(dāng)眾銷毀鴉片，至6月25日結(jié)束，共歷時(shí)23天，銷毀鴉片19，187箱和2119袋，總重量2，376，254斤．虎門銷煙成為打擊毒品的歷史事件．虎門銷煙開始的6月3日，民國時(shí)被定為不放假的禁煙節(jié)，而銷煙結(jié)束翌日即6月26日也正好是國際禁毒日．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是禁毒知識．解答時(shí)可以從林則徐禁毒的內(nèi)容方面來切入．

21、略

【分析】

動物因種類不同；生存環(huán)境各異，其運(yùn)動方式也大相徑庭，動物運(yùn)動的方式多種多樣，主要有飛行；奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式．魚終生生活在水中，身體呈梭形，用鰓呼吸，用鰭游泳，運(yùn)動方式是游泳；鳥的身體呈流線型，被覆羽毛，前肢變成翼，有發(fā)達(dá)的龍骨突，直腸很短，這些有利于飛行．

故答案為：游泳；飛行。

【解析】【答案】本題考查了動物運(yùn)動的方式；據(jù)此答題．

22、④②③①⑤【分析】【解答】①蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵；屬于生殖行為；

②竹節(jié)蟲形似樹枝；③金龜子落地裝死；都是為保護(hù)自己、防御敵害，屬于防御行為；

④蜜蜂采蜜是為了獲取食物；屬于覓食行為；

⑤家燕南飛是受季節(jié)變化形成的季節(jié)節(jié)律．

故答案為：④②③①⑤

【分析】（1）覓食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為；（2）防御行為是指動物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等；（3）繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；（4）節(jié)律行為：隨著晝夜交替、季節(jié)變化、潮汐漲落產(chǎn)生有規(guī)律的行為．節(jié)律行為分為晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為．四、判斷題(共4題，共40分)23、√【分析】試題分析：脊椎動物的進(jìn)化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類，魚類終生生活在水中，兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體有時(shí)生活在陸地上，有時(shí)生活在水中，用肺呼吸，皮膚輔助，爬行動物、鳥類、哺乳動物，大多生活在地上，動物進(jìn)化歷程中，最先從水中登陸的脊椎動物是兩棲動物，故題干的敘述是正確的?？键c(diǎn)：本題考查的是生物進(jìn)化的歷程，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物進(jìn)化的歷程?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、√【分析】試題分析：就地保護(hù)是指在原來的生活區(qū)域中對瀕危生物實(shí)施保護(hù)，即建立自然保護(hù)區(qū)，除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們有時(shí)把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，這叫異地保護(hù)。考點(diǎn)：本題考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、×【分析】解：地球上的生物經(jīng)歷了由低等到高等；由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生的過程而不是由陸生到水生，因此題干的說法不正確．

故答案為：×

生物進(jìn)化趨勢是：從單細(xì)胞到多細(xì)胞；從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢．【解析】×26、√【分析】節(jié)律行為指動物活動和行為表現(xiàn)出的周期性現(xiàn)象，所以貓頭鷹晝伏夜出屬于一種節(jié)律行為。【解析】【答案】√五、其他(共3題，共27分)27、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清