統(tǒng)編版四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元素養(yǎng)練習(xí)（無答案）

小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第二單元素養(yǎng)練習(xí)一、【參觀博物館】大家一起參觀博物館，請(qǐng)你參與。1.根據(jù)拼音補(bǔ)全下面的介紹。博物館里有很多新發(fā)明，例如jùbèi()自動(dòng)駕駛能力的新型汽車,gōngnéng()強(qiáng)大的機(jī)器人,等等?？?“廚師助手”機(jī)器人在制作měicān()，給主食搭配各種有營養(yǎng)的shūcài(),以滿足人們的各種xūqiú()。2.下面是大廳引導(dǎo)牌上的字，其中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.鋼鐵博物館B.科技材料館C.隱型飛機(jī)館D.健康體驗(yàn)館3.同學(xué)朗讀了一段資料，加點(diǎn)字讀音有誤的是哪一項(xiàng)?()A.減少細(xì)菌(jūn)的滋生B.通過VR眼鏡看到恐龍?jiān)趻暝?zhá)C.付出不懈(jiè)努力D.大大地提高了實(shí)驗(yàn)的成功率(lǜ)4.樂樂在做筆記，給[]里的字加上合適的偏旁后填在括號(hào)里，補(bǔ)全內(nèi)容。通過[劉]()覽博物館的電子屏，我知道新型警用巡[羅]()機(jī)器人的研發(fā)到了關(guān)鍵[介]()段。二、【探秘科博會(huì)】參觀完博物館，一起探秘科技博覽會(huì)。1.同學(xué)們記錄了見聞，其中加點(diǎn)詞語沒有使用新含義的是哪一項(xiàng)?()A.這臺(tái)平板電腦的新型系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了彈出式菜單供人們使用。B.D盤的這個(gè)文件夾里儲(chǔ)存著許多關(guān)于機(jī)器人的資料。C.世界人工智能大會(huì)是觀察全球人工智能發(fā)展的窗口。D.“儲(chǔ)充機(jī)器人”融合了人工智能、儲(chǔ)能的技術(shù)，破解了電動(dòng)汽車充電難題。2.展臺(tái)有科普書的宣傳櫥窗，下面哪一句宣傳語不恰當(dāng)?()A.《十萬個(gè)為什么》：解開童心好奇，知曉科學(xué)道理。B.《灰塵的旅行》：跟著灰塵旅行，體驗(yàn)成長的快樂。C.《看看我們的地球》：學(xué)術(shù)性與趣味性兼具，不可錯(cuò)過的地理科學(xué)書。D.《人類起源的演化過程》：探尋人類起源的歷史，了解考古學(xué)知識(shí)。三、【航天發(fā)布會(huì)】觀展回來，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)聊天群里開起了“航天發(fā)布會(huì)”。771.樂樂想把這條消息分享給大家，請(qǐng)幫他用修改符號(hào)修改三處錯(cuò)誤。2024年6月25日，嫦娥六號(hào)返回器攜帶月球背面樣品，精準(zhǔn)著陸在內(nèi)蒙古四子王旗，實(shí)現(xiàn)月球背面采樣返回世界首次，任務(wù)取得圓滿成攻。這雖然是中國航天的重要突破，而且為人類探索月球拓展了新邊界。2.根據(jù)提示補(bǔ)全句子，用作比較的方法把下面的句子說得更具體、更直觀。嫦娥六號(hào)探測(cè)器的總重量是8.2噸，提示：一輛家用汽,能把車重約1.5噸。這樣一個(gè)龐然大物送到月球上，真了不起！四、【航天面面觀】閱讀收集到的航天動(dòng)態(tài)，完成練習(xí)。星際橋梁鵲橋二號(hào)①2024年3月20日，伴隨著長征八號(hào)遙三運(yùn)載火箭的升空，鵲橋二號(hào)衛(wèi)星踏上了前往地月轉(zhuǎn)移軌道的旅程。②鵲橋二號(hào)重約1200千克,功率達(dá)1000瓦以上,而此前發(fā)射的鵲橋號(hào)只有448千克左右。鵲橋二號(hào)有這樣的大體格是因?yàn)樗还庖獔?zhí)行中繼通信任務(wù)，還承載了很多科學(xué)探測(cè)任務(wù)。它的身上攜帶了極紫外相機(jī)、科學(xué)載荷管理器等科學(xué)儀器，以便對(duì)月球開展更多的觀測(cè)研究。同時(shí)，鵲橋二號(hào)可以更清楚地接收來自月面的信號(hào)，信號(hào)的傳輸也會(huì)更快捷、更清晰。③從外形上看，鵲橋二號(hào)中繼衛(wèi)星最顯著的特征就是擁有一把“金色大傘”，直徑達(dá)4.2米。通過這把“金色大傘”，可實(shí)現(xiàn)地球與月球背面的通信。這把“金色大傘”有個(gè)專業(yè)名稱，叫“固網(wǎng)結(jié)合的傘狀可展開拋物面天線”。在入軌前，“傘”處于收縮狀態(tài)，在發(fā)射進(jìn)入軌道過程中能夠展開?！皞忝妗庇慑兘疸f絲織成，主要用于反射電磁波。鉬絲非常細(xì)，還不到頭發(fā)絲直徑的1/4。鉬絲表層鍍金后，單線會(huì)更加牢固，信號(hào)反射率也會(huì)更好，這樣更有利于鵲橋二號(hào)在復(fù)雜的太空環(huán)境中工作。④鵲橋二號(hào)上還有一把“小傘”，叫“二維可驅(qū)動(dòng)拋物面天線”，直徑和質(zhì)量都很小，直徑大約只有0.6米，重約20千克。在太空中，它通過兩軸驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)，保證每時(shí)每刻都能指向地面數(shù)據(jù)接收站。1.結(jié)合短文了解鵲橋二號(hào)，補(bǔ)全思維導(dǎo)圖。2.判斷下列說法是否正確，正確的打“?”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)鵲橋二號(hào)是中繼衛(wèi)星，可以在復(fù)雜的太空環(huán)境中工作。()(2)鵲橋二號(hào)入軌前，“金色大傘”處于打開狀態(tài)，在發(fā)射進(jìn)入軌道過程中會(huì)收縮起來。()(3)鵲橋二號(hào)的設(shè)計(jì)展現(xiàn)了中國航天科技的智慧與力量。()3.品讀畫“”的句子，完成練習(xí)。(1)句中的“約”“左右”能去掉嗎?為什么?(2)這句話運(yùn)用的寫法，這樣寫的好處是。4.根據(jù)短文內(nèi)容和生活實(shí)際，補(bǔ)全下面的問題清單。(和上面的問題不重復(fù))我會(huì)提問問題①：鵲橋二號(hào)為什么具有大體格?解決方法A.查資料B.聯(lián)系上下文C.請(qǐng)教別人D.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)E.結(jié)合所學(xué)知識(shí)問題②：作者用“金色大傘”這個(gè)比喻有什么作用?問題③:_________________________________?我會(huì)解答(1)可以通過方法B來解決問題①，答案是：________________________________________________________________________________________________________(2)問題②不能在短文中找到答案，可以通過方法__________________________解決。(3)問題③可以通過方法_____來解