2025年人教版九年級(jí)生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級(jí)生物上冊階段測試試卷128考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于水稻的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的排列順序，正確的是A.細(xì)胞、器官、組織、個(gè)體B.細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體C.細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體D.細(xì)胞，器官，組織，系統(tǒng)，個(gè)體2、26.下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.綠色植物的每個(gè)活細(xì)胞中都含有線粒體和葉綠體C.儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)——DNA只存在于細(xì)胞核中D.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的3、細(xì)胞分化的結(jié)果形成了（）A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.生物體4、1989年，我國科學(xué)家成功地將人的生長激素基因?qū)膈庺~的受精卵中，由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長速度明顯加快了．這個(gè)事實(shí)說明（）A.細(xì)胞中的基因有顯、隱性之分B.細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的C.基因位于染色體上D.生物的性狀是由基因控制的5、泌尿系統(tǒng)中能形成尿液和儲(chǔ)存尿液的氣管依次是（）A.腎臟和膀胱B.輸尿管和膀胱C.膀胱和尿道D.腎臟和輸尿管評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、如圖是甲；乙兩位同學(xué)在探究“唾液淀粉酶消化作用”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)．

（1）根據(jù)兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，推涮他們提出的問題是____？

（2）你認(rèn)為____的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理，理由是____．

（3）根據(jù)甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，滴加碘后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：1號(hào)試管：____；2號(hào)試管____．實(shí)驗(yàn)過程中將2號(hào)試管放入37℃溫水中的原因是____，需要水浴10分鐘的原因是____．

（4）針對(duì)兩位同學(xué)提出的問題；乙同學(xué)的設(shè)計(jì)也存在不完善之處，請(qǐng)你開動(dòng)腦筋幫他們完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

____．

（5）人體發(fā)燒時(shí)食欲不振，主要是體溫過高降低了____作用．7、大多數(shù)雙子葉植物的種子由____和____構(gòu)成；大多數(shù)單子葉植物種子除了____和____以外，還有____．單子葉植物種子的____和雙子葉植物種子的____都比較肥厚，里面貯存著較多的種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)．8、血液各種成分中，能運(yùn)輸氧氣的是____；運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的是____；能加速血液凝固的是____．9、在本單元的學(xué)習(xí)中，你進(jìn)行了很多的科學(xué)探究，在下面寫上你使用過的方法____、____．10、（2012秋?托克遜縣校級(jí)期中）如圖是心臟灌流實(shí)驗(yàn)圖；請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）圖中灌流正在進(jìn)行，其液體所流經(jīng)的途徑是____．

（2）圖中所示的灌流途徑在血液循環(huán)過程中屬于____循環(huán)的一部分．

（3）A代表心臟的____（填名稱）．____（填字母）的壁最厚．

（4）灌流液能從F灌入嗎？____（填能或否）為什么？____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)11、抗生素可以用來制造許多種重要的藥品．____（判斷對(duì)錯(cuò)）12、企鵝不屬于恒溫動(dòng)物．____（判斷對(duì)錯(cuò)）．13、袁隆平認(rèn)為，通過人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是可能的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，這有利于肺泡與血液間的氣體交換．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、海洋中的鯨魚和美麗的金魚一樣都屬于魚類．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、解答題(共4題，共28分)16、請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)與其對(duì)應(yīng)的描述聯(lián)系起來。

17、細(xì)菌和真菌都必須生活在有氧條件下．18、下圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)之中；用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的______，因?yàn)開_____．

（2）顯微鏡下草履蟲的形狀像一只______．

（3）圖中的結(jié)構(gòu)（______）______具有運(yùn)動(dòng)作用；具有呼吸和排泄作用的是（______）______．

（4）食物由（______）______進(jìn)人體內(nèi)；形成食物泡，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^（______）______排出體外，一個(gè)食物泡大約含有______細(xì)菌，所以草履蟲對(duì)______有一定的作用．

19、如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖；字母a～f代表某些物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）淀粉在小腸內(nèi)被消化成物質(zhì)a______后進(jìn)入血液的過程叫______．

（2）a通過血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞，a在b中的______（氣體）的作用下被分解釋放出能量．

評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題，共24分)20、下面是我們常見的幾種植物；根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）上述植物有許多共同點(diǎn)，請(qǐng)你任寫一點(diǎn)：____．

（2）在上述植物類群中，種類最多，與人類關(guān)系最密切的是____所在植物類群．

（3）D和E在生殖上的共同點(diǎn)是____．

（4）B與C在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____．21、如圖是消化系統(tǒng)的組成示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）小杰說，早晨我吃了個(gè)雞蛋，雞蛋中的蛋白質(zhì)是從圖中的[____]____開始進(jìn)行化學(xué)性消化的．

（2）洋洋說，早晨我吃了油條和豆?jié){，油條中含有的脂肪物質(zhì)，需要通過圖中的[____]____分泌的消化液乳化后才能進(jìn)行化學(xué)性消化．

（3）小芳說，我早晨吃了一個(gè)饅頭，饅頭在消化道內(nèi)的消化部位有____．

（4濤濤說，不管你吃的雞蛋、油條的等食物，最終消化后都要在圖中的[____]____才能被吸收．該結(jié)構(gòu)內(nèi)有5分泌的消化液流到這里，還有9____分泌的消化液流到這里；還有腸腺分泌的腸液．

（5）位于消化道管壁內(nèi)的小腺體有____和____．22、我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，形象地設(shè)計(jì)成五級(jí)“平衡膳食寶塔”（見圖一），如下表將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)．圖二是不同人群每天攝入的食物比例．分析如表，回答問題：。在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級(jí)油脂類小于25gⅣ級(jí)豆類和奶類100-150gⅢ級(jí)魚、禽、肉、蛋類125-200gⅡ級(jí)果蔬類400-750gⅠ級(jí)谷類450-500g

（1）我們每天都要吃較大比例的谷類食品，因?yàn)楣阮愂称分械腳___是人體主要供能物質(zhì)，該物質(zhì)主要在消化道的哪個(gè)器官被消化和吸收？____．

（2）處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表一中Ⅳ、Ⅲ級(jí)的食物，原因是____．

（3）小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開藥，而是建議他多攝取表中的____類食物．

（4）如圖二所示，營養(yǎng)不良會(huì)影響健康，如缺鐵易患____病，因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中____的重要成分．

（5）過度肥胖會(huì)影響人的生活質(zhì)量．下列比較科學(xué)的減肥方法是____．

A．手術(shù)抽脂B．到藥店買減肥藥。

C．加強(qiáng)體育鍛煉，合理膳食D．盡量少吃或不吃食物．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體．可見水稻等植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．植物體無系統(tǒng)．可見B符合題意。故選：B考點(diǎn)：此題考查的是綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次。【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】【解析】【答案】A3、B【分析】【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育過程中，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的分化過程．4個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系為：組織→器官→系統(tǒng)→生物體．【解析】【解答】解：細(xì)胞分化的過程大致是：細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞；起初在形態(tài)；結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且都具有分裂能力．后來除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部分細(xì)胞失去了分裂能力．在生長過程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織．生物體的各種組織就是通過細(xì)胞分化而形成的．如植物的分生組織細(xì)胞通過不斷的分裂、分化形成不同的組織．可見，組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果．

故選：B．4、D【分析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動(dòng)植物性狀，培育新品種．【解析】【解答】解：普通鯉魚的生長緩慢；個(gè)體小，導(dǎo)入人的生長激素的鯉魚生長速度明顯加快，個(gè)體大，說明鯉魚個(gè)體的大小是由生長激素基因控制的，因此該實(shí)驗(yàn)說明生物的性狀是由基因控制的．

故選：D5、A【分析】【分析】本題考查的是腎臟、膀胱的作用，首先明確泌尿系統(tǒng)的組成與功能．【解析】【解答】解：泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如下

如圖；腎臟；輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個(gè)連續(xù)過程．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時(shí)，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中．腎小囊中的液體稱為原尿．人體每天形成的原尿大約150升．當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液．人體每天排出的尿液約為1.5升．因此，泌尿系統(tǒng)中形成尿液的器官是腎臟．

腎臟中形成的尿液；經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存．膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．

故選：A二、填空題(共5題，共10分)6、唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化受溫度的影響嗎乙有對(duì)照組，是一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)變藍(lán)不變藍(lán)消化酶在37℃時(shí)活性最強(qiáng)保證有充足的作用時(shí)間增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)組，將試管編號(hào)三，放在溫度為80℃的溫水中，其他條件與2號(hào)試管相同消化酶【分析】【分析】（1）根據(jù)甲乙兩實(shí)驗(yàn)是控制在不同溫度時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；控制的變量是溫度回答．

（2）根據(jù)唾液淀粉酶是體內(nèi)的生物催化劑；可能是在37°C時(shí)酶的催化作用效果最好，淀粉水解消失的最快最徹底回答．

（3）根據(jù)影響酶的活性的外界條件回答．

（4）人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要有機(jī)物，淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等是大分子的有機(jī)物，必須經(jīng)過消化才能被人體吸收．【解析】【解答】解：（1）由上圖可知；若要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用，因此提出問題：唾液對(duì)淀粉有消化作用嗎？

（2）該實(shí)驗(yàn)探究溫度過低或過高；都會(huì)影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用．所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的唯一變量應(yīng)是溫度．由圖可知甲同學(xué)：沒有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，不科學(xué)．乙同學(xué)科學(xué)，設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量--溫度．

（3）淀粉遇碘變藍(lán)色；麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)．1號(hào)試管變藍(lán)，2號(hào)試管不變藍(lán)，因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖?，在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖．唾液淀粉酶在37℃條件下活性高，能將淀粉分解成麥芽糖，因此要把試管放入37℃溫水中水浴10分鐘．

（4）如果探究溫度對(duì)唾液淀粉酶催化作用的影響；則溫度為實(shí)驗(yàn)變量．酶的活性受溫度的影響，在低溫或高溫下，酶的活性低或喪失，淀粉不會(huì)被分解或分解不完全，滴加碘液后會(huì)變藍(lán)．為了保證實(shí)驗(yàn)效果明顯，試管的溫度可采取與37℃相距較大的高溫或較低溫度．還需要改進(jìn)的地方是：再設(shè)計(jì)一個(gè)溫度為100℃的同樣裝置．

（5）食物的消化需要消化酶的參與；而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會(huì)抑制消化酶的活性；人體在發(fā)燒時(shí)，過高的體溫抑制了消化酶的活性，使進(jìn)入體內(nèi)的食物不能及時(shí)得到消化，因此人體發(fā)燒時(shí)常常沒有食欲．

故答案為：（1）唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化受溫度的影響嗎？（類似的答案也可以）

（2）乙；有對(duì)照組；是一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）變藍(lán)；不變藍(lán)；消化酶在37℃時(shí)活性最強(qiáng)；保證有充足的作用時(shí)間；（4）增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)組；將試管編號(hào)三，放在溫度為80℃的溫水中，其他條件與2號(hào)試管相同；

（5）消化酶7、種皮胚種皮胚胚乳胚乳子葉【分析】【分析】根據(jù)植物形態(tài)和結(jié)構(gòu)的差別，被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱．一般情況下，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，葉脈多為網(wǎng)狀脈．【解析】【解答】解：（1）大多數(shù)雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成．胚由胚根；胚芽、胚軸和子葉構(gòu)成．大多數(shù)單子葉植物的種子相比雙子葉植物的種子都有種皮和胚；此外單子葉植物種子還有胚乳，雙子葉植物種子沒有胚乳．

（2）單子葉植物種子的子葉1片；營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里；雙子葉植物的子葉比較肥厚，其種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里．

故答案為：種皮；胚；種皮；胚；胚乳；胚乳；子葉．8、略

【分析】【分析】血液的組成：血漿和血細(xì)胞兩部分，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板．【解析】【解答】解：血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞的數(shù)量最多；沒有細(xì)胞核，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳的功能；白細(xì)胞數(shù)量最少，體積最大，有細(xì)胞核，白細(xì)胞能夠變形穿透毛細(xì)血管壁，吞噬細(xì)菌，對(duì)人體具有防御功能；血小板數(shù)量較多，體積最小，沒有細(xì)胞核，含有促進(jìn)血液凝固的物質(zhì)，起止血和加速凝血的作用．因此血液各種成分中，能運(yùn)輸氧氣的是紅細(xì)胞；運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的是血漿；能加速血液凝固的是血小板．

故答案為：紅細(xì)胞；血漿；血小板．9、略

【分析】【分析】學(xué)習(xí)中常用到的科學(xué)探究的方法有：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．觀察是科學(xué)探究的一種基本方法；實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法；調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一；收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一．【解析】【解答】解：科學(xué)探究常用的方法有觀察法；實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．

（1）觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．科學(xué)觀察可以直接用肉眼；也可以借助放大鏡；顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時(shí)還需要測量．科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論．

（2）實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法；是利用特定的器具和材料，通過有目的；有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；得出結(jié)論．

故答案為：觀察法；實(shí)驗(yàn)法．10、略

【分析】【分析】根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，理解循環(huán)過程中血液的性質(zhì)和成分發(fā)生的變化．【解析】【解答】解：圖中A右心房；B左心房，C右心室，D左心室，E主動(dòng)脈，F(xiàn)肺動(dòng)脈，G肺靜脈，H上腔靜脈．

肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．

體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房．

（1）圖中從H上腔靜脈注入水→流入A右心房→C右心室→F肺動(dòng)脈．

（2）根據(jù)血液循環(huán)途徑可知；圖中所示的灌流途徑在血液循環(huán)過程中屬于體循環(huán)和肺循環(huán)的一部分．

（3）A代表心臟的右心房；心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管；而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應(yīng)，心房的壁比心室的壁?。瑯拥牡览恚笮氖业氖湛s把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應(yīng)，壁最厚．

（4）心房和心室之間；心室和動(dòng)脈之間都有瓣膜；保證血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，不能倒流，因此F是肺動(dòng)脈，灌流液能從F灌入．

故答案為：（1）H→A→C→F．

（2）體循環(huán)和肺循環(huán)．

（3）右心房；D．

（4）否；血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，不能倒流．三、判斷題(共5題，共10分)11、×【分析】【分析】有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素．【解析】【解答】解：抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾?。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素；它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾?。送?，紅霉素；鏈霉素等都是常見的抗生素的例子．抗生素本身就是藥品，不需要再制造才能成為藥品．

故答案為：×12、×【分析】【分析】（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物．

（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物；叫做變溫動(dòng)物，如無脊椎動(dòng)物；魚類、兩棲類、爬行類．

（3）鳥類和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物．【解析】【解答】解：企鵝是鳥類屬于恒溫動(dòng)物；而不是不屬于恒溫動(dòng)物，因此特點(diǎn)說法不正確．

故答案為：×13、√【分析】【分析】袁隆平，北京人，漢族，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng)．【解析】【解答】解：袁隆平先生利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交；培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，因而被譽(yù)為“雜交水稻之父”，袁隆平通過實(shí)踐證明通過人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是可能的．

故答案為：√14、√【分析】【分析】肺泡外纏繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．【解析】【解答】解：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官；是氣體交換的主要場所．構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡，肺泡是氣體交換的主要部位．肺泡數(shù)目極多，增大了肺進(jìn)行氣體交換的面積；肺泡外包繞著豐富的彈性纖維，增加了肺泡的彈性；肺泡外包繞著毛細(xì)血管，且肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡和毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間氣體交換．

故答案為：√15、×【分析】【分析】魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)．【解析】【解答】解：金魚水中用鰓呼吸；用鰭來游泳，屬于魚類，而鯨魚胎生；哺乳，屬于哺乳動(dòng)物，故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．四、解答題(共4題，共28分)16、略

【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)包括：大腦（總司令）、脊髓（各級(jí)軍官）、神經(jīng)元（士兵），神經(jīng)系統(tǒng)比喻成軍隊(duì)．【解析】【解答】解：大腦由左右兩個(gè)半球組成；大腦半球的表層是灰質(zhì)，稱為大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，可以劃分為若干個(gè)功能區(qū)，如軀體運(yùn)動(dòng)中樞；軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞等．腦干中有許多能夠調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如呼吸中樞、心血管運(yùn)動(dòng)中樞等．脊髓在椎管里面，上端與腦相連，兩旁發(fā)出成對(duì)的脊神經(jīng)，脊神經(jīng)分布到四肢、體壁和內(nèi)臟；脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì)；脊髓灰質(zhì)里有許多簡單反射的中樞，白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道；因此脊髓能對(duì)外界的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)（即完成一些低級(jí)的反射活動(dòng)），還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道．

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，接受刺激，產(chǎn)生興奮．

故答案為：

17、略

【分析】【分析】此題考查細(xì)菌和真菌的生活條件．細(xì)菌有需氧的也有厭氧的．【解析】【解答】解：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機(jī)物．但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制，如綠膿桿菌．

故答案為：×18、略

【分析】

（1）草履蟲的生命活動(dòng)需要氧氣；培養(yǎng)液的上層含氧豐富，因此草履蟲大多聚集在培養(yǎng)液的上層．要觀察草履蟲，應(yīng)從上層取樣．

（2）草履蟲的身體形狀從平面角度看上去像一只倒放的草鞋底；因而叫做草履蟲．

（3）草履蟲全身由一個(gè)細(xì)胞組成；身體表面包著一層膜，膜上密密地長著許多纖毛，靠纖毛的劃動(dòng)在水里旋轉(zhuǎn)前進(jìn)；草履蟲靠身體的表膜吸收水里的氧氣，排出二氧化碳．

（4）草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝；叫“口溝”，口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動(dòng)時(shí)，能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝，再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)形成食物泡，在細(xì)胞內(nèi)慢慢消化吸收．殘?jiān)梢粋€(gè)叫胞肛的小孔排出．一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡，每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌，因此，一只草履蟲每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌，它對(duì)污水有一定的凈化作用．

故答案為：（1）表層；表層培養(yǎng)液含氧多。

（2）倒放的草鞋底。

（3）7纖毛；8表膜。

（4）9口溝；6胞肛；30個(gè)；凈化污水。

【解析】【答案】圖示中：1是收集管；2是伸縮泡，3是小核，4是大核，5是細(xì)胞質(zhì)，6是胞肛，7是纖毛，8是表膜，9是口溝，10是食物泡．

19、略

【分析】

（1）營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；因此；淀粉在消化道內(nèi)被分解為葡萄糖后進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管的過程叫吸收．

（2）淀粉的消化終產(chǎn)物葡萄糖進(jìn)入血液后；隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處；在這里，葡萄糖在氧氣的參與下被分解為二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量，供人體生命活動(dòng)的需要．

故答案為：（1）葡萄糖；吸收。

（2）氧氣。

【解析】【答案】圖示的中央部分表示血液循環(huán)，周圍部分依次表示食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、人體與外界的氣體交換、血液與組織細(xì)胞的物質(zhì)交換、人體內(nèi)代謝廢物的排出；a、b；c、d、e、f分別表示營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、二氧化碳、原尿、重吸收回血液的物質(zhì)、尿液．

五、作圖題(共3題，共24分)20、略

【分析】【分析】如圖A是衣藻，屬于藻類植物；B是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物；C是蕨類植物；D是松樹，屬于裸子植物；E是被子植物．【解析】【解答】解：（1）圖中植物都由細(xì)胞構(gòu)成；細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用．

（2）E被子植物種子外有果皮包被；能形成果實(shí)，具有根；莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，是進(jìn)化程度最高的植物，種類最多，分布最廣，與人類關(guān)系最密切．

（3）D是松樹；屬于裸子植物；E是被子植物．D；E都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物．

（4）B苔蘚植物有了莖；葉的分化；但是無根，只有假根，體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，植株矮?。瓹蕨類植物生活在陰濕處，有根、莖、葉的分化，且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織．

故答案為：（1）都由細(xì)胞構(gòu)成；

（2）E；

（3）用種子繁殖；

（4）有無根和輸導(dǎo)組織．21、略

【分析】【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成的．圖中1唾液腺，2口腔，3咽，4食道，5肝臟，6胃，7膽囊，8十二指腸，9胰腺，10大腸，11小腸，12盲腸，13闌尾，14肛門．【解析】【解答】解：（1）雞蛋的主要成分是蛋白質(zhì)；胃液含有胃蛋白酶，蛋白質(zhì)的初步消化在6胃．

（2）5肝臟分泌膽汁；膽汁中不含消化酶，但能對(duì)脂肪起乳化作用．

（3）饅頭的主要成分是淀粉；淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，小腸內(nèi)含有腸液；胰液，將淀粉和麥芽糖消化為葡萄糖才可以吸收．

（4）小腸是消化和吸收的主要場所的原因：小腸在消化道內(nèi)最長；約5-6米；小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收面積；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；小腸內(nèi)含有腸液；胰液、膽汁等多種消化液，可對(duì)脂肪、糖類、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化．

（5）消化腺包括大腺體和小腺