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文檔簡介

海南省??谑?2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).民族復(fù)興,時(shí)代擔(dān)當(dāng)。曹植《白馬篇》中“________,視死忽如歸”體現(xiàn)了英雄一心為國的崇高精神境界。當(dāng)金兵來犯,李綱竭力反對(duì)南逃,主張堅(jiān)決抵抗,奏言宋欽宗:“________,當(dāng)以死守,________?!濒斞赶壬f:“我們從古以來就有________的人,有拼命硬干的人,有________的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!毙聲r(shí)代少年就要做有脊梁的中國人,“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我!”就是我們的錚錚誓言。2).認(rèn)真拼讀,工整書寫詞語

(1)當(dāng)主持人xuānbù(

)我在xiàngqí(

)比賽中獲得冠軍時(shí),一陣勝利的xǐyuè(

)涌上心頭。

(2)為了lóngzhòng(

)慶祝國慶節(jié),大家huìjí(

)在人民廣場上載歌載舞,圍觀的人們不時(shí)bàofā(

)出一陣陣熱烈的歡呼聲,jùlí(

)很遠(yuǎn)都可以聽到。3).根據(jù)積累,完成填空。

(1)本學(xué)期我們與許多名人進(jìn)行了心靈的對(duì)話,認(rèn)識(shí)了____________的魯迅,我永遠(yuǎn)懷念他;認(rèn)識(shí)了精通音律的伯牙與鍾子期,他們互為____________;也認(rèn)識(shí)了____________的老支書,他為群眾架起了“生命橋?!保贿€認(rèn)識(shí)了____________的邱少云,我要為他們的壯舉高歌。

(2)讀了《狼牙山五壯士》一課,我就想到陸游“位卑____________?!蹦浅嘧忧閼眩桓氲絺ト嗣珴蓶|“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,____________?!蹦呛肋~氣概……這是多么寶貴的民族之魂?。?/p>

(3)古詩中有情:情在“移舟泊煙渚,____________?!钡牡罹w中;古詩中有景:那“____________,白雨跳珠亂入船”的雨景令人稱奇。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)習(xí)近平主席曾說:“對(duì)每一個(gè)中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸。”愛國是曹植“__________,__________”的榮光。正如魯迅先生所言:“__________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,__________?!弊寪蹏髁x精神代代相傳。

(2)走在小路上,空氣里飄散著稻花的香氣,耳邊傳來陣陣青蛙的叫聲,我不由得吟誦起詞句“__________,__________”。

(3)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了人性之美。__________的桑娜和漁夫;__________的貝多芬;__________的魯迅。他們的高尚品格讓我們永遠(yuǎn)銘記。

(4)《書戴嵩畫?!返淖髡呤撬未膶W(xué)家__________。5).運(yùn)用名著積累,補(bǔ)充歇后語。

(1)梁山泊的軍師——__________

(2)________借東風(fēng)——巧用天時(shí)

(3)________照鏡子——里外不是人

(4)_______打_______——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

(5)_______進(jìn)曹營——一言不發(fā)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《童年》一書中,最疼愛阿廖沙的人是(

)。A.外祖父B.雅科夫舅舅C.外祖母D.米哈伊爾2).下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.凹陷(āo)

正月(zhēng)

商業(yè)簿(bó)

情不自禁(jīn)B.吞噬(shì)

藤蔓(màn)

追悼會(huì)(dào)

雨雪霏霏(yǔ)C.挑剔(tì)

分外(fēn)

鳥雀鳴囀(zhuàn)

匍匐前進(jìn)(pú)D.襤褸(lán)

惆悵(chàng)

薏仁米(yì)

鄙夷不屑(xiè)3).下列句子中,加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.下午三點(diǎn)整,會(huì)場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。B.中國共產(chǎn)黨走過了百年征程,祖國大地萬象更新。C.青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉。D.垃圾分類的標(biāo)語在西安的大街小巷早已司空見慣了。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

上面的句子屬于________描寫。這樣描寫有什么作用?下列分析有誤的一項(xiàng)是(

)

A.交代了故事發(fā)生的場景。

B.表現(xiàn)了漁夫一家的富足。

C.屋內(nèi)的溫暖舒適與屋外的寒風(fēng)呼嘯形成鮮明的對(duì)比,從側(cè)面體現(xiàn)了桑娜的勤勞能干。

D.天氣如此惡劣,漁夫還要出海打魚,從側(cè)面反映了漁夫的勤勞和一家人生活的貧困。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連

《魯濱遜漂流記》

王建

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

沈從文

《騎鵝旅行記》

老舍

《北京的春節(jié)》

丹尼爾·笛福

《臘八粥》

馬克·吐溫

《十五夜望月》

塞爾瑪·拉格洛芙2).將節(jié)日與對(duì)應(yīng)的詩句連一連。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

端午節(jié)

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

重陽節(jié)

遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

春節(jié)

家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。

清明節(jié)

五色新絲纏角粽,金盤送。

七夕節(jié)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。

(

)這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。

(

)晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。

(

)接著又來了一頭大獅子,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。

(

)一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。

(

)一時(shí)恍恍惚惚的,天空里又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。

(

)忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。

(

)一會(huì)兒工夫,火燒云下去了。2).把下面句子根據(jù)詩意排列成通順的一段話。

(

)遠(yuǎn)望瀑布像一條大河垂掛山前。

(

)瀑布直瀉而下,有三千尺長。

(

)陽光照耀著香爐峰,升騰起紫色云煙。

(

)讓人懷疑是那高空銀河飛落九天。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“弈秋,通/國/之善/弈者也。”這句話中的朗讀停頓是正確的。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。雜詩無名氏近寒食①雨草萋萋,著②麥苗風(fēng)柳映堤。等是③有家歸未得,杜鵑④休向耳邊啼?!咀⑨尅竣俸常汗?jié)名,在清明前一天。古人從這一天起,三天不生火做飯,所以叫寒食。有的地區(qū)清明叫寒食。②著:吹入。③等是:為何。④杜鵑:鳥名,即子規(guī)。本詩的一二兩句描繪了_________、_________、_________、_________等四幅春天畫面,營造了孤寂凄涼的氛圍。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).你一定有自己的興趣愛好吧,為了這個(gè)愛好,你愿意付出更多時(shí)間和精力,甚至為此遭受了挫折和打擊仍不愿放棄。請(qǐng)以“為了

,我愿意!”為題,寫出自己的親身經(jīng)歷和感受。(不少于450字)評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).記敘文閱讀。完成下列各題?;犟v小紅橋①一個(gè)清瘦干練的姑娘穿梭在長征隊(duì)伍里,像踩著風(fēng)火輪似的,跑前跑后,安排抬擔(dān)架的,照顧負(fù)傷的。這是她的職責(zé),她是擔(dān)架隊(duì)隊(duì)長——20歲的英子。②隨著戰(zhàn)事的吃緊,擔(dān)架不夠用,傷員有增無減!她對(duì)擔(dān)架員的任務(wù)進(jìn)行了分配,盡量安頓好每個(gè)傷員??砂才诺阶詈?,再也勻不出擔(dān)架和人來抬一個(gè)傷勢嚴(yán)重、生命垂危的小戰(zhàn)士了。看著奄奄一息的小戰(zhàn)士,英子決定背著他走。③她背著他在崎嶇泥濘的路上,邁開了沉重的步子……傷員的手無力地搭在她的肩上,用微弱的聲音說:“放——下——我,放——下——我——吧……”英子充耳不聞,薄薄的嘴唇堅(jiān)強(qiáng)地抿起。是奇跡嗎?弱小的她,背著比她高、比她重的戰(zhàn)士,翻山越嶺,竟然走過了許多路程。④受傷的戰(zhàn)士在缺醫(yī)少藥的情況下居然開始好轉(zhuǎn)!而英子卻越來越瘦弱,她總是將少得可憐的食物分給擔(dān)架員和傷員……⑤隊(duì)伍來到山里的一座小橋時(shí),仿佛春天正好等在這里,嬌嫩的小花與新綠撲面而來。那個(gè)重傷的戰(zhàn)士已經(jīng)可以拄著棍子走了,他走到英子隊(duì)長面前,說:“隊(duì)長,我要編個(gè)花環(huán)給你!”英子笑了,那開心而生動(dòng)的笑臉讓人想起她也只是個(gè)孩子,她點(diǎn)點(diǎn)頭回答:“嗯,好?!笨山又止室獍迤鹉樥f:“但是,你現(xiàn)在還需要休息?!边@是她這一生所說的最后一句話。為了給傷員舀水喝,她墜到了橋下的河水里。她墜落的聲音那么小,她甚至沒有掙扎,就順?biāo)チ恕奁呤旰?,一個(gè)垂暮老人,站在小橋邊,凝視遠(yuǎn)方。他的眼睛濕潤了,半晌才說:“如果英子隊(duì)長多吃一點(diǎn)東西,可能就能堅(jiān)持下去,可能就……”老人緩緩地在草地上采來繽紛的野花,用顫抖的手認(rèn)真地編起一個(gè)花環(huán),輕輕掛在橋頭……1.這篇文章講的是______________________________________的故事。

2.“是奇跡嗎?弱小的她,背著比她高、比她重的戰(zhàn)士,翻山越嶺,竟然走過了許多路程?!蹦阌X得這是奇跡嗎?為什么?

_________________________

3.有人說文中劃線的句子跟主要故事無關(guān),可以刪去,你認(rèn)為呢?

____________________________

4.從這篇文章中,你感受到了英子的哪些可貴品質(zhì)?

________________________

5.老人為什么要編一個(gè)花環(huán)掛在橋頭?寫出你的理解吧。

___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).3.給加點(diǎn)字選擇正確讀音。蜜餞(qiánjiàn)

敦厚(dūnguō)

薄霧(báobó)

翡翠(fěifēi)

日晷(guǐchǔ)

惆悵(zhǎngchàng)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在上面打“√”。

勾勒(lèi

lè)

蓑笠(suō

shuāi)

戛然而止(jiá

gá)

氈帽(zān

zhān)

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