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文檔簡介
陜西省銅川市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版質量測試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把字規(guī)范端正地寫在方格里。
臘
棵
剔
脆
弗評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).文筆有情。
朱自清在《匆匆》一文中感嘆“過去的日子如______,被_______吹散了,如______,被初陽_______了?!蔽膶W家司馬遷詮釋生命的價值:“人固有一死,_______,_______。”2).根據自己的積累填空。
(1)我國自古以來就有許多仁人志士,他們在詩文中表達了為國為民的赤誠之心。曹植表示:捐軀赴國難,_____________;陸游感嘆位卑_________________,魯迅先生則認為惟有民魂是值得寶貴的,____________,中國才有真進步。
(2)《伯牙鼓琴》中,伯牙“不復鼓琴”的原因是_____________(用文中原句回答)。由于這個傳說,人們用“_____________”比喻知音難覓或樂曲高妙。3).看拼音寫詞語。shāowēi_______zhèngfǔ_______shòuxuē_______xiōngyǒngpéngpài_________huālěi_______zuǐchún_______kāngkǎi_______jìgāoyìchóu_________4).用“嚴”字組詞并填空。
李老師對我們要求很_______,但教育我們又很注意方法。即使我們犯了_______的錯誤,他也不是_______地訓斥_______地批評,而是耐心地幫助,使我們很快地改正了錯誤,養(yǎng)成了_______紀律的好習慣。5).根據所積累的詩詞填空。
(1)“博”聞山河美:大漠沙如雪,燕山________。
(2)“古”流芳千年:_______一水間,_______不得語。
(3)“通”特征規(guī)律:近水________,近山________。
(4)“今”開拓創(chuàng)新:茍________,不必法古;茍________,不必循舊。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).對下列語段表達的觀點,歸納最準確的是()
??睡眠對健康很重要,充足的睡眠使人精神充沛,但并非睡得越多越好。過多的睡眠可能會使人精神不振。因為它會改變睡眠和覺醒的正常周期,導致人體生物鐘節(jié)律紊亂,使大腦長期處于抑制狀態(tài)。大腦掌管睡眠的細胞群疲勞,醒后就會感覺頭暈、不適。A.睡眠對健康很重要。B.充足的睡眠使人精神充沛。C.大腦掌管睡眠的細胞群疲勞。D.并非睡得越多越好。2).下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A.采用無人監(jiān)考的方式來檢驗大家是否真誠,這種方式別出心裁。B.威風凜凜的福建艦是我國的第三艘航母。它的建造過程曾備受矚目。C.他的演講居高臨下地闡述了人與自然和諧相處的重要性。D.神舟十七號載人飛船發(fā)射圓滿成功,令全國人民熱血沸騰。3).6.小陽勤奮努力,他常在微信朋友圈分享所學知識,其中不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)。A.歐陽詢是初唐著名的書法家,《九成宮醴泉銘》是他的楷書代表作之一。B.“青,取之于藍,而青于藍?!惫?jié)選自《禮記》,比喻人經過學習或教育可以得到提高。C.“千里走單騎”“華容道義釋曹操”“過五關斬六將”講的都是《三國演義》中關羽的故事。D.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說,講述了主人公阿廖沙在黑暗社會的童年生活,寫出了作者對苦難的認識,對社會人生的獨特見解。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).孫胺對田忌說:“我有個辦法,保證能讓您獲勝?!保ǜ臑殚g接轉述句)
_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
昆明湖靜得像
一塊碧玉
金黃色池邊像
仙境一樣
池底的水就像
不平的折光鏡
彩燈噴泉裝點得像
一圈彩帶
昆明湖綠得像
一面鏡子2).幫鴿子找家。(連線)
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按空間推移的順序給下面的句子重新排列。
(
)一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準它一定生蛋了。
(
)我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。
(
)跨進屋門,果然,一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。
(
)一天下午,我參加學習小組后回家,老遠就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個不停。2).排列順序。
(
)其中最大的一個就要在今晚皎潔的月光下開放了。
(
)我夾在人群中,盯著花朵,覺得里面充滿了奧秘。
(
)這盆曇花大約有30多片既長且寬,碧綠的葉子。
(
)許多人聚集在曇花周圍,等待它的開放。
(
)那是一個皓月當空的夜晚。
(
)在葉子的邊緣,長了四個花骨朵。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?!边@是擬人句。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,回答問題。登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1.對王安石的《登飛來峰》賞析不正確的一項是(
)A.詩人登高遠望,似覺天地萬物皆可盡收眼底,不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層,與杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙。B.這首詩借景說理,語意雙關,既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志,又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。2.“________________”突出強調了飛來峰的高峻。
3.說說“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”一句所蘊涵的哲理。
_________________________________
4.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?
_______________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).少年有夢。
夢想是我們成長的指路明燈;夢想是我們奮斗的不懈動力;夢想更是一個國家、一個民族生生不息的希望!身為新時代的少年,你的夢想是什么?為何有這個夢想?又該如何實現(xiàn)這個夢想?請以“少年有夢”為主題,分享自己的夢想吧!
注意:內容健康向上,語句通順,書寫工整,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文《家徽》,完成下面小題。①國有國徽,校有?;?,廠有廠徽,奇怪嗎?我家竟有家徽。我們家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。那條魚畫得很笨拙,線條零亂而粗糙,只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有著不同尋常的來歷。②祖父在世時,膝下有父親他們弟兄四個,個個都是身高馬大的男子漢。戰(zhàn)亂時期,一家就仗著幾個男人下死力氣干活才勉強維持溫飽。③一天夜半,父親起來小解,發(fā)現(xiàn)一條人影竄進了廚房,他便喊叫起來,同時馬上守住廚房門口。不一會兒,父親的弟兄幾個都起來了,他們點著燈,拿來大木棒子和斧頭,仔細地搜索著廚房的每一個角落。廚房的旮旮晃晃都搜遍了,卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花,而父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。還在爭辯時祖父來了,祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了后,祖父走到水缸邊,敲敲蓋子,說:“你不用躲了,出來吧?!盇.只見水缸里水淋淋地站起一個人,這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。④祖父望著竊賊,嘆口氣說:“算了,你走吧,要是讓我的兒子們看見了,你今天非得殘廢不可。”⑤賊從水缸里爬出來,祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說:“帶上吧,它也許能幫你家度幾天日子?!盉.賊要說什么卻沒有說,眼眶紅了,低著頭,提著米袋子往外走,走到門口,“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢,“你拿這些錢去做點小生意,再也不要干這傷天害理的勾當了?!雹拶\“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個響頭,便走了。⑦不知過了多久,一天清晨,祖父一開門,便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪,但馬上就猜到是那賊送來的,那人大約是做了販魚的生意。⑧自此以后,我家門環(huán)經常出現(xiàn)鮮魚,家里便經??梢愿纳粕?。大約吃了幾十條魚后,祖父感到不安,說人家是小本經營,別吃垮了人家。于是連著幾天半夜候著,一直熬了三個夜,終于讓祖父遇見了那送魚人。誰知不是那個賊,卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子,賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽著連連點頭。為了不違亡人遺愿,祖父拿過一把刀子,讓年輕人在我家門上刻一條魚,并說從此不許他再送魚,就用刻在門上的魚替代好了。⑨于是,我們家按照祖父的意思,每次蓋房或換門時,都保留這魚的圖案。它,自然而然地成了我家的家徽。1.根據文章內容,依次概括故事的主要情節(jié)。(每空限兩個字)
____________________→放賊→送魚→__________________
2.閱讀目的不同,關注的內容可能不同,采用的閱讀方法也不相同。根據下面的閱讀任務,寫出應該重點讀短文哪部分內容。
任務一:講一講“我”家發(fā)現(xiàn)賊、放賊的經過。
要重點讀短文第_______到_______段。
任務二:了解“我”家的家徽為什么是“一條魚”。
要重點讀短文第_______到_______段。
3.畫橫線的句子中,A句表現(xiàn)賊的心理活動是_______________________________________________________
B句表現(xiàn)賊的心理活動是__________________________________________________________________________
4.在你的眼里,祖父是個怎樣的人?根據文章內容,說說你的理由。
__________________________________________________________________________________________
5.從《家徽》這篇文章中,你讀出了什么美德?
_____________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請用“的、地、得”填空。
激動()淚花
熱烈()鼓掌
跑()飛快
呆呆()望著
頑皮()孩子
飄()很遠2).選出下列詞語中加點字的正確讀音。
燃放(ránráng)_____
搜出(sōu
shōu)_____
停頓(dèngdùn)_____
明媚(méimèi)_____
奈何(lài
nài)_____
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