2025年人民版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷328考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量；下列說(shuō)法中，不正確的是（）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過(guò)量。

B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管。

C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾。

D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積。

2、水通電生成氫氣和氧氣．在這個(gè)反應(yīng)中，水、氫氣、氧氣的質(zhì)量比是（）A.9：1：8B.1：8：9C.36：2：34D.9：8：13、檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣有無(wú)集滿的方法是（）A.將帶火星的木條伸入瓶中B.向帶火星的木條伸到瓶口C.用燃燒的木條伸入瓶中D.將鼻子伸到瓶口聞一下氣味4、從分子的角度分析，下列解釋不正確的是rm{(}rm{)}A.自行車輪胎在夏天容易發(fā)生爆炸的主要原因是輪胎內(nèi)氣體分子間隔變大B.擰緊瓶蓋的空礦泉水瓶由高原帶到平原，瓶子變癟是因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體分子數(shù)增多C.rm{6000L}氧氣加壓可裝入容積為rm{40L}的鋼瓶?jī)?nèi)是因?yàn)闅怏w分子間間隔大易壓縮D.無(wú)外力條件下，花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)，是因?yàn)榉肿涌傇诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)5、下列四個(gè)反應(yīng)，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.水rm{overset{{脥簍碌莽}}{rightarrow}}氫氣rm{overset{{脥簍碌莽}}{

rightarrow}}氧氣B.木炭rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化碳C.蠟燭rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}水rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}二氧化碳D.氨氣rm{+}氯化氫rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}氯化銨rm{+}6、下列關(guān)于rm{Na}rm{Na^{+}}兩種粒子的判斷中不正確的是rm{(}rm{)}A.核電荷數(shù)相同B.電子層數(shù)相同C.rm{Na^{+}}比rm{Na}穩(wěn)定D.質(zhì)量幾乎相等7、下列物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.干冰B.液態(tài)氧C.煤D.水評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品；溶于水配成溶液，向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

9、下圖是水在一定條件下分解的示意圖；王強(qiáng)同學(xué)從圖中獲得的下列信息，不正確的是（）

A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為1：2

B.水分解的過(guò)程中；原子的數(shù)目不變。

C.一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。

D.水分解過(guò)程中；分子的種類不變。

10、用高錳酸鉀制取氧氣并回收二氧化錳，下列操作或裝置不正確的是rm{(}rm{)}A.

制取氧氣B.

收集氧氣C.

產(chǎn)物加水?dāng)嚢鐳.

過(guò)濾得二氧化錳11、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子構(gòu)成的rm{.}對(duì)于兩者中的二氧化碳分子的比對(duì)結(jié)果，正確的是()A.分子運(yùn)動(dòng)速率相同B.分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同C.化學(xué)性質(zhì)相同D.分子的構(gòu)成相同12、如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系，下列對(duì)此變化的描述中，正確的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}時(shí)，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和B.物質(zhì)乙屬于生成物C.甲可能是單質(zhì)D.此化學(xué)反應(yīng)是化合反應(yīng)13、在使用酒精燈的過(guò)程中，下列做法中不正確的是（）A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過(guò)酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時(shí)，酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)?zhí)顚懣瞻祝?/p>

該原子的核電荷數(shù)為____，核外有____個(gè)電子層，第二層上有____個(gè)電子，最外層上有____個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易____電子．15、碳酸氫銨受熱分解_________________________________16、用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示氖氣____；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式____；按要求寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)rm{(}“”表示氧原子rm{)}。微粒rm{2}個(gè)碳酸根離子化學(xué)符號(hào)17、生活中的廣告與科學(xué)聯(lián)系密切；請(qǐng)你欣賞以下兩則廣告，并回答下列問(wèn)題：廣告一：“黃金搭檔，花一樣錢補(bǔ)五樣”。

廣告二：“葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）口服液；藍(lán)瓶的，好喝的”。

（1）黃金搭檔所補(bǔ)的五樣是鈣；鐵、鋅、硒、維生素。這里的“鈣、鐵、鋅、硒”通常指的是______（填“單質(zhì)”、“離子”或“元素”）；

（2）葡萄糖酸鋅口服液中所含的氧化物是______。18、氕、氘、氚三種原子的____數(shù)相同，互為____．評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共12分)19、請(qǐng)用如圖所示化學(xué)儀器的名稱填空．

rm{(1)}可在酒精燈火焰上直接加熱的是______

rm{(2)}可用于收集和貯存少量氣體的是______

rm{(3)}取用少量粉末狀固體時(shí)用______

rm{(4)}量取rm{8mL}液體時(shí)用______

rm{(5)}凈化黃泥水過(guò)濾操作時(shí)，在下列儀器中還必須補(bǔ)充的一種玻璃儀器是______．20、某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知：很多物質(zhì)都能影響過(guò)氧化氫分解速度。于是，同學(xué)們探究催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解速度的影響。分別取相同質(zhì)量和濃度的過(guò)氧化氫溶液加入不同質(zhì)量的rm{MnO_{2}}測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣的體積。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

。rm{MnO_{2}}的質(zhì)量測(cè)量數(shù)據(jù)Ⅰrm{0.1g}rm{9mL}Ⅱrm{0.2g}rm{16mL}Ⅲrm{0.4g}rm{31mL}【實(shí)驗(yàn)分析】

rm{(1)}過(guò)氧化氫分解的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式______。

rm{(2)}本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量rm{O_{2}}體積的裝置是______rm{(}填編號(hào)rm{)}

【實(shí)驗(yàn)反思】除了催化劑的質(zhì)量會(huì)影響過(guò)氧化氫分解速度外；催化劑的種類是否也會(huì)影響過(guò)氧化氫分解速度呢？

【實(shí)驗(yàn)探究】氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑？如果能；催化效果如何？

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰrm{.}分別量取rm{5mL5%}過(guò)氧化氫溶液放入rm{A}rm{B}兩支試管中，向rm{A}試管中加入rm{ag}氧化鐵粉末，并分別在rm{A}rm{B}兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。rm{A}試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，rm{B}試管中無(wú)明顯現(xiàn)象Ⅱrm{.}待rm{A}試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過(guò)氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

Ⅲrm{.}將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾，并將所得濾渣進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為rm{a}rm{g}．

______Ⅳrm{.}分別量取rm{5mL5%}過(guò)氧化氫溶液放入rm{C}rm{D}兩支試管中，向rm{C}試管中加入rm{a}rm{g}氧化鐵粉末，向rm{D}試管中加入rm{a}rm{g}二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。______【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)Ⅱ；Ⅲ證明：氧化鐵的和在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化；可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑；

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

rm{(4)}若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到rm{D}試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快；由此你可以得到的結(jié)論是：______。

【知識(shí)拓展】

查閱資料可知：rm{CuO}rm{CuSO_{4}}豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。

rm{(5)}下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是______。

A.rm{MnO_{2}}只能作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。

B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑。

C.使用催化劑就能加快化學(xué)反應(yīng)的速率。

D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物。21、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器：

rm{(1)}寫出儀器名稱：rm{B}______；rm{D}______；rm{G}______；rm{I}______．

rm{(2)}給儀器rm{B}中的液體加熱，加熱時(shí)rm{B}中的液體體積不能超過(guò)其容積的______，rm{G}中的液體不得超過(guò)其容積的______．

rm{(3)}寫出下列操作所引起的后果：

rm{壟脵}傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí)；標(biāo)簽沒(méi)向著手心______

rm{壟脷}向燃著的酒精燈添加酒精______

rm{壟脹}用量筒量取液體時(shí)，如果視線俯視凹液面的最低處：______．評(píng)卷人得分五、推斷題(共4題，共20分)22、rm{A}元素原子核內(nèi)有rm{1}個(gè)質(zhì)子；rm{B}元素的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的核外電子排布與氬原子相同；rm{C}元素的原子最外層是第二層，其最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍；rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多一個(gè)電子層，其陽(yáng)離子帶一個(gè)單位的正電荷，rm{E}元素是地殼中含量最多的元素。試推斷：rm{(1)}寫出元素符號(hào)：rm{A}_______；rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______。rm{(2)}畫出rm{D^{+}}結(jié)構(gòu)示意圖__________________23、閱讀短文并回答問(wèn)題。白熾燈泡白熾燈泡的燈絲是由金屬鎢制作的，其燈絲發(fā)光時(shí)溫度可達(dá)rm{2000隆忙}左右，為防止燈絲在高溫下氧化，在制作燈泡時(shí)要抽真空，在制作大功率燈泡時(shí)，還要把燈泡內(nèi)充入稀有氣體氬等，主要是為了防止燈絲在高溫下升華。白熾燈泡工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為光能的效率較低，因此逐漸被節(jié)能燈和rm{LED}燈所替代。rm{(1)}由于鎢的__________較高rm{(}填“熔點(diǎn)”或“凝固點(diǎn)”rm{)}所以用鎢制作燈絲；rm{(2)}燈泡內(nèi)充入稀有氣體氬氣等，利用了氬氣的____________________；rm{(3)}白熾燈泡逐漸退出市場(chǎng)，是由于________________________________________。24、白銅rm{(Cu}rm{Ni}合金rm{)}因?yàn)楣鉂珊?、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點(diǎn)，常代替金屬銀做飾品，如圖所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程，其中固體rm{A}為紅色固體單質(zhì)，溶液rm{E}中溶質(zhì)只有一種rm{(}部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去rm{)}rm{(1)}實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ操作名稱是_____________，所得固體rm{A}的是______________；rm{(2)}溶液rm{E}的溶質(zhì)是______________rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{(3)Cu}rm{Ni}rm{Zn}的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________________________。25、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是我們學(xué)過(guò)的五種常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭指向的是生成物或生成物之一，直線兩端為反應(yīng)物rm{(}例如rm{A}與rm{D}反應(yīng)生成rm{E)}．

其中rm{A}rm{B}rm{E}為氧化物，rm{E}可以使澄清石灰水變渾濁；rm{C}rm{D}為單質(zhì)，且rm{A}與rm{B}rm{B}與rm{C}反應(yīng)后均生成一種紫紅色的金屬單質(zhì)，試推斷：rm{(1)}在圖中橫線上標(biāo)出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}物質(zhì)的化學(xué)式；

rm{(2)}寫出生成紫紅色單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{(3)A}與rm{D}發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共7分)26、rm{(1)}指出圖rm{1}中兩處明顯錯(cuò)誤：rm{壟脵}________；rm{壟脷}________。rm{(2)}根據(jù)圖rm{2}回答下列問(wèn)題：rm{壟脵}用rm{A}裝置給固體加熱時(shí)，試管炸裂的原因是________________________________；rm{壟脹}用rm{B}裝置給燒杯中的水加熱時(shí)，燒杯炸裂的原因是________________________________；rm{壟脹}用rm{C}所示裝置取用固體藥品時(shí)可能造成的后果是________________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】

A；測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過(guò)量；能把氧氣全部耗盡，實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確，故A說(shuō)法正確；

B；點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管是為了裝置的氣密性好；若裝置漏氣時(shí)，氧氣耗盡，空氣會(huì)及時(shí)補(bǔ)充，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)的目的，故B說(shuō)法正確；

C；紅磷燃燒的現(xiàn)象應(yīng)是大量的白煙；燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾，由于剩余氣體膨脹，測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于五分之一，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)是紅磷燃燒消耗掉氧氣；導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，打開彈簧夾，水會(huì)倒流進(jìn)瓶?jī)?nèi)，因此最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積，故D說(shuō)法正確．

故選：C．

【解析】【答案】測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一；要想結(jié)論準(zhǔn)確，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置的氣密性要好；藥品的量要足，把氧氣全部耗盡；等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)等等．燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾，測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于五分之一．

2、A【分析】【解答】解：水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑

36432

該反應(yīng)中水；氫氣、氧氣的質(zhì)量比為36：4：32=9：1：8．

故選：A．

【分析】根據(jù)水通電生成氫氣和氧氣的化學(xué)方程式，結(jié)合各物質(zhì)的質(zhì)量比為各物質(zhì)相對(duì)分子（或原子）質(zhì)量與反應(yīng)中物質(zhì)計(jì)量數(shù)乘積的比，進(jìn)行分析解答．3、B【分析】【解答】解：A；將帶火星的木條伸至集氣瓶中；即使木條復(fù)燃，也不能說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；氧氣能支持燃燒；將帶火星的木條放到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿，故選項(xiàng)正確．

C；氧氣能支持燃燒；一般用帶火星的木條放到集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否集滿；用燃燒的木條伸入瓶中，即使木條燃燒的更旺，也不能說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；氧氣沒(méi)有氣味；將鼻子伸到瓶口聞一下氣味，不能檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)集滿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】只要證明瓶口含有氧氣就說(shuō)明氧氣已收集滿，據(jù)此結(jié)合氧氣能支持燃燒的性質(zhì)進(jìn)行分析解答．4、B【分析】解：rm{A}自行車輪胎在夏天容易發(fā)生爆炸；是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確．

B；擰緊瓶蓋的空礦泉水瓶由高原帶到平原；瓶子變癟，是因?yàn)閴簭?qiáng)增大，分子間的間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

C、rm{6000L}氧氣加壓可裝入容積為rm{40L}的鋼瓶?jī)?nèi)；是因?yàn)榉肿娱g有間隔，且氣體分子間間隔大，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確．

D；無(wú)外力條件下；花粉會(huì)在平靜的水面上移動(dòng)，是因?yàn)樗肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)解釋正確．

故選：rm{B}．

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同；不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)rm{(}可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”rm{)}及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{B}5、B【分析】解：rm{A}水rm{overset{{脥簍碌莽}}{rightarrow}}氫氣rm{overset{{脥簍碌莽}}{

rightarrow}}氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、木炭rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}二氧化碳；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)正確．

C、蠟燭rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{rightarrow}}水rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}二氧化碳；該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、氨氣rm{+}氯化氫rm{overset{{碌茫脠錄}}{

rightarrow}}氯化銨；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征rm{+}“多變一”rm{+}氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．rm{隆煤}【解析】rm{B}6、B【分析】略【解析】rm{B}7、B【分析】解：rm{A}干冰是rm{CO_{2}}是氧化物，故錯(cuò)誤．

B、液態(tài)氧是一種元素組成的純凈物化學(xué)式rm{O_{2}}是單質(zhì)．

C、水是氧化物化學(xué)式是rm{H_{2}O}是化合物，故錯(cuò)誤．

D；煤是混合物；不是純凈物．

故選B

單質(zhì)是含有一種元素的純凈物；利用此概念可解決問(wèn)題．

此題是對(duì)單質(zhì)概念的考查，解題的關(guān)鍵是對(duì)單質(zhì)概念的理解及掌握．【解析】rm{B}二、多選題(共6題，共12分)8、CD【分析】

A；氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性；隨著與稀鹽酸的反應(yīng)溶液的pH逐漸減小，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液為氯化鈉溶液，呈中性，鹽酸過(guò)量時(shí)溶液呈酸性；圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相反；故A不正確；

B；稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)；溶液質(zhì)量增加與稀加稀鹽酸的量相等；而與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)由于放出氣體，溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量；圖所示的溶液增加的曲線沒(méi)有完全反映出這一增加量的不同；故B不正確；

C；開始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)不產(chǎn)生氣體；至氫氧化鈉安全反應(yīng)后，鹽酸開始與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w；圖示的放出二氧化碳的過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符；故C正確；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)都生成氯化鈉；所以，隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質(zhì)量持續(xù)增加，至恰好完全反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量不再變化；圖示過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應(yīng)后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳．

9、AD【分析】

由水在一定條件下分解的示意圖可以得出：

A；水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1；故A說(shuō)不正確；

B；水分解過(guò)程中；原子的種類沒(méi)有發(fā)生改變，故B說(shuō)法正確；

C；一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成；故C說(shuō)法正確；

D；水分解過(guò)程中；分子的種類發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，故D說(shuō)法不正確．

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)水在一定條件下分解的示意圖進(jìn)行分析；從圖示看出：水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1，水分解過(guò)程中，水分子發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變；一個(gè)水分子是由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的．

10、BD【分析】解：rm{A}為防止冷凝水回流到熱的試管底部；炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜；為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花；圖中所示裝置正確。

B；由題意；判斷收集氧氣的裝置是否正確，而圖中裝置是氣體的制取裝置，圖中所示裝置錯(cuò)誤。

C；溶解時(shí)；用玻璃棒不斷攪拌，以加快溶解速率，圖中所示裝置正確。

D；過(guò)濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示裝置錯(cuò)誤。

故選：rm{BD}

A；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。

B；根據(jù)題意；判斷收集氧氣的裝置是否正確，進(jìn)行分析判斷。

C；根據(jù)溶解操作的方法；進(jìn)行分析判斷。

D；過(guò)濾液體時(shí)；注意“一貼、二低、三靠”的原則。

本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理與注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{BD}11、CD【分析】【分析】A.根據(jù)固態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)速率慢，氣態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)速率快進(jìn)行分析；B.根據(jù)不同狀態(tài)的分子本身能量不同，分子之間作用力不同進(jìn)行分析；C.根據(jù)同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同進(jìn)行分析；D.根據(jù)干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構(gòu)成進(jìn)行分析。解答本題關(guān)鍵是知道分子的性質(zhì)和特點(diǎn)，熟悉同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同?！窘獯稹緼.固態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)速率慢，氣態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)速率快，干冰和二氧化碳?xì)怏w分子運(yùn)動(dòng)速率不相同，故A錯(cuò)；B.不同狀態(tài)的分子本身能量不同；分子之間作用力不同，故B錯(cuò)；

C.同種分子性質(zhì)相同，不同分子性質(zhì)不同，干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相同rm{.}故C正確；

D.干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構(gòu)成，所以分子構(gòu)成相同，故D正確。故選CD。

【解析】rm{CD}12、BC【分析】解：rm{A}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量，在rm{t_{1}}時(shí)；參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲；乙的質(zhì)量之和，但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和，因?yàn)榇藭r(shí)丙還沒(méi)有反應(yīng)完全，故錯(cuò)誤；

B；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，故正確；

C；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，丙的質(zhì)量減少，所以丙為反應(yīng)物，所以該反應(yīng)是分解反應(yīng)，故丙一定不能是單質(zhì)，而甲可以是單質(zhì)；故C正確；

D；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，丙的質(zhì)量減少，所以丙為反應(yīng)物，不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”，是分解反應(yīng)；故錯(cuò)誤；

故選BC．

A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進(jìn)行判斷；

B；反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物；質(zhì)量增加的為生成物，可以據(jù)此解答；

C；反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物；質(zhì)量增加的為生成物，可以據(jù)此解答；

D；化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類，進(jìn)行解答即可．

要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識(shí)rm{.}然后，根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地分析題意rm{(}或圖表信息rm{)}等各種信息資源，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．【解析】rm{BC}13、AC【分析】解：A；酒精燈使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)：不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；故選項(xiàng)A不正確；

B；熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄；不可吹熄，故選項(xiàng)B正確；

C；酒精燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一；少于三分之二，故選項(xiàng)C不正確；

D；給物質(zhì)加熱時(shí)；酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)，故選項(xiàng)D正確；

故選：AC。

根據(jù)酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題．

本題考查酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)的知識(shí)，并應(yīng)用于解題．【解析】AC三、填空題(共5題，共10分)14、17|3|8|7|得到【分析】【解答】解：由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是17；該原子的核電荷數(shù)為17；原子核外有3個(gè)電子層，第二層上有8個(gè)電子，最外層弧線上的數(shù)字是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子．

故答案為：17；3；8；7；得到．

【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．15、rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}【分析】【分析】本題考查化學(xué)方程式的書寫。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳。化學(xué)方程式為：rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}故填：rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}【解析】rm{{NH}_{4}HC{O}_{3}overset{?}{=}{NH}_{3}隆眉+{H}_{2}O+C{O}_{2}隆眉}16、NeH2O2O2CO32-2O2【分析】【分析】根據(jù)氖氣是單原子分子，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水進(jìn)行解答；根據(jù)微粒模擬圖表示的意義書寫化學(xué)符號(hào)。【解答】氖氣是單原子分子，用元素符號(hào)直接表示，化學(xué)式為rm{Ne}故填：rm{Ne}相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，化學(xué)式為rm{H_{2}O}，故填：rm{H_{2}O}；“”表示氧原子，所以表示兩個(gè)氧原子，表示為rm{2O}故填：rm{2O}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，rm{2}個(gè)碳酸根離子表示為個(gè)碳酸根離子表示為rm{2}rm{2CO_{3}^{2-}}，故填：rm{2CO_{3}^{2-}}“”表示氧原子，；表示兩個(gè)氧分子，表示為故填：rm{2O_{2}}rm{2O_{2}}【解析】rm{Ne}rm{H_{2}O}rm{2O}rm{2CO_{3}^{2-}}rm{2O_{2}}17、元素水【分析】解：（1）黃金搭檔所補(bǔ)的五樣是鈣；鐵、鋅、硒、維生素。這里的“鈣、鐵、鋅、硒”通常指的是元素；故答案為：元素；

（2）葡萄糖酸鋅口服液中的溶質(zhì)是葡萄糖酸鋅；溶劑是水，所含的氧化物是水；故答案為：水；

由題目的信息可知；（1）黃金搭檔所補(bǔ)的五樣是鈣；鐵、鋅、硒、維生素。這里的“鈣、鐵、鋅、硒”通常指的是元素；

（2）葡萄糖酸鋅口服液中所含的氧化物是水。

本考點(diǎn)考查了元素的組成、物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥吭厮?8、略

【分析】

氕；氘、氚三種原子都屬于氫原子；因此質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)相同，所不同的是其中子數(shù)不同，故質(zhì)量也不同，三者互為同位素．

故答案為：質(zhì)子數(shù)；同位素．

【解析】【答案】同位素是指具有相同核電荷但不同原子質(zhì)量的原子稱為同位素；則同位素的不同原子質(zhì)子數(shù)相同．

四、探究題(共3題，共12分)19、略

【分析】解：rm{(1)}可在酒精燈火焰上直接加熱的是試管；

rm{(2)}可用于收集和貯存少量氣體的是集氣瓶；

rm{(3)}取用少量粉末狀固體時(shí)用藥匙；

rm{(4)}量取rm{8mL}液體時(shí)用rm{10mL}量筒；

rm{(5)}凈化黃泥水過(guò)濾操作時(shí)；在下列一起種還必須補(bǔ)充的一種玻璃儀器是玻璃棒；

故答案為：rm{(1)}試管；rm{(2)}集氣瓶；rm{(3)}藥匙；rm{(4)10mL}量筒；rm{(5)}玻璃棒．

根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱和用途進(jìn)行解答；

本題考查常見(jiàn)儀器的作用，所以同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要留心常見(jiàn)儀器的作用．【解析】試管；集氣瓶；藥匙；rm{10mL}量筒；玻璃棒20、略

【分析】解：

【實(shí)驗(yàn)分析】

rm{(1)}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，化學(xué)方程式為rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}}故填：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}}rm{2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}}氧氣的密度比水的密度小，所以氣體應(yīng)該從短管進(jìn)，長(zhǎng)管出，所以選擇裝置rm{2H_{2}O+O_{2}隆眉}故填：rm{(2)}

【實(shí)驗(yàn)探究】Ⅲrm{B}將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾，并將所得濾渣進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為rm{B}rm{.}說(shuō)明反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變；故填：二氧化錳的質(zhì)量不變；

Ⅳrm{a}分別量取rm{g.}過(guò)氧化氫溶液放入rm{.}rm{5mL5%}兩支試管中，向rm{C}試管中加入rm{D}rm{C}氧化鐵粉末，向rm{a}試管中加入rm{g}rm{D}二氧化錳粉末，rm{a}試管中的產(chǎn)生氣泡的速率快，故填：rm{g}試管中產(chǎn)生氣泡的速率快；

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果要比氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果好；故填：二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果要比氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果好；故填：二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果要比氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果好；

【知識(shí)拓展】

A.rm{D}不是只能作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑；錯(cuò)誤；

B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑；正確；

C.使用催化劑不一定能加快化學(xué)反應(yīng)的速率；錯(cuò)誤；

D.用作催化劑的物質(zhì)也可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物；正確；

故填：rm{D}

根據(jù)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣進(jìn)行解答；根據(jù)氧氣的密度比水的密度?。凰詺怏w應(yīng)該從短管進(jìn)，長(zhǎng)管出進(jìn)行解答；根據(jù)通過(guò)收集等體積氧氣所需要的時(shí)間測(cè)量也能得出相同的結(jié)論進(jìn)行解答；根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的還有催化劑的種類等因素進(jìn)行解答。

本考點(diǎn)主要考查影響化學(xué)反應(yīng)速度的因素，要依據(jù)相關(guān)知識(shí)細(xì)心分析解答。rm{MnO_{2}}【解析】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}二氧化錳的質(zhì)量不變；rm{B}試管中產(chǎn)生氣泡的速率快；二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果要比氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫的催化效果好；rm{D}rm{BD}21、略

【分析】解：rm{(1)}標(biāo)號(hào)儀器分別是試管；漏斗、酒精燈、鐵架臺(tái)；

rm{(2)}加熱時(shí)試管中的液體體積不能超過(guò)其容積的rm{dfrac{1}{3}}防止液體沸騰時(shí)濺出；酒精燈中液體不能超過(guò)其容積的rm{dfrac{2}{3}}酒精量太多則受熱膨脹，易使酒精溢出，發(fā)生事故；

rm{(3)壟脵}傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí)；標(biāo)簽沒(méi)向著手心，液體流出腐蝕標(biāo)簽；

rm{壟脷}由于酒精是易燃物；向燃著的酒精燈添加酒精容易發(fā)生火災(zāi)；

rm{壟脹}量液時(shí)；量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積；如果俯視則會(huì)使讀數(shù)偏大，造成實(shí)際量取液體的體積偏??；

故答案為：rm{(1)}試管；漏斗；酒精燈；鐵架臺(tái)；

rm{(2)dfrac{1}{3}}rm{dfrac{2}{3}}

rm{(3)壟脵}腐蝕標(biāo)簽；rm{壟脷}引發(fā)火災(zāi)；rm{壟脹}實(shí)際量取液體的體積偏?。?/p>

rm{(1)}據(jù)常用儀器回答；

rm{(2)}據(jù)藥品的量解答；

rm{(3)壟脵}從為防止流下的藥液腐蝕標(biāo)簽去分析解答；

rm{壟脷}酒精燈使用要注意“二查；二禁、一不可”；

rm{壟脹}從量液時(shí)；量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出液體的體積；如果俯視則會(huì)使讀數(shù)偏大去分析解答．

本題難度不大，考查常用化學(xué)儀器、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤、以及可能造成的后果，熟知化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是解答本題的關(guān)鍵．【解析】試管；漏斗；酒精燈；鐵架臺(tái)；rm{dfrac{1}{3}}rm{dfrac{2}{3}}腐蝕標(biāo)簽；引發(fā)火災(zāi)；實(shí)際量取液體的體積偏小五、推斷題(共4題，共20分)22、（1）HClCNaO

（2）【分析】解：根據(jù)原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子是只有氫元素；因此rm{A}原子表示為：rm{H}

根據(jù)rm{B}元素的到rm{1}個(gè)電子核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同，可知rm{B}元素的電子數(shù)rm{17}為氯元素；

根據(jù)rm{C}元素的原子最外層是第二層，最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍，說(shuō)明rm{C}元素只有rm{2}個(gè)電子層，電子數(shù)為rm{6}由此可知rm{C}元素為碳；

根據(jù)rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多rm{1}個(gè)電子層，可知rm{D}元素的原子有rm{3}個(gè)電子層，其陽(yáng)離子帶一個(gè)單位正電荷，即可推斷rm{D}元素為鈉，因此rm{D}離子表示為：rm{Na^{+}}該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最高的元素為氧。

故答案為：

rm{(1)A.H}rm{B.Cl}rm{C.C}rm{D.Na}rm{E.O}

rm{(2)}

根據(jù)原子核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子是只有氫元素；

根據(jù)rm{B}元素得到rm{1}個(gè)電子核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同；依據(jù)電子數(shù)進(jìn)行分析解答；

根據(jù)rm{C}元素的原子最外層是第二層，最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍，說(shuō)明rm{C}元素只有rm{2}個(gè)電子層，電子數(shù)為rm{6}進(jìn)行解答；

根據(jù)rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多rm{1}個(gè)電子層，可知rm{D}元素有rm{3}個(gè)電子層，其陽(yáng)離子帶一個(gè)單位正電荷，即可推斷rm{D}元素；

根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，進(jìn)行解答。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力?！窘馕觥縭m{(1)H}rm{Cl}rm{C}rm{Na}rm{O}rm{(2)}23、（1）熔點(diǎn)

（2）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

（3）白熾燈泡工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為光能的效率較低，浪費(fèi)能源【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)金屬的性質(zhì)與用途來(lái)分析；

rm{(2)}根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)與用途來(lái)分析；

rm{(3)}根據(jù)題干信息來(lái)分析。【解答】rm{(1)}金屬鎢的熔點(diǎn)高；所以可以用來(lái)制燈絲；故填：熔點(diǎn)；

rm{(2)}稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；可以用作保護(hù)氣，使燈泡耐用；故填：化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；

rm{(3)}白熾燈泡工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為光能的效率較低，浪費(fèi)能源，因此逐漸被節(jié)能燈和rm{LED}燈所替代；故填：白熾燈泡工作時(shí)；電能轉(zhuǎn)化為光能的效率較低，浪費(fèi)能源。

【解析】rm{(1)}熔點(diǎn)rm{(2)}化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定rm{(3)}白熾燈泡工作時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為光能的效率較低，浪費(fèi)能源24、（1）過(guò)濾Cu

（2）ZnSO4

（3）Zn>Ni>Cu【分析】【分析】根據(jù)金屬的活潑性順序：銅在氫的后面與酸不反應(yīng)，可知白銅飾品中加入過(guò)量的稀硫酸，鎳可以與硫酸反應(yīng)，銅不能與稀硫酸反應(yīng)，則固體rm{A}是銅，說(shuō)明鎳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫是銅，說(shuō)明鎳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于氫rm{A}為硫酸鎳和稀硫酸的混合物，再加入適量的鋅粉，因?yàn)槿芤?；溶液rm{B}為硫酸鎳和稀硫酸的混合物，再加入適量的鋅粉，因?yàn)槿芤簉m{E}中只有一種溶質(zhì)，則是鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鋅與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸鋅和鎳，說(shuō)明鋅比鎳活潑，代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可。中只有一種溶質(zhì)，則是鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，鋅與硫酸鎳反應(yīng)生成硫酸鋅和鎳，說(shuō)明鋅比鎳活潑，代入檢驗(yàn)符合相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，據(jù)此分析解答即可。rm{B}rm{E}根據(jù)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系以及上述分析可知，實(shí)驗(yàn)步驟【解答】操作將固體rm{(1)}根據(jù)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系以及上述分析可知，實(shí)驗(yàn)步驟rm{I}操作將固體rm{A}從液體中分離出來(lái)，所以操作rm{I}是過(guò)濾，所得固體rm{A}的是銅，故答案：從液體中分離出來(lái)，所以操作rm{(1)}是過(guò)濾，所得固體rm{I}的是銅，故答案：過(guò)濾；rm{A}rm{I}根據(jù)上述分析可知，溶液rm{A}是硫酸鋅溶液，其溶質(zhì)是硫酸鋅，化學(xué)式為rm{Cu}故答案：rm{(2)}rm{E}根據(jù)上述分析可知，鋅的活動(dòng)性強(qiáng)于鎳，鎳的活動(dòng)性強(qiáng)于氫，氫的活動(dòng)性強(qiáng)于銅，所以rm{ZnSO_{4}}rm{ZnSO_{4}}rm{(3)}的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是rm{Cu}故答案：rm{Ni}rm{Zn}【解析】rm{(1)}過(guò)濾rm{