2025年外研銜接版八年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、讀圖。

關于下列說法正確的是（）A.此時，北半球正處于夏季B.此時，北半球正處于冬季C.此時，南半球正處于冬季D.無法確定2、如圖所示；滑片P可（）

A.向左滑動，但不能滑到C點B.向左滑動，可以滑到C點C.向右滑動，但不能滑到D點D.向右滑動，可以滑到D點3、涂改液用量雖少毒性卻不?。淮蠖鄶低扛囊涸谑褂脮r會聞到特殊的氣味，從分子的角度可以解釋為（）

?A.分子可以再分B.分子之間有間隔C.分子在不斷運動D.分子可以構成物質4、下列關于空氣的說法中錯誤的是（）A.空氣是人類寶貴的自然資源B.空氣中的氮氣常用作保護氣C.空氣中的稀有氣體常用作滅火劑D.空氣中稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光5、莖具有運輸功能，能夠運輸（）A.水、無機鹽、二氧化碳B.水、有機物、氧氣C.水、無機鹽、有機物D.水、有機物、二氧化碳6、保護好眼睛和耳有利于青少年準確的獲取信息，下列有關眼睛和耳的描述錯誤的是（）A.視網膜含有對光線敏感的細胞B.耳蝸內有對聲波敏感的感覺細胞C.近視眼可佩戴凸透鏡加以矯正D.病菌從咽鼓管進入中耳會導致中耳炎評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、如圖為水位報警裝置原理圖，其中A、B為兩個金屬桿．當水位達到或超過警戒線時，綠燈、紅燈和電鈴的工作狀態(tài)分別是____，____，____．

8、工業(yè)上獲取大量的氧氣是根據空氣中氧氣（-183℃）和氮氣（-196℃）沸點不同而采用分離液態(tài)空氣法的方法．首先將空氣____，除去其中的____，然后加壓降溫使空氣____，再通過控制溫度蒸發(fā)液態(tài)空氣，將沸點較低的____先蒸發(fā)出來，剩余的是____．9、請你各舉出一個實例；以說明下列有關溶液的敘述是錯誤的.

①均一、穩(wěn)定的液體都是溶液實例：____是液體；但不是溶液;

②溶液中的溶質一定是固體實例：____可做溶質；但不是固體；

③溶液一定是無色的實例：____溶液不是無色的；10、已知A～G為初中化學常見的物質．

如圖所示“→”表示轉化關系；“﹣”表示相互能發(fā)生反應．已知A是人體胃液中含有的酸，E是最輕的氣體，B和D所含元素相同．

請回答：

（1）寫出下列物質的化學式：A____，D____．

（2）G物質的一種用途____．

（3）寫出F→E的化學反應方程式____，該反應的基本類型為____反應．11、用化學用語填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素____；

（2）農業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿____；

（3）碘酒中的溶劑____；

（4）相對分子質量最小的單質____．12、圖A中，物體的長度是____cm；圖B中，塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上，是由于____的存在；圖C中，正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明聲音是由物體____產生的；圖D中，兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起，表明分子間存在____力．

13、某小組用塑料瓶做了以下實驗：

將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會下落，如圖甲所示，該實驗說明了____的存在．將塑料瓶裝滿水，在瓶側面扎兩個小孔，水從小孔流出，如圖乙所示，該實驗說明液體壓強與____有關．如圖丙所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團放在瓶口處，正對著瓶口用力迅速吹氣，此時小紙團將會____（選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進入瓶中”），判斷的理由是____．

14、正在行駛的汽車關閉發(fā)動機后，由于____仍然向前運動，但汽車的速度將____（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是由于汽車受到____的緣故。15、請閱讀以下信息；并推導相關結論．

1）元素化合價是元素相互化合時表現出來的一種性質；

2）元素化合價的本質是元素的1個原子得失電子的數目或跟其它元素的原子形成共用電子對的數目；

3）金屬元素原子（最外層電子數一般小于4）通常容易失電子；非金屬元素原子（最外層電子數一般大于4）通常容易得電子；稀有氣體元素原子（最外層電子數為8個；氦為2個）已達到一種穩(wěn)定結構；

由以上信息可知：

①只有在化合物中元素才表現出化合價；單質中元素化合價統(tǒng)一為“0”；

②元素的分類及元素的化學性質與該元素原子最外層電子數目關系非常密切；③元素的化合價，主要由該原子____數決定．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共40分)22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。25、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題，共6分)26、請用筆畫線表示導線；將圖中的開關；電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關控制電燈，插座單獨使用。

27、在圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處，要求電鍵S閉合后，（a）電流方向如圖所示；（b）移動滑動變阻器的滑片P．小燈L變亮時；電壓表的示數變大．

評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)28、

在探究“浮力大小等于什么”的實驗中；小明同學的一次操作過程如圖所示．

（1）測出鐵塊所受到的重力G鐵；

（2）將水倒入溢水杯中；

（3）把鐵塊浸入溢水杯中；讀出測力計示數F；

（4）測出小桶和被排開水的總重G；

（5）記錄分析數據，歸納總結實驗結論，整理器材分析評估小明的實驗，指出存在的問題并修正29、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學在使用中發(fā)現：開關斷開時指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．根據以上描述，請在圖乙中畫出開關．指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

30、配制500毫升質量分數為20%硫酸溶液需要質量分數為98%硫酸多少毫升？31、在兩個密閉的鐘罩內各放入一只鼠；保證供給鼠足夠的食物和飲水，另在A罩內放一盆綠色植物。據圖回答問題。如果將此裝置放在陽光下，哪個鐘罩內的鼠會先死亡?為什么?

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】世界各地的氣候為什么會千差萬別？簡單地說；氣候現象的能量主要來自于太陽輻射．地球的形狀；地球的運動、海陸的分布、地表的起伏等都影響著太陽輻射的強弱和變化，因而，對氣候的形成產生非常大的影響．考查世界氣溫變化規(guī)律的應用，要理解記憶．

【解答】解：根據世界氣溫的分布規(guī)律：（緯度因素）世界氣溫隨緯度的升高而逐漸降低；也就是緯度高，溫度低，緯度低，溫度高．可判定圖中位于南半球．再根據（海陸因素）緯度相同的地方，在夏季，海洋上氣溫低些，陸地上氣溫高些．在冬季，陸地上氣溫低些，海洋上氣溫高些．圖中同緯度的陸地溫度高于海洋，說明位于夏季．也就是圖示是南半球的夏季，南北半球時間相同；季節(jié)相反，此時也是北半球的冬季．

故選：B．2、B【分析】【解答】由圖可知；滑動變阻器CP端接入電路，移到D端時，接入電路的電阻最大，移到C端，接入電路的電阻為0，故滑片不能移到C點，移到C點時，電路出現短路，滑動變阻器可以向左也可以向右移動。故選AD.

【分析】本題考查滑動變阻器的連接方式。3、C【分析】【解答】大多數涂改液在使用時會聞到特殊的氣味；是因為涂改液中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到特殊氣味．

A；由分子的性質可知；使用涂改液時會聞到特殊的氣味的主要原因與分子可以再分無關，故選項錯誤；

B；由分子的性質可知；使用涂改液時會聞到特殊的氣味的主要原因與分子之間有間隔無關，故選項錯誤；

C；由于分子是在不斷的運動的；這是造成使用涂改液時會聞到特殊的氣味的主要原因，故選項正確；

D；由分子的性質可知；使用涂改液時會聞到特殊的氣味的主要原因與分子可以構成物質無關，故選項錯誤；

故選：C．

【分析】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．4、C【分析】【分析】A；根據空氣的重要作用；進行分析判斷．

B；根據氮氣的化學性質不活潑；進行分析判斷．

C；空氣中的稀有氣體性質很穩(wěn)定；據此進行分析判斷．

D；根據稀有氣體的物理性質；進行分析判斷．本題難度不大，了解空氣的重要作用、空氣中各成分的性質與用途是正確解答本題的關鍵．

【解答】解：A；空氣是人類和動植物生存所必須的；是人類寶貴的自然資源，故選項說法正確．

B；氮氣的化學性質不活潑；常用作保護氣，故選項說法正確．

C；空氣中的稀有氣體性質很穩(wěn)定；常用作保護氣，不用做滅火劑，故選項說法錯誤．

D；空氣中稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味；在通電時能發(fā)出不同顏色的光，故選項說法正確．

故選：C．5、C【分析】【分析】植物莖的木質部中有導管；韌皮部中有篩管，導管和篩管屬于輸導組織，有運輸作用但運輸的物質不同。

【解答】水；無機鹽通過導管自下向上運輸；有機物通過篩管自上向下運輸；氧氣、二氧化碳通過葉片的氣孔進出。

故選：C6、C【分析】【分析】外界物體反射的光線；經過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像．視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺；耳包括外耳、中耳和內耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內耳分為耳蝸、前庭和半規(guī)管。

【解答】A、視網膜含有對光線敏感的細胞，人的視覺是在大腦皮層的視覺中樞形成的，選項正確；故不合題意；

B、耳蝸內有對聲波敏感的聽覺感受器，可以把振動轉化為神經沖動，選項正確，故不合題意；

C、近視眼是因為眼球的前后徑過長，或晶狀體去度過大，可以配戴凹透鏡加以矯正，選項錯誤，符合題意；

D；口腔、咽、喉通過咽鼓管與中耳相連；如果這些部位發(fā)生炎癥，病菌會通過咽鼓管進入中耳，人體會患中耳炎，選項正確，故不合題意。

故選：C二、填空題(共9題，共18分)7、綠燈滅紅燈亮電鈴響【分析】【解答】由圖可知；當水位到達或超過警戒水位時，控制電路接通．電路中有電流，電磁鐵具有磁性，吸引銜鐵，使動觸點與左邊的靜觸點接觸，與右邊的觸點分開，導致了綠燈所在的電路斷開，綠燈滅．紅燈與電鈴并聯的電路接通，導致紅燈亮電鈴響，從而報警．

故答案為：綠燈滅；紅燈亮；電鈴響．

【分析】由于不純凈的水是導體，由水位的變化導致了控制電路的通斷，進一步決定了電磁鐵磁性的有無，從而控制了工作電路的動觸點的位置的變化，改變了工作電路的連接情況．8、除塵凈化二氧化碳、水蒸氣液化液態(tài)氮液態(tài)氧【分析】【解答】在除去空氣中的灰塵；二氧化碳和水蒸氣后；液化空氣，控制條件，氮氣的沸點比氧氣的沸點低，蒸發(fā)液態(tài)空氣首先的到的是氮氣，剩余的是液態(tài)氧.

【分析】根據空氣中各種氣體的沸點不同，可以進行分離．分離前首先進行除塵，除去二氧化碳和水蒸氣．9、蒸餾水氯化氫氣體酸銅溶液(或碘酒)【分析】【解答】①均一；穩(wěn)定的液體不一定是溶液．蒸餾水是均一、穩(wěn)定的純凈物不是溶液；

②溶液中的溶質不一定是固體；可以是氣體或液體．鹽酸中的溶質是氯化氫氣體；

③溶液不一定是無色的．硫酸銅溶液是藍色的；碘酒是黃色的。

【分析】①根據溶液必須是混合物考慮；

②根據溶質可以是固體；液體、氣體進行解答；

③根據有顏色的溶液考慮．10、HClCO改良酸性土壤等2H2O2H2↑+O2↑分解【分析】【解答】A～G是初中化學常見的物質；A是人體胃液中含有的酸，所以A是鹽酸，E是最輕的氣體，所以E是氫氣，氫氣和F可以相互轉化，F會與氧化鈣反應，所以F是水，水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣，所G是氫氧化鈣，鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣；水和二氧化碳，B和D含有相同的元素，可以相互轉化，所以B是二氧化碳，D是一氧化碳，A能夠和C反應，C能夠和D﹣一氧化碳反應，因此C是金屬氧化物，因此C可以是氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，帶入驗證符合轉化關系，因此：

（1）A是鹽酸；D是一氧化碳；故填：HCl；CO；

（2）G是氫氧化鈣；可以改良酸性土壤等；故填：改良酸性土壤等；

（3）F→E是水通電產生氫氣和氧氣，該反應是一種物質生成兩種物質的分解反應；故填：2H2O2H2↑+O2↑；分解．

【分析】根據A～G是初中化學常見的物質，A是人體胃液中含有的酸，所以A是鹽酸，E是最輕的氣體，所以E是氫氣，氫氣和F可以相互轉化，F會與氧化鈣反應，所以F是水，水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣，所G是氫氧化鈣，鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，B和D含有相同的元素，可以相互轉化，所以B是二氧化碳，D是一氧化碳，A能夠和C反應，C能夠和D﹣一氧化碳反應，因此C是金屬氧化物，因此C可以是氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證即可．11、AlCa（OH）2C2H5OHH2【分析】【解答】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；故填：Al；

（2）熟石灰顯堿性，在農業(yè)上常用來改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2；

（3）碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶劑是酒精，故填：C2H5OH；

（4）氫氣是相對分子質量最小的單質，故填：H2．

【分析】根據單質與化合物的化學式的寫法來分析解答，化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零．12、2.55大氣壓振動引【分析】【解答】解：①圖A中；刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側與0刻度線對齊，右側在2.5cm和2.6cm中間，估讀為2.55cm，所以物體的長度為L=2.55cm；

②圖B中；使用塑料吸盤時，先擠走里邊的空氣，使其內部近似真空，氣體壓強非常小，外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上；

③圖C中；將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質小球，小球被彈開，該現象說明了聲音是由物體振動產生的．實驗中，輕質小球的作用是把音叉的微小振動進行放大，便于觀察．

④圖D中；把兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后會粘在一起，是因為分子間存在引力．

故答案為：2.55；大氣壓；振動；引．

【分析】①使用刻度尺測量物體長度時；要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

②塑料吸盤是大氣壓在生活中應用的實例；

③聲音是由物體的振動產生的；本題是把音叉的振動轉化為輕質小球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進行放大；

④分子永不停息的做無規(guī)則運動，分子間存在相互的引力和斥力13、大氣壓強深度飛出瓶外流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大【分析】【解答】解：（1）在礦泉水瓶中裝滿水；用紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會落下．該現象說明了大氣有壓強；

（2）觀察到水從小孔射出；小孔的位置越低，射出的水越急，液體壓強越大．該現象說明液體壓強與深度有關．

（3）正對著瓶口用力迅速吹氣；流速大的地方壓強小，因此瓶口處壓力變小，瓶內的大氣壓就會產生一個力把小紙團推出來．

故答案為：（1）大氣壓強；（2）深度；（3）飛出瓶外；流體在流速大的地方壓強??；在流速小的地方壓強大．

【分析】（1）大氣能產生壓強；

（2）越往下的孔流出的水噴得越急；說明深度越大，液體產生的壓強越大．

（3）流體壓強與流速的關系：流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大．14、慣性|變小|摩擦力（阻力）【分析】【分析】（1）二力平衡的條件是：作用在一個物體上的兩個力；如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上．（2）力的作用效果之一就是力可以改變物體的運動狀態(tài)；一切物體都有慣性，慣性現象是指由于物體有保持原來狀態(tài)的性質而導致的現象．此題考查了二力平衡的條件；慣性現象和力與運動的關系，會用慣性知識解釋相關現象．【解答】解：行駛的汽車關閉發(fā)動機后，汽車由于慣性還要保持原來向前的運動狀態(tài)，所以仍然向前運動，該現象是由慣性引起的；

當汽車前進時；地面會對汽車有一個向后的摩擦力作用，摩擦力的方向與汽車運動方向相反，所以在摩擦力的作用下車速減慢，最終靜止；

故答案為：慣性；變??；摩擦力（阻力）．15、C【分析】【分析】根據元素化合價的本質是元素的1個原子得失電子的數目或跟其它元素的原子形成共用電子對的數目可知元素的化合價；主要由該原子最外層電子數決定．

【解答】解：元素化合價的本質是元素的1個原子得失電子的數目或跟其它元素的原子形成共用電子對的數目可知元素的化合價；主要由該原子最外層電子數決定．

故選：C．三、判斷題(共9題，共18分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共40分)22、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進入開關，再進入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．24、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．25、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關上，通過開關進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共2題，共6分)26、解：

【分析】【解答】解：（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

?

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．27、【解答】解：讀圖可知；左右兩個位