《下學(xué)期生物重點復(fù)習(xí)》課件

下學(xué)期生物重點復(fù)習(xí)本課件將帶領(lǐng)大家回顧下學(xué)期生物學(xué)的重點內(nèi)容，幫助大家在期末考試中取得好成績。課程簡介本課程涵蓋了高中生物學(xué)的主要內(nèi)容，包括細胞、遺傳、生物體內(nèi)物質(zhì)代謝、生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性等。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，學(xué)生們將掌握生物學(xué)的基本知識和技能，培養(yǎng)科學(xué)思維能力，并為將來更深入的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)目標(biāo)掌握核心知識深入理解并記憶生物學(xué)的重要概念和原理，并能運用這些知識解決實際問題。提高分析能力能夠分析生物學(xué)實驗現(xiàn)象，并得出科學(xué)的結(jié)論，提高邏輯思維能力。強化解題技巧熟練掌握各種類型的生物學(xué)考試題型，并能運用不同的解題方法進行解答。復(fù)習(xí)內(nèi)容總攬1生命科學(xué)2細胞與遺傳細胞結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)、基因表達、遺傳規(guī)律3物質(zhì)代謝呼吸作用、光合作用、蛋白質(zhì)合成4生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)因子、種群動態(tài)、食物鏈、能量流動5人類與環(huán)境生態(tài)環(huán)境問題、生態(tài)環(huán)境保護細胞的基本結(jié)構(gòu)細胞膜細胞的邊界，控制物質(zhì)進出細胞細胞質(zhì)細胞膜與核膜之間的區(qū)域，進行多種生命活動細胞核儲存遺傳物質(zhì)，控制細胞的生命活動其他結(jié)構(gòu)線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等，執(zhí)行特定的功能細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能1細胞膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的2細胞膜具有選擇透過性，控制物質(zhì)進出細胞3細胞膜參與細胞間的識別和信息傳遞細胞的基本生理過程物質(zhì)運輸被動運輸和主動運輸能量代謝呼吸作用和光合作用細胞生長細胞體積的增大細胞分裂細胞數(shù)量的增加細胞分裂和細胞周期有絲分裂體細胞分裂，保證遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定傳遞減數(shù)分裂生殖細胞分裂，產(chǎn)生遺傳物質(zhì)減半的配子細胞周期細胞從一次分裂結(jié)束到下次分裂結(jié)束的過程遺傳物質(zhì)DNA的結(jié)構(gòu)和功能1雙螺旋結(jié)構(gòu)DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的2遺傳信息DNA儲存著遺傳信息，控制著生物的性狀3復(fù)制功能DNA可以自我復(fù)制，保證遺傳信息的穩(wěn)定傳遞DNA復(fù)制和基因表達DNA復(fù)制是將DNA分子復(fù)制成兩個完全一樣的DNA分子基因表達是指遺傳信息從DNA傳遞到蛋白質(zhì)的過程，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯常見遺傳規(guī)律1孟德爾定律分離定律、自由組合定律2伴性遺傳基因位于性染色體上，與性別相關(guān)聯(lián)3基因突變基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，導(dǎo)致性狀改變生物體內(nèi)的物質(zhì)代謝碳水化合物能量來源脂類儲存能量，構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)，調(diào)節(jié)生命活動呼吸作用1有氧呼吸分解有機物，釋放能量2無氧呼吸在缺氧條件下進行，釋放少量能量光合作用1光反應(yīng)階段2暗反應(yīng)階段3光合作用的產(chǎn)物蛋白質(zhì)的合成轉(zhuǎn)錄將DNA的遺傳信息轉(zhuǎn)錄到mRNA上翻譯根據(jù)mRNA的信息，合成蛋白質(zhì)生態(tài)系統(tǒng)的組成生物成分生產(chǎn)者、消費者、分解者非生物成分陽光、水、溫度、土壤等生態(tài)因子與生物群落光照、溫度、水分、土壤等影響生物生存的因素生物群落是指生活在一定區(qū)域內(nèi)的各種生物種群的集合種群及其動態(tài)變化1種群密度單位面積或體積內(nèi)的個體數(shù)量2出生率和死亡率影響種群數(shù)量變化的主要因素3種群增長曲線S型曲線和J型曲線食物鏈和食物網(wǎng)能量的轉(zhuǎn)化和流動1太陽能2生產(chǎn)者3消費者4分解者物質(zhì)循環(huán)1碳循環(huán)大氣中的二氧化碳通過光合作用進入生物體，最后又通過呼吸作用、分解作用等回到大氣中2氮循環(huán)氮氣被固氮微生物固定成硝酸鹽，然后被植物吸收，最后通過分解作用回到大氣中生態(tài)平衡與演替生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物和非生物之間保持著一種動態(tài)平衡演替是指一個群落被另一個群落取代的過程，包括初級演替和次級演替人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的影響環(huán)境污染空氣污染、水污染、土壤污染生物多樣性減少物種滅絕、基因多樣性減少全球氣候變化溫室效應(yīng)、海平面上升常見的生態(tài)環(huán)境問題海洋污染塑料垃圾、石油泄漏森林砍伐土地荒漠化、生物多樣性減少生態(tài)環(huán)境保護措施節(jié)約資源節(jié)約用水、節(jié)約用電減少污染減少廢氣排放、污水排放保護生物多樣性建立自然保護區(qū)、保護瀕危物種實驗操作技能回顧顯微鏡的使用正確使用顯微鏡觀察生物標(biāo)本生物繪圖準(zhǔn)確、規(guī)范地繪制生物圖實驗設(shè)計能夠設(shè)計簡單的生物學(xué)實驗歷年考試試題分析近年來生物學(xué)考試題型主要包括選擇題、填空題、簡答題和實驗題考試重點包括細胞、遺傳、生物體內(nèi)物質(zhì)代謝、生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性等重點知識點歸納1細胞結(jié)構(gòu)和功能2DNA復(fù)制和基因表達3光合作用和呼吸作用4生態(tài)系統(tǒng)組成和能量流動備考建議制定計劃合理安排復(fù)習(xí)時間，重點突破薄弱環(huán)節(jié)多做練習(xí)熟練掌握各種類型的生物學(xué)