福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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福建省南平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整,要求:布局合理、行款整齊。

詩(shī)更

,烏

。五

細(xì)

,紅

遠(yuǎn)

,七

·

長(zhǎng)

征評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).結(jié)合所讀的《童年》書(shū)中內(nèi)容,回答問(wèn)題。

《童年》這部小說(shuō)以主人公的父親離世開(kāi)頭,以外祖父趕他自謀生路結(jié)尾,小說(shuō)的情感基調(diào)是__________________,基本主題之一是_____________________。2).7.書(shū)中華漢字,顯少年氣質(zhì)?!吨芤住吩唬禾煨薪?,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。請(qǐng)你把這句名言抄寫(xiě)在橫線上。注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范,行款整齊,布局合理。

____________________3).劉洋同學(xué)想把所學(xué)詩(shī)歌引用到演講稿中,請(qǐng)你來(lái)幫忙把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。

愛(ài)國(guó)之情是涌動(dòng)在中華兒女血液中最真摯的感情。愛(ài)國(guó)是曹植所說(shuō)的“_________,________”;是李綱所堅(jiān)守的“祖宗疆土,_________,_________”;是魯迅呼吁大眾“__________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”;是毛主席面對(duì)長(zhǎng)征之難的樂(lè)觀:“__________,_________?!?).先補(bǔ)全名句,再選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹羁眨ㄌ钚蛱?hào))。

①青,_________,而青于藍(lán)。

②書(shū)到用時(shí)方恨少,____________。

③__________,一字值千金。

④窮則變,變則通,________。

當(dāng)今世界,變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前,中國(guó)的先人們?cè)缇驼J(rèn)識(shí)到“_____”的道理。5).《童年》中,阿廖沙最崇拜的人是(

);第一個(gè)教阿廖沙識(shí)字的人是(

)

A.外祖母

B.小茨岡

C.外祖父

D.格里高利評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.萬(wàn)象更新

魚(yú)貫而入

精兵減政B.茍延殘喘

實(shí)事求是

見(jiàn)微知著C.百煉成鋼

蜂涌而至

積勞成疾D.落慌而逃

司空見(jiàn)慣

快炙人口2).語(yǔ)句中帶點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)A.他的缺點(diǎn)在這次活動(dòng)中暴露無(wú)遺。B.他在競(jìng)賽中技高一籌,戰(zhàn)勝了對(duì)手。C.一聲巨雷,驚天動(dòng)地,隨后大雨傾盆而下。D.這本書(shū)的封面很吸引人,可讀起來(lái)卻洶涌澎湃。3).如果名片右下角設(shè)計(jì)一個(gè)“l(fā)ogo(標(biāo)志、徽標(biāo))”,展示和體現(xiàn)安陽(yáng)文化特色,你認(rèn)為最適合的一個(gè)漢字是(

)A.B.C.D.評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫(xiě)句子。

(1)寫(xiě)人物說(shuō)話時(shí),可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)。把下面句子改成不用“說(shuō)”的句式。

我考了滿分,媽媽看到成績(jī)后說(shuō):“太棒了!繼續(xù)努力哦!”

______________________________________

(2)仿照例句,寫(xiě)一寫(xiě)某人對(duì)某件事入迷的樣子。

例:下課時(shí),教室里擺開(kāi)場(chǎng)子,吸引了一圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來(lái),才知道已經(jīng)上課。

______________________________________

(3)通過(guò)學(xué)習(xí)《京劇趣談》這篇課文,使我對(duì)京劇產(chǎn)生了極大的興趣。(修改病句)

______________________________________

(4)下面的詞語(yǔ)讓你想到了什么?選擇一個(gè)詞語(yǔ),把你想到的用幾句話寫(xiě)下來(lái)。

溫暖的陽(yáng)光

溫暖的懷抱

溫暖的目光

溫暖的記憶

__________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

甩著

個(gè)子

挺著

袖子

戴著

脖子

長(zhǎng)著

帽子2).把下列人物與對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)連起來(lái)。

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。

()突然,有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對(duì)面跑來(lái)一個(gè)同她差不多大的女孩。這個(gè)女孩沒(méi)有打傘,身上淋得濕漉漉的。

()清晨,雨不停地下著,公共汽車站的人排了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì),站在最前面的是一個(gè)十來(lái)歲的女孩。她手里撐著傘,焦急地等著公共汽車。

()排頭的女孩用傘遮住剛跑來(lái)的女孩,關(guān)心地問(wèn):“下雨天,你怎么不帶傘?”“傘壞了,還沒(méi)來(lái)得及修理?!?/p>

()站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車,她卻閃到一邊,站到最后面去了。

()兩個(gè)人正親切地說(shuō)著話,公共汽車來(lái)了。排頭的女孩對(duì)后面的女孩說(shuō):“你沒(méi)打傘,就先上吧!”說(shuō)著把那女孩推上了車。2).把下列句子排成一段通順的話,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()我打開(kāi)窗子,歡迎春雨的到來(lái)。

()為了花兒更紅,柳枝更綠,春雨姑娘也伴隨著春風(fēng)姐姐來(lái)到了我的窗前。

()春天不知不覺(jué)地來(lái)到了。

()她卻怕驚擾人們似的,像閃光的絲線,細(xì)細(xì)的、悄悄地落到了地下。

()春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹得小草鉆出地面,吹得大樹(shù)吐出新芽。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說(shuō)法的正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“貸”字的音序是“H”,“徹”字共7筆。(

)

2.“讀書(shū)須用意,一字值千金”和“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”都勸誡我們要用心讀書(shū)。(

)

3.寫(xiě)文章時(shí),我們可以把自己的真情實(shí)感融入具體的人、事或景物之中,讓情感在敘述中自然而然地流露。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀課文片段。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。移舟泊煙渚,日暮客愁新。

明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。1.四個(gè)詩(shī)(詞)句子的作者排序正確的是(

①孟浩然

②辛棄疾

③杜牧

④王安石A.①②③④B.④③①②C.③④②①D.④③②①2.聯(lián)系詩(shī)句,寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。

排闥_________

山郭_________

渚_________

別枝_________

3.第三和第四個(gè)詩(shī)(詞)句子,都寫(xiě)了月夜的景色,表達(dá)的情感有什么不一樣?

___________________

4.本學(xué)期我們還積累了孟浩然的《過(guò)故人莊》,寫(xiě)出其中兩行詩(shī)句來(lái)。_________

5.第二個(gè)詩(shī)句,作者抓住哪些景物寫(xiě)出了江南春天的特點(diǎn)?_________

6.第一個(gè)詩(shī)句,“一水”與“兩山”,“護(hù)田”與“排闥”,“將綠繞”與“送青來(lái)”是兩兩相對(duì)的,我想起了其他古詩(shī)里這樣的一個(gè)詩(shī)句。_________

7.再讀“千里鶯啼綠映紅”,想象畫(huà)面,把自己聯(lián)想到的畫(huà)面寫(xiě)出來(lái)。_________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

話題:老師

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。請(qǐng)以“老師”為話題,寫(xiě)一篇作文,題目自擬,文體不限,不少于500字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).云南是一個(gè)充滿自然和人文魅力的省份,擁有豐富多樣的景點(diǎn)和文化遺產(chǎn)。吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)探索。讓我們走進(jìn)大英云南,追尋文化之光?!静牧弦弧课覀冇涗浺粋€(gè)城市的美,除了攝影,最震撼人心的是文字。老舍、汪曾祺、林徽因、沈從文、朱自清……都曾在云南生活過(guò),讓我們跟隨他們的描摹,走進(jìn)這座西南邊陲之城。喜洲鎮(zhèn)卻是個(gè)奇跡。我想不越起,在國(guó)內(nèi)什么偏僻的地方。見(jiàn)過(guò)這么體面的市鎮(zhèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)幾所樓房。孤立在鎮(zhèn)外??礃幼邮且凰髮W(xué)校。吃一塊正宗的喜洲粑粑?;蛱鸹蛳蹋阕约簺Q定……"——老舍先生《滇行短記》千年來(lái),喜洲古鎮(zhèn)靜靜佇立于蒼洱西部。這里曾是南詔古國(guó)的陪都,早在南詔入主洱海周圍之前,就是白族先民“河蠻”的聚居地。走在古樸的石板街道上,感受白族文化的源遠(yuǎn)雋永,這里是另一個(gè)江南,卻更有味道……蒙自小得好,人少得好??磻T了大城的人,見(jiàn)了蒙自的城圈兒會(huì)覺(jué)得像玩具似的,正像坐慣了普通火車的人,乍踏上個(gè)碧石小火車,會(huì)覺(jué)得像玩具似的一樣。城里最可注意的是人家的門對(duì)兒,但是最多的是抗戰(zhàn)的門對(duì)兒,多了,就造成一種氛圍氣,叫在街上走的人不忘記這個(gè)時(shí)代的這個(gè)國(guó)家?!熳郧濉睹勺噪s記》千年蒙自,有著珍貴的歷史文化,這里是清末民初云南對(duì)外通商最大的口岸,誕生了云南第一個(gè)海關(guān)、第一條民營(yíng)鐵路、第一個(gè)駐滇領(lǐng)事館……在滇越鐵路的米軌之間,與“法式浪漫”不期而遇,在西南聯(lián)大的舊址里,追憶文化大師們的似水年華?!静牧隙咳缃裨俚皆颇?。不僅能體驗(yàn)山川之美、人文之美、歷史之美,還能體驗(yàn)科技之美、健康之美,來(lái)看看這些旅游新搭配吧!“非遺+旅游”——在“圍圈、攜手、頓足”中跳一場(chǎng)拉祜族蘆笙舞,體驗(yàn)一次神奇的德昂族酸茶制作技藝,感受沒(méi)有稿樣隨手可剪的傣族剪紙……豐富的文旅活動(dòng),讓游客沉醉在云南絢爛的非遺文化中?!吧鷳B(tài)+旅游”——在滇池之畔感受人鷗同歡、在熱帶雨林中探索自然奧秘、在茶香農(nóng)莊里回歸田園本真……云南以綠為筆,繪就秀美生態(tài)畫(huà)卷,綠美云南稱為游客心中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”?!奥糜?文化”——今年9月,中國(guó)“普洱景邁山古茶林文化景觀”入列《世界遺產(chǎn)名錄》,作為全球首個(gè)茶主題世界文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。傣族、布朗族人民世世代代在此繁衍生息,在100多萬(wàn)株古茶樹(shù)間,游客和村民一道品茶論茶,談笑風(fēng)生?!奥糜?科技”——?jiǎng)觿?dòng)手指即可預(yù)定景區(qū)門票、一部手機(jī)就能觀看景區(qū)直播……關(guān)注景區(qū)公眾號(hào)就可獲得Al導(dǎo)游服務(wù),隨著云南智慧旅游地深入推進(jìn),游客旅游體驗(yàn)更加“自由自在”,政府管理服務(wù)“無(wú)處不在”?!静牧先抗俣蓞^(qū)是云南省昆明市的一個(gè)繁華區(qū)域,擁有眾多旅游景點(diǎn),作為古滇文明的重要發(fā)祥地之一,歷史悠久,人杰地靈,沉淀出豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓我們一起走進(jìn)大美官渡。官渡古鎮(zhèn)云南省博物館官渡森林公園王官濕地公園著名的歷史文化名鎮(zhèn),有著千年的歷史。這里的古建筑保存完好,街道兩旁商鋪林立,充滿了古色古香的韻味。云南歷史文化的重要窗口,館內(nèi)收藏了豐富的文物,包括青銅器、陶瓷、書(shū)畫(huà)等,讓你領(lǐng)略云南深厚的文化底蘊(yùn)。市民休閑的好去處,公園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,空氣清新,設(shè)有

湖泊、花壇等景點(diǎn),適合散步、跑步、野

餐等戶外活動(dòng)。被稱為“小三亞”。公園擁有廣闊的湖泊、金色的人工沙灘、茂密的濕地植被以及豐富、多樣的動(dòng)植物資源。

1.聯(lián)系上下文理解【材料一】中加點(diǎn)詞語(yǔ)“不期而遇”的意思是_______________________________________________。

2.閱讀三則材料,判斷下面說(shuō)法,正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”。

(1)喜洲曾是南詔古國(guó)的陪都,是白族先民“河蠻”的聚居地。

(

)

(2)【材料一】中文學(xué)大師們筆下的喜洲和蒙自令人向往,是因?yàn)樗鼈兌季哂杏凭玫臍v史,承載著優(yōu)秀的文化。

(

)

(3)【材料二】中給我們介紹了四種旅游新搭配的方式,不僅能體驗(yàn)山川之美、人文之美、歷史之美,還能體驗(yàn)科技之美、健康之美。

(

)

(4)閱讀【材料三】,我知道非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國(guó)的文化瑰寶,但是離我們非常的遙遠(yuǎn),我們平時(shí)不需要關(guān)注。

(

)

3.暑假將要舉行一次畢業(yè)研學(xué)活動(dòng),請(qǐng)閱讀【材料二】【材料三】,選擇【材料三】中的一個(gè)旅游景點(diǎn),設(shè)計(jì)一份研學(xué)計(jì)劃。我的暑期研學(xué)計(jì)劃研學(xué)地點(diǎn)搭配模式

(參考材料二)搭配理由研學(xué)口號(hào)評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

杜甫(fǔpǔ)

潛入(qiánqiǎn)

乃發(fā)生(nǎinài)

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲(rùnlùn)

曉看紅濕處(xiāo

xiǎo)

野徑云

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