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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點選修4歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關(guān)于《尼布楚條約》的說法;正確的是。

①清朝第一次使用了“中國”這一國號。

②中俄之間簽訂的第一個具有近代性質(zhì)的邊界條約。

③從法律上確定了中俄兩國東段的邊界。

④康熙帝御駕親征,取得雅克薩戰(zhàn)役勝利后簽訂的A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④2、十月革命后列寧認(rèn)為:“工會是最廣泛的組織,現(xiàn)在它在形式上仍然是獨立的組織它能夠而且應(yīng)當(dāng)積極參加蘇維埃政權(quán)的工作:直接參加一切國家機(jī)關(guān)的工作,組織群眾來監(jiān)督這些機(jī)關(guān)的活動,建立對整個生產(chǎn)和分配進(jìn)行計算、監(jiān)督、調(diào)節(jié)的新機(jī)關(guān)。”由此可知,列寧這一主張A.適應(yīng)了社會主義革命要求B.具有強(qiáng)烈的革命理想化色彩C.否定了俄國的專制制度D.符合戰(zhàn)時經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要3、《中國現(xiàn)代科學(xué)家》系列紀(jì)念郵票自1988年發(fā)行以來;共有30位科學(xué)家入選。李四光作為此套郵票第一組人物入選的理由是。

A.中國解析數(shù)論創(chuàng)始人和開拓者B.中國物理學(xué)研究的“開山祖師”C.中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者D.中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建者和奠基人4、1931年,愛因斯坦在美國的一次演講中指出:“你們只懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的,關(guān)心人的本身,應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)上奮斗的主要目標(biāo)用以保證我們科學(xué)思想的成果會造福于人類,而不致成為禍害?!睈垡蛩固惯@一論述意在A.推動科技與經(jīng)濟(jì)的相互促進(jìn)B.反對美國的霸權(quán)主義政策C.喚起對人類自身價值的關(guān)注D.強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展的雙重作用5、灤河鐵路大橋是中國著名的鐵路工程師詹天佑在一百多年前主持修建的。下列對其描述不正確的是A.結(jié)合了中國傳統(tǒng)橋梁打樁法B.是19世紀(jì)末中國最長的鐵路大橋C.用新式氣壓沉箱法建造橋墩D.采用直井施工法解決橋面施工困難評卷人得分二、判斷題(共3題,共6分)6、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤7、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是二十世紀(jì)初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤8、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題,共12分)9、材料1871年;沙俄公然乘機(jī)出兵侵占我國伊犁地區(qū),湘軍將領(lǐng)左宗棠上奏“新疆不固,國亦永無晏眠之日。”1876年,清政府命其為欽差大臣,出兵平叛。收復(fù)新疆。湘軍攻克喀什葛爾,統(tǒng)治新疆的阿古柏侵略政權(quán)覆滅,迫使沙俄交還侵占的伊犁地區(qū)。1878年后,左宗棠先后五次上奏:“開設(shè)行省.為新疆長治久安之策”。他采取“購買種羊,發(fā)交兵民以收畜牧之力”和“授民農(nóng)法以盡地利”,讓邊疆百姓安家立業(yè),并學(xué)西法,親自指導(dǎo)采礦設(shè)廠。新疆基本收復(fù)后,他提倡少數(shù)民族語言文字與漢語漢文并行使用,“先教以漢文,俾其略識字義”之后,“頒發(fā)《詩經(jīng)》;《論語》、《孟子》資其講習(xí)”。指揮軍民種行道樹是他在西部的又一政績,正是“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)”。左宗棠的許多寶貴經(jīng)驗對我們今天的西部大開發(fā)仿具有啟示作用。

——摘編自李偉、劉丹(左宗棠開發(fā)西北的思想和實踐》(1)根據(jù)材料.概述左宗棠開發(fā)新疆的舉措。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明左宗棠治理新疆取得政績的必要原因。10、(中外歷史人物評說)

材料一據(jù)《蒙藏旬刊》1931年第1期所載;1931年“九一八”事變后,十三世達(dá)賴?yán)锺v京總代表;雍和宮堪布貢覺仲尼(原為西藏三大寺之一的色拉寺僧人)及九世班禪駐京辦事處處長羅桑堅贊,西康諾那仁波切、貢嘎仁波切、松朋仁波切等藏傳佛界高僧在南京發(fā)起成立了“康藏旅京同鄉(xiāng)抗日救國會”。

——喜饒尼瑪《論戰(zhàn)時藏傳佛教界僧人的抗日活動》材料二1936年3月;紅軍北上抗日經(jīng)過四川甘孜地區(qū)作短暫停留時,五世格達(dá)仁波切便與紅軍結(jié)緣,開始竭力支援紅軍,征集大量糧秣;皮毛等補(bǔ)充紅軍吃穿,并將當(dāng)?shù)乩苯?、青稞酒等本來為紅軍御寒,并為紅軍作向?qū)А⒆鞣g還動員一大批青年踴躍參加紅軍。

——周錫銀《為西藏和平解放而獻(xiàn)身的格達(dá)活佛》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括歸納出藏傳佛教僧人在抗日戰(zhàn)爭中的活動。

(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),簡要分析藏傳佛教僧人在抗戰(zhàn)中產(chǎn)生的作用。11、閱讀材料;完成下列要求。

材料1958年,黃旭華被選中參與中國核潛艇的研制準(zhǔn)備工作。1964年10月,中國第一顆原子彈斕炸成功,第二年,中央批準(zhǔn)核潛旋研制工作立項上馬。黃把華后來被任命為核潛提研制副總工程師、總工程師,成為我國核潛艇研制的主持人。黃旭華和同事們克服了自然條件惡劣、生活資料短缺等圖難,研究了國內(nèi)外大量資料和學(xué)術(shù)論文,通過反復(fù)試驗獲取大量科學(xué)數(shù)據(jù),排除各種學(xué)術(shù)干擾,長期默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作。197l年,中國第一般核潛艇試航,1974年正式交付海軍使用。其研制周期之短,建造速度之快,在世界核潛灰發(fā)展史上是早見的。——摘編自葉取源《上海交通大學(xué)校友院士風(fēng)采錄》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;指出黃旭華團(tuán)隊能夠成功研制中國核潛艇的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評黃旭華的主要貢獻(xiàn)。12、閱讀材料;完成下列要求。

材料一1821年;當(dāng)俄國詩人普希金得知拿破侖去世后,寫下了一首長詩《拿破侖》:

贊揚(yáng)吧!他給俄羅斯的人民;指出了崇高的命運(yùn);

在幽暗的流放里;他死了,卻把永遠(yuǎn)的自由遺給世人。

——摘編自李宏圖、鄭春生、何品《拿破侖帝國·前言》材料二無論是1802年的《亞眠條約》;還是1807年的《提爾西特和約》,都基本承認(rèn)了法國業(yè)已奪取的領(lǐng)土和享有的優(yōu)勢。但拿破侖欲壑難填,他不僅要牢牢地占有“自然疆界”,還要建立一個龐大的帝國。他不滿足于做法國的第一執(zhí)政,而要做與中世紀(jì)查理大帝相媲美的“皇帝”。他不斷打擊和削弱奧地利和普魯士,在德意志的土地上建立了一個受法國控制的萊茵聯(lián)盟。他不斷收緊“大陸政策”的繩索,不僅激起了伊比利亞半島人民的起義,也使得沙皇亞歷山大與之分道揚(yáng)鑣。當(dāng)他在俄羅斯鎩羽而歸;帝國已分崩離析之際,他仍拒絕梅特涅的條件。所有這一切,不僅將更多的國家推向了法國的對立面,也最終加速了拿破侖帝國的滅亡。

——摘編自唐晉《大國崛起》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;分析拿破侖入侵對俄國社會的積極影響。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出拿破侖帝國滅亡的原因。13、【歷史選修4:中外歷史人物評說】材料王士禎,先后在地方及中央重要部門任職,最終官至刑部尚書。其獨創(chuàng)詩論“神韻說”,是清初數(shù)十年文壇的盟主。王士禎,先后在地方及中央重要部門任職,最終官至刑部尚書。其獨創(chuàng)詩論“神韻說”,是清初數(shù)十年文壇的盟主?!幾园沧麒啊渡綎|通史·明清卷》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括王士禎受到尊崇的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評述王氏家訓(xùn)家規(guī)的價值。王士禎為官始終踐行“清、慎、勤”的原則,深受康熙帝的賞識和同燎贊嘆。任職揚(yáng)州時,平反了一批冤假錯案,嚴(yán)懲貪官污吏,昭雪民間冤獄80余起。在戶部任職時,針對當(dāng)時實行的捐官制度,有人乘機(jī)大搞權(quán)錢交易的行為,反復(fù)告誡屬下,不許借此中飽私囊,并革除各種額外收入。他晚年辭官回家時,無金銀財寶,只有簡單行裝和幾車書籍。他總結(jié)自身為官經(jīng)驗,“隨憶隨記”,親書《手鏡》50條,教育初仕為官的兒子要潔己愛民、寬政慎行。王士禎的曾祖、祖父和父親,都有家訓(xùn)家規(guī)存世,王氏家規(guī)涵蓋了修身養(yǎng)性之法、讀書立世之道,做人處事之本、從政為官之要、持家經(jīng)營之策、閨門訓(xùn)誡之教等方面,形成了獨具特色的家訓(xùn)家規(guī)體系。王士禎的《手鏡》被后世奉為做官處事的“明鏡”。14、【中外歷史人物評說】閱讀下列材料:

材料一這些幼稚的知識;后來(1904年)便使我的學(xué)籍列在日本一個鄉(xiāng)間的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校里了。我的夢很美滿,預(yù)備畢業(yè)回來,救治像我父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時候便去當(dāng)軍醫(yī),一面又促進(jìn)了國人對于維新的信仰┅┅這一學(xué)年沒有完畢,我已經(jīng)到了東京了,因為從那一回以后,我便覺得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事,凡愚弱的國民,體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必認(rèn)為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時認(rèn)為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動了。

——魯迅《吶喊》自序。

材料二“四千年來時時吃人的地方;今天才明白,我也在其中混了多年;大哥正管著家,”妹子恰恰死了,大哥也可能在飯菜中和了妹子的肉,暗暗給我們吃。我未必在無意之中,不吃了妹子的幾片肉?,F(xiàn)在輪到了我自己┅┅有四千年吃人履歷的我,當(dāng)初雖然不知道,現(xiàn)在明白,難見真的人!沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子┅┅

——魯迅《狂人日記》

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;概括魯迅留學(xué)日本時中國的社會背景。

(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括《狂人日記》發(fā)表的背景、意義。評卷人得分四、論述題(共4題,共12分)15、在時代巨變的潮流中;同樣的事物會有不同的際遇。閱讀材料,回答問題。

材料一郭嵩燾是1875年清政府向西方國家派出的第一位駐英公使。他把從上海到倫敦途中見聞記入日記《使西紀(jì)程》;并抄寄一份給總理衙門。書中主張中國應(yīng)研究;學(xué)習(xí)西方。這份2萬余字的日記在刻版刊行后,遭到士大夫的攻擊謾罵,有人參劾郭嵩燾“有二心于英國,欲中國臣事之”,有人更指責(zé)他是有“三大罪”的漢奸,這“三大罪”是“游甲敦炮臺披洋人衣,即令凍死亦不當(dāng)披”“見巴西國主擅自起立,堂堂天朝,何至為小國主致敬”“柏金宮殿聽音樂屢取閱音樂單,仿效洋人之所為”。慈禧太后發(fā)布諭旨嚴(yán)厲申斥郭嵩燾,下令毀棄《使西紀(jì)程》刻版,并禁止流傳。

——摘編自孟澤《洋務(wù)先知——郭嵩燾》材料二1871年出任日本駐美國第一任大使的森有禮;在辦理交涉事宣之外,訪查美國“立國興學(xué)”的途徑,向美國各部長;國會議員和大學(xué)校長發(fā)出照會,列出若干問題,請他們回答,然后將復(fù)件譯為日文書籍,題目為《文學(xué)興國策》。該書被送交日本政府,引起重視,在認(rèn)真研究后付諸實施。

——摘編自劉克敵《教育的使命與文學(xué)的使命》結(jié)合所學(xué)知識評析兩本著作的結(jié)局。(答題要求:先分別評析,最后總體評析)16、閱讀材料;完成下列要求。

請對材料中盧梭和馬克思的平等觀提出自己的看法,并結(jié)合所學(xué)歷史知識加以論述(論題符合題干要求,史實充實,邏輯清晰)17、毛澤東指出:“人民;只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力?!遍喿x材料,回答問題。

材料。

。人物。

簡介。

李四光。

(1889~1971)

中國現(xiàn)代地球科學(xué);地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一。1949年前;李四光側(cè)重地質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)科的研究。1949年后,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)研究的同時,根據(jù)國家需要集中精力,積極開拓應(yīng)用研究領(lǐng)域。李四光在仔細(xì)分析了中國地質(zhì)條件后,深信在中國遼闊的領(lǐng)域內(nèi),天然石油資源的蘊(yùn)藏量應(yīng)當(dāng)是豐富的,他為中國尋找石油建立了不可磨滅的功勛。

時傳祥。

(1915~1975)

時傳祥出生在一個貧苦農(nóng)民家庭。在舊中國;時傳祥受盡了壓迫與欺凌。新中國成立后,他繼續(xù)從事城市清潔工作。他以“搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化人民首都”為己任,肩背糞桶,走家串戶,利用公休日為居民;機(jī)關(guān)和學(xué)校義務(wù)清理糞便,整修廁所。他的“工作無貴賤,行業(yè)無尊卑;寧愿一人臟,換來萬人凈”全心全意為人民服務(wù)的精神,影響了一代又一代人。

李順達(dá)。

(1915~1983)

1943年;李順達(dá)組織6戶貧困農(nóng)民成立了農(nóng)業(yè)勞動互助組—李順達(dá)互助組,積極生產(chǎn),支援前線。1951年春,李順達(dá)向全國各地互助組發(fā)出了開展愛國豐產(chǎn)競賽活動的倡議,得到了各地農(nóng)民的響應(yīng)。后來李順達(dá)帶領(lǐng)村民成立合作社。到1955年,合作社的總收入比互助組時期增加了25.1%,人均收入超過社外農(nóng)民收入的23.3%。

18、閱讀材料,完成下列要求完成表美國學(xué)者麥克哈特所撰《影響人類歷史進(jìn)程的100名人排行榜》中的部分。序號人物備注2牛頓(1642?1727)歷史上最偉大最有影響力的科學(xué)家。4孔子(前551?前479)中國古代偉大的哲學(xué)家、思想家。6蔡倫(??121)中國造紙術(shù)的重大改進(jìn)者。8世紀(jì)傳入阿拉伯,12世紀(jì)傳入歐洲。9哥倫布(1451—1506)發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。10愛因斯坦(1879?1955)20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。11馬克思(1818?1883)和恩格斯一起創(chuàng)立了馬克思主義學(xué)說。18秦始皇(前259?前210)開創(chuàng)了中國政治和文化統(tǒng)一的格式。20毛澤東(1893?1976)領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨奪取政權(quán)并在以后的27年中,對這個大國進(jìn)行相當(dāng)規(guī)模的改造。23馬丁路德(1483?1546)發(fā)動了宗教改革運(yùn)動。24哥白尼(1473?1543)發(fā)表《天體運(yùn)行論》,推翻地心說,建立日心說。25瓦特(1736?1819)蒸汽機(jī)的重大改進(jìn)者。27喬治華盛頓(1732?1799)領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭的勝利,擔(dān)任美國首屆總統(tǒng)。38愛迪生(1847?1931)有數(shù)量巨大的一千多種發(fā)明。73盧梭(1712?1778)提出“社會契約”和“人民主權(quán)”學(xué)說。

影響人類歷史進(jìn)程的力量是多元的。從上表中任選三位或三位以上杰出人物,自行擬定一個具體論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述(要求:論題明確,史論結(jié)合,言之成理。)評卷人得分五、簡答題(共5題,共25分)19、(歷史——選修5:中外歷史人物評說)

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽;最為財賦之藪(聚集),可資中國之潤。數(shù)年以來,沿邊江;浙、閩、粵,多設(shè)水陸官兵,布置錢糧,動費(fèi)倍增,皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平,地方益廣,歲賦可增,民生得寧,邊疆永安,誠一時之勞,萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治;得一土則守一土,安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方,乃江;浙、閩、粵四省之左護(hù),東南之藩籬。此地若棄,沿海諸省,斷難晏然無慮。若歸天朝,使海外諸國,既懾天威,益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定;蠲(免除)三年徭稅差役。分兵駐守,至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運(yùn)米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答:

(1)據(jù)材料一;二;從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識,概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。20、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去,但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用,而對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。21、實現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?!吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:

(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。22、(歷史選修4:中外歷史人物評說)閱讀材料,回答問題。材料楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)。楊度(1874~1931年),早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”(輔佐“非常之人”,成“帝”成“王”,建非常之功勛)。甲午戰(zhàn)爭后,楊度的思想逐漸趨于維新,兩度留學(xué)日本,逐漸確立了君主立憲思想,1907年回國,開設(shè)憲法講座,為王公大臣講授法律常識,參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后,袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng),1915年,楊度呈送《君憲救國論》,提出“中國如不廢共和,立君主,則強(qiáng)國無望,富國無望,終歸于亡國而已故以專制之權(quán),行立憲之業(yè)”,深得袁世凱贊許,與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會,推動帝制。1916年,袁世凱復(fù)辟帝制失敗,楊度君主立憲的政治理想破滅,心灰意冷,一心向佛。晚年逐漸傾向革命,先是追隨孫中山,為廣州革命政府提供秘密情報,后積極營救李大釗,并于1929年秋,在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員,除了提供情報,還以賣字畫等方式籌集資金,捐助革命事業(yè)?!幾渣S昊《楊度研究述評》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價楊度一生的主要政治活動。23、實現(xiàn)社會和諧;是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件,民主法制;公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?;卮鹣铝袉栴}:

(1)春秋時期;孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系??鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么?在當(dāng)時有何進(jìn)步意義?

(2)古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張,結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【詳解】

清朝在《尼布楚條約》第一次對外使用“中國”國號,《尼布楚條約》從法律上確定了中俄兩國東段的邊界,這是中俄之間簽訂的第一個具有近代性質(zhì)的邊界條約,①②③正確;雅克薩戰(zhàn)役,康熙帝沒有御駕親征,④錯誤;故選C。2、B【分析】【詳解】

據(jù)題意可知,列寧主張由工會來執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作,把工會放在核心位置,這帶有強(qiáng)烈的革命理想化色彩,故選B;列寧的這一主張帶有理想主義色彩,并不能適應(yīng)社會主義革命的要求,排除A;CD項內(nèi)容由題意均無法體現(xiàn),排除。3、D【分析】結(jié)合所學(xué),李四光是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)建者和奠基人,故D正確;華羅庚是中國解析數(shù)論創(chuàng)始人和開拓者,排除A;吳有訓(xùn)是中國物理學(xué)研究的“開山祖師”,排除B;竺可楨是中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者,排除C。4、C【分析】【詳解】

材料“關(guān)心人的本身,應(yīng)當(dāng)始終成為一切技術(shù)上奮斗的主要目標(biāo)”體現(xiàn)的是愛因斯坦主要科學(xué)應(yīng)該服務(wù)于人的自身發(fā)展,喚起對人類自身價值的關(guān)注,C正確;ABD與材料無關(guān),未涉及相關(guān)信息,排除。故選C。5、D【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識可知,詹天佑在修建京張鐵路時,為解決八達(dá)嶺隧道的施工困難,采取了采用直井施工法,提高了工程進(jìn)度,由此可見,這一方法與灤河鐵路大橋無關(guān),故選D;其他三個選項均是對詹天佑修建灤河鐵路大橋的正確描述,故排除ABC。二、判斷題(共3題,共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。7、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知,孫中山是中國民主革命的偉大的先行者,是推動20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū),故題干說法正確。8、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點,故題干表述錯誤。三、材料分析題(共6題,共12分)9、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據(jù)材料“1878年后;左宗棠先后五次上奏:‘開設(shè)行省,為新疆長治久安之策’。他采取‘購買種羊,發(fā)交兵民以收畜牧之力’和‘授民農(nóng)法以盡地利’”可知左宗棠力促新疆建省,讓兵民養(yǎng)羊種地發(fā)展生產(chǎn);根據(jù)材料“他提倡少數(shù)民族語言文字與漢語漢文并行使用,‘先教以漢文,俾其略識字義’之后,‘頒發(fā)《詩經(jīng)》;《論語》、《孟子》資其講習(xí)’”可知發(fā)展文化教育;根據(jù)材料“指揮軍民種行道樹是他在西部的又一政績”可知改善生態(tài)環(huán)境。

(2)根據(jù)材料“1878年后,左宗棠先后五次上奏”可知左宗棠努力執(zhí)著的精神;根據(jù)材料“他采取‘購買種羊,發(fā)交兵民以收畜牧之力’和‘授民農(nóng)法以盡地利’,讓邊疆百姓安家立業(yè),并學(xué)西法,親自指導(dǎo)采礦設(shè)廠。”結(jié)合所學(xué)可從較為科學(xué)的治理策略,政府和民眾的支持,以及洋務(wù)運(yùn)動的影響等方面分析?!窘馕觥浚?)舉播:力促新疆建省:農(nóng)牧工并舉:發(fā)展文化教育:改善生態(tài)環(huán)境。

(2)原因:左宗棠努力執(zhí)著的精神:較為科學(xué)的治理策略:政府和民眾的支持:洋務(wù)運(yùn)動的影響。10、略

【分析】【詳解】

(1)依據(jù)材料中“征集大量糧秣;皮毛等補(bǔ)充紅軍吃穿;并將當(dāng)?shù)乩苯?、青稞酒等拿來為紅軍御寒”得出:提供了大量的物質(zhì)援助;依據(jù)材料中“動員一大批青年踴躍參加紅軍”得出:為抗日戰(zhàn)爭進(jìn)行思想輿論宣傳;依據(jù)材料中“發(fā)起成立了‘康藏旅京同鄉(xiāng)抗日救國會’”得出:穩(wěn)定邊疆,創(chuàng)造良好的民族環(huán)境;依據(jù)材料中“十三世達(dá)賴?yán)锺v京總代表西康諾那仁波切、貢嘎仁波切、松朋仁波切等藏傳佛教界高僧在南京發(fā)起成立”得出:許多高僧參與到抗戰(zhàn)中來,為抗日戰(zhàn)爭做出了貢獻(xiàn)。

(2)緊扣設(shè)問“在抗戰(zhàn)中產(chǎn)生的作用”并結(jié)合第(1)問,從為抗日戰(zhàn)爭提供的物資、宣傳等角度分析藏傳佛教僧人對抗戰(zhàn)所起到的積極作用,還要從維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一的角度分析其作用。【解析】(1)提供了大量的物質(zhì)援助;為抗日戰(zhàn)爭進(jìn)行思想輿論宣傳;穩(wěn)定邊疆;創(chuàng)造良好的民族環(huán)境;許多高僧參與到抗戰(zhàn)中來,為抗日戰(zhàn)爭做出了貢獻(xiàn)。

(2)有利于瓦解、打擊民族分裂勢力,對維護(hù)祖國統(tǒng)一起了積極作用;為抗日戰(zhàn)爭做出了重大的犧牲;為抗日戰(zhàn)爭的物質(zhì)資源、輿論宣傳做出了貢獻(xiàn)。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據(jù)“中國第一顆原子彈斕炸成功;第二年,中央批準(zhǔn)核潛旋研制工作立項上馬”;“服了自然條件惡劣、生活資料短缺等圖難,研究了國內(nèi)外大量資料和學(xué)術(shù)論文,通過反復(fù)試驗獲取大量科學(xué)數(shù)據(jù),排除各種學(xué)術(shù)干擾,長期默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)地工作”等內(nèi)容可知黃旭華團(tuán)隊能夠成功研制成功核潛艇的原因主要是中國核計術(shù)的突破、政府的重視和支持、借鑒外國技術(shù)成果以及黃旭華團(tuán)隊的無私奉獻(xiàn)等。

(2)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,核潛艇的研制成功,有利于推動中國軍事技術(shù)的進(jìn)步、增強(qiáng)中國的國防力量、提升中國的國際地位,體現(xiàn)了中國科技人員尊重科學(xué)、無私奉獻(xiàn)的精神?!窘馕觥浚?)原因:中國核計術(shù)取得重大突破;政府的重視和大力支持;借鑒國內(nèi)外技術(shù)成果;黃旭華團(tuán)隊的無私奉獻(xiàn)和科學(xué)精神。

(2)評價:推動了中國軍事技術(shù)的進(jìn)步;增強(qiáng)了中國的國防力量;提升了中國的國際地位;體現(xiàn)了中國科技人員尊重科學(xué)、無私奉獻(xiàn)的寶貴精神。12、略

【分析】【詳解】

(1)積極影響∶根據(jù)“贊揚(yáng)吧!他給俄羅斯的人民;指出了崇高的命運(yùn)”并結(jié)合所學(xué)可從打擊封建主義;促進(jìn)思想啟蒙與解放等方面概括。

(2)原因;根據(jù)“他不斷收緊“大陸政策”的繩索,不僅激起了伊比利亞半島人民的起義,也使得沙皇亞歷山大與之分道揚(yáng)鑣。”可得出控制與奴役歐洲其他國家,激起普遍反抗;根據(jù)“他不僅要牢牢地占有“自然疆界”,還要建立一個龐大的帝國?!笨傻贸瞿闷苼鰝€人權(quán)力欲望膨脹;根據(jù)所學(xué)還可以概括得出采取保守的外貿(mào)政策,束縛了法國資本主義的發(fā)展;進(jìn)攻俄羅斯失利,削弱了自身實力;剛愎自用,無力扭轉(zhuǎn)局勢;挑起戰(zhàn)亂,引發(fā)國內(nèi)民眾的不滿∶歐洲大陸的封建勢力強(qiáng)大等方面?!窘馕觥浚?)積極影響∶打擊了俄國的封建主義;傳播了革命精神與民主啟蒙思想;促進(jìn)了俄國民族意識的覺醒。

(2)原因;控制與奴役歐洲其他國家,激起普遍反抗;拿破侖個人權(quán)力欲望膨脹;采取保守的外貿(mào)政策,束縛了法國資本主義的發(fā)展;進(jìn)攻俄羅斯失利,削弱了自身實力;剛愎自用,無力扭轉(zhuǎn)局勢;挑起戰(zhàn)亂,引發(fā)國內(nèi)民眾的不滿∶歐洲大陸的封建勢力強(qiáng)大。13、略

【分析】【詳解】

(1)根據(jù)材料“是清初數(shù)十年文壇的盟主”得出文學(xué)成就突出;推動清初詩歌發(fā)展;根據(jù)“為官始終踐行“清;慎、勤”的原則,深受康熙帝的賞識和同僚贊嘆”得出政績卓著,注重為官之道;根據(jù)“平反了一批冤假錯案,嚴(yán)懲貪官污吏”得出平反冤假錯案,嚴(yán)懲貪污;根據(jù)“他晚年辭官回家時,無金銀財寶”得出為官清廉,注重個人操守;根據(jù)“教育初仕為官的兒子要潔己愛民、寬政慎行”“形成了獨具特色的家訓(xùn)家規(guī)體系”得出重視對后代的培養(yǎng),傳承良好家風(fēng)等。

(2)根據(jù)“王士禎的曾祖、祖父和父親,都有家訓(xùn)家規(guī)存世,王氏家規(guī)涵蓋了修身養(yǎng)性之法、讀書立世之道,做人處事之本、從政為官之要、持家經(jīng)營之策、閨門訓(xùn)誡之教等方面,形成了獨具特色的家訓(xùn)家規(guī)體系。”結(jié)合相關(guān)所學(xué),可從其家訓(xùn)體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、家訓(xùn)的特點、對對后輩的培養(yǎng)、對當(dāng)今和諧社會建設(shè)和廉政建設(shè)等方面有一定借鑒意義等角度概括。【解析】(1)文學(xué)成就突出;推動清初詩歌發(fā)展;政績卓著,注重為官之道;平反冤假錯案,嚴(yán)懲貪污:為官清廉,注重個人操守:重視對后代的培養(yǎng),傳承良好家風(fēng)等。

(2)體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;內(nèi)容豐富、涵蓋全面、獨具家族文化特色;注重對后輩的培養(yǎng),維系王氏家族的昌隆興盛;對當(dāng)今和諧社會建設(shè)和廉政建設(shè)等方面有一定借鑒意義。14、略

【分析】【分析】

試題分析:(1)以材料中的時間1904年為切入點;從政治;經(jīng)濟(jì)、思想、階級力量等角度分析當(dāng)時的社會背景。政治上:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,民族危機(jī)進(jìn)一步加深;中國半殖民地半封建社會形成;思想上:西學(xué)傳入、新式學(xué)堂建立、留學(xué)風(fēng)氣日盛;經(jīng)濟(jì)上:民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展;階級力量上:民族資產(chǎn)階級力量進(jìn)一步壯大,民主革命漸成潮流。

(2)根據(jù)所學(xué)可知魯迅的《狂人日記》寫于新文化運(yùn)動期間。第一小問背景要結(jié)合新文化運(yùn)動的背景進(jìn)行回答。第二小問意義;從《狂人日記》在新文化運(yùn)動中新文學(xué)的地位和對思想解放的作用等角度回答。

考點:中外歷史人物評說?近代中國的思想家?魯迅。

【詳解】【解析】(1)19世紀(jì)末20世紀(jì)初;民族危機(jī)進(jìn)一步加深;中國半殖民地半封建社會形成;西學(xué)傳入;新式學(xué)堂建立、留學(xué)風(fēng)氣日盛;民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展;民族資產(chǎn)階級力量進(jìn)一步壯大,民主革命漸成潮流。(任答4點即可)

(2)背景:新文化運(yùn)動興起,提倡科學(xué)與民主,提倡新文學(xué)、提倡新道德;反對北洋軍閥的反動統(tǒng)治;反對尊孔復(fù)古。(任答2點即可)意義:《狂人日記》是新文化運(yùn)動中新文學(xué)的典范;揭露了封建倫理道德吃人的本質(zhì),向腐朽的封建制度發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,具有解放思想的作用四、論述題(共4題,共12分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

評析:根據(jù)材料“下令毀棄《使西紀(jì)程》刻版,并禁止流傳”可得出郭嵩燾撰寫的《使西紀(jì)程》最后被清政府查禁。評價時主要從當(dāng)時中國國內(nèi)的政治狀態(tài)、國人的思想意識、政府的觀念等角度分析評價。根據(jù)“該書被送交日本政府,引起重視,在認(rèn)真研究后付諸實施。”可得出森有禮的《文學(xué)興國策》在日本被研究和實施。可從日本的民族危機(jī)、明治維新的推行等方面進(jìn)行分析評價。最后可從二者都是在本國遭受列強(qiáng)侵略、向西方學(xué)習(xí)的背景下撰寫的。兩書結(jié)局不同,也預(yù)示著中日兩國在今后的發(fā)展道路上會有不同的結(jié)局的角度進(jìn)行總結(jié)?!窘馕觥吭u析:郭嵩燾撰寫的《使西紀(jì)程》最后被清政府查禁;雖然當(dāng)時中國的國門已被打開,但由于長期的閉關(guān)鎖國導(dǎo)致士大夫思想閉塞落后,對于國際事務(wù)知之甚少,天朝上國的觀念依然存在;當(dāng)時中國政治上依然是君主專制制度,害怕西方思想文化沖擊統(tǒng)治秩序,掌權(quán)者思想并不開明?!妒刮骷o(jì)程》被查禁,使得中國失去了一次了解西方;學(xué)習(xí)西方的機(jī)會,中國社會的近代化還需經(jīng)歷艱難的歷程。

森有禮的《文學(xué)興國策》在日本被研究和實施;是因為日本在面臨民族危機(jī)的情況下通過倒幕運(yùn)動推翻幕府統(tǒng)治,改革派建立了以天皇為首的新政權(quán);在隨后進(jìn)行的明治維新過程中,提倡殖產(chǎn)興業(yè)和文明開化,努力向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和思想文化。《文學(xué)興國策》在日本被研究和實施,有利于日本對西方文明了解和理解,對于明治維新的深入進(jìn)行起到了促進(jìn)作用。

《使西紀(jì)程》和《文學(xué)興國策》都是在本國遭受列強(qiáng)侵略、向西方學(xué)習(xí)的背景下撰寫的。兩本書都主張學(xué)習(xí)西方,但結(jié)局不同。因為當(dāng)時兩國的國情存在很大差別,兩本書的命運(yùn)也預(yù)示著中日兩國在今后的發(fā)展道路上會有不同的結(jié)局。16、略

【分析】【詳解】

首先根據(jù)表格中的內(nèi)容和所學(xué)知識;列出盧梭和馬克思兩者平等觀的差異。差異性主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,兩者的平等內(nèi)涵不一致,盧梭強(qiáng)調(diào)的是權(quán)利的平等,主張建立社會契約以保障平等,而馬克思的平等觀強(qiáng)調(diào)社會成員普遍平等,主張消滅私有制和階級以實現(xiàn)全人類解放。第二,兩者觀念產(chǎn)生的時代背景不一致,18世紀(jì)中期法國的國王與貴族為了維持自身的特權(quán)地位,采取了打擊上升中的資產(chǎn)階級和市民階層的措施,為此以盧梭為代表的啟蒙思想家們以理性來勾畫出未來社會的藍(lán)圖,提出了符合資產(chǎn)階級的利益和需求的思想主張;而馬克思的觀點是在19世紀(jì)中期西方資本主義社會貧富差距急劇加大;階級矛盾激化、資本主義制度的弊病充分暴露的歷史背景下提出來的,這充分反映了工業(yè)革命深入發(fā)展的時代特征。第三,兩者的影響不一樣,盧梭的平等觀為法國大革命提供了有力的思想武器,而馬克思的平等觀則為國際社會主義運(yùn)動提供了科學(xué)的理論武器,也成為資本主義國家的工人團(tuán)體與資方斗爭的理論依據(jù)。

其次;列出兩者之間的相似之處。在差異性的基礎(chǔ)上歸納出共性,兩者都抓住了特定時代的基本矛盾,并提出了解決方案,具有鮮明的進(jìn)步性。

最后,依據(jù)同、異點歸納出主題。示例:追求平等是近現(xiàn)代社會發(fā)展中的重要理念,平等觀的變化反映了時代的變遷?!窘馕觥渴纠鹤非笃降仁墙F(xiàn)代社會發(fā)展中的重要理念;平等觀的變化反映了時代的變遷。

盧梭強(qiáng)調(diào)權(quán)利的平等;主張建立社會契約以保障平等。盧梭的觀點是18世紀(jì)中期法國社會矛盾的反映,國王與貴族維持自身的特權(quán)地位,并打擊上升中的資產(chǎn)階級和市民階層;啟蒙運(yùn)動中,思想家們以理性來勾畫未來社會的藍(lán)圖,符合資產(chǎn)階級的利益和需求。盧梭的平等觀為法國大革命提供了有力的思想武器。

馬克思的平等觀強(qiáng)調(diào)社會成員普遍平等;主張消滅私有制和階級以實現(xiàn)全人類解放。馬克思的觀點是在19世紀(jì)中期西方資本主義社會貧富差距急劇加大;階級矛盾激化、資本主義制度的弊病充分暴露的歷史背景下提出來的;也反映了工業(yè)革命深入發(fā)展的時代特征。馬克思的平等觀為國際社會主義運(yùn)動提供了科學(xué)的理論武器,也成為資本主義國家的工人團(tuán)體與資方斗爭的理論依據(jù)。

盧梭和馬克思的平等觀雖然不同,但都抓住了特定時代的基本矛盾,并提出了解決方案,具有鮮明的進(jìn)步性。17、略

【分析】【詳解】

考查學(xué)生的史料實證、歷史解釋以及家國情懷。根據(jù)材料“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力”可以得出,毛澤東的觀點強(qiáng)調(diào)人民是歷史的創(chuàng)造者,即強(qiáng)調(diào)人民的推動作用。根據(jù)題干中列舉的三位人物,李四光、時傳祥、李順達(dá),都是經(jīng)歷了從舊民主主義革命到新民主主義革命時期,新中國成立后都在各自的領(lǐng)域為國家添磚加瓦,所以我們在組織答案的時候,可以先分析新中國成立初期中國的社會現(xiàn)實,再根據(jù)材料總結(jié)他們各自的貢獻(xiàn),最后結(jié)合毛澤東的觀點升華,指出新中國以來取得的巨大成果是中華兒女共同努力的結(jié)果?!窘馕觥吭谛旅裰髦髁x革命和社會主義建設(shè)初期;以毛澤東為代表的黨中央認(rèn)識到了人民的力量,重視發(fā)動人民群眾的力量進(jìn)行民主革命和社會主義革命。新中國成立初期,社會經(jīng)濟(jì)千瘡百孔;百廢待興,中國社會主義建設(shè)需要社會主義勞動者無私奉獻(xiàn)。

新中國成立初期,國家建設(shè)需要大量石油。李四光敢于挑戰(zhàn)西方的權(quán)威,勇于創(chuàng)新,依靠自己的科學(xué)理論,克服困難,找到了華北油田、勝利油田、大港油田等油田。時傳祥愛崗敬業(yè),為城市發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,全心全意為人民服務(wù)的精神,激發(fā)了人民社會主義建設(shè)的積極性。新民主主義革命時期,李順達(dá)率先成立農(nóng)業(yè)互助組,組織農(nóng)民進(jìn)行生產(chǎn),支援前線;新中國成立后,在互助組的基礎(chǔ)上開展合作社運(yùn)動,推動了農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動的發(fā)展。正是千百萬勞動人民的辛勤勞動,中國才能取得巨大的成績,說明中華兒女共同塑造了中國的輝煌。18、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題,言之有理即可。本題要圍繞“影響人類歷史進(jìn)程的力量是多元的”這一中心擬定論題,如:杰出人物能夠推動人類歷史發(fā)展進(jìn)程,可從牛頓、毛澤東和馬丁?路德的歷史貢獻(xiàn)來說明杰出人物對人類歷史發(fā)展起先導(dǎo)作用;如:科技創(chuàng)新推動人類歷史進(jìn)程,可以從蔡倫、瓦特和愛迪生的貢獻(xiàn)為例,說明科技創(chuàng)新深刻影響人類社會發(fā)展;如思想創(chuàng)新促進(jìn)人類歷史進(jìn)程,可以從孔子、馬克思和盧梭等人為例,說明思想創(chuàng)新促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。【解析】示例一:杰出人物能夠推動人類歷史發(fā)展進(jìn)程。

1687年;牛頓出版了經(jīng)典力學(xué)著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,建立起一個完整的力學(xué)理論體系,標(biāo)志著人類科學(xué)時代的開始。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨和人民,取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國,確立了社會主義制度,并開始探索社會主義建設(shè)的道路。改變了中國近代歷史的發(fā)展方向,為中華民族的振興奠定了堅實基礎(chǔ)。馬丁?路德用人文主義宗教觀挑戰(zhàn)天主教會的權(quán)威,創(chuàng)立了新教,拉開了歐洲宗教改革的序幕,推動歐洲社會思想解放。

綜上所述;杰出人物對人類歷史發(fā)展起先導(dǎo)作用。

示例二:科技創(chuàng)新推動人類歷史進(jìn)程。

蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù);對人類文化傳播和世界文明進(jìn)步作出了杰出貢獻(xiàn)。瓦特改良了蒸汽機(jī),推動了工業(yè)革命開展,使人類社會進(jìn)人蒸汽時代。愛迪生的發(fā)明促進(jìn)了電的廣泛應(yīng)用,推動了第二次工業(yè)革命開展,改變了人類生活。

綜上所述;科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技創(chuàng)新深刻影響人類社會發(fā)展。

示例三:思想創(chuàng)新促進(jìn)人類歷史進(jìn)程。

孔子是中國古代偉大的哲學(xué)家;教育家、思想家;所創(chuàng)立的儒家學(xué)說成為中國兩千多年的主流思想,對中華文明和世界文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。馬克思創(chuàng)立了馬克思主義學(xué)。

說;成為國際無產(chǎn)階級的思想武器,促進(jìn)了工人運(yùn)動的發(fā)展,對人類社會進(jìn)程產(chǎn)生重要影響。盧梭提出“社會契約”和“人民主權(quán)”學(xué)說,反對封建專制,倡導(dǎo)民主共和,為法國大革命作了思想準(zhǔn)備。

綜上所述,思想創(chuàng)新有力地推動了社會變革,促進(jìn)了人類文明的進(jìn)步。五、簡答題(共5題,共25分)19、略

【分析】(1)本題據(jù)材料一“臺灣一平地方益廣;歲賦可增,

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