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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級生物上冊階段測試試卷729考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在某個經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,有許多無翅或殘翅的昆蟲,以下有關(guān)說法錯誤的是()A.昆蟲的無翅和殘翅是一對相對性狀B.無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果C.無翅或殘翅這種性狀可以遺傳給后代D.與正常翅相比,無翅或殘翅都是不利的變異2、下列動物行為中,與其他三個不同的是()A.大山雀偷喝牛奶B.小鴨游泳C.狗繞道取食D.黑猩猩摘香蕉3、下列有“魚”的動物,屬于魚類的是()A.章魚B.娃娃魚C.鯊魚D.鯨魚4、如圖為綠色植物的葉片進行某生理活動的示意圖;下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A.根吸收的水分向上運輸?shù)饺~的主要動力是來自葉片的蒸騰作用,在此過程中,b為水;參與了生物圈的水循環(huán)。
B.在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,b為二氧化碳;則a為氧氣。
C.保衛(wèi)細胞對氣孔開閉的控制;既為葉片進行光合作用制造有機物提供原料,又控制植物體的蒸騰作用。
D.綠色植物是生產(chǎn)者;制造有機物,有機物儲存的能量最終來源于陽光。
5、下列各項中,都屬于內(nèi)分泌腺的一組是A.胸腺和卵巢B.甲狀腺和腸腺C.唾液腺和胃腺D.肝臟和胰島6、下列組成胚的結(jié)構(gòu)敘述正確的是()A.種皮和胚乳兩部分組成B.種皮、胚根、胚芽和胚乳四部分組成C.胚乳和子葉兩部分組成D.子葉、胚根、胚芽和胚軸四部分組成評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、下列有關(guān)生殖發(fā)育的敘述中,錯誤的敘述是()A.蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過蛹階段B.家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育C.卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要場所D.人體胎兒發(fā)育的場所是子宮8、下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是()A.免疫是人體的一種生理功能B.免疫使人體識別“自己”和“非己”的成分C.免疫使人體破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì)D.免疫就是打“預(yù)防針”9、以下農(nóng)產(chǎn)品中哪些是植物學(xué)意義上的果實?()A.葵花子B.南瓜子C.玉米粒D.小麥粒10、下列不屬于爬行動物的是()A.蜥蜴B.變色龍C.蠑螈D.沙蠶11、在下列哪些情況下,植物才能對無機鹽進行吸收()A.通過根B.無機鹽必須溶解于水C.通過葉D.植物成熟后評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)12、如圖是某同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”這一活動過程中;所拍攝的五幅照片.
(1)如果將照片中的生物進行分類,你會怎樣做?____;
(2)寫出你的分類依據(jù):____;
(3)列出你的分類結(jié)果:____.13、如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況;請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是____,瓶底的橡皮膜代表的是____.
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會____,這表示____氣的過程.在人體內(nèi),此過程進行時,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會____(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑____,使得胸腔容積____,肺便擴張,胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)____.
(3)人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與____的氣體交換.
(4)此模型不能演示胸廓的____徑的變化,因此不能完全演示呼吸運動.14、(2015春?浠水縣校級期中)如圖是家鴿受精卵進行胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖甲中③和圖乙中⑦的結(jié)構(gòu)名稱是____.
(2)圖乙中⑥是由圖甲中____發(fā)育來的.家鴿的受精卵是由圖甲中____(填圖中序號)、____(填圖中序號)和卵黃膜共同組成的.
(3)圖中④的作用是____.15、(2015春?寧化縣校級月考)如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖;請據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化道內(nèi)消化食物的部位有[____]____、[____]____、[____]____,含消化液最多的是[____]____.
(2)分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺體是[____]____.淀粉和蛋白質(zhì)初步消化的結(jié)構(gòu)分別是圖中[____]____和[____]____.
(3)某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是[____]____.16、(2012秋?麒麟?yún)^(qū)校級期中)如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖:在運動中關(guān)節(jié)最重要的特點是能靈活轉(zhuǎn)動;剖開關(guān)節(jié)后,能看到關(guān)節(jié)面非常光滑.
(1)[____]____使組成關(guān)節(jié)的骨綁在一起;非常牢固.①稱為關(guān)節(jié)頭.
(2)⑤稱為____.17、(2013春?文峰區(qū)校級期中)如圖;寫出各部分結(jié)構(gòu)名稱:
①____,②____,③____,④____,⑤____,⑥____.
細菌是單細胞生物,但沒有____,主要以____方式進行生殖.大多數(shù)細菌對人類是有益的,例如,制作酸奶常用到____,____可以制造沼氣,釀醋離不開____,豆科植物根中的____有固氮作用.18、(2013春?景德鎮(zhèn)期中)如圖是雞受精卵的結(jié)構(gòu)圖;根據(jù)圖回答下列問題:
(1)填寫出圖中各序號所指結(jié)構(gòu)名稱:
①____
②____
⑤____
⑥____
⑧____
(2)雞卵中真正有生命結(jié)構(gòu)的是____、____、____三部分構(gòu)成
(3)圖中卵細胞的主要營養(yǎng)物質(zhì)是____,能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是____.
(4)能發(fā)育成雛鳥的部位在____.
(5)在結(jié)構(gòu)1有很多微小的____,可以進行____.19、始祖鳥化石證實,鳥類起源于古代的____.評卷人得分四、綜合題(共4題,共16分)20、人是鐵飯是鋼;一頓不吃餓得慌,這句話說出了食物對人的重要性,飯后能逐漸恢復(fù)體力,這個現(xiàn)象與能量的供給有關(guān).請回答。
(1)食物中能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)由____.人體的生命活動所消耗的能量主要來自于____的氧化分解.
(2)小分子有機物被吸收后隨血液循環(huán)到達上臂細胞的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是____(填寫序號).
①下腔靜脈②右心房③左心房④肺靜脈⑤主動脈。
在氧氣含量高的地方,氧氣與紅細胞中的____結(jié)合;隨血液循環(huán)到達組織細胞周圍的毛細血管后,二者分離,氧氣通過氣體的擴散作用進入細胞.
(3)身體的每個細胞就像一個小小的工程,細胞中的有機物在氧氣的參與下進行氧化分解,釋放____;供人體各項生命活動所需.
(4)圖中營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線,缺少的是____的消化曲線.21、花生是人們常吃的一種食品.花生果殼內(nèi)的種子(即花生仁)有大有??;顏色也有深紅;淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān).請回答:
(1)花生的果殼是由花的____發(fā)育來的,花生仁是由花的____發(fā)育來的.
(2)花生仁富含脂肪可以榨取花生油,這是從花生種子的____中榨出來的.
(3)根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于____(裸子/被子)植物.
(4)花生植株的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)有____、____、____
(5)花生在各個生長期根吸收的水分絕大部分用于____.22、2012年3月19日;一只狼在襲擊了山東滕州兩名村民后,被當?shù)鼐綋魯溃畮滋旌螅綎|滕州警方又活捉了一只“白色母狼”.但有網(wǎng)友見到該動物的新聞?wù)掌?,發(fā)帖稱是他家丟失的寵物狗.到底是狼還是狗?一時眾說紛紜.狗和狼到底有些什么區(qū)別呢?嘉明同學(xué)決定通過上網(wǎng)及查閱資料的方式尋找答案.他檢索到以下資料,請你分析:
資料1:狗(家犬)和狼的分類地位:
。中文學(xué)名狗狼綱哺乳綱哺乳綱目食肉目食肉目科犬科犬科屬犬屬犬屬種狼狼亞種家犬資料2:
①研究發(fā)現(xiàn);狗和狼的骨骼結(jié)構(gòu)極其近似.
②現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的狼化石最早可追溯到40萬年前.
③狗起源于狼.
④通過對狗和狼的基因檢測發(fā)現(xiàn);中東地區(qū)狼和狗的基因組成相似度最高.
(1)根據(jù)資料1可以推測,狗和狼隸屬于同一個____.
A.綱B.科C.種D.亞種。
(2)資料2中,屬于事實的有____,屬于觀點的是____.(請?zhí)罹幪枺?/p>
(3)狼的體細胞內(nèi)有39對染色體,如果這只“白色母狼”被確認為狗,則它的染色體數(shù)目是____.
A.39條B.78條C.78對D.無法判斷。
(4)綜合資料1和資料2,用____的方法鑒別山東警方活捉的“白色母狼”,可以得到最可靠的答案.23、閱讀材料;回答下列問題:
材料一狂犬病是由狂犬病毒(RabiesVirus)引起的人畜共患的傳染??;發(fā)病后幾乎全部死亡.早在1884年病毒發(fā)現(xiàn)之前,法國科學(xué)家巴斯德就發(fā)明了狂犬疫苗.
材料二巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內(nèi);兔患狂犬病而死,巴斯德將死兔腦和脊髓通過處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內(nèi),狗獲得了對該病的免疫力,后來有一男孩被狂犬咬傷,若不治療,就會死亡,在狂犬病發(fā)病潛伏期內(nèi),巴斯德多次對其接種弱化病毒,男孩果然平安無事.
材料三2015年9月6日;云南保山一個小女孩被惡狗咬傷,當日在診所注射狂犬疫苗,但仍于10月2日不幸死亡.專家分析,對創(chuàng)傷深廣;嚴重者,除按要求注射狂犬疫苗外,還應(yīng)在24小時內(nèi)注射高效抗病毒血清,才能有效達到防治狂犬病的目的.
(1)狂犬病具有____特點.
(2)引起人患狂犬病毒結(jié)構(gòu)是由____組成的,它的繁殖方式是____.
(3)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于____,男孩獲得免疫力的方式是____.
(4)從免疫角度分析,材料三中所用的抗病毒血清,與巴斯德給男孩接種弱化病毒的不同是____.
(5)現(xiàn)在,很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來了隱患,請你結(jié)合所學(xué)知識談一談如何防治狂犬病(提出至少二條具體措施)____.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀;如昆蟲的無翅和殘翅.
(2)在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上;有許多無翅或殘翅的昆蟲,這是自然選擇的結(jié)果.由于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng),哪些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里淹死,這是不適者被淘汰.而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多,這是適者生存.經(jīng)過一段時間的自然選擇之后,島上無翅或殘翅的昆蟲就特別多,少數(shù)能飛行的昆蟲翅異常發(fā)達.這種兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是自然選擇的結(jié)果.
(3)變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象,按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.【解析】【解答】解:A;昆蟲的無翅和殘翅是昆蟲翅膀的長短不同;是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一對相對性狀,A正確;
B;無翅或殘翅的昆蟲;由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多,這是適者生存.因此無翅或殘翅昆蟲數(shù)量增加是自然選擇的結(jié)果,B正確;
C;無翅或殘翅這種性狀是遺傳物質(zhì)改變引起的變異;因此可以遺傳給后代,C正確;
D;無翅或殘翅的變異都是適應(yīng)環(huán)境的;有利于昆蟲的生存,因此與正常翅相比,無翅或殘翅都是有利變異,不是不利的變異,D錯誤.
故選:D.2、D【分析】【分析】從動物行為獲得的途徑看,動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.【解析】【解答】解:動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,如小鴨游泳等.而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,如大山雀偷喝牛奶;狗繞道取食、黑猩猩摘香蕉等.
故選:D3、C【分析】【分析】魚類的特征有:生活在水中;魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.
真正屬于魚類要具備魚類的基本特征.【解析】【解答】解:A;章魚;又稱八爪魚,身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動物;
B;娃娃魚(大鯢);幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,屬于兩棲動物;
C;鯊魚生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類;
D;鯨魚用肺呼吸;胎生哺乳,屬于哺乳動物;
故選:C.4、B【分析】
A、植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程,如圖外出的b是水;植物的蒸騰作用是一種泵的原理,為根向上吸水提供了動力,促進了水循環(huán).不符合題意.
B、呼吸作用是吸收氧氣,放出二氧化碳,光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣,在白天光照條件下,葉片進行光合作用大于呼吸作用時,b為氧氣;則a為二氧化碳.符合題意.
C;氣孔是氣體進出的門戶;其開啟受保衛(wèi)細胞的控制,開啟時二氧化碳進入,為葉片進行光合作用制造有機物提供原料.關(guān)閉時能控制水蒸氣的外出,降低蒸騰作用.不符合題意.
D;光合作用是指在葉綠體里利用陽光;把二氧化碳和水合成有機物,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機物中,據(jù)此可知,綠色植物能制造有機物,相當于生產(chǎn)者,有機物儲存的能量最終來源于陽光.不符合題意.
故選:B
【解析】【答案】綠色植物的生理功能主要有光合作用;呼吸作用和蒸騰作用等.呼吸作用是吸收氧氣;放出二氧化碳.光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣.蒸騰作用是釋放水蒸氣.識圖、分析、解答.
5、A【分析】【解析】試題分析:人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等,有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺。考點:本題考查的是人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺?!窘馕觥俊敬鸢浮緼6、D【分析】【分析】一般雙子葉植物種子包括種皮和胚兩部分,一般單子葉植物種子包括種皮和果皮、胚和胚乳三部分組成,胚是種子的主要結(jié)構(gòu).【解析】【解答】解:胚是種子的主要結(jié)構(gòu);由胚芽;胚軸、胚根和子葉組成,種子萌發(fā)是胚芽發(fā)育成莖和葉,胚根發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,胚是種子的主要結(jié)構(gòu).
故選:D二、多選題(共5題,共10分)7、AC【分析】【分析】不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蝗蟲、蟬等就屬于不完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶等就屬于完全變態(tài)發(fā)育.【解析】【解答】解:A;蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期.屬于不完全變態(tài)發(fā)育;A錯誤;
B;家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期;屬于完全變態(tài)發(fā)育.B正確;
C;胚盤是鳥胚胎發(fā)育的主要場所;C錯誤;
D;子宮是胎兒發(fā)育的主要場所;D正確.
故選:A、C8、ABC【分析】【分析】人體免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫.人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體)【解析】【解答】解:
人體的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜;它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用.人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體.人體的第一;二道防線屬于非特異性免疫,是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能.人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體;當疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi).特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫.
故選:ABC9、ACD【分析】【分析】本題考查果實與種子的認識.可結(jié)合果實和種子的形成來分析.【解析】【解答】解:果實是被子植物的花經(jīng)傳粉;受精后;由雌蕊的子房發(fā)育成的具有果皮及種子的器官.種子由植物的胚珠發(fā)育而來.葵花子、玉米粒、小麥粒都是有子房發(fā)育成的果實,包括種子和果皮兩部分,南瓜子由胚珠發(fā)育而來,是種子.
故選:ACD10、CD【分析】【分析】爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.【解析】【解答】解:蜥蜴;變色龍的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分;體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,屬于爬行動物,而沙蠶的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物.
蠑螈體表沒有鱗片;肺不發(fā)達,用皮膚輔助呼吸,屬于兩棲動物.
故選:CD11、AB【分析】【分析】植物通過根吸收溶解在水中的無機鹽.【解析】【解答】解:植物生長需要的無機鹽只有溶解在水中;才能被植物的根吸收和運輸,主要靠導(dǎo)管自下而上來運輸?shù)模?/p>
故選:AB.三、填空題(共8題,共16分)12、植物和動物生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征鳳眼蓮、蓮是植物,蜻蜓、螞蟻、蝦、蛙是動物【分析】【分析】生物分類是研究生物的重要方法,為了研究自然界中的生物,我們把生物進行了分類;生物分類的方法很多,如:生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,把生物分成植物和動物界及其他生物三大類;按照生活環(huán)境,生物可以分為陸生生物、水生生物等;按照用途生物可以分為作物、家禽、家畜、寵物等.【解析】【解答】解:(1)自然界中的生物多種多樣;我們要對其進行分類,分類的依據(jù)很多,如根據(jù)形態(tài);結(jié)構(gòu),可分為動物和植物,圖中的鳳眼蓮、蓮是植物,蜻蜓、螞蟻、蝦、蛙是動物;根據(jù)生活習(xí)性,可分為水生生物、陸生生物,鳳眼蓮、蓮、蝦是水生生物,蜻蜓、螞蟻是陸生生物、蛙是水陸兩棲動物.因此“如果將照片中的生物進行分類”,可以分為植物和動物.
(2)分類依據(jù)是:生物的形態(tài);結(jié)構(gòu)特征.
(3)分類結(jié)果是:鳳眼蓮;蓮是植物;蜻蜓、螞蟻、蝦、蛙是動物.
故答案為:(1)植物和動物。
(2)生物的形態(tài);結(jié)構(gòu)特征。
(3)鳳眼蓮、蓮是植物,蜻蜓、螞蟻、蝦、蛙是動物13、肺膈肌膨脹吸收縮增大擴大減少外界前后和左右【分析】【分析】1;上圖所示為模擬膈肌運動的示意圖;圖中氣球代表肺,橡皮膜代表膈.甲表示呼氣,乙表示吸氣.
2、吸氣過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;呼氣時,當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)圖中氣球代表的是肺;瓶底的橡皮膜代表的是膈.
(2)用手上推橡皮膜時氣球會縮?。环蝺?nèi)氣體排出,是呼氣過程;當用手拉下橡皮膜時,鐘罩容積增大,內(nèi)部氣壓降低氣球擴張,氣球內(nèi)氣壓低于大氣壓,空氣進入氣球會膨脹,表示吸氣,橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會收縮(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積擴大,肺便擴張,胸腔內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減少,所以,乙圖表示吸氣過程.
(3)呼吸肌的收縮和舒張造成胸廓有規(guī)律的擴大與縮??;叫做呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程.人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換.
(4)此裝置模擬的是膈肌的運動情況;只演示了胸廓上下徑的變化,不能演示由于肋間肌的收縮和舒張而引起的胸廓的前后;左右徑的變化.因此不能完全演示呼吸運動.
故答案為:(1)肺;膈肌;
(2)膨脹;吸;收縮;增大;擴大;減少;
(3)外界;
(4)前后和左右.14、略
【分析】【分析】如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤;卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.
卵殼起保護作用;
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;
卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
卵黃系帶起到固定卵細胞的作用;
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜;起保護作用;
卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎.【解析】【解答】解:圖中的1是卵殼;2是氣室,3是卵黃,4是卵白,5是胚盤,6是胚胎,7是卵黃.
(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃;為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì).
(2)圖B中的6是胚胎;是由圖A中的5胚盤發(fā)育來的.它與卵黃膜和卵黃共同構(gòu)成卵細胞.
(3)④卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
故答案為:(1)卵黃。
(2)⑤;⑤;③;
(3)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)15、略
【分析】【分析】消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成,其中1口腔,2食道;3胃,4肝臟,5胰腺,6小腸;7大腸,8盲腸,9闌尾,10肛門.【解析】【解答】解:(1)消化道內(nèi)消化食物的部位有[1]口腔;[3]胃、[6]小腸;含消化液最多的是[6]小腸,內(nèi)含膽汁、腸液和胰液等.
(2)分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺體是[4]肝臟.淀粉和蛋白質(zhì)初步消化的結(jié)構(gòu)分別是圖中[1]口腔和[3]胃.
(3)某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是[9]闌尾.
故答案為:(1)1口腔;3胃;6小腸;6小腸。
(2)4肝臟;1口腔;3胃。
(3)9闌尾16、略
【分析】【分析】圖中關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu):①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)窩、③關(guān)節(jié)軟骨、④關(guān)節(jié)囊、⑤關(guān)節(jié)腔.【解析】【解答】解:(1)關(guān)節(jié)囊是由結(jié)締組織構(gòu)成;包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固.
(2)⑤關(guān)節(jié)腔是由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙;內(nèi)有少量滑液.滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)的運動靈活自如.
故答案為:(1)④關(guān)節(jié)囊。
(2)關(guān)節(jié)腔17、略
【分析】【分析】此題考查的知識點是細菌的結(jié)構(gòu).解答時可以從細菌的基本結(jié)構(gòu)、其他結(jié)構(gòu)方面來切入.【解析】【解答】解:細菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層③--細胞壁;緊靠細胞壁的是②--細胞膜、在細胞膜和DNA之間是⑤-細胞質(zhì)和細胞中間是①--DNA集中的區(qū)域;有的細菌有長長的⑥--鞭毛,有的在細胞壁外面還有較厚的④--莢膜,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體.
細胞中沒有成形的細胞核.細菌是靠分裂進行生殖的;也就是一個細菌分裂成兩個細菌.長大以后又能進行分裂.在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次.
大多數(shù)細菌對人類是有益的;如醋酸桿菌可以制醋;乳酸桿菌用來制作酸奶、甲烷菌可以用來生產(chǎn)沼氣、豆科植物根中的根瘤菌有固氮作用.
故答案為:①--DNA②--細胞膜③--細胞壁④--莢膜⑤-細胞質(zhì)⑥--鞭毛成形的細胞核分裂乳酸桿菌甲烷菌醋酸桿菌根瘤菌18、略
【分析】【分析】此題考查的知識點是鳥卵的結(jié)構(gòu).回答此題的關(guān)鍵是:一、要學(xué)會識圖,認識雞卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱;二、要理解各部分功能.【解析】【解答】解:(1)雞卵的結(jié)構(gòu)圖如下:
通過兩圖比較可以看出:(1)①卵殼;②卵殼膜,⑤卵白,⑥氣室,⑧系帶.
(2)胚盤;卵黃、卵黃膜構(gòu)成卵細胞.
(3)卵白能夠保護卵細胞;還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;
(4)胚盤中含有細胞核;是胚胎發(fā)育的場所;
(5)鳥類中的卵殼上有許多氣孔;可以進行氣體交換.
故答案為:(1)1卵殼;2卵殼膜;5卵白;6氣室;8系帶.
(2)卵黃;卵黃膜、胚盤
(3)卵黃;卵白.
(4)胚盤.
(5)氣孔;氣體交換.19、略
【分析】【分析】鳥類是由古代爬行動物的一支進化而來的,最早的鳥類化石,就是世界聞名的始祖鳥化石.【解析】【解答】解:1860年;在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石.始祖鳥的身體大小如烏鴉,它保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鳥又具有鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學(xué)家認為始祖鳥是由爬行類進化到鳥類的一個過渡類型.
故答案為:爬行類四、綜合題(共4題,共16分)20、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)糖類①②④③⑤血紅蛋白能量淀粉【分析】【分析】①食物中含蛋白質(zhì);糖類、油脂、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì);它們各具有一定的作用.
②食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.【解析】【解答】解:(1)食物中的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中;糖類;脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細胞的主要物質(zhì),并能為生命活動提供能量.糖類是主要的供能物質(zhì).
(2)小分子有機物被吸收后進入下腔靜脈;由下腔靜脈進入右心房,然后肺循環(huán)經(jīng)肺靜脈流回左心房,經(jīng)左心室進入主動脈進行體循環(huán),到達上臂細胞.題中順序為:①②④③⑤.在氧氣含量高的地方,氧氣與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合,被運往全身各處.
(3)細胞中的有機物在氧氣的參與下進行氧化分解;釋放能量,供人體各項生命活動所需.
(4)淀粉的消化從口腔開始;蛋白質(zhì)的消化從胃開始,脂肪的消化從小腸開始,這三類有機物最終都在小腸內(nèi)被徹底消化;圖中曲線只有蛋白質(zhì)和脂肪的消化,缺少淀粉的消化曲線.
故答案為:(1)糖類;脂肪、蛋白質(zhì);糖類。
(2)①②④③⑤;血紅蛋白。
(3)能量。
(4)淀粉21、略
【分析】【分析】受精后;花的部分結(jié)構(gòu)凋落了,只有子房發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.子房的發(fā)育情況如圖:
【解析】【解答】解:(1)花生的果殼屬于果皮是由花的子房壁發(fā)育來的;花生仁屬于種子是由花的胚珠發(fā)育而成的.
(2)花生種子由種皮和胚組成;胚由胚芽;胚軸、胚根、子葉組成,子葉儲存營養(yǎng)物質(zhì),因此榨取花生油是從花生種子的子葉中榨出來的.
(3)種子植物可以分為裸子植物和被子植物兩類;其中裸子植物的種子是裸露的,沒有果皮包被著,被子植物種子外面有果皮包被著.花生種子外面有果皮包被著,因此,屬于被子植物.
(4)植物的生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要水;無機鹽和有機物等.水是植物體的重要組成成分;植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽,植物的生長還需要需要有機物.
(5)植物體通過根從土壤中吸收的水分;只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了.
故答案為:(1)子房壁胚珠;
(2)子葉。
(3)被子。
(4)水;無機鹽、有機物。
(5)蒸騰作用22、略
【分析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特
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