2025年上外版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年上外版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、改變20℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可行的方法是（）A.恒溫蒸發(fā)少量溶劑B.加入硝酸鉀固體C.降低溫度到10℃D.升高溫度到30℃2、下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是（）A.已達(dá)到飽和的氯化鈉溶液中不能再溶解其他物質(zhì)B.20℃時(shí)，50克水中溶解了18克氯化鈉，則20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為18克C.任何飽和溶液，在溫度升高時(shí)，一定會(huì)變成不飽和溶液D.相同溫度時(shí)，同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃3、下列物質(zhì)溶于水，不能形成溶液的是（）A.食鹽B.硝酸鉀C.蔗糖D.植物油4、為了安全，汽車(chē)行駛時(shí)駕駛員必須系好安全帶．當(dāng)系好安全帶時(shí)，相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時(shí)，相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，指示燈發(fā)光．符合上述要求的學(xué)電路圖是（）A.B.C.D.5、植物莖的結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外的順序依次是（）A.木質(zhì)部﹣形成層﹣髓﹣?lái)g皮部﹣樹(shù)皮B.髓﹣形成層﹣木質(zhì)部﹣?lái)g皮部﹣樹(shù)皮C.髓﹣?lái)g皮部﹣木質(zhì)部﹣形成層﹣樹(shù)皮D.髓﹣木質(zhì)部﹣形成層﹣?lái)g皮部﹣樹(shù)皮6、人類(lèi)的生存離不開(kāi)空氣；如圖所示為空氣成分示意圖，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中正確的是（）

A.X，Y，M均為純凈物B.X約占空氣質(zhì)量的78%C.硫在Y中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.燈泡和食品包裝中均可充入X作為保護(hù)氣7、張老師在請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出“O2”表示的意義時(shí)，得到了以下幾種回答：①表示氧氣這種物質(zhì)；②表示氧元素；③表示2個(gè)氧原子；④表示氧分子；⑤表示1個(gè)氧分子里有2個(gè)氧原子；⑥表示氧氣是一種無(wú)色氣體。你認(rèn)為正確的是（）A.①④⑤B.①④⑤⑥C.①③④⑤D.③④⑤8、科技小組的同學(xué)們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，北京地區(qū)存在幾種不同類(lèi)型的發(fā)電站，如圖所示，下列發(fā)電站發(fā)電過(guò)程中，利用不可再生能源發(fā)電的是（）A.燃?xì)怆娬綛.風(fēng)電站C.水電站D.太陽(yáng)能電站評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、在干燥的秋冬季節(jié)，晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小火花，并伴有“啪啪”的響聲，這是由于脫毛衣時(shí)因____起電，發(fā)生____。10、圖1中，電阻箱的讀數(shù)為_(kāi)___Ω，圖2中，電能表的讀數(shù)為_(kāi)___kW?h．

11、如圖所示，電燈L1、L2、L3的連接方式是____，電流表A1是測(cè)量____電流，電流表A2是測(cè)量____的電流．測(cè)得A1的電流為0.5A和A2的電流為0.3A，且L2的電流是L1電流的2倍，則通過(guò)L3的電流為_(kāi)___A，總電流為_(kāi)___A．

12、1644年，意大利科學(xué)家____首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支撐住____厘米高的水銀柱，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值等于____帕。13、關(guān)于化合價(jià)的下列說(shuō)法中正確的是____

A．在化合物里；非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)。

B．氧氣中氧元素顯﹣2價(jià)。

C．“化合價(jià)”是體現(xiàn)不同元素的原子相互化合的性質(zhì)；單質(zhì)中元素化合價(jià)為零。

D．在任何化合物里，____一定為零．14、在我們的教室內(nèi)，一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制幾盞日光燈。它們的連接方式是____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。因?yàn)楫?dāng)其中一盞燈管燒壞時(shí)，其它燈____（選填“能”或“不能”）工作。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共12分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線(xiàn)對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車(chē)。22、請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

23、在圖中；若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線(xiàn)管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線(xiàn)管A的繞線(xiàn)方向。

評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共4分)24、請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出放在P點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共24分)25、如圖所示；飛機(jī)機(jī)翼模型放在托盤(pán)測(cè)力計(jì)上，當(dāng)開(kāi)動(dòng)電扇對(duì)著機(jī)翼吹風(fēng)時(shí)，畫(huà)出機(jī)翼所受空氣作用力的合力的示意圖．

26、從A地到B機(jī)場(chǎng)的路程為296km；一輛小車(chē)以74km/h的平均速度行駛了一半路程后，又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程，求：①這輛小車(chē)從A地到B機(jī)場(chǎng)所需的時(shí)間是多少h？

②這輛小車(chē)從A地到B機(jī)場(chǎng)的平均速度是多少m/s（小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字）？27、現(xiàn)有一根玻璃棒，不知其是否帶電，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出幾種判斷方法．參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)一定溫度下的飽和溶液的性質(zhì)可知；溶質(zhì)達(dá)到溶解的最大極限，則增加溶質(zhì)或升高溫度，溶質(zhì)和溶劑都不變化，則濃度不變；恒溫下蒸發(fā)還是飽和溶液，則濃度不變；在該溫度下增加溶劑時(shí)濃度變化，即溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變．本題考查溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)改變的途徑，學(xué)生應(yīng)明確飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，明確溶液中溶質(zhì)和溶劑的變化來(lái)解答．

【解答】解；A．恒溫下蒸發(fā)水；溶質(zhì)和溶劑都減少，但還是該溫度下得飽和溶液，則該硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B．因?yàn)樵撓跛徕浫芤菏秋柡腿芤海凰约尤胍欢康墓腆w硝酸鉀，固體不溶解，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.20℃時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液；降低溫度至10℃時(shí)，由于硝酸鉀的溶解度降低，會(huì)有部分硝酸鉀晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量變小，但溶劑的質(zhì)量不變，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??；故本選項(xiàng)正確；

D．硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而變大；則升高溫度，飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海侨苜|(zhì)和溶劑的質(zhì)量沒(méi)有變化，所以此硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．2、D【分析】【解答】A；飽和溶液只是針對(duì)該溶質(zhì)是飽和的；對(duì)其他溶質(zhì)而言就是不飽和的，所以飽和的氯化鈉溶液中只是不能再溶解氯化鈉，但是還可以溶解其他物質(zhì)，所以A不正確；

B；由溶解度的定義可知：溶解度是指在一定溫度下；100g溶劑中溶解該物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量，所以溶劑的質(zhì)量應(yīng)該是100g而不是50g，所以B不正確；

C；不是所有的固體物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大的；例如氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，所以飽和的氫氧化鈣溶液溫度升高時(shí)會(huì)析出晶體，所以C不正確；

D；在相同溫度時(shí)；同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大，所以D正確．

所以選：D．

【分析】飽和溶液必須要在一定溫度下，一定量的溶劑里才有意義；飽和溶液通過(guò)升溫或降溫轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是不變的．3、D【分析】【解答】A；食鹽易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．故選項(xiàng)不符合題意；

B；硝酸鉀易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．故選項(xiàng)不符合題意；

C；蔗糖易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液．故選項(xiàng)不符合題意；

D；植物油不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液．故選項(xiàng)符合題意；

故選D．

【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．4、C【分析】【解答】解：

A；無(wú)論開(kāi)關(guān)斷開(kāi)還是閉合；燈泡都發(fā)光．不符合題意；

B；無(wú)論開(kāi)關(guān)斷開(kāi)還是閉合；燈泡都發(fā)光．不符合題意；

C；開(kāi)關(guān)斷開(kāi)；燈泡和保護(hù)電阻串聯(lián)能夠發(fā)光；開(kāi)關(guān)閉合，燈泡被短路不能發(fā)光．符合題意；

D；開(kāi)關(guān)斷開(kāi)；燈泡與保護(hù)電阻串聯(lián)能夠發(fā)光；開(kāi)關(guān)閉合造成電源短路．不符合題意．

故選C．

【分析】由題意知，未系好安全帶時(shí)指示燈亮，系好安全帶燈泡不亮，說(shuō)明開(kāi)關(guān)斷開(kāi)指示燈亮，否則燈泡不亮即被短路了．5、D【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓．

【解答】解：木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖：

木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹(shù)皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓．其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成；形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織，形成層細(xì)胞能不斷地側(cè)向分裂增生，其中，大部分細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，少量細(xì)胞向外形成韌皮部，從而使樹(shù)干不斷地生長(zhǎng)加粗．

故選：D．6、D【分析】【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%；氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎谎鯕饧s占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四；氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑。本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用。

【解答】A；X表示氮?dú)?、Y表示氧氣；均為純凈物，M表示其它氣體，為混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；X表示氮?dú)?；約占空氣體積的78%，不是質(zhì)量，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；Y表示氧氣；硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，不是淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；X是氮?dú)猓坏獨(dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑，故選項(xiàng)正確。

故選：D7、A【分析】【分析】根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的含義：微觀(guān)：表示物質(zhì)的一個(gè)分子；表示一個(gè)分子的構(gòu)成；宏觀(guān)：表示一種物質(zhì)；表示該物質(zhì)的元素組成；進(jìn)行解答．本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀(guān)與微觀(guān)意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：“O2”可表示氧氣這種物質(zhì)；表示氧分子；表示1個(gè)氧分子里有2個(gè)氧原子；

不能表示氧元素；氧元素的符號(hào)為O；不能表示2個(gè)氧原子，2個(gè)氧原子可表示為2O；不能表示氧氣是一種無(wú)色氣體．

故①④⑤說(shuō)法正確．

故選：A．8、A【分析】【分析】能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源．根據(jù)可再生能源和不可再生能源的特點(diǎn)來(lái)作答．

【解答】解：

天然氣是化石能源；會(huì)越用越少，不可能在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充，是不可再生能源；

太陽(yáng)能；風(fēng)能、水能可以源源不斷的得到；是可再生能源．

所以利用不可再生能源發(fā)電的是燃?xì)獍l(fā)電．

故選A．二、填空題(共6題，共12分)9、摩擦放電【分析】【分析】由于不同物質(zhì)的原子核對(duì)核外電子的束縛本領(lǐng)不同，不同的物體在摩擦的過(guò)程中束縛本領(lǐng)強(qiáng)的得電子帶負(fù)電，束縛本領(lǐng)弱的失電子帶正電，這就是摩擦起電現(xiàn)象。

【解答】在干燥的天氣中脫衣時(shí)；外衣與里面的衣服摩擦，使它們帶有異種電荷，屬于摩擦起電，電荷放電，發(fā)出啪啪聲。

故答案為：摩擦放電。

10、56878218.6【分析】【解答】電阻箱的×1000的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是5；×100的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是6，×10的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是8，×1的位置對(duì)應(yīng)的數(shù)是7，故是5687Ω；

從電能表上可以看出電能表的示數(shù)為82166；最后一位是小數(shù)，單位是kw?h，故電能表的讀數(shù)為8218.6kw?h．

故答案為：5687；8218.6；

【分析】（1）電阻箱的讀數(shù)時(shí)：先看轉(zhuǎn)盤(pán)下方黑色三角形所對(duì)應(yīng)的數(shù)字，再乘以下方標(biāo)明的倍數(shù)變阻箱的讀數(shù)，最后將各數(shù)相加即可．（2）電能表是測(cè)量電路一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能的儀表，上面有五個(gè)數(shù)字窗口，最后一位是小數(shù)位，單位是kw?h．11、并聯(lián)L2L3L1L20.30.6【分析】【解答】由圖知電流表A1是測(cè)量L2L3的電流；即I2+I3=0.5A；電流表A2是測(cè)量L1L2的電流，即I1+I2=0.3A；而I2=2I1，解得通過(guò)L3的電流為0.3A，總電流為0.6A。

【分析】分析電路連接情況時(shí)，電流表內(nèi)阻很小，可視為短路，所以電燈L1、L2、L3的連接方式是并聯(lián)，電流表與待測(cè)電路串聯(lián)。12、托里拆利761.0×105【分析】【分析】首先測(cè)出大氣壓值的是意大利科學(xué)家托里拆利，實(shí)驗(yàn)的原理是管內(nèi)水銀柱的壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)，即P大氣=P水銀=ρ水銀gh．本題考查了大氣壓值的測(cè)定；大氣壓值；考查的是基礎(chǔ)知識(shí)，這些內(nèi)容都要牢牢的記住．

【解答】解：意大利科學(xué)家托里拆利首先測(cè)出了大氣壓的值，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持0.76m水銀柱，故p大氣=p水銀=ρ水銀gh=13.6×103×9.8×0.76Pa≈1.0×105Pa．

故答案為：托里拆利；76；1.0×105．13、C|各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和【分析】【分析】根據(jù)已有的化合價(jià)的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：A；在化合物里；非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，例如水中氫元素為+1價(jià)，錯(cuò)誤；

B；氧氣是單質(zhì)；氧元素的化合價(jià)為0，錯(cuò)誤；

C；．“化合價(jià)”是體現(xiàn)不同元素的原子相互化合的性質(zhì)；單質(zhì)中元素化合價(jià)為零，正確；

D；在化合物中；各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0；

故填：C，各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和．14、并聯(lián)能【分析】【分析】本題考查了根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷家庭電路的連接情況；并聯(lián)電路中，各用電器工作時(shí)互不影響．據(jù)此分析。

【解答】在我們的教室內(nèi)；一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制幾盞日光燈，當(dāng)其中一盞燈管燒壞，另外的燈仍能正常發(fā)光，由此可知，這幾盞日光燈是互不影響的，所以它們之間一定是并聯(lián)的；

故答案為：并聯(lián)；能。三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱(chēng)為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共12分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫(huà)法：首先畫(huà)出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫(huà)線(xiàn)段，線(xiàn)段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，并在線(xiàn)段的末端標(biāo)出力的大小．

【解答】

（1）

畫(huà)出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫(huà)出豎直向上6N的線(xiàn)段，在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，在線(xiàn)段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫(huà)出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫(huà)出與地面成30°角150N的線(xiàn)段，在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向，在線(xiàn)段的末端標(biāo)出150N．如圖．22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線(xiàn)進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線(xiàn)直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線(xiàn)；左孔接零線(xiàn)；右孔接火線(xiàn)。

【解答】（1）燈泡接法：火線(xiàn)進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線(xiàn)直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線(xiàn)，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線(xiàn)；左孔接零線(xiàn)；右孔接火線(xiàn)。

故答案如下圖所示：

23、【分析】【分析】要使兩螺線(xiàn)管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線(xiàn)管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線(xiàn)圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線(xiàn)管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線(xiàn)管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線(xiàn)管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線(xiàn)圈的繞向如下圖所示：

五、其他(共1題，共4分)24、解：由圖電源右端為正極；左端為負(fù)極，根據(jù)安培定則可判