福建省寧德市福鼎第五中學2020-2021學年高三生物下學期期末試卷含解析

/福建省寧德市福鼎第五中學2020-2021學年高三生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某二倍體動物的某細胞內(nèi)含有10條染色體、10個DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞A.處理有絲分裂中期

B.正在發(fā)生基因自由組合C.將形成配子

D.正在發(fā)生DNA復制參考答案：C解析：此時細胞內(nèi)10條染色體和10個DNA分子，沒有染色單體即DNA未復制，且細胞開始溢縮則應處于分裂的末期。2.下列是生物興趣小組開展人類遺傳病調(diào)查的基本步驟。

①確定調(diào)查的遺傳病，掌握其癥狀及表現(xiàn)

②匯總結(jié)果，統(tǒng)計分析

③設(shè)計記錄表格及調(diào)查要點

④分多個小組調(diào)查，獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)

其正確的順序是（

）

A．①③②④

B．③①④②

C．①③④②

D．①④③②參考答案：C3.下列關(guān)于動物細胞克隆培養(yǎng)法的敘述，錯誤的是A．必須把一個單細胞從群體中分離出來單獨培養(yǎng)B．可利用胰島素刺激來提高細胞克隆形成率C．在實際操作中，原代細胞比腫瘤細胞更容易克隆D．細胞克隆的最主要用途之一是從普通細胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細胞系參考答案：C4.下列有關(guān)水的敘述中錯誤的是：①參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水②生物體內(nèi)化學反應離不開水③結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一

④人體細胞內(nèi)水的存在形式為結(jié)合水和自由水

⑤自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強弱關(guān)系不大

⑥不同細胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例相差不大A．①④⑤

B．①④⑤⑥

C．⑤⑥

D．②③⑤⑥參考答案：C5.某城市兔唇畸形新生兒出生率明顯高于其他城市，研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素引起的方法不包括 A．對正常個體與畸形個體進行基因組比較研究 B．對該城市出生的雙胞胎進行相關(guān)的調(diào)查統(tǒng)計分析 C．對該城市出生的兔唇畸形患者的血型進行調(diào)查統(tǒng)計分析D．對兔唇畸形患者家系進行調(diào)查統(tǒng)計分析參考答案：D6.不使用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的育種方法是（

）

A．花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植林

B．秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株

C．基因工程培育抗蟲棉植株

D．細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株參考答案：B7.中國科學家成功突破了克隆猴這個世界生物學前沿的難題，率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型，實現(xiàn)了我國在非人靈長類研究領(lǐng)域由國際“并跑”到“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變。據(jù)此回答下列問題：（1）克隆猴的誕生，體現(xiàn)了動物細胞的_____________具有全能性。相對于植物組織培養(yǎng)而言，動物尤其是高等動物的克隆比較困難的原因是_______________________________________。克隆過程中一般利用未受精的去核卵細胞作為受體細胞，原因是_______________________________________。（2）克隆猴培養(yǎng)過程中需要用________________________酶處理使細胞從瓶壁上分離下來。為了提高動物細胞克隆形成率，可以選擇適宜的培養(yǎng)基、添加_____________等天然成分，以滋養(yǎng)細胞支持生長。培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度，C02的作用是_____________。克隆猴除了用到動物細胞工程的相關(guān)生物技術(shù)手段外，還必須用到__________________________（答出兩種技術(shù)）。參考答案：

(1).細胞核

(2).細胞難以脫分化，體細胞核內(nèi)雖然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表達，很難被激活

(3).卵細胞體積大，易操作，營養(yǎng)豐富，未受精的卵細胞的細胞質(zhì)中含有激活體細胞的細胞核全能性的物質(zhì)（或未受精的卵細胞的細胞質(zhì)易激發(fā)體細胞的細胞核全能性表達）

(4).胰蛋白（或膠原蛋白）

(5).動物血清

(6).維持培養(yǎng)液的pH

(7).早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植技術(shù)試題分析：本題主要考查克隆。要求學生熟知克隆技術(shù)的原理、操作過程、以及所采用的各項生物技術(shù)。（1）克隆猴的誕生，體現(xiàn)了動物細胞的細胞核具有全能性。由于動物細胞難以脫分化，體細胞核內(nèi)雖然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表達，很難被激活，因此相對于植物組織培養(yǎng)而言，動物尤其是高等動物的克隆比較困難?？寺∵^程（核移植）中一般利用未受精的去核卵細胞作為受體細胞，原因是卵細胞體積大，易操作，營養(yǎng)豐富，未受精的卵細胞的細胞質(zhì)中含有激活體細胞的細胞核全能性的物質(zhì)（或未受精的卵細胞的細胞質(zhì)易激發(fā)體細胞的細胞核全能性表達）（2）克隆猴培養(yǎng)過程（動物細胞培養(yǎng)）中需要用胰蛋白（或膠原蛋白）酶處理使細胞從瓶壁上分離下來。為了提高動物細胞克隆形成率，可以選擇適宜的培養(yǎng)基、添加動物血清等天然成分，以滋養(yǎng)細胞支持生長。動物細胞培養(yǎng)中添加C02的作用是維持培養(yǎng)液的pH。克隆猴（核移植）除了用到動物細胞工程的相關(guān)生物技術(shù)手段外，還必須用到胚胎工程中的早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)。8.（06全國卷Ⅰ）人的神經(jīng)系統(tǒng)中，有些神經(jīng)細胞既能傳導興奮，又能合成與分泌激素。這些細胞位于

A．大腦皮層 B．垂體

C．下丘腦

D．脊髓參考答案：答案：C解析：本題的考點是動物生命活動的調(diào)節(jié)，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)中相關(guān)器官的結(jié)構(gòu)與功能。大腦皮層是高級生命活動的部位，包含很多重要的高級神經(jīng)中樞，是條件發(fā)射的形成部位，只屬于神經(jīng)系統(tǒng)，而不能分泌激素。垂體能分泌各種促激素，對相應的內(nèi)分泌腺有調(diào)節(jié)作用，只屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)。下丘腦是各種內(nèi)分泌腺的樞紐，能分泌多種促激素的釋放激素，對其它的內(nèi)分泌腺有重要的調(diào)節(jié)作用；下丘腦有是人體重要的神經(jīng)中樞，如人體的體溫調(diào)節(jié)中樞，血糖調(diào)節(jié)中樞，水，鹽調(diào)節(jié)中樞等都在下丘腦，因此有能傳導興奮。脊髓屬于人的低級中樞神經(jīng)，是非條件發(fā)射的神經(jīng)中樞，不能產(chǎn)生激素，只能傳導興奮。因此選C。9.在一個果蠅種群中，白眼雌果蠅（XwXw）占1/3，紅眼雄果蠅（XWY）占2/3。假設(shè)果蠅在挑選配偶的過程中不關(guān)注眼睛的顏色，那么F3中，白眼果蠅占A.1/2 B.1/3 C.9/16 D.5/9參考答案：C【分析】由“果蠅在挑選配偶的過程中不關(guān)注眼睛的顏色”可知，果蠅在每一代均為隨機交配，據(jù)此答題?！驹斀狻縓wXw與XWY雜交，F(xiàn)1中雌果蠅的基因型均為XWXw，雄果蠅的基因型均為XwY。F1隨機交配產(chǎn)生的F2代中，雌果蠅的基因型為：1/2XWXw、1/2XwXw，雌配子的種類和比例是XW：Xw=1:3；雄果蠅的基因型為：1/2XWY、1/2XwY，產(chǎn)生的雄配子及比例是：XW：Xw：Y=1:1:2；F2代隨機交配產(chǎn)生的F3代中，白眼果蠅的比例是：3/4×1/4+3/4×1/2=9/16。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C。10.蠶的黃色繭(Y)對白色繭(y)是顯性，抑制黃色出現(xiàn)的基因(I)對黃色出現(xiàn)基因(i)是顯性?，F(xiàn)用雜合白色繭(IiYy)的蠶相互交配，后代中白色繭對黃色繭的分離比是()A.3∶1B.13∶3

C.1∶1

D.15∶1參考答案：B11.人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于A.下丘腦

B.小腦 C.皮膚

D.大腦皮層參考答案：答案：A12.以下措施與生長素的關(guān)系最密切的是()A．常選用一定濃度的2,4－D除去田間的雜草B．移栽幼苗時常常選擇陰天天氣并且摘去幼苗的部分葉片C．使青色香蕉加速變成黃香蕉D．單倍體育種中使花藥離體培養(yǎng)獲得的幼苗的染色體加倍參考答案：A13.下列現(xiàn)象與植物激素作用無關(guān)的是

①青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟

②瓜熟蒂落

③萎蔫的青菜葉灑上清水后逐漸變得硬挺

④松樹寶塔狀的樹形

A．①②③④

B．①④

C．②③

D．③參考答案：答案：D14.20世紀70年代創(chuàng)立一種新興的生物技術(shù)——基因工程，實施該工程的最終目的是A．定向提取生物的DNA分子

B．定向地對DNA分子進行人工剪切C．在生物體外對DNA進行改造D．定向地改造生物的遺傳性狀參考答案：D解析：基因工程是指按照人們的愿望，進行嚴格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。所以基因工程實施的目的是定向改造生物的遺傳性狀。D正確。【知識點】基因工程與蛋白質(zhì)工程15.雨影（rainshadow）指降雨量在山脈

減少，從而導致相對干燥的地表環(huán)境條件。

A．迎風向一邊的

B．高海拔地區(qū)

C．背風向一邊的

D．低海拔地區(qū)參考答案：C16.下圖為皺粒豌豆形成的原因和囊性纖維病的病因圖解。下列敘述正確的是()A.兩個實例都說明基因和性狀是一一對應的關(guān)系B.用光學顯微鏡可觀察到淀粉分支酶基因發(fā)生的變化C.圖中CFTR基因和淀粉分支酶基因都發(fā)生了基因突變D.CFTR基因結(jié)構(gòu)異常后無法進行轉(zhuǎn)錄和翻譯參考答案：C17.有一個雙鏈DNA分子共有堿基1400個，其中1條鏈上（A+T）:（G+C）=2:5；構(gòu)成該DNA分子的氮元素均為14N。將該DNA分子轉(zhuǎn)移到15N的培養(yǎng)基連續(xù)復制3次，則一個DNA分子中的腺嘌呤數(shù)，以及復制3次后含15N的DNA分子總數(shù)依次為A.140；2

B.200；8

C.280；6

D.400；8參考答案：B由于整個DNA分子上（A+T）：（G+C）也是2：5，所以一個DNA分子中A+T=400個，又A=T，因此，腺嘌呤為200個．由于DNA分子轉(zhuǎn)移到15N的培養(yǎng)基連續(xù)復制3次，所以得到的8個DNA分子都含有15N。【考點定位】DNA分子的復制；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點【名師點睛】解題技巧點撥：在雙鏈DNA分子中，A=T，G=C．DNA分子的一條鏈上（A+T）：（G+C）=2：5，則另一條鏈和整個DNA分子上（A+T）：（G+C）都是2：5；DNA分子復制時，以DNA的兩條鏈為模板，合成兩條新的子鏈，每個DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈，稱為半保留復制。18.某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如

圖）.下列分析錯誤的是

A．滴管中冒出的氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中參考答案：D19.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，不正確的是（

）A.小鼠受精卵的分裂面附近線粒體比較集中B.人體的活細胞都能進行蛋白質(zhì)的合成C.葉綠體中光能的吸收和轉(zhuǎn)化均在基粒上進行D.生物膜系統(tǒng)有利于細胞代謝的有序進行參考答案：B20.北京大學陳章良教授于90年代成功地把固氮基因整合到小麥的DNA分子中，并成功表達，該項技術(shù)屬于A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B．分子雜交C．細胞雜交

D．雜交育種參考答案：A21.將某一經(jīng)3H充分標記DNA的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中

培養(yǎng)，經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂。下列有關(guān)說法正確的是（

）

A．若進行有絲分裂，則子細胞含3H的染色體數(shù)一定為N

B．若進行減數(shù)分裂，則子細胞含3H的DNA分子數(shù)為N／2

C．若子細胞中染色體都含3H，則經(jīng)胞分裂過程中可能發(fā)生基因重組

D．若子細胞中有的染色體不合3H，則原因是同源染色體彼此分離參考答案：C22.下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述，錯誤的是（

）

A．圖甲說明該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈

B．圖乙為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖,此圖所反映的某性原細胞分裂后能形成兩種精子或一種卵細胞

C．圖丙中，若B點為莖背光側(cè)的生長素濃度，則C點不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度

D．圖丁中b、a曲線分別表示一定溫度范圍內(nèi)小鼠及離體細胞的耗氧量變化參考答案：B23.下圖表示某種動物不同個體的某些細胞分裂過程，相關(guān)說法不正確的是A．甲、丙兩細胞都發(fā)生了基因重組B．圖中的細胞均處于細胞分裂后期C．可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁

D．乙、丁的染色體數(shù)都是體細胞的一半?yún)⒖即鸢福篋【知識點】減數(shù)分裂和受精作用解析：甲為卵原細胞減數(shù)分裂第一次分裂后期，丙為精原細胞減數(shù)分裂第一次分裂后期，都發(fā)生非同源染色體的重組，A正確。圖中乙和丁為減數(shù)第二次分裂后期細胞，B正確。乙是次級卵母細胞的分裂后期，丁是第一極體的分裂后期，C正確。乙、丁的染色體數(shù)與體細胞相同，D錯誤。24.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常需要進行作物育種，以保證正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。下列有關(guān)作物育種方法的敘述，正確的是（

）A．作物育種中最簡捷的方法是雜交育種和單倍體育種B．只有單倍體育種能明顯縮短育種年限C．采用克隆的方法培育作物品種能保持親本的優(yōu)良性狀D．體細胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)的作物品種都是經(jīng)花藥培養(yǎng)而來的參考答案：C25.下列關(guān)于植物激素在生產(chǎn)實踐中應用的敘述錯誤的是A.冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉，噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn)B.除草劑除去雙子葉雜草的原理是利用了不同植物對生長素的敏感性不同C.持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨，小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因為乙烯含量減少D.用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率參考答案：C黃瓜屬于果實，生長素能促進果實的發(fā)育，因此冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉，噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn)，A正確；生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，甚至會殺死細胞，而雙子葉植物一般比單子葉植物對生長素敏感，所以可用一定濃度的生長素或生長素類似物來清除單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草，B正確；脫落酸能抑制種子發(fā)芽，持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨，小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因為脫落酸含量減少所致，C錯誤；赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用，因此用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率，D正確。26.下列有關(guān)探究或驗證酶特性的實驗設(shè)計思路較為準確的是（）A．利用麥芽糖、淀粉、淀粉酶、碘液，驗證酶的專一性B．利用H2O2、H2O，酶，探究溫度對酶活性的影響C．脂肪酶、稀釋蛋清、緩沖液，探究pH對酶活性的影響D．利用H2O2、新鮮肝臟研磨液、FeCl3，驗證酶的高效性參考答案：D【考點】酶的特性．【專題】實驗原理；酶在代謝中的作用．【分析】溫度會影響過氧化氫的分解，過氧化氫和過氧化氫酶不宜作為實驗材料來探究溫度對酶活性的影響；用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗證酶的專一性時應該選用斐林試劑鑒定實驗結(jié)果；酶相對于無機催化劑具有高效性．【解答】解：A、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶來驗證酶的專一性時，不可采用碘液檢測，應該選用斐林試劑，A錯誤；

B、過氧化氫的分解受溫度影響，所以不能用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響，B錯誤；

C、稀釋蛋清主要有機物是蛋白質(zhì)，探究pH對酶活性的影響，酶與底物要對應，C錯誤；

D、鮮肝勻漿含過氧化氫酶可催化過氧化氫的分解，二氧化錳作為無機催化劑也能催化過氧化氫的分解，但過氧化氫酶具有高效性，因此可以利用過氧化氫、鮮肝勻漿和二氧化錳研究酶的高效性，D正確．

故選：D．【點評】本題考查探究影響酶活性的因素、探究酶的特性，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的取材是否合適、實驗選用的鑒定試劑是否合理、實驗條件控制是否得當及實驗設(shè)計是否合理等，這需要考生在平時的學習過程中注意積累．27.下列關(guān)于生物大分子的敘述中，正確的是A．肺炎雙球菌、煙草花葉病毒都含有核糖體和核酸B．生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)C．細胞質(zhì)中的核酸只含核糖，細胞核中的核酸只含脫氧核糖D．人的神經(jīng)細胞和紅細胞的結(jié)構(gòu)和功能不同，根本原因是細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同參考答案：D28.卵細胞作為生殖細胞，在生物技術(shù)中一般不用于

A．植物組織培養(yǎng)形成試管苗

B．進行體外受精培育試管動物

C．克隆動物時細胞核的受體

D．形成受精卵培育轉(zhuǎn)基因動物參考答案：A29.“退耕還林還草”是哪種生態(tài)工程建設(shè)的措施（）A．小流域綜合治理生態(tài)工程 B．城市環(huán)境生態(tài)工程C．大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程 D．濕地生態(tài)恢復工程參考答案：C【考點】生態(tài)恢復工程．【分析】1、小流域綜合治理生態(tài)工程的問題是：小流域（河流各級支流的集水區(qū)域）水土流失比較嚴重；措施：保土蓄水、耕作、林草、生物等，層層設(shè)防控制土壤侵蝕．2、城市環(huán)境生態(tài)工程的問題是城市嚴重的環(huán)境污染；措施：進行城市生態(tài)分區(qū)；推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝，減少污染產(chǎn)出；治理污染，廢棄物資源化利用；建立監(jiān)督法制等．3、大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程的問題是荒漠化；措施：森林或草原植被恢復、水土保持等．4、濕地生態(tài)恢復工程的問題是地球80%的濕地資源遭破壞，措施：采用工程和生物措施相結(jié)合，如廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程，植物物種的引進種植，及建立緩沖帶等，使受干擾的濕地得以恢復【解答】解：A、小流域綜合治理生態(tài)工程的措施有保土蓄水、耕作、林草、生物等，層層設(shè)防控制土壤侵蝕，A錯誤；B、城市環(huán)境生態(tài)工程的措施有進行城市生態(tài)分區(qū)；推廣“環(huán)境友好技術(shù)”和低污染清潔生產(chǎn)工藝，減少污染產(chǎn)出；治理污染，廢棄物資源化利用；建立監(jiān)督法制等，B錯誤；C、大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程的措施是森林或草原植被恢復、水土保持等，C正確；D、濕地生態(tài)恢復工程采用工程和生物措施相結(jié)合，如廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程，植物物種的引進種植，及建立緩沖帶等，使受干擾的濕地得以恢復，D錯誤．故選：C．

30.下列有關(guān)教粉實驗中使用的試劑和實驗原理的敘述，正確的是A.低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗中，將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理B.鹽酸在觀察細胞有絲分裂和觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中的作用相同C.向某溶液中加入斐林試劑，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明該溶液中含有葡萄糖D.在提取純凈的動物細胞膜和植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗中水的作用原理相近參考答案：D低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗中，將大蒜根尖進行低溫處理后再制成裝片，A錯誤；在觀察細胞有絲分裂的實驗中，鹽酸的作用是與酒精按1:1混合后用于解離，其目的是分散細胞，在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合，B錯誤；向某溶液中加入斐林試劑，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明該溶液中含有還原糖，但不一定是葡萄糖，C錯誤；在提取純凈的動物細胞膜和植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗中水的作用原理相近，均是利用滲透作用，D正確。【點睛】本題考查的是教材中“生物知識內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實驗。若要準確解答此類問題，在平時復習中，不僅要注意對教材實驗所涉及的實驗技術(shù)的掌握，對實驗原理、實驗流程、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論等內(nèi)容的分析、歸納與總結(jié)，而且還要站在全新的、應用的角度去重新分析已做過的每一個實驗，從中提取出真正要掌握的最重要的內(nèi)容，主要包括三個部分：（1）每個實驗的設(shè)計思路，做到觸類旁通、能力遷移；（2）每個實驗中最基本的實驗方法和技術(shù)(如顯微鏡的使用、徒手切片、臨時裝片的制作、研磨、過濾、細菌培養(yǎng)等)；（3）多注重教材實驗原理的對比和歸納：①原理對比：可從縱向角度比較實驗原理、材料等，如顏色反應的實驗、活體染色的、本色觀察的等：②原理歸納：可從橫向的角度拓展實驗原理、材料等不同方面的應用。31.下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是(

)A.人體血液凝固是一系列酶促反應過程，采集到的血液在體外0℃溫度條件下凝固最快B.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，這種藥片的主要功能是提供能量C.常溫常壓下，要使過氧化氫溶液迅速放出大量的氧氣，應投入新鮮豬肝D.在測定唾液淀粉酶活性時，將溶液pH由3上升到6的過程中，該酶的活性將不斷上升參考答案：C32.火雞的性別決定方式是型（♀ZW，♂ZZ）。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞（）的卵細胞未與精子結(jié)合，也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學家推測，該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是：卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合，形成二倍體后代（的胚胎不能存活）。若該推測成立，理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是A.雌：雄=1:1

B.雌：雄=1:2

C.雌：雄=3:1

D.雌：雄=4:1參考答案：D若產(chǎn)生的卵細胞是含有Z染色體的，那么與其同時產(chǎn)生的三個極體分別含有Z、W、W染色體，此時卵細胞與極體結(jié)合的二倍體細胞有三個組合：ZZ、ZW、ZW。若產(chǎn)生的卵細胞是含有W染色體，那么與其同時產(chǎn)生的三個極體分別含有W、Z、Z染色體，此時卵細胞與極體結(jié)合的二倍體細胞有三個組合：WW、ZW、ZW.六個二倍體細胞中WW的死亡，所以剩下的二倍體細胞中ZW:ZZ=4:133.下列關(guān)于胰島素的合成、加工、運輸和分泌的敘述中錯誤的是A.胰島素分泌的方式是胞吐，需要細胞呼吸提供ATPB.胰島素分泌過程與膜的流動性無關(guān)C.該過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變D.胰島素的分泌過程在一定程度上說明細胞內(nèi)各細胞器在結(jié)構(gòu)上是緊密聯(lián)系的參考答案：B【分析】分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量?！驹斀狻緼B、胰島素是分泌蛋白，分泌的方式是胞吐，需要細胞呼吸提供ATP，體現(xiàn)了細胞膜具有一定流動性，A正確，B錯誤；

C、在分泌蛋白加工形成過程中，高爾基體接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡，之后高爾基體“出芽”形成囊泡，囊泡膜和細胞膜融合，該過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變，C正確。

D、胰島素的分泌需多種細胞器參與，說明細胞內(nèi)各細胞器在結(jié)構(gòu)上是緊密聯(lián)系的，D正確。故選B。34.在水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞中能正常完成的生理活動有（

）項①核DNA→核DNA②合成RNA聚合酶③核糖核苷酸→mRNA④鉀離子主動運輸進入細胞⑤染色質(zhì)→染色體⑥[H]+O2→H2O⑦H2O→[H]+O2⑧滲透作用A．3項

B．4項

C．5項

D．6項參考答案：C35.下列科學方法與實驗目的組合，恰當?shù)氖?選項科學方法實驗目的A光學顯微鏡觀察認識細胞膜磷脂雙分子層B35S標記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌證明DNA是遺傳物質(zhì)C構(gòu)建物理模型研究DNA分子結(jié)構(gòu)D標志重捕法調(diào)查鼠的種群年齡組成

參考答案：C36.人類常染色體上β－珠蛋白基因(A＋)既有顯性突變(A)又有隱性突變(a)，突變均可導致地中海貧血。一對皆患地中海貧血的夫妻生下了一個正常的孩子，這對夫妻可能的基因型組合有()A．4種

B．3種

C．2種

D．1種參考答案：B37.下列有關(guān)生物變異的說法正確的是()A．基因重組可以產(chǎn)生多對等位基因B．發(fā)生在生物體內(nèi)的基因重組都能遺傳給后代C．基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達為新的表現(xiàn)型D．基因重組會改變基因中的遺傳信息參考答案：C38.下列對遺傳物質(zhì)探索歷程的敘述，錯誤的是A.因氨基酸的排列順序多樣可能蘊含遺傳信息，最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)B.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，R型細菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因重組C.噬菌體侵染細菌實驗更有說服力，是因為將蛋白質(zhì)與DNA完全分開研究D.格里菲思發(fā)現(xiàn)R型活菌轉(zhuǎn)化為Ｓ型活菌后，、提出DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：D【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結(jié)論。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。5、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。【詳解】最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是因為推測氨基酸多種排列順序可能蘊含遺傳信息，A正確；在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，細菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因重組，即S型細菌的DNA插入到R型細菌的DNA上，B正確；噬菌體侵染細菌實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質(zhì)與DNA能完全分開，C正確；格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R菌轉(zhuǎn)化為S菌，艾弗里實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，D錯誤。故選D。39.細胞凋亡是細胞死亡的一種類型。下列關(guān)于人體中細胞凋亡的敘述，正確的是A.胎兒手發(fā)育過程中不會發(fā)生細胞凋亡B.小腸上皮細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡現(xiàn)象C.清除被病原體感染細胞的過程中不存在細胞凋亡現(xiàn)象D.細胞凋亡是基因決定的細胞死亡過程，屬于細胞壞死參考答案：B【分析】細胞凋亡是基因控制的細胞自動結(jié)束生命的過程。常見的類型有：個體發(fā)育過程中細胞的編程性死亡；成熟個體細胞的自然更新；被病原體感染細胞的清除。細胞凋亡的意義：可以保證多細胞生物體完成正常發(fā)育；維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定；抵御外界各種因素的干擾?！驹斀狻刻菏职l(fā)育的過程中，手指間隙的細胞會發(fā)生細胞凋亡，A錯誤；小腸上皮細胞中衰老的細胞將會發(fā)生細胞凋亡，不斷完成細胞的自然更新，B正確；被病原體感染的細胞屬于靶細胞，機體通過細胞免疫將靶細胞裂解死亡，釋放抗原，屬于細胞凋亡，C錯誤；細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，細胞壞死是在種種不利因素的影響下導致的細胞非正常死亡，D錯誤。故選B。40.下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述錯誤的是（）A．細胞增殖是生物體生長、發(fā)育和遺傳的基礎(chǔ)B．減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速度C．細胞在癌變過程中發(fā)生了基因突變和基因重組D．細胞的衰老與凋亡并不能說明動物個體已經(jīng)衰老參考答案：C【考點】癌細胞的主要特征；細胞的衰老和凋亡與人類健康的關(guān)系；細胞的減數(shù)分裂．【分析】1、衰老的細胞，一小，一大，一多，三少，一小是體積減小，一大是細胞核體積增大，一多是色素增多，三低是酶的活性降低，物質(zhì)運輸功能降低和新陳代謝速率降低．2、細胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變導致的．3、細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用．【解答】解：A、細胞的增殖是細胞一個重要的生命歷程，也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)，A正確；B、減數(shù)分裂及有性生殖的出現(xiàn)，實現(xiàn)了基因重組，增強了生物變異的多樣性，生物進化的速度明顯加快，B正確；C、細胞在癌變過程中發(fā)生了基因突變，未發(fā)生基因重組，C錯誤；D、對多細胞動物而言，細胞的衰老與凋亡與動物個體衰老并非是同步的，D正確．故選：C．【點評】本題考查細胞增殖、衰老、分化和凋亡及癌變等相關(guān)知識，意在考查學生識記和理解能力，難度不大．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（22分）Ⅰ．下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO濃度的變化。乙圖曲線。表示某種植物在20℃，CO濃度為0.03％的環(huán)境中隨著光強度的變化光合速率的變化；在B點時改變某種條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時，在這兩個時間點，植物相關(guān)生命活動的特點是：__________________________________________。（2）分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是(列舉兩種情況)：可能①：_________________________，理由：_______________________________?？赡堍冢篲_______________________,理由：________________________________。（3）乙圖中A點與B點相比較，A點對葉綠體中C3的含量________(填“多”或“少”)NADPH的含量________(填“多”或“少”)。乙圖如果在A、C點時溫度分別降低10℃則曲線有何變化?請在丙圖中表示出來。Ⅱ．有人做過這樣的實驗：將水稻和番茄分別放在含Mg、Ca、和Si的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后，番茄培養(yǎng)液中的Mg和Ca濃度下降，水稻培養(yǎng)渡中的Mg和Ca濃度增高。Si山的情況剛好相反：水稻吸收大量的Si，而番茄幾乎不吸收si，如右圖所示：請回答：

（1）請你給本實驗起一個名稱_________________________________________。（2）本實驗的自變量是_______________________________________________。（3）本實驗的因變量是_________________________檢測對象是________________。（4）本實驗的無關(guān)變量是_________________________________________________。（5）水稻培養(yǎng)液中的Mg和Ca濃度為什么會升高?________________________。（6）實驗結(jié)論是__________________________________________________________。

參考答案：答案：I．(13分)（1）光合作用強度等于細胞呼吸的強度(或光合作用吸收的CO等于呼吸作用釋放的CO

（2）適當升高溫度

在一定的溫度范圍內(nèi)，隨著溫度的升高，酶的活性增強，光合作用增強

適當增大CO的速度

在一定的濃度范圍內(nèi)，隨著CO濃度的增大，暗反應增強，光合作用增強（3）多；少；見下圖

II．(9分)（1）探究不同植物對礦質(zhì)離子的吸收情況（2）植物種類(或植物是水稻還是番茄)（3）植物對礦質(zhì)離子的吸收情況

培養(yǎng)液中離子的濃度（4）培養(yǎng)液中離子的初始濃度、培養(yǎng)液中的溶氧量、培養(yǎng)液的溫度和pH等（5）水稻吸收水分的相對速率大于吸收Mg和Ca的相對速率（6）植物吸收礦質(zhì)離子具有選擇性

42.1985年前，某地農(nóng)村家作物秸稈都是當做燃料，而農(nóng)戶和家畜的糞便等均作為肥料直接施入農(nóng)田。后來逐步開始進行農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，下圖是2006年時當?shù)厣鷳B(tài)工程示意圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）試分析1985年前生產(chǎn)形式的不利影響（至少舉兩個方面）____________________。（2）該生態(tài)工程的建設(shè)遵循了____________________等基本原理。建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量___________________________________