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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)八年級科學(xué)下冊階段測試試卷895考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、下列關(guān)于原子的說法正確的是()A.原子不顯電性是因為原子中不存在帶電的微粒B.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的,呈電中性D.原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)2、某同學(xué)在實驗室配制50g6%的氯化鈉溶液,如圖所示的部分操作其中不正確的是()A.B.C.D.3、下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.蠟燭燃燒時慢慢變短B.打開盛酒精的瓶蓋,一段時間后酒精的質(zhì)量變小C.鎂帶燃燒后,固體的質(zhì)量增加D.澄清石灰水在空氣中露置一段時間后變重4、工業(yè)上可利用黃鐵礦(主要成分是Fe2S)煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)硫酸;其反應(yīng)方程如下:
①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③2SO2+O22SO3④SO3+H2O═H2SO4
下列說法不正確的是()A.反應(yīng)①②③均有元素化合價發(fā)生變化B.反應(yīng)①②不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)③④屬于化合反應(yīng)C.將5gSO2溶于95g水形成溶液,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%D.將100g蒸餾水加入100g98%的濃硫酸中,可配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸5、下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是()
?A.溶液中的溶劑只能是水B.固體NaOH溶于水時,溶液溫度升高C.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物6、“慶元旦文藝會演”時;某中學(xué)物理組的王老師給大家表演了一個“不怕電”的節(jié)目。首先王老師將一標(biāo)有“PZ220—100”的燈泡接到兩導(dǎo)線頭M;N之間,燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下,王老師站到干燥的木凳上后,左、右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線頭(如圖)李老師用試電筆分別測試M、N及王老師的皮膚,發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都發(fā)光,而王老師卻談笑自如。對以上現(xiàn)象的解釋,你認(rèn)為正確的是()
A.王老師有特異功能,確實不怕電B.王老師的雙手戴著絕緣手套C.在人、燈替換之時,有人將零線斷開了D.在人、燈替換之時,有人將火線斷開了7、下列有關(guān)天氣預(yù)報的敘述,正確的是()A.天氣預(yù)報要說明某地一日內(nèi)冷暖情況B.天氣預(yù)報的內(nèi)容通常包括陰、晴、風(fēng)、氣溫和降水情況C.在衛(wèi)星云圖上,藍色代表云區(qū),綠色代表陸地D.當(dāng)天空布滿烏云時為多云,當(dāng)天空無云或少云時為晴天評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、分子動理論的基本內(nèi)容:物質(zhì)是由大量分子.原子構(gòu)成的,分子在不停地做____,分子間存在著相互作用的____和____.9、大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學(xué)式為C3H6S;能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價值.請從硫化丙烯的化學(xué)式中獲得的信息寫出兩條:
(1)____;
(2)____.10、許多物質(zhì)在人類的生存;日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中;有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有①大理石②稀硫酸③氫氣④氧氣⑤二氧化碳五種物質(zhì).請你從中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)填在空白處(填序號):
(1)可供給人類呼吸的是____;
(2)理想的高能燃料是____;
(3)可用于滅火的是____;
(4)可用作建筑材料的是____.11、用化學(xué)用語填空.
(1)五個五氧化二磷分子:____.
(2)三個硝酸根離子:____.
(3)碘酒中的溶劑:____.12、要改變直流電動機中線圈的轉(zhuǎn)動方向,可以采取的措施有____(填寫一種方法);要使直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的更快些,可以采取的辦法有____。13、牛頓第一定律是指:一切物體在不受外力作用時,原來靜止的,將____;原來運動的,將____。14、邊長為1m的正方體物體重為5×104N,把它放在水平地面上,則它對地面的壓力是____N,壓強是____Pa;如果把它豎直切成相等的兩部分,拿去右邊的一半,則剩下的左半邊對地面的壓力是____N,壓強是____Pa.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共2題,共14分)21、如圖所示;根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”;“﹣”極和小磁針的N極.
22、按照題目要求作圖或作答.
(1)如圖甲所示;一束光從空氣斜射向水面,入射光線及法線已畫出.請作出這條入射光線的反射光線和折射光線.
(2)如圖乙所示;根據(jù)小磁針靜止時的指向,在圖中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極.
評卷人得分五、解答題(共4題,共40分)23、
在探究“浮力大小等于什么”的實驗中;小明同學(xué)的一次操作過程如圖所示.
(1)測出鐵塊所受到的重力G鐵;
(2)將水倒入溢水杯中;
(3)把鐵塊浸入溢水杯中;讀出測力計示數(shù)F;
(4)測出小桶和被排開水的總重G;
(5)記錄分析數(shù)據(jù),歸納總結(jié)實驗結(jié)論,整理器材分析評估小明的實驗,指出存在的問題并修正24、把實物電路畫成電路圖。
25、簡述在我國某地區(qū)有一種“冬天撈堿,夏天曬鹽”的說法.請用化學(xué)觀點解釋上述說法.26、簡述氣體交換的結(jié)果參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】原子不顯電性是因為原子核所帶的正電荷數(shù)等于核外電子所帶的負(fù)電荷數(shù);整體不顯電性,故A項錯誤;大多數(shù)原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但少數(shù)原子沒有中子,如普通氫原子的原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子而無中子,故B項錯誤;原子核帶正電,由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故C項錯誤。
【分析】該題考查了原子的構(gòu)成。2、C【分析】【解答】A;取氯化鈉時應(yīng)該用藥匙;并且瓶塞應(yīng)該倒放,所以A選項的操作正確;
B;用托盤天平稱量物質(zhì)時一般左邊放藥品;右邊放砝碼,所以B選項的操作正確;
C;量水時;俯視讀數(shù)會使量取的液體體積小于所需要的液體體積,會導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,所以C選項的操作不正確;
D;溶解氯化鈉時為了加速其溶解;可以用玻璃棒攪拌,所以D選項的操作正確.
所以選C.
【分析】本題主要查考配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的實驗操作是否正確,特別注意在讀取液體體積時視線應(yīng)該與凹液面最低處相平,若仰視讀數(shù),會使結(jié)果偏大,若俯視讀數(shù),會使結(jié)果偏小.3、B【分析】【解答】蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水蒸氣跑掉了;所以蠟燭慢慢變短,故選項A不符合題意;打開盛酒精的瓶蓋,酒精易揮發(fā),沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),質(zhì)量守恒定律是用來解釋一切化學(xué)反應(yīng)的,故選項B符合題意;鎂帶燃燒,發(fā)生化學(xué)變化,生成固體的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂帶和氧氣的質(zhì)量和,與鎂帶質(zhì)量比較肯定增加了,故選項C不符合題意;澄清石灰水在空氣中露置一段時間,與空氣中的二氧化碳反應(yīng),所以質(zhì)量要變重,故選項D不符合題意。
【分析】該題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,知道質(zhì)量守恒定律的適用范圍是化學(xué)反應(yīng)。4、D【分析】【解答】A;通過分析各個反應(yīng);①中的鐵從+2變成+3,氧從0變成﹣2,②中碳從+2變成+4,③中硫從+4變成+6,故A正確;
B;通過分析各個反應(yīng)可知;反應(yīng)①②不屬于四種基本反應(yīng)類型中的任何一種,反應(yīng)③④屬于化合反應(yīng),故B正確;
C、三氧化硫和水反應(yīng)會生成硫酸,溶質(zhì)質(zhì)量增大,所以將5gSO2溶于95g水形成溶液;其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,故C正確;
D;稀釋濃硫酸;需要將濃硫酸加入水中,故D錯誤;
故選:D.
【分析】A;根據(jù)各個反應(yīng)中元素的化合價進行分析;
B;根據(jù)反應(yīng)基本類型的判斷方法進行分析;
C;根據(jù)三氧化硫和水反應(yīng)會生成硫酸;溶質(zhì)質(zhì)量增大進行分析;
D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式依據(jù)濃硫酸稀釋的方法進行分析.5、A【分析】【解答】解:A;碘酒中溶質(zhì)是碘;溶劑是酒精,所以溶液中的溶劑不一定是水,故錯誤;
B、物質(zhì)溶解時伴隨著放熱、吸熱現(xiàn)象,溶質(zhì)在溶解過程中,有的放出熱量(如NaOH、濃H2SO4),有的吸收熱量(如NH4NO3);故正確;
C;飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下;可以相互轉(zhuǎn)化,故正確;
D;由于溶液的特點是均一的、穩(wěn)定的混合物所以一種溶液中各部分組成相同.故正確.
答案:A.
【分析】A;根據(jù)汽油、酒精都可以做溶劑解答;
B;根據(jù)物質(zhì)溶解時伴隨著放熱、吸熱現(xiàn)象進行分析解答;
C;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化解答;
D、根據(jù)溶液的特征進行分析,溶液是均一穩(wěn)定的混合物.6、C【分析】【解答】一般情況下;人體能承受的電壓不高于36V,不同的人略有不同,但很難達到220V。把燈泡換成人后,用試電筆檢驗,發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都發(fā)光,說明王老師的身體與地之間的電壓為220V,人與火線之間是相通的,不可能是戴著絕緣手套來做這個實驗的。人沒有觸電,說明人體雖然與零線;人體與大地之間有電壓,但沒有電流,沒有形成回路,可能的原因是在人、燈替換時,有人將零線斷開了,電流無法經(jīng)人體、零線、供電系統(tǒng)形成回路。
【分析】人體的安全電壓低于36V。7、B【分析】【分析】本題屬于基礎(chǔ)性考查題目;主要考查天氣的含義;常用的天氣預(yù)報符號以及對衛(wèi)星云圖的解讀.天氣變化會影響人們的生活、生產(chǎn)等,故需要掌握了解天氣狀況的有效方法.
【解答】解:A;通常天氣預(yù)報要說明一日的情況有氣溫(最高和最低)、陰天或晴天、降水的可能性、降水的強度、風(fēng)力的大小、空氣的能見度等.故錯誤;
B;天氣預(yù)報要說明一日內(nèi)的陰晴、風(fēng)、氣溫和降水的情況;故正確;
C;在衛(wèi)星云圖上;白色表示云雨區(qū),綠色表示陸地,藍色表示海洋,故錯誤;
D;當(dāng)天空無云時為晴天;但天空中有云或者云較多時,是指多云,故錯誤.
故選:B.二、填空題(共7題,共14分)8、無規(guī)則運動引力斥力【分析】【解答】常見的物質(zhì)是由大量的分子.原子構(gòu)成的;物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做無規(guī)則的熱運動,分子之間存在引力和斥力.
故答案為:無規(guī)則運動;引力;斥力.
【分析】分子動理論的基本內(nèi)容是:物質(zhì)是由分子.原子構(gòu)成的;分子永不停息地做無規(guī)則運動,常見的擴散現(xiàn)象就說明了分子永不停息地做無規(guī)則運動;分子間同時存在相互作用的引力和斥力.9、硫化丙烯是由碳元素、氫元素和硫元素組成的1個硫化丙烯分子等(合理即可)【分析】【解答】硫化丙烯的化學(xué)式是C3H6S;宏觀上可表示硫化丙烯這種物質(zhì),硫化丙烯是由碳元素;氫元素和硫元素組成的;微觀上可表示1個硫化丙烯分子,1個硫化丙烯分子是由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成的(合理即可).
故答案為:(1)硫化丙烯是由碳元素;氫元素和硫元素組成的;(2)1個硫化丙烯分子等(合理即可).
【分析】根據(jù)化學(xué)式的意義進行【分析】①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì);b.表示該物質(zhì)的元素組成;②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子;b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;據(jù)此進行分析解答.10、④③⑤①【分析】【解答】(1)氧氣可供給人類呼吸;故填:④;
(2)氫氣燃燒產(chǎn)生的熱值高;生成物只有水,無污染,是理想的高能燃料,故填:③;
(3)二氧化碳不燃燒;也不支持燃燒,密度比空氣大,可用于滅火,故填:⑤;
(4)大理石可用作建筑材料;故填:①.
【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)所給物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答.11、5P2O53NO3﹣C2H5OH【分析】【解答】(1)一個五氧化二磷分子由兩個磷原子和五個氧原子構(gòu)成,五個五氧化二磷分子可表示為:5P2O5;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個硝酸根離子可表示為:3NO3﹣;
(3)碘酒中的溶劑是酒精,其化學(xué)式為:C2H5OH;
故答案為:(1)5P2O5;(2)3NO3﹣;(3)C2H5OH;
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.12、改變電流的方向(或改變磁場方向)增大電流(或增強磁場或增大電流的同時增強磁場)【分析】【解答】直流電動機中線圈轉(zhuǎn)動的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān).兩者中任何一個因素發(fā)生改變;線圈運動方向就會發(fā)生改變;二者同時改變時,電動機轉(zhuǎn)動方向不變。影響電動機轉(zhuǎn)動速度的因素有磁場的強弱;線圈的匝數(shù)、線圈電阻和通過線圈的電流等。故答案為:改變電流的方向(或改變磁場方向);增大電流(或增強磁場或增大電流的同時增強磁場)
【分析】直流電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的,線圈受力的方向與線圈中電流的方向和磁場的方向有關(guān),改變其中任意一個方向,線圈受力的方向隨之改變,但同時改變電流和磁場的方向,線圈受力的方向不改變。電動機的轉(zhuǎn)速由電動機線圈受到的磁場力決定,據(jù)此分析。13、靜止|運動【分析】【分析】要解決此題;需要掌握牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在沒有受到任何外力時,總保護原來的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài);并且要理解其含義.此題主要考查對牛頓第一定律的理解和掌握,是一道基礎(chǔ)性題目.【解答】解:一切物體在沒有受到任何外力時,總保護原來的靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài);即原來靜止的物體將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);原來運動的物體將保持原來的勻速直線運動狀態(tài).
故答案為:靜止;運動.14、5×104|5×104|2.5×104|5×104【分析】【分析】(1)放在水平地面上的物體,對地面的壓力等于重力;已知正方體的邊長,可以得到底面積;已知壓力和接觸面積,利用P=計算壓強;(2)按圖示切去一半;重力減半,壓力減半,受力面積減半,壓強不變.【解答】解:(1)正方體對地面的壓力為。
F=G=5×104N;
正方體的底面積為S=a2=1m×1m=1m2
正方體對水平地面的壓強為P===5×104Pa(2)沿豎直方向切去一半后,重力變?yōu)樵瓉淼囊话?,壓力等于原來的一半,也就是F′=F=×5×104N=2.5×104N;
壓力和受力面積都減小一半,所以壓強不變,即P′=P=5×104Pa
故答案為:
5×104;5×104;2.5×104;5×104.三、判斷題(共8題,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、其他(共2題,共14分)21、解:因磁體外部磁感線方向由N極指向S極;故螺線管左側(cè)為N極,右側(cè)為S極;由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極;
因同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引,故可知小磁針左側(cè)為N極,右側(cè)為S極.
故答案如圖:
【分析】【解答】由磁感線的特點可知螺線管的磁極;則可由安培定則判斷電源的正負(fù)極;由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極.
【分析】安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極,也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向.22、【分析】【解答】解:(1)題目過入射點O作出垂直于界面的法線;根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線.
(2)小磁針N極向左;則螺線管右側(cè)為S極,由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極.如圖所示:
【分析】(1)先過入射點作出法線;然后根據(jù)入射光線;反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且反射角等于入射角,畫出反射光線;
根據(jù)入射光線;折射光線以及法線在同一平面內(nèi);折射角小于入射角,確定折射光線的方向.
(2)由小磁針的指向可得電磁鐵極性方向,由安培定則可得電流方向,從而確定電源的正負(fù)極.五、解答題(共4題,共40分)23、實驗存在的問題:①沒有測空小桶的重力;2.溢水杯中初始水沒有滿.。
實驗修正:①第(2)步操作應(yīng)是:將水倒入溢水杯并且讓水少量溢出,保證水是
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