2025年粵教滬科版選修3歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版選修3歷史上冊月考試卷760考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、有學(xué)者在《第一次世界大戰(zhàn)史綱》中指出，在20世紀初的歐洲，民族主義使人們對人類任何一部分的權(quán)利和利益漠不關(guān)心除了民族，其他一切均不在話下，而民族就是唯一和全部，就是人類思想和行動的最高指南。作者意在A.強調(diào)民族主義是一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因B.批判極端民族主義C.說明民族利益應(yīng)該與國家利益一致D.強調(diào)戰(zhàn)后民族自決的重要性2、在1919年巴黎和會上；主要戰(zhàn)勝國經(jīng)過幾個月的討價還價，最后簽訂了對德和約。和約簽訂前，德國曾試圖對該和約作有利于本國的修改，但遭拒絕，因此不得不。

①承認奧地利獨立并不得與其合并②實行普遍義務(wù)兵役制。

③接受美英等國對其實行分區(qū)占領(lǐng)④支付協(xié)約國大量賠款A(yù).①②B.①④C.②③D.③④3、一戰(zhàn)爆發(fā)后，美國官員在解釋美國的外交政策時說：“戰(zhàn)爭看不出任何好結(jié)果。如果協(xié)約國戰(zhàn)勝，結(jié)果將會是俄國統(tǒng)治歐洲大陸；如果德國戰(zhàn)勝，那歐洲的未來幾代之內(nèi)都將是軍國主義專制”。該官員實際上在強調(diào)A.美國應(yīng)加入正義的一方作戰(zhàn)B.任何方都不可能贏得戰(zhàn)爭勝利C.美國應(yīng)該保持中立獲得利益D.美國應(yīng)斷絕與交戰(zhàn)雙方的聯(lián)系4、法國將領(lǐng)在1919年預(yù)言：“這不是和平，這是二十年的休戰(zhàn)?！逼渲饕罁?jù)是A.國際聯(lián)盟軟弱無力B.英國推行“均勢”政策C.美國拋出了“十四點原則”，企圖稱霸世界D.戰(zhàn)勝國的宰割行徑，激起戰(zhàn)敗國的復(fù)仇情緒5、2018年4月13日，美軍聯(lián)合英國、法國對敘利亞軍事設(shè)施進行“精準打擊”，以作為對之前敘東古塔地區(qū)發(fā)生“化學(xué)武器襲擊”的回應(yīng)。對此，俄、敘表示譴責(zé)，稱打擊是非法的。加拿大、澳大利亞、日本等國對軍事行動表示支持。4月14日，聯(lián)合國安理會也未能通過相關(guān)決議草案。由此說明A.聯(lián)合國主要由發(fā)達國家操縱B.多極化格局面臨著嚴峻挑戰(zhàn)C.恐怖主義嚴重威脅世界和平D.霸權(quán)主義導(dǎo)致國際局勢動蕩評卷人得分二、材料分析題(共8題，共16分)6、（歷史選修三：20世紀的戰(zhàn)爭與和平）

材料到1940年12月中旬；英國政府實際上已經(jīng)沒有資金購買武器。這一情況使羅斯福政府采取了一種既可以幫助英國繼續(xù)戰(zhàn)斗，又不違背美國形式中立的方法，并提交給國會討論。美國國會經(jīng)過長時間辯論，于1941年3月10日通過了租借法案。租借法的正式名稱為《加強美國防務(wù)法》，該法案規(guī)定：授權(quán)總統(tǒng)可以售賣；轉(zhuǎn)移、交換、租賃、借出或交付任何軍事物資，給美國總統(tǒng)認為與美國國防有重要關(guān)系的國家政府。

對于租借法案；美國總統(tǒng)杜魯門曾有高度的評價：“毫無疑問，《租借法》所花費的錢拯救了許多美國人的生命。通過《租借法》而裝備起來的每個俄園；加拿大和澳大利亞的士兵，當(dāng)他們投入戰(zhàn)斗的時候，就會大大減少我國青年在爭取戰(zhàn)爭勝利中所面臨的危險?！?/p>

——摘編自郝健《二戰(zhàn)期間美國對華和對蘇租借援助的比較研究》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出美國制定租借法案的背景及目的。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析美國實施租借法案的歷史作用。7、閱讀下列材料：

材料一下圖是關(guān)于國際聯(lián)盟作用的漫畫：

——轉(zhuǎn)引自香港教育圖書出版公司《會考世界歷史》

材料二國聯(lián)的使命是維護戰(zhàn)后的凡爾賽—華盛頓體系；因此說國聯(lián)是“強盜的聯(lián)盟”是非常適當(dāng)?shù)?。但是，自德；意、日法西斯出現(xiàn)，國聯(lián)的性質(zhì)已經(jīng)發(fā)生改變。雖然聯(lián)盟對抵制法西斯對外擴張不力，甚至縱容侵略者，但國聯(lián)也進行了抵制侵略和維護和平的嘗試。如宣布日本對中國東北的占領(lǐng)為侵略行為，偽滿洲國是非法的；國聯(lián)發(fā)起的裁軍運動實際上延緩了德國的擴軍速度，對意大利的制裁是國聯(lián)反法西斯的重要行動。

——陳旭東《對國際聯(lián)盟的再認識》

請回答：

（1）漫畫表現(xiàn)的主題是什么？根據(jù)漫畫并結(jié)合所學(xué)知識分析原因。

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識，評述國際聯(lián)盟的作用。8、材料：正當(dāng)獨裁者們興鳳作浪之際；西方民主國家正在嚴重的和平主義支配之下擺來擺去，沒有定見。所謂和平主義，大體可以說是不顧后果而硬要堅持和平。英美兩國許多人認為，第一次世界大戰(zhàn)實在是個錯誤，根本沒有帶來任何好處；他們被戰(zhàn)時的宣傳欺騙了；戰(zhàn)爭其實是由武器制造商發(fā)動起來的，德國并不是引起戰(zhàn)爭的真正原因；《凡爾賽和約》對德國是過于苛刻了；民主制度畢竟不是適用于一切國家的：一個巴掌拍不響，如果有一方堅決不讓對方給意怒，那就一定不會打起來。這就是當(dāng)時人所持的一整套和平與容忍的思想，這當(dāng)中既有真理又有誤解。和平主義還另有其他根源，這在法國最為明顯。在法國人看來，再重復(fù)這樣的人類災(zāi)難實在是不可思議，因此法國采取的戰(zhàn)略是防守性的，是要節(jié)省人力。如果發(fā)生戰(zhàn)爭，法國人希望主要是在精心構(gòu)筑的防御工事馬奇諾防線內(nèi)進行戰(zhàn)斗。

——摘編自帕爾默《現(xiàn)代世界史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出20世紀30年代西方國家出現(xiàn)“和平主義”思潮興起的認識因素。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析“和平主義”思潮產(chǎn)生的后果。9、材料七七事變后；蘇聯(lián)采取了支持中國抗日的立場，在軍事和經(jīng)濟上給予廣泛援助。日本則于1938——1939年間多次向蘇聯(lián)遠東邊境挑釁，被蘇軍打敗。1938年9月，慕尼黑會議給蘇聯(lián)所倡導(dǎo)的集體安全政策以致命一擊。與此同時，英美對日本侵略采取縱容乃至妥協(xié)政策，企圖“禍水東引”。蘇聯(lián)從維護自身安全出發(fā)，于1939年8月簽署《蘇德互不侵犯條約》，1941年4月簽署《蘇日中立條約》。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，美國總統(tǒng)羅斯福通過蘇聯(lián)駐美大使向斯大林轉(zhuǎn)達了希望蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)的愿望。斯大林表示，對日宣戰(zhàn)要視蘇德戰(zhàn)場的形勢變化而定。1945年，雅爾塔會議通過了《三大國關(guān)于遠東問題的協(xié)定》，其中規(guī)定在德國投降及歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束三個月內(nèi)，蘇聯(lián)將參加盟國方面對日作戰(zhàn)，其中規(guī)定在德國投降及歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束三個月內(nèi)，蘇聯(lián)將參加盟國方面對日作戰(zhàn)。1945年8月7日，即美國向廣島投下原子彈的第二天，斯大林向遠東的蘇聯(lián)紅軍下達了對日作戰(zhàn)的命令。8月8日，蘇聯(lián)政府正式向日宣戰(zhàn)。

——摘編崔建平《蘇聯(lián)對日外交政策研究》等（1）根據(jù)材料；概括1937年到1945年蘇聯(lián)對日本政策的變化。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明1937年到1945年蘇聯(lián)對日本政策變化的原因。10、【加試題】“一戰(zhàn)”以來，以西歐為中心的世界格局越來越多地受到外部挑戰(zhàn)。閱讀材料，回答問題。材料一1917年，美國的參戰(zhàn)是一個令人驚訝的變數(shù)。如果這場戰(zhàn)爭基本上是一起歐洲爭端，那么許多美國人都會認為與美國無關(guān)，美國人理應(yīng)繼續(xù)享受和平?？墒?，隨著大戰(zhàn)持續(xù)進行，這項叫做孤立主義的政策卻逐漸變得不切實際。到19世紀末，美國已經(jīng)照搬了西歐國家的制造業(yè)和工業(yè)經(jīng)濟，西歐和北美變得越來越像對方。其實，早在1915年威爾遜就向國會遞交了一份咨文，建議增加陸軍，擴大艦隊和增加海軍人員。美國人看出，如果不適時參戰(zhàn)，戰(zhàn)后世界將與美國無緣。——引自【美】費爾南德斯?阿邁斯托《世界：一部歷史》等材料二殘酷的戰(zhàn)爭俄國戰(zhàn)前就已表面化的矛盾，戰(zhàn)爭武裝了人民，沙皇政權(quán)土崩瓦解。列寧敏銳地意識到布爾什維克黨革命的絕好時機來了。根據(jù)馬克思主義一般原理，俄國實現(xiàn)社會主義的物質(zhì)條件顯然尚未成熟。但是列寧從理論上和政治策略上促使布爾什維克黨走上了一條全新的道路，使無產(chǎn)階級能夠在“十月”首先奪取政權(quán)，并在1918年退出大戰(zhàn)，然后解決國同發(fā)展問題。孫中山曾言：“有了俄國革命，世界人類便生出一個大希望?！睆拇?，資本主義不再是實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的唯一選擇。——摘編自《孫中山全集》、姚海《俄國革命》等（1）閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)，分析美國不再“繼續(xù)享受和平”，介入“這場戰(zhàn)爭”的原因。（2）閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)，概括指出列寧為“促使布爾什維克黨走上一條全新的道路”在理論上進行的重大探索，并說明俄國革命給“世界人類”帶來“大希望”的理由。11、閱讀下列材料，回答問題己材料一德國統(tǒng)一的內(nèi)部進程從1989年11月中旬柏林墻開放以后迅速發(fā)展，頗令四大國措手不及。美國在1989年12月還表示德國的統(tǒng)一進程不能加快，但到1990年初就改變了政策，明確表示支持德國統(tǒng)一，但提出的條件是統(tǒng)一后的德國應(yīng)留在北約組織中。英、法開始從總體上不愿意看到德國的統(tǒng)一。但在德國統(tǒng)一勢頭無法遏制的情況下，它們基本上追隨了美國的立場。蘇聯(lián)總統(tǒng)戈爾巴喬在1989年12月9日的蘇共中央全會上強調(diào)，必須從戰(zhàn)后形成的現(xiàn)實出發(fā)，即存在兩個主權(quán)的德意志國家，離開這一點，歐洲的穩(wěn)定將受到威脅。但是到了1990年2月，戈爾巴喬夫基本上改變了調(diào)子，表示德國統(tǒng)一采取什么方式是德國人自己的事情。但蘇聯(lián)也提出了自己的條件，那就是統(tǒng)一后的德國必須中立。德國統(tǒng)一的內(nèi)部進程從1989年11月中旬柏林墻開放以后迅速發(fā)展，頗令四大國措手不及。美國在1989年12月還表示德國的統(tǒng)一進程不能加快，但到1990年初就改變了政策，明確表示支持德國統(tǒng)一，但提出的條件是統(tǒng)一后的德國應(yīng)留在北約組織中。英、法開始從總體上不愿意看到德國的統(tǒng)一。但在德國統(tǒng)一勢頭無法遏制的情況下，它們基本上追隨了美國的立場。蘇聯(lián)總統(tǒng)戈爾巴喬在1989年12月9日的蘇共中央全會上強調(diào)，必須從戰(zhàn)后形成的現(xiàn)實出發(fā)，即存在兩個主權(quán)的德意志國家，離開這一點，歐洲的穩(wěn)定將受到威脅。但是到了1990年2月，戈爾巴喬夫基本上改變了調(diào)子，表示德國統(tǒng)一采取什么方式是德國人自己的事情。但蘇聯(lián)也提出了自己的條件，那就是統(tǒng)一后的德國必須中立?！獙m少朋等《戰(zhàn)后國際關(guān)系史》1990年11月19-21日，歐安會在巴黎舉行第二次首腦會議。會上，北約和華約22國首腦簽署了《裁減常規(guī)軍備的條約》，制仃了《巴黎新歐洲憲章》。憲章規(guī)定了歐洲政治、社會、經(jīng)濟及國際關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)原則，并在《民主、和平和統(tǒng)一的新時代》一章中強調(diào)：“歐洲對抗和分裂的時代已經(jīng)結(jié)束”，“一個民主、和平和統(tǒng)一的新時代”正在到來，從此歐安會各國之間的關(guān)系“將建立在尊重與合作的基礎(chǔ)之上”?！趵K祖主編《國際關(guān)系史》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出其他大國對德國統(tǒng)一態(tài)度的變化并分析德國統(tǒng)一的影響。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，歐安會認為“歐洲對抗和分裂的時代已經(jīng)結(jié)束”，試結(jié)合所學(xué)知識說明你的看法。材料二1990年11月19-21日，歐安會在巴黎舉行第二次首腦會議。會上，北約和華約22國首腦簽署了《裁減常規(guī)軍備的條約》，制仃了《巴黎新歐洲憲章》。憲章規(guī)定了歐洲政治、社會、經(jīng)濟及國際關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)原則，并在《民主、和平和統(tǒng)一的新時代》一章中強調(diào)：“歐洲對抗和分裂的時代已經(jīng)結(jié)束”，“一個民主、和平和統(tǒng)一的新時代”正在到來，從此歐安會各國之間的關(guān)系“將建立在尊重與合作的基礎(chǔ)之上”。12、【歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料：1943年1月，美英首腦在摩洛哥卡薩布蘭卡會晤，兩國達成協(xié)議，1944年在法國進行大規(guī)模登陸作戰(zhàn)的軍事計劃，起名“海王一霸王”計劃。蘇德戰(zhàn)場上，蘇聯(lián)紅軍取得了輝煌的戰(zhàn)果，在廣闊的戰(zhàn)線上發(fā)動了大規(guī)模的反攻。在德黑蘭會議上，由于斯大林的堅持，蘇美英三國首腦同意“海王一霸王”計劃進入了具體準備和實施的階段。從1944年6月6日至7月初，美英盟軍百萬軍隊成功地渡過了英吉利海峽，登陸諾曼底。德軍損失飛機3500架，坦克1.3萬輛，人員40萬。諾曼底登陸成功，美英軍隊重返歐洲大陸，使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性變化。——摘編自詹方瑤《諾曼底登陸的準備和實施》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析“海王一霸王”計劃實施的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明諾曼底登陸的意義13、【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料捷克斯洛伐克是一個多民族國家，約有350萬德意志人居住在西北邊境的蘇臺德區(qū)。早在1933年10月，希特勒就唆使康拉德·漢來因，成立了蘇臺德德意志黨，專門從事分裂活動，陰謀把蘇臺德區(qū)并入德國。占領(lǐng)奧地利后，希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求。在英法的壓力下，捷政府在相當(dāng)大的程度上滿足了他的要求，可是漢來因仍以政府拒絕蘇臺德區(qū)完全自治為借口中斷了談判。捷克斯洛伐克是一個多民族國家，約有350萬德意志人居住在西北邊境的蘇臺德區(qū)。早在1933年10月，希特勒就唆使康拉德·漢來因，成立了蘇臺德德意志黨，專門從事分裂活動，陰謀把蘇臺德區(qū)并入德國。占領(lǐng)奧地利后，希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求。在英法的壓力下，捷政府在相當(dāng)大的程度上滿足了他的要求，可是漢來因仍以政府拒絕蘇臺德區(qū)完全自治為借口中斷了談判。1938年5月18日，捷情報機構(gòu)報告說德軍正在邊境集結(jié)。19日，萊比錫的一家報紙登出了德軍調(diào)動的消息。20日，捷政府宣布局部動員，征召后備役人員和某些技術(shù)人員入伍。戰(zhàn)爭大有一觸即發(fā)之勢，形成了所謂的“五月危機”?！幾詤怯阝邸R世榮《世界史·現(xiàn)代史編》（上卷）

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括“五月危機”形成的歷史背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析“五月危機”得以化解的主要原因及啟示。21日，法國外長宣稱，如果德軍越過德捷邊界，法國將履行《法捷同盟友好條約》的義務(wù)。同日，英國聲明，如果法國履行法捷條約的義務(wù)，英國不能保證在事件的壓力下自己不會介入。蘇聯(lián)政府也多次聲明同法國一起采取措施保證捷克斯洛伐克的安全。23日，希特勒指示外交部通知捷駐柏林公使，說德國沒有侵略捷克斯洛伐克的企圖，德軍在邊境集結(jié)的傳聞是毫無根據(jù)的。評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)14、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟全球化歷程的兩種發(fā)展狀況，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展狀況進行論證。15、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴散核武器條約》

宗旨是防止核擴散；推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計，達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共8分)16、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解。”說畢便憤然離開。

第二天；遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準。

——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景；說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗爭的原因，并加以簡要評價。17、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

從材料的內(nèi)容可以看出，作者是從民族關(guān)系的角度來分析一戰(zhàn)的背景，是批判一種極端的民族主義的做法，B選項正確。A選項錯誤，一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡；C選項錯誤，作者并未說明民族利益應(yīng)該與國家利益一致；D選項錯誤，作者并未強調(diào)戰(zhàn)后民族自決的重要性。故正確答案為B選項。2、B【分析】【詳解】

依據(jù)教材知識可知，②③不屬于和約的內(nèi)容，其分別是在法西斯上臺執(zhí)政時和二戰(zhàn)后出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象。3、C【分析】【詳解】

由材料“如果協(xié)約國戰(zhàn)勝；結(jié)果將會是俄國統(tǒng)治歐洲大陸；如果德國戰(zhàn)勝，那歐洲的未來幾代之內(nèi)都將是軍國主義專制”可知美國認為戰(zhàn)爭中任何一方的勝利都不符合美國的利益，實際上美國主張中立，從中獲得最大利益，故C正確；材料未體現(xiàn)美國加入任何一方，故A錯誤；材料只是美國外交家認為戰(zhàn)爭中的任何一方的勝利都不符合美國的利益，不是說任何一方都不可能取得戰(zhàn)爭的勝利，故B錯誤；結(jié)合課本知識可知，在一戰(zhàn)初期美國主張中立政策，大發(fā)戰(zhàn)爭財，以獲得利益最大化，不是斷絕與交戰(zhàn)雙方的聯(lián)系，故D錯誤。

【點睛】

本題考查美國在一戰(zhàn)中的政策。美國為使其利益最大化，在一戰(zhàn)中在保持中立政策，大發(fā)戰(zhàn)爭財。4、D【分析】【詳解】

試題分析：本題考查對凡爾賽—華盛頓體系的理解和分析能力。因為凡爾賽體系是在制裁德國的基礎(chǔ)上形成的；而華盛頓體系束縛著日本的發(fā)展，致使德國和日本必欲沖破之，也就是說未消除各大國之間的矛盾，反而埋下更大沖突的種子，故法國元帥福煦有此“預(yù)言”，故選D。

考點：20世紀的戰(zhàn)爭與和平·凡爾賽──華盛頓體系下的和平·凡爾賽體系的構(gòu)建5、D【分析】美軍聯(lián)合英國、法國對敘利亞軍事設(shè)施進行“精準打擊”根本沒有得到安理會的表決通過，所以屬于霸權(quán)主義的做法，故選D；由于其行動聯(lián)合國并沒有授權(quán)，所以A沒法體現(xiàn)，故排除A；多極化格局還沒有建立，故B的說法不符合史實，所以排除B；題干所述不是恐怖主義的行動，故C也排除。二、材料分析題(共8題，共16分)6、略

【分析】【詳解】

（1）第一小問“背景”；從材料“到1940年12月中旬，英國政府實際上已經(jīng)沒有資金購買武器這一情況使羅斯福政府采取了一種既可以幫助英國繼續(xù)戰(zhàn)斗”并結(jié)合第二次世界大戰(zhàn)從法國；英國、德國、美國等國的角度分別分析作答。第二小問“目的”，從材料中“給美國總統(tǒng)認為與美國國防有重要關(guān)系的國家政府”得出：援助別國能夠堅持同法西斯國家作戰(zhàn)；從材料中“《租借法》所花費的錢拯救了許多美國人的生命”“就會大大減少我國青年在爭取戰(zhàn)爭勝利中所面臨的危險”得出：便于美國在參戰(zhàn)后用較少的代價獲取戰(zhàn)爭的勝利。

（2）從材料“《租借法》所花費的錢拯救了許多美國人的生命。通過《租借法》而裝備起來的每個俄國、加拿大和澳大利亞的士兵，當(dāng)他們投入戰(zhàn)斗的時候，就會大大減少我國青年在爭取戰(zhàn)爭勝利中所面臨的危險”并結(jié)合第二次世界大戰(zhàn)可從走出孤立主義的影響、擴大了總統(tǒng)的權(quán)力、給反法西斯各盟國提供寶貴的物資、鼓舞了反法西斯人民的信心、推動了國際反法西斯聯(lián)盟的建立、為戰(zhàn)后美國從經(jīng)濟、政治控制世界，成為世界霸主創(chuàng)造了條件等方面分析作答?！窘馕觥浚?）背景：法國投降；英國處于嚴重危機之中，德國暫時處于戰(zhàn)略優(yōu)勢；美國的國家安全受到威脅；美國國內(nèi)孤立主義勢力銳減。

目的：援助別國能夠堅持同法西斯國家作戰(zhàn)；便于美國在參戰(zhàn)后用較少的代價獲取戰(zhàn)爭的勝利。

（2）美國成為全世界民主國家的兵工廠，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起到了重要作用；穩(wěn)固了反法西斯陣營；美國達到了它的戰(zhàn)略目的；擴大美國影響力，為戰(zhàn)后美國控制國際金融和成為世界霸主創(chuàng)造了條件等。7、略

【分析】第（1）問；由漫畫信息并結(jié)合相關(guān)知識可知，該漫畫表現(xiàn)的主題是脆弱的國際聯(lián)盟。“原因”，依據(jù)所學(xué)知識從國聯(lián)內(nèi)部矛盾重重；國際主要力量的對比發(fā)生新變化，必然引起國聯(lián)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化；美國沒有加入，嚴重削弱了國聯(lián)的影響力等角度回答。

第（2）問，“作用”，由材料信息“國聯(lián)的使命是維護戰(zhàn)后的凡爾賽—華盛頓體系，因此說國聯(lián)是“強盜的聯(lián)盟”是非常適當(dāng)?shù)碾m然聯(lián)盟對抵制法西斯對外擴張不力，甚至縱容侵略者，但國聯(lián)也進行了抵制侵略和維護和平的嘗試”并結(jié)合所學(xué)知識得出：前期主要維護凡爾賽—華盛頓體系，是英、法等大國維護殖民利益和霸權(quán)地位的工具；后期進行了一些維護和平、抵制侵略的斗爭，但由于采取縱容侵略的政策，加之世界主要政治勢力矛盾重重，沒有協(xié)調(diào)行動，國際聯(lián)盟沒能制止法西斯侵略。國際聯(lián)盟后期總的來說起了一定的進步作用?！窘馕觥浚?）主題：脆弱的國際聯(lián)盟。（意思相近即可）

原因：國聯(lián)內(nèi)部矛盾重重；國際主要力量的對比發(fā)生新變化；必然引起國聯(lián)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化；美國沒有加入，嚴重削弱了國聯(lián)的影響力。

（2）國際聯(lián)盟的作用前后有所變化：前期主要維護凡爾賽—華盛頓體系，是英、法等大國維護殖民利益和霸權(quán)地位的工具；后期進行了一些維護和平、抵制侵略的斗爭，但由于采取縱容侵略的政策，加之世界主要政治勢力矛盾重重，沒有協(xié)調(diào)行動，國際聯(lián)盟沒能制止法西斯侵略。國際聯(lián)盟后期總的來說起了一定的進步作用。8、略

【分析】本題考查20世紀30年代西方國家出現(xiàn)的“和平主義”思潮；主要考查學(xué)生對材料信息的概括能力和聯(lián)系所學(xué)解決問題的能力。

（1）20世紀30年代西方國家出現(xiàn)“和平主義”思潮興起的認識因素；根據(jù)材料中的“英美兩國許多人認為，第一次世界大戰(zhàn)實在是個錯誤”“《凡爾賽和約》對德國是過于苛刻了”“民主制度畢竟不是適用于一切國家的”“這就是當(dāng)時人所持的一整套和平與容忍的思想”“如果發(fā)生戰(zhàn)爭，法國人希望主要是在精心構(gòu)筑的防御工事——馬奇諾防線內(nèi)進行戰(zhàn)斗”，可以從對第一次世界大戰(zhàn)的反思；認為《凡爾賽和約》對德國制裁過于苛刻從而放縱了德國對《凡爾賽和約》的踐踏、經(jīng)濟大危機使人們對民主制度產(chǎn)生懷疑、認為忍讓就可以避免戰(zhàn)爭、認為不可能再發(fā)生殘酷性戰(zhàn)爭采取防御性措施足以應(yīng)對戰(zhàn)爭等方面來回答。

（2）分析“和平主義”思潮產(chǎn)生的后果，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系史實，從導(dǎo)致二戰(zhàn)爆發(fā)的因素和二戰(zhàn)的影響如放松了對法西斯勢力的警惕、導(dǎo)致綏靖政策的推行、使歐洲遭受法西斯德國的沉重打擊等方面來回答。【解析】【20世紀的戰(zhàn)爭與和平。

（1）對第一次世界大戰(zhàn)的反思；認為《凡爾賽和約》對德國制裁過于苛刻；放縱了德國對《凡爾賽和約》的踐踏；經(jīng)濟大危機，使人們對民主制度產(chǎn)生懷疑；認為忍讓就可以避免戰(zhàn)爭；認為不可能再發(fā)生殘酷性戰(zhàn)爭，采取防御性措施足以應(yīng)對戰(zhàn)爭。

（2）放松了對法西斯勢力的警惕；導(dǎo)致了綏靖政策的推行，助長了法西斯勢力的囂張氣焰；使歐洲遭受法西斯德國的沉重打擊。9、略

【分析】【詳解】

（1）變化；根據(jù)材料“蘇聯(lián)采取了支持中國抗日的立場，在軍事和經(jīng)濟上給予廣泛援助簽署《蘇德互不侵犯條約》，1941年4月簽署《蘇日中立條約》雅爾塔會議蘇聯(lián)將參加盟國方面對日作戰(zhàn)”即可從援華制日到中立，再到對日宣戰(zhàn)的過程概括1937年到1945年蘇聯(lián)對日本政策的變化。

（2）原因，根據(jù)材料“蘇聯(lián)從維護自身安全出發(fā)雅爾塔會議”并結(jié)合所學(xué)知識從維護自身安全、贏得戰(zhàn)備時間等方面說明中立原因。從反法西斯同盟、《雅爾塔協(xié)議》、謀求戰(zhàn)后利益、加速日本法西斯投降等方面說明的宣戰(zhàn)原因?！窘馕觥浚?）變化：由援華制日到中立；再到對日宣戰(zhàn)。

（2）中立原因：維護自身安全；粉碎英法美“綏靖政策”；避免兩線作戰(zhàn)；贏得戰(zhàn)備時間。

宣戰(zhàn)原因：蘇聯(lián)加入反法西斯同盟；履行《雅爾塔協(xié)議》；歐戰(zhàn)結(jié)束，解除兩線作戰(zhàn)威脅；謀求戰(zhàn)后利益；美國對日投擲原子彈，創(chuàng)造有利時機；加速日本法西斯投降10、略

【分析】【詳解】

（1）本題據(jù)材料一“美國已經(jīng)照搬了西歐國家的制造業(yè)和工業(yè)經(jīng)濟；西歐和北美變得越來越像對方。如果不適時參戰(zhàn)，戰(zhàn)后世界將與美國無緣”并結(jié)合所學(xué)即可從擴大在世界的影響力；與協(xié)約國的經(jīng)濟聯(lián)系加強；美德關(guān)系緊張；德國無限制潛艇戰(zhàn)損害了美國的利益等方面分析美國不再“繼續(xù)享受和平”，介入“這場戰(zhàn)爭”的原因。

（2）本題據(jù)材料二“殘酷的戰(zhàn)爭俄國戰(zhàn)前就已表面化的矛盾，戰(zhàn)爭武裝了人民”并結(jié)合所學(xué)即可從戰(zhàn)爭引起革命、變帝國主義戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭、社會主義可能首先在少數(shù)或者甚至在一個資本主義國家內(nèi)首先獲得勝利等方面概括指出列寧為“促使布爾什維克黨走上一條全新的道路”在理論上進行的重大探索。再從第一個社會主義國家、國際無產(chǎn)階級斗爭榜樣、民族解放實踐指導(dǎo)、現(xiàn)代化的新范式等方面說明俄國革命給“世界人類”帶來“大希望”的理由?！窘馕觥浚?）美國希望參與爭霸；擴大在世界的影響力；美國與協(xié)約國的經(jīng)濟聯(lián)系加強；戰(zhàn)爭爆發(fā)前；美德關(guān)系緊張；德國無限制潛艇戰(zhàn)損害了美國的利益。

（2）探索：戰(zhàn)爭引起革命；革命制止戰(zhàn)爭；變帝國主義戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭；社會主義可能首先在少數(shù)或者甚至在一個資本主義國家內(nèi)首先獲得勝利。

理由：建立了世界上第一個社會主義國家；為國際無產(chǎn)階級樹立了斗爭榜樣；為民族解放提供了思想武器和實踐指導(dǎo)；提供了實現(xiàn)現(xiàn)代化的新范式。11、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“美國在1989年12月還表示德國的統(tǒng)一進程不能加快；但到1990年初就改變了政策，明確表示支持德國統(tǒng)一英；法開始從總體上不愿意看到德國的統(tǒng)一。但在德國統(tǒng)一勢頭無法遏制的情況下，它們基本上追隨了美國的立場。蘇聯(lián)總統(tǒng)戈爾巴喬在1989年12月9日的蘇共中央全會上強調(diào)，必須從戰(zhàn)后形成的現(xiàn)實出發(fā)，即存在兩個主權(quán)的德意志國家但是到了1990年2月，戈爾巴喬夫基本上改變了調(diào)子，表示德國統(tǒng)一采取什么方式是德國人自己的事情?！笨筛爬ǖ贸銎渌髧鴮Φ聡y(tǒng)一的態(tài)度由以前的不支持變?yōu)楹髞淼闹С?。依?jù)材料結(jié)合所學(xué)從很大程度上促進了德國的統(tǒng)一、緩和了歐洲局勢的緊張、也沖擊了兩極格局等方面分析德國統(tǒng)一的影響。

（2）依據(jù)材料“‘一個民主、和平和統(tǒng)一的新時代’正在到來，從此歐安會各國之間的關(guān)系‘將建立在尊重與合作的基礎(chǔ)之上’”結(jié)合所學(xué)從一方面發(fā)展經(jīng)濟，注重合作有利于和平，另一方面也容易導(dǎo)致動蕩等方面進行說明。【解析】（1）變化：原來不支持德國統(tǒng)一后來支持德國統(tǒng)一。影響：有利于德國的統(tǒng)一和發(fā)展；緩和了歐洲緊張局勢，沖擊了兩極格局。

（2）歐安會認為歐洲對抗和分裂的時代已經(jīng)結(jié)束，有一定的道理，戰(zhàn)后各大國都致力于發(fā)展經(jīng)濟，增強了經(jīng)濟競爭能力，注重合作，聯(lián)合國區(qū)域合作組織也有利于歐洲趨勢趨向緩和，但另一方面美國的霸權(quán)失去了強有力的制約，歐洲內(nèi)部問題也不斷涌現(xiàn)歐洲仍然會出現(xiàn)動亂。12、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“在德黑蘭會議上；由于斯大林的堅持，蘇美英三國首腦同意“海王一霸王”計劃進入了具體準備和實施的階段”可知是蘇聯(lián)的督促和堅持；依據(jù)材料中的“海王一霸王”計劃”可知開辟第二戰(zhàn)場的重要性；依據(jù)材料“蘇德戰(zhàn)場上，蘇聯(lián)紅軍取得了輝煌的戰(zhàn)果，在廣闊的戰(zhàn)線上發(fā)動了大規(guī)模的反攻”可知蘇德戰(zhàn)場進入反攻階段；結(jié)合所學(xué)可知英美為更好的分享第二次世界大戰(zhàn)勝利果實。

（2）依據(jù)材料“德軍損失飛機3500架，坦克1.3萬輛，人員40萬。”的信息和所學(xué)可知納粹德國陷入兩線作戰(zhàn)境地，減輕了蘇軍的壓力，加速了蘇德戰(zhàn)場勝利和德國法西斯滅亡；依據(jù)材料“諾曼底登陸成功，美英軍隊重返歐洲大陸，使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性變化?！钡男畔⒖芍铀偬窖髴?zhàn)場進程，推動世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利?！窘馕觥浚?）原因：蘇聯(lián)的督促和堅持；開辟第二戰(zhàn)場的重要性，蘇德戰(zhàn)場進入反攻階段，英美為更好的分享第2次世界大戰(zhàn)勝利果實。

（2）意義：英美盟軍成功開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，納粹德國陷入兩線作戰(zhàn)境地，減輕了蘇軍的壓力，加速了蘇德戰(zhàn)場勝利和德國法西斯滅亡，加速太平洋戰(zhàn)場進程，推動世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。13、略

【分析】【詳解】

（1）依據(jù)材料“希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求”的信息可知希特勒上臺；歐洲戰(zhàn)爭策源地形成；依據(jù)材料“希特勒命令漢來因不斷提出捷政府不能接受的種種要求”和所學(xué)可知捷克斯洛伐克分裂分子的破壞；結(jié)合二戰(zhàn)爆發(fā)時期英法對捷政府的壓力概括相關(guān)背景。

（2）主要原因：依據(jù)材料和所學(xué)可知捷克斯洛伐克政府的抵抗決心；依據(jù)材料“法國外長宣稱，如果德軍越過德捷邊界，法國將履行《法捷同盟友好條約》的義務(wù)。同日，英國聲明，如果法國履行法捷條約的義務(wù)，英國不能保證在事件的壓力下自己不會介入”的信息可知英法蘇出于自身安全需要，暫時支持捷政府；依據(jù)材料“德國沒有侵略捷克斯洛伐克的企圖，德軍在邊境集結(jié)的傳聞是毫無根據(jù)的”的信息可知德國的戰(zhàn)爭準備尚未完成。啟示：依據(jù)材料和所學(xué)從國際社會團結(jié)一致制止侵略戰(zhàn)爭爆發(fā)來思考回答?！窘馕觥浚?）希特勒上臺；歐洲戰(zhàn)爭策源地形成；捷克斯洛伐克分裂分子的破壞；英法對捷政府的壓力（或：綏靖政策的實施）。

（2）主要原因：捷克斯洛伐克政府的抵抗決心；英法蘇出于自身安全需要；暫時支持捷政府；德國的戰(zhàn)爭準備尚未完成。

啟示：只要國際社會團結(jié)一致，是可以制止侵略戰(zhàn)爭爆發(fā)的。三、論述題(共2題，共4分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化的兩種發(fā)展狀況分別是經(jīng)濟全球化的三次高潮和經(jīng)濟全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經(jīng)濟全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期，因而19世紀初至20世紀初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力，經(jīng)濟全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟危機、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟全球化，使之出現(xiàn)波動?！窘馕觥坑^點：經(jīng)濟全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機，各國實施貿(mào)易保護主義，經(jīng)濟全球化陷入低潮。20世紀50年代中期以后，美蘇爭霸