2025年人教A新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級科學(xué)下冊階段測試試卷531考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自動（自我）調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）A.羅平油菜田B.西雙版納熱帶雨林C.香格里拉依拉草原D.大理洱海2、分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法，下列有關(guān)分類說法正確的是（）A.石灰水和氫氧化鈣是同一物質(zhì)B.紅磷和白磷都是有磷元素組成的單質(zhì)，屬于同種物質(zhì)C.空氣和干冰都是含氧的化合物D.硫元素和稀有氣體元素屬于非金屬元素3、（2012·湖州）正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵之一，以下操作正確的是（）A.稀釋濃硫酸B.加熱液體C.收集氧氣D.過濾4、現(xiàn)代社會中，尤其是我國使用的能量主要來源于（）A.太陽能B.風(fēng)能C.水能D.燃料燃燒得到的內(nèi)能5、廢舊電池集中處理的首要原因是（）A.回收電池中的石墨電極B.回收電池外殼金屬材料C.回收電池中的填充劑D.防止電池中汞、銅等金屬污染環(huán)境評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、在群落中，起主導(dǎo)作用的是____。7、如圖表示一個人健康水平的“生病一健康”連續(xù)區(qū)域圖。圖中：A端代表____，C端代表____，折中點(diǎn)B是指____。你的健康水平____(填“會”或“不會”)總停留在連續(xù)區(qū)域的某一位置上，許多因素會導(dǎo)致你的健康水平的變化。當(dāng)你選擇健康的生活方式時，就會____(填“提高”或“降低”)健康水平，朝著圖中____端靠近。

8、如圖模擬淀粉在消化道中的消化過程，圖中“剪刀”模擬消化液中的____圖中B代表的物質(zhì)是____．

9、請?jiān)跈M線上填寫下列物體所具有的能。

（1）在馬路上奔馳的汽車____；

（2）給小燈泡供電的電池____；

（3）我們每天吃的米飯____。10、如圖所示，電能表是測量____儀表，表盤示數(shù)表示上月末的用電情況。若本月使用的電費(fèi)是5元（0.4元/kW?h），則本月抄表的示數(shù)為____kW?h，從電能表上看出，這個同學(xué)家接入用電器的電功率最多允許達(dá)到____W。

11、A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)．其中A；B的組成元素相同；且常溫下都是無色液體；H是藍(lán)色沉淀．X、Y都是氧化物，其中X是黑色粉末狀固體，Y常用作食品干燥劑，Z是紅色固體．它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．

根據(jù)上述信息；回答下列問題：

（1）反應(yīng)①中X起____作用．

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式____．

（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式____．此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____反應(yīng)．12、84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑．主要成分為次氯酸鈉（NaClO）；廣泛用于賓館；旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒．請閱讀信息并回答：

（1）次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉，次氯酸鈉和水，化學(xué)反應(yīng)方程式為____；

（2）消毒液中次氯酸鈉自身沒有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸（HClO），化學(xué)方程式為____；

（3）84消毒液是含氯消毒劑，氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體，因此，84消毒液必須____保存．

13、有一包固體粉末可能由BaCl2、．KCl、Na2CO3、CuSO4、Na2SO4等物質(zhì)中的一種或幾種組成．為證實(shí)其組成；做了以下實(shí)驗(yàn)：

a.將這包固體粉末加入水中；充分?jǐn)嚢?，過濾，得白色沉淀，上層清液為無色．

b.向a所得的白色沉淀加入鹽酸，沉淀全部溶解，并放出無色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，該粉末中一定有____，可能含有____．（填化學(xué)式）14、居里夫人在1898年從鈾鹽廢料中提煉出鐳．鐳是具有放射性，會裂變成一個質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136的氡原子和一個具有2個質(zhì)子和2個中子的氦原子，并放出熱量，則鐳原子的質(zhì)子數(shù)為____，相對原子質(zhì)量為____。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共20分)16、如圖所示；畫出力F對支點(diǎn)O的力臂L。

17、如圖所示；一重為G的均勻杠桿，可繞O點(diǎn)上下轉(zhuǎn)動，若讓杠桿靜止在圖示位置，請畫出作用在A點(diǎn)的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖．

18、請作出圖中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂l．

19、請將能量轉(zhuǎn)化類型與其對應(yīng)的實(shí)例或裝置用線連起來．

光能轉(zhuǎn)化為電能____太陽能熱水器。

光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____太陽能電池板。

化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____電暖爐。

電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能____木柴燃燒評卷人得分五、解答題(共1題，共5分)20、光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度；二氧化碳濃度、水分供給情況、氣孔開閉情況等有關(guān)。光是光合作用的能量來源；所以在光照增強(qiáng)時，光合作用也隨著加強(qiáng)。但是，當(dāng)光照增強(qiáng)到一定限度，即達(dá)到光飽和后，光合作用就不再加強(qiáng)了。下面是某晴朗的夏日，棉花葉片光合作用強(qiáng)度在白天的變化曲線圖，縱坐標(biāo)表示光合作用強(qiáng)度，橫坐標(biāo)表示時刻。請解釋出現(xiàn)右圖變化的原因。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；這種調(diào)節(jié)能力受到構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類；個體數(shù)量及各種生物之間構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度的影響，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．相反，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越弱．因此選項(xiàng)中西雙版納熱帶雨林，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．

故選：B

【分析】一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．相反，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越弱．2、D【分析】【分析】A；根據(jù)物質(zhì)組成考慮；B、紅磷和白磷元素組成相同；但不屬于同種物質(zhì)；C、空氣屬于混合物；D、硫元素和稀有氣體元素都屬于非金屬元素．解答本題關(guān)鍵是要知道純凈物與混合物的區(qū)別，知道氧化物的特點(diǎn)，金屬元素和非金屬元素的區(qū)別．

【解答】解：A；石灰水屬于混合物；氫氧化鈣屬于純凈物，所以二者不屬于同種物質(zhì)，故A錯；

B；紅磷和白磷元素組成相同；但不屬于同種物質(zhì)，屬于同素異形體，故B錯；

C；空氣屬于混合物；氧化物必須屬于純凈物，故C錯；

D；硫元素和稀有氣體元素都屬于非金屬元素；故D正確．

故選D．3、C【分析】【分析】結(jié)合每一個操作的正確做法進(jìn)行分析。

【解答】稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，使熱量及時地擴(kuò)散，A中把水注入濃硫酸，會導(dǎo)致液體飛濺引起安全事故，錯誤；給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，拇指不能放在短柄上（以防試管脫落)，且液體體積不能超過試管容積的B中所示液體過多，加熱時液體會濺出，錯誤；排水法收集氣體時，將集氣瓶裝滿水，倒置于水槽中，待氣泡均勻的、連續(xù)的放出時，將導(dǎo)管伸入集氣瓶里，C中所示操作正確；過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，D中缺少玻璃棒引流，操作錯誤。故選C。4、D【分析】【分析】在現(xiàn)階段；我國使用的主要能源還是通過燃料進(jìn)行燃燒后，釋放的內(nèi)能．

結(jié)合我國具體國情；來進(jìn)行判斷．

【解答】解：煤炭；汽油、天然氣等燃料燃燒；釋放內(nèi)能，是當(dāng)今我國能源的主要來源．

太陽能；風(fēng)能、水能是新型能源；正在逐步推廣使用，但還不是當(dāng)今我國的主要能源．

故選D．5、D【分析】【分析】根據(jù)電池中含有的化學(xué)成分進(jìn)行分析；電池中含有的汞；銅等重金屬對土壤和水源具有污染性．

【解答】解：回收廢電池的首要原因是防止廢電池中滲漏出的重金屬離子對土壤和水源的污染；而對廢電池的綜合利用是第二位的．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)6、植物【分析】【分析】自然界中的綠色植物通過光合作用為地球上的生物提供物質(zhì)和能量；據(jù)此作答。

【解答】綠色植物能進(jìn)行光合作用；在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中?？梢娋G色植物光合作用的意義有三個，①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變．它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。同時釋放出氧氣，除了滿足植物自身的需要外，還供給了動物呼吸利用。②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變。在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能。是自然界的能量源泉。③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境。維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡。由這三大意義可知：綠色植物的光合作用是地球上生物的食物；氧氣和能量的源泉，植物在自然界中起主導(dǎo)作用。

故答案為：植物7、很不健康很健康亞健康不會提高C【分析】【分析】健康包括生理健康；心理健康和社會適應(yīng)健康。健康是許多因素相互制約；相互作用的結(jié)果。

【解答】一個人的健康水平處于“生病一健康”這一連續(xù)區(qū)域內(nèi)，所以一個人的健康水平是在不斷變化的。變化情況如下圖：

故答案為：很不健康；很健康；亞健康；不會；提高；C8、消化酶麥芽糖【分析】【解答】圖示中的剪刀模擬了消化液中酶的作用．圖中B代表的物質(zhì)是麥芽糖．答案為：消化酶；麥芽糖。

【分析】淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖，據(jù)此解答．9、機(jī)械能化學(xué)能化學(xué)能【分析】【分析】物體的運(yùn)動有多種多樣的形式。跟物體的運(yùn)動一樣；能量也有多種形式。如：機(jī)械能（動能和勢能）；化學(xué)能、電能、電磁能、核能等等。

【解答】（1）做機(jī)械運(yùn)動的物體都具有機(jī)械能；在馬路上奔馳的汽車在做機(jī)械運(yùn)動，具有機(jī)械能；

（2）化學(xué)能是指儲存在物質(zhì)當(dāng)中的能量；在發(fā)生化學(xué)變化的時候才可以釋放出來，變成熱能或者其他形式的能量，供電的電池通過發(fā)生化學(xué)變化釋放出能量，具有化學(xué)能；

（3）人和動物的運(yùn)動要消耗能量；人和動物消耗的能量可以從食物中得到補(bǔ)充，儲存在食物中的能量屬于化學(xué)能。

故答案為：機(jī)械能；化學(xué)能；化學(xué)能10、電功44.12200【分析】【分析】（1）電能表是用來測電功的儀表；測量電能的方法是月初；月末兩次計(jì)數(shù)器的示數(shù)之差．注意最后一位虛線框內(nèi)的為小數(shù)，單位是kW?h；

（2）由電能表的銘牌可知正常工作時的電壓和允許通過的最大電流；根據(jù)P=UI求出允許接入用電器的最大電功率。

【解答】

（1）電能表是用來測量電功（電路消耗電能）的儀表；

由圖知上月末的示數(shù)：W1=31.6kW?h

本月用電：W=5元/0.4元/kW?h=12.5度=12.5kW?h。

本月抄表時的示數(shù)：W2=W1+W=31.6kW?h+12.5kW?h=44.1kW?h。

（2）由電能表的銘牌可知；正常工作時的電壓U=220V，允許通過的最大電流I=10A；

電能表允許接入用電器的最大電功率：

P=UI=220V×10A=2200W。

故答案為：電功44.1220011、催化作用CaO+H2O=Ca（OH）2CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4復(fù)分解【分析】【解答】（1）A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)；Y常用作食品干燥劑，所以Y是氧化鈣，A；B的組成元素相同，且常溫下都是無色液體，X是黑色粉末狀固體，氧化鈣會與B反應(yīng)是B是水，A是過氧化氫溶液，過氧化氫分解生成水和氧氣，所以C是氧氣，X是二氧化錳，Z是紅色固體，所以Z是銅，E是氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以F是硫酸銅，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以D是氫氧化鈣，氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀，H是藍(lán)色沉淀，所以H是氫氧化銅，G是硫酸鈉，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以X是二氧化錳，起催化作用；

（2）反應(yīng)②是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）反應(yīng)⑤是氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀，化學(xué)方程式為：CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4；該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)．

故答案為：（1）催化作用；

（2）CaO+H2O=Ca（OH）2；

（3）CuSO4+Ca（OH）2=Cu（OH）2↓+CaSO4；復(fù)分解．

【分析】根據(jù)A﹣H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，Y常用作食品干燥劑，所以Y是氧化鈣，A、B的組成元素相同，且常溫下都是無色液體，X是黑色粉末狀固體，氧化鈣會與B反應(yīng)是B是水，A是過氧化氫溶液，過氧化氫分解生成水和氧氣，所以C是氧氣，X是二氧化錳，Z是紅色固體，所以Z是銅，E是氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以F是硫酸銅，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以D是氫氧化鈣，氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈣和氫氧化銅沉淀，H是藍(lán)色沉淀，所以H是氫氧化銅，G是硫酸鈉，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．12、2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO2NaClO+CO2+H2O═Na2CO3+2HClO密封【分析】【解答】（1）氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO；

（2）次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和碳酸鈉，化學(xué)方程式為：2NaClO+CO2+H2O═Na2CO3+2HClO；

（3）氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體；所以84消毒液必須密封保存．

故答案為：（1）2NaOH+Cl2═NaCl+H2O+NaClO；（2）2NaClO+CO2+H2O═Na2CO3+2HClO；（3）密封．

【分析】（1）根據(jù)氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉；次氯酸鈉和水進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成次氯酸（HClO）和碳酸鈉進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)84消毒液是含氯消毒劑，氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體進(jìn)行分析．13、BaCl2、Na2CO3KCl【分析】【分析】根據(jù)題干提供的信息；將這包固體粉末加入水中，充分?jǐn)嚢瑁^濾，得白色沉淀，上層清液為無色因?yàn)榱蛩徙~溶液是藍(lán)色的，故一定不會含有硫酸銅，氯化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故得到的白色沉淀可能是碳酸鋇和硫酸鋇；向（1）所得的白色沉淀加入鹽酸，沉淀全部溶解，并放出無色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明沉淀一定是碳酸鋇，不會是硫酸鋇，據(jù)此解答．

【解答】解：將這包固體粉末加入水中，充分?jǐn)嚢?，過濾，得白色沉淀，上層清液為無色因?yàn)榱蛩徙~溶液是藍(lán)色的，故一定不會含有硫酸銅，氯化鋇能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，能與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故得到的白色沉淀可能是碳酸鋇和硫酸鋇；向（1）所得的白色沉淀加入鹽酸，沉淀全部溶解，并放出無色氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，說明沉淀一定是碳酸鋇，不會是硫酸鋇，故一定含有氯化鋇和碳酸鈉，不涉及到氯化鉀的推斷，故可能含有氯化鉀，故填：BaCl2、Na2CO3，KCl．14、88226【分析】【分析】根據(jù)鐳具有放射性；會裂變成一個質(zhì)子數(shù)為86；中子數(shù)為136的氡原子和一個具有2個中子、2個質(zhì)子的氦原子；結(jié)合原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。

【解答】鐳具有放射性，會裂變成一個質(zhì)子數(shù)為86、中子數(shù)為136的氡原子和一個具有2個中子、2個質(zhì)子的氦原子，則鐳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為86+2=88，中子數(shù)為136+2=138；因?yàn)樵又校汉穗姾蓴?shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鐳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為88，故其核外電子數(shù)為88；根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對原子質(zhì)量為88+138=226。三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共20分)16、【分析】【解答】畫力臂的方法是在：從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離；如圖所示：

【分析】畫力臂的方法是在：從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。17、解：物體的重心在其中心處；重力方向豎直向下；

要使力最小應(yīng)使力臂最長；圖中以O(shè)A長為力臂是最長的力臂，從A點(diǎn)做OA垂線，方向向上即為作用在A點(diǎn)的最小力，如圖所示：

．【分析