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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版選擇性必修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、科學家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合,得到雜交細胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細胞融合的是()A.經(jīng)過免疫的B淋巴細胞B.不經(jīng)過免疫的T淋巴細胞C.經(jīng)過免疫的T淋巴細胞D.不經(jīng)過免疫的B淋巴細胞2、果酒、果醋、泡菜都是通過傳統(tǒng)發(fā)酵技術生產(chǎn)的產(chǎn)品。下列哪項不是果酒、果醋和泡菜發(fā)酵制作的共同點()A.利用微生物的代謝活動將有機物質(zhì)轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品B.使用的菌種都沒有細胞核和線粒體等具膜結(jié)構(gòu)C.發(fā)酵過程的主要反應都在微生物的細胞內(nèi)進行D.通過人工接種菌種均可提高發(fā)酵產(chǎn)品的質(zhì)量3、兩種遠緣植物的細胞融合后會導致一方的染色體被排出,若在細胞融合前染色體發(fā)生斷裂,形成的染色體片段可能不會被全部排出,而是整合到另一個細胞的染色體上留存在雜種細胞中。依據(jù)該原理,通過下圖過程獲得了耐鹽小麥新品種。下列說法不正確的是()
A.過程①需使用纖維素酶和果膠酶處理細胞B.過程②的目的是使中間偃麥草的染色體斷裂C.過程③中常用滅活的病毒誘導原生質(zhì)體融合D.耐鹽小麥的染色體上整合了中間偃麥草的染色體片段4、在腐乳發(fā)酵過程中下列有關毛霉的作用,正確的是()A.將多糖分解成葡萄糖B.將葡萄糖分解成丙酮酸C.將脂肪水解成甘油和脂肪酸D.將核酸分解成核苷酸5、PH基因兩側(cè)限制酶MspI酶切位點的分布存在兩種形式,如圖1,其中異常的PH基因可導致苯丙酮尿癥。圖2是某患者的家族系譜圖,為確定④號個體是否患苯丙酮尿癥,提取該家庭成員的相關DNA經(jīng)MspI酶切后電泳,分離得到DNA條帶分布情況如圖3,酶切有時會出現(xiàn)不完全的情況,分子量較小的條帶因電泳速度過快導致難以觀察。下列敘述正確的是()
A.①號個體23Kb的DNA條帶中含有異常PH基因B.②號個體19Kb的DNA條帶中含有正常PH基因C.④號個體攜帶異常PH基因的概率為1/2D.④號個體肯定不是苯丙酮尿癥患者6、下列有關以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物所需營養(yǎng)物質(zhì)的描述中,錯誤的是()A.銨鹽和硝酸鹽等無機氮為該微生物提供必要的氮素B.碳源物質(zhì)不是該微生物的能源物質(zhì)C.水、無機鹽也是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)D.瓊脂是該微生物的營養(yǎng)要素之一評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、關于現(xiàn)代生物工程技術應用的安全性,下列說法正確的是()A.對待生物武器的態(tài)度應明確而堅定,即堅決禁止生物武器B.中國對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆,但禁止生殖性克隆人C.對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進行認真選擇,避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì)D.轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,不一定要馬上停止實驗8、下列關于基因工程中的基本工具的說法中,正確的是()A.基因工程中的工具酶有限制性內(nèi)切核酸酶和DNA連接酶B.DNA連接酶可將任意的DNA片段通過形成磷酸二酯鍵而連接起來C.質(zhì)粒上必須有標記基因才可作為載體D.限制性內(nèi)切核酸酶一般不僅僅能切割外源DNA,也能切割自身的DNA分子9、老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的β-淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降,某些基因的突變會導致β-淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術能用于老年癡呆癥治療的是()A.胚胎移植技術B.胚胎干細胞技術C.單克隆抗體技術D.核移植技術10、欲探究1g土壤中有多少能分解尿素的細菌,需要用科學的方法測定微生物數(shù)量。下列相關敘述不正確的是()A.利用以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基,可從土壤中分離出分解尿素的細菌B.平板劃線法可以分離得到單菌落,也可用來測定樣品中的活菌數(shù)C.樣品的稀釋度直接影響平板上的菌落數(shù)目,因此稀釋度越大越好D.利用顯微鏡進行直接計數(shù),可快速直觀地測定樣品中的活菌數(shù)11、如圖是單克隆抗體制備過程示意圖,1~3代表相關過程,a~e代表相關細胞,其中c是兩兩融合的細胞。以下敘述錯誤的是()
A.過程1是給小鼠注射特定抗原蛋白,可刺激小鼠產(chǎn)生特異性免疫反應B.過程2的促融方法可采用電融合技術,該技術能擊穿核膜促使核融合C.c細胞有三種,每種細胞染色體組數(shù)不相等,e細胞是雜交瘤細胞D.過程3是進行抗體檢測,并克隆產(chǎn)生陽性細胞的過程12、某種物質(zhì)S(一種含有C;H、N的有機物)難以降解;會對環(huán)境造成污染,只有某些細菌能降解S。研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細菌菌株。實驗過程中需要甲,乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無機鹽、水和S,乙的組分為無機鹽、水、S和Y下列分析正確的是()
A.Y物質(zhì)是瓊脂,甲和乙均需采用高壓蒸汽滅菌B.若搖瓶甲細菌細胞估算數(shù)為2×107個/mL,每個平板接種量為0.1mL,菌落平均數(shù)為200個,則搖瓶內(nèi)菌液至少稀釋104倍C.③過程所使用的接種環(huán),需采用灼燒滅菌法進行滅菌D.⑤過程中若S的濃度超過某一濃度時,菌株對S的降解量可能會下降評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)13、一般包括______、______等技術14、在灼燒接種環(huán)之后,為什么要等其冷卻后再進行劃線?____________________________15、雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有_____________、___________________(提供碳元素的物質(zhì))、_________________(提供氮元素的物質(zhì))和__________________。16、重組DNA或重組質(zhì)粒導入受體細胞后,篩選______的依據(jù)是______。17、其它載體:_______18、什么是生物武器?簡述生物武器的危害。__________評卷人得分四、判斷題(共4題,共16分)19、胚胎發(fā)育至囊胚期時,細胞逐漸分化。()A.正確B.錯誤20、雄性動物剛剛排出的精子并不具有受精能力,必須獲能后才具備受精能力()A.正確B.錯誤21、內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤。(選擇性必修3P58)()A.正確B.錯誤22、對微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最廣泛和取得實際應用成果最多的領域,是因為微生物具有生理結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)簡單、生長繁殖快、對環(huán)境因素敏感和容易進行遺傳物質(zhì)操作等優(yōu)點。(選擇性必修3P101)()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題,共32分)23、某研究者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X;Y和Z);每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價(能檢測出抗原抗體反應的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如下圖所示。
若要制備雜交瘤細胞;需取免疫后小鼠的B淋巴細胞(染色體數(shù)目為40條),并將該細胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細胞(染色體數(shù)目為60條)按一定比例加入試管中,再加入聚乙二醇誘導細胞融合,經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測,得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細胞。
回答下列問題:
(1)制備融合所需的B淋巴細胞時,所用免疫小鼠的血清抗體效價需達到16000以上,則小鼠最少需要經(jīng)過___________次免疫后才能有符合要求的。達到要求的X、Y、Z這3只免疫小鼠中,最適合用于制備B淋巴細胞的是___________小鼠,理由是______________。
(2)細胞融合實驗完成后,融合體系中除含有未融合的細胞和雜交廇細胞外,可能還有________,體系中出現(xiàn)多種類型細胞的原因是________________。
(3)雜交瘤細胞中有______個細胞核,染色體數(shù)目最多是_________條。
(4)未融合的B淋巴細胞經(jīng)過多次傳代培養(yǎng)后都不能存活,原因是_____________________。24、佩戴口罩是預防病原體感染的有效措施之一。使用過的口罩;如果沒有妥善處理會對生態(tài)環(huán)境造成巨大威脅。某科研團隊欲從不同環(huán)境的土壤中篩選出能高效降解一次性口罩(主要成分是聚丙烯纖維)的細菌。請回答下列問題:
(1)該科研團隊設計了一個對照實驗;請將以下實驗步驟補充完整:
①采集來自不同環(huán)境的等量土壤,編號為A、B、C、D。將同型號等量的一次性口罩經(jīng)___________處理后埋入各組土壤中。
②在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間后;觀察各組中口罩的腐爛程度。
③從口罩腐爛程度_________的一組上采集細菌樣品。
(2)分離純化目的菌時,培養(yǎng)基以______________作為唯一的碳源。這樣的培養(yǎng)基按功能劃分,屬于_________培養(yǎng)基,其含義是指______________。
(3)若需進一步對土樣中的細菌計數(shù),上圖所示微生物接種的方法是_____________,在3個平板上分別滴加0.1mL稀釋液,經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板上菌落數(shù)分別是65、66和67,則1g土壤中的活菌數(shù)約為__________個。該方法所得測量值一般比實際值偏低的原因是________________________。25、釀酒;釀醋、腐乳、泡菜、醬制品等是源于中國的傳統(tǒng)發(fā)酵技術;為部分地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出巨大貢獻。請依據(jù)相關生物學知識回到下列問題。
(1)泡菜腌制過程中,進行發(fā)酵的主要微生物在細胞結(jié)構(gòu)上屬于___________生物。不能采用加入抗生素的方法來抑制雜菌的原因是____________________________。
(2)腐乳外部有一層致密的“皮”,是前期發(fā)酵時______等生物在豆腐表面上生長的菌絲。
(3)測定亞硝酸鹽含量的方法是___________,在泡菜腌制過程中定期測定亞硝酸鹽含量的目的是____________________________。
(4)為了保證既無雜菌,又能使發(fā)酵菌發(fā)揮正常作用,泡菜所用鹽水應__________再使用。
(5)某些制作泡菜的某些蔬菜也可用作DNA粗提取與鑒定,沸水浴條件下,提取出的DNA可與_________試劑反應呈_______________色。26、干燥綜合征(SS)是臨床常見的一種自身免疫??;患者血清中存在多種抗體,其中以SSB抗體特異性最強。下圖表示科研人員利用基因工程技術獲得SSB蛋白及利用SSB蛋白對小鼠進行免疫的過程?;卮鹣铝袉栴}:
(1)利用RNA通過①過程獲得cDNA需要________酶。已知真核生物mRNA在3'端加有PolyA(多聚腺嘌呤核糖核苷酸)保護尾部不被降解。為了針對性獲得cDNA,應如何設計逆轉(zhuǎn)錄第一步時的DNA引物______,設計引物的目的是______。
(2)為確保與pET41a質(zhì)粒定向連接,對逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNA擴增時,應在相應引物的_______(填“5'”或“3'”)端加上______酶切位點。
(3)③過程用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)染大腸桿菌時,需要用Ca2+處理大腸桿菌,目的是______,然后將處理后的大腸桿菌先接種在添加_______的培養(yǎng)基(A)上培養(yǎng),待長出菌落后再利用無菌膜同位置轉(zhuǎn)移到添加______的培養(yǎng)基(B)上培養(yǎng),收集_______菌落進一步純化后將菌體破碎處理;篩選得到SSB蛋白。
(4)將改造后的大腸桿菌生產(chǎn)的SSB蛋白注入到小鼠體內(nèi)是為了檢測該蛋白是否具有抗原性,則后續(xù)實驗內(nèi)容應為抽取小鼠血液_______。評卷人得分六、綜合題(共4題,共32分)27、某細菌固體培養(yǎng)基的組成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、瓊脂和蒸餾水,其中凝固劑是__________,碳源是__________,氮源是__________。已知只有能合成脲酶的細菌才能在該培養(yǎng)基上生長,故該培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。按照化學成分分類,該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。從同化作用類型看,用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細菌屬于__________。28、我國首只克隆貓“大蒜”的培育過程如下。請回答:
(1)圖中的去核卵母細胞所處的時期為_______________。
(2)從“大蒜”本體腿部取得表皮細胞,在構(gòu)建重組細胞前需進行動物細胞培養(yǎng),在動物細胞培養(yǎng)過程中需要定期更換培養(yǎng)液的原因是____________________________。
(3)通過_______方法使兩細胞融合;并激活受體受體細胞(重構(gòu)胚)。
(4)將囊胚植入代孕貓體內(nèi)的過程叫做____________,植入前需對代孕貓進行________處理。囊胚能在代孕貓體內(nèi)存活的生理學基礎是__________________。
(5)該技術還可以應用在____________________(答出1點)方面。29、草甘膦是一種廣譜除草劑;能抑制植物細胞內(nèi)一定比例的EPSPS酶的合成,使植物失綠死亡。為培育抗草甘膦轉(zhuǎn)基因棉花品種,研究人員開展了相關研究。請回答下列問題:
(1)在適宜條件下,若用強啟動子使棉花細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)EPSPS基因大量表達,能否得到抗草甘膦棉花植株,請判斷并寫出理由:____________________________。
(2)獲取目的基因常用的方法包括_____________和_____________。將獲取的三個抗草甘膦基因G10插入質(zhì)粒,重組質(zhì)粒的部分結(jié)構(gòu)(箭頭表示轉(zhuǎn)錄方向)如圖所示,則添加的啟動子位點是_____________(填圖中字母)。G10插入質(zhì)粒后,不能影響質(zhì)粒的_____________。
(3)將消毒后的棉花胚與含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌在培養(yǎng)基上共培養(yǎng),目的是_____________。將共同培養(yǎng)后的棉花胚轉(zhuǎn)入含有營養(yǎng)物以及_____________的培養(yǎng)基中誘導培養(yǎng)和篩選,從而得到目的植株。30、大米中鐵含量極低;科研人員通過基因工程;細胞工程等現(xiàn)代生物技術,培育出了鐵含量比普通水稻高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了大米的營養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,其中①~⑥為過程,EcoRI,HindⅢ,BamHI為限制酶。
(1)完成圖中①過程需選用___________限制酶處理Ti質(zhì)粒和含目的基因的DNA。
(2)②過程中用___________處理農(nóng)桿菌,使其成為感受態(tài)細胞。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理是:在農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上存在____________片段,它具有可以整合到受體細胞___________上的特點,使目的基因進入植物細胞并穩(wěn)定存在和表達。為了篩檢成功導入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,1號培養(yǎng)基需要加入___________。
(3)圖中___________過程,屬于植物組織培養(yǎng)技術,該技術依據(jù)的基本原理(理論基礎)是___________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】單克隆抗體制備是利用經(jīng)免疫的B細胞與骨髓瘤細胞融合的雜交細胞產(chǎn)生的。2、B【分析】【分析】
果酒;果醋、腐乳和泡菜發(fā)酵制作比較:
【詳解】
A;果酒發(fā)酵的主要微生物是酵母菌;果醋發(fā)酵的主要微生物是醋酸菌,泡菜發(fā)酵的主要微生物是乳酸菌,果酒、果醋和泡菜都是利用微生物的代謝活動將有機物質(zhì)轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品,A不符合題意;
B;酵母菌是真核生物;具有細胞核和線粒體等具膜結(jié)構(gòu),B符合題意;
C;果酒、果醋、泡菜的發(fā)酵制作過程的主要反應都是在微生物的細胞內(nèi)進行的;C不符合題意;
D;通過人工接種菌種;短時間內(nèi)使得相應菌種成為優(yōu)勢種群,從而提高相應發(fā)酵產(chǎn)品的質(zhì)量,D不符合題意。
故選B。3、C【分析】【分析】
1;圖中將不同種植物的體細胞在一定條件下融合成雜種細胞;并把雜種細胞培育成新的植物體叫做植物體細胞雜交。植物體細胞雜交這一育種方法的最大優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和障礙。
2;植物體細胞雜交;其實質(zhì)為植物原生質(zhì)體的融合,在融合前需要使用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除植物的細胞壁,再用化學法(聚乙二醇)或物理法(振動、離心、電刺激)誘導原生質(zhì)體融合,需要注意的是誘導植物原生質(zhì)體的融合時不用生物方法(滅活的病毒);細胞融合完成的標志是融合細胞再生出新的細胞壁;獲得融合細胞后需利用植物的組織培養(yǎng)技術將細胞培育成植株,故植物體細胞雜交技術的最終目的是培育具有優(yōu)良性狀的植物新品種。
【詳解】
A;①為去除細胞壁的過程;需使用纖維素酶和果膠酶處理細胞,A正確;
B;若在細胞融合前染色體發(fā)生斷裂;形成的染色體片段可能不會被全部排出,而是整合到另一個細胞的染色體上留存在雜種細胞中。所以過程②的目的是使中間偃麥草的染色體斷裂,并進一步整合到另一個細胞的染色體上留存在雜種細胞中,B正確;
C;過程③為誘導融合;植物細胞誘導融合一般不用滅活的病毒誘導原生質(zhì)體融合,常采用化學法(聚乙二醇)或物理法(振動、離心、電刺激)誘導原生質(zhì)體融合,C錯誤;
D;由題可知;中間偃麥草的染色體被紫外線照射后發(fā)生斷裂,其片段整合到了耐鹽小麥的染色體上留存在雜種細胞中,D正確。
故選C。4、C【分析】【分析】
腐乳制作的原理:(1)腐乳的發(fā)酵在多種微生物的協(xié)同作用下進行;其中起主要作用的是毛霉,它是一種絲狀真菌,新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型;(2)毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。
【詳解】
毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。
故選C。
【點睛】5、A【分析】【分析】
分析圖2:雙親①和②表現(xiàn)正常;所生女兒③患病,說明該病為常染色體上的隱性遺傳病。假設由基因A;a表示,①和②的基因型為Aa,③的基因型為aa。
【詳解】
AB、由圖2可知,雙親①和②表現(xiàn)正常,所生女兒③患病,說明該病為常染色體上的隱性遺傳病,①、②號個體為Aa,③號個體為aa,分子量較小的條帶因電泳速度過快導致難以觀察,則圖1中兩個較近的MspI酶切位點間的DNA片段不能在電泳中被觀察到。酶切有時會出現(xiàn)不完全的情況,所以圖3中③個體19Kb的條帶中含有a,①號個體23Kb的DNA條帶中含有正常PH基因和異常PH基因,②號個體23Kb的DNA條帶中含有正常PH基因,19Kb的DNA條帶中含有異常PH基因;A正確,B錯誤;
CD、由圖3可知,④號個體19Kb的片段來自②個體,含有a基因,其23Kb的片段來自①個體;可能含有A基因,也可能含有a基因,④號個體攜帶異常PH基因的概率為100%,表現(xiàn)型可能正常,也可能患病,CD錯誤。
故選A。6、D【分析】【分析】
培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水;碳源、氮源、無機鹽;此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。例如,培養(yǎng)乳酸桿菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素,培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性,培養(yǎng)細菌時需將pH調(diào)至中性或微堿性,培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件。
【詳解】
A;銨鹽和硝酸鹽等無機氮為該微生物提供必要的氮素;A正確;
B、以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物;二氧化碳不是該微生物的能源物質(zhì),B正確;
C;水、無機鹽也是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì);C正確;
D;瓊脂是凝固劑;不是該微生物的營養(yǎng)要素之一,D錯誤。
故選D。
【點睛】二、多選題(共6題,共12分)7、A:B:C【分析】【分析】
1.生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員;牲畜、毀壞植物的武器。生物武器又是生物制劑、載體和分散手段的綜合利用。生物武器自誕生以來;給人類的生存安全構(gòu)成了嚴重威脅。
2.轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題包括食物安全;生物安全和環(huán)境安全。
3.“治療性克隆”將使人胚胎干細胞(簡稱ES細胞)造福于人類的一種非常重要的途徑。治療性克隆是指把患者體細胞移植到去核卵母細胞中構(gòu)建形成重組胚胎;體外培養(yǎng)到一定時期分離出ES細胞,獲得的ES細胞定向分化為所需的特定類型細胞(如神經(jīng)細胞;肌肉細胞和血細胞),用于治療。
【詳解】
A;對待生物武器的態(tài)度應明確而堅定;即在任何情況下都不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器,堅決禁止生物武器,A正確;
B;中國對于克隆人的態(tài)度是禁止生殖性克隆人;但不反對治療性克隆,B正確;
C;對轉(zhuǎn)基因植物外源DNA要進行認真選擇;避免產(chǎn)生對人體有害的或過敏的蛋白質(zhì),C正確;
D;一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題;要馬上停止實驗,并銷毀重組生物,D錯誤。
故選ABC。8、A:C【分析】【分析】
基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。
(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒;噬菌體的衍生物、動植物病毒。
【詳解】
A;限制性內(nèi)切核酸酶和DNA連接酶是基因工程的工具酶;A正確;
B;DNA連接酶只能催化具有互補黏性末端或平末端的DNA片段之間形成磷酸二酯鍵;B錯誤;
C;質(zhì)粒上必須有標記基因才可作為載體;便于篩選含有目的基因的受體細胞,C正確;
D;限制性內(nèi)切核酸酶的作用是不切割自身DNA分子;只切割外源DNA,以保護自身DNA的安全,D錯誤。
故選AC。
【點睛】9、B:C【分析】【分析】
根據(jù)題意;治療老年癡呆癥的思路有,通過生產(chǎn)抗體對抗患者體內(nèi)的β-淀粉樣蛋白體積累,通過增殖補充損傷死亡的神經(jīng)元改善患者的情況。
【詳解】
A;胚胎移植技術只可用于培養(yǎng)新的個體;對該疾病無應用意義,A錯誤;
B;胚胎干細胞技術可以培養(yǎng)誘導增殖新的神經(jīng)元;有可能用于治療該疾病,B正確;
C;單克隆抗體技術可以用于生產(chǎn)抗體對抗患者體內(nèi)的β-淀粉樣蛋白體;有助于治療該疾病,C正確;
D;核移植技術主要運用于克隆動物等;對該病沒有實際應用意義,D錯誤。
故選BC。10、B:C:D【分析】【分析】
選擇培養(yǎng)基是用來將某種或某類微生物從混雜的微生物群體中分離出來的培養(yǎng)基。設計選擇培養(yǎng)基時;主要考慮某些微生物的特殊營養(yǎng)需求或它們對某些化學物質(zhì)具有的抗性。
【詳解】
A;以尿素作為唯一氮源的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基;可從土壤中分離出分解尿素的細菌,A正確;
B;平板劃線法能將單個微生物分散到培養(yǎng)基上;從而分離得到單菌落,但是不可以用來測定樣品中的活菌數(shù),稀釋涂布平板法可以計數(shù),B錯誤;
C;樣品的稀釋度太大;會導致微生物數(shù)量太少,一般要求稀釋后平板上的菌落數(shù)在30到300之間比較合適,C錯誤;
D;利用顯微鏡進行直接計數(shù);可快速直觀地測定樣品中的活菌數(shù)和死菌數(shù),D錯誤。
故選BCD。11、B:C【分析】【分析】
單克隆抗體的制備涉及細胞融合;細胞培養(yǎng)和細胞篩選;從題干信息圖可看出,過程1代表的是注射特異性抗原使小鼠免疫,從而獲得能產(chǎn)生相應抗體的B淋巴細胞;過程2是將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合的過程;過程3是克隆培養(yǎng)篩選后的陽性細胞,一共需要進行兩次,最終獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,此后在培養(yǎng)基或小鼠腹腔中培養(yǎng)。
【詳解】
A;圖中過程1是通過注射抗原或抗原蛋白來獲得產(chǎn)生相應抗體的B淋巴細胞;A正確;
B;過程2是促進細胞融合的過程;其中電融合技術是用低壓電流擊穿細胞膜促使細胞融合,B錯誤;
C;c細胞為雜交瘤細胞;有三種,分別是骨髓瘤細胞-骨髓瘤細胞、骨髓瘤細胞-B淋巴細胞、B淋巴細胞-B淋巴細胞,其中骨髓瘤細胞和B淋巴細胞都有兩個染色體組,融合后的細胞都含有4個染色體組,其中e細胞是雜交瘤細胞,C錯誤;
D;過程3是專一抗體檢測及克隆培養(yǎng)篩選后獲得陽性細胞;該過程需要多次進行,D正確。
故選BC。12、A:B:D【分析】【分析】
由題圖信息分析可知;通過過程①獲得菌懸液,此過程中的淤泥不需要滅菌操作,過程②可以使分解S的細菌大量繁殖(選擇培養(yǎng)),過程③通過稀釋涂布獲得分解S物質(zhì)的單菌落,過程④再次對各種單菌落進行篩選,經(jīng)過過程⑤多次篩選后獲得高效降解S的菌體。
【詳解】
A;甲和乙的培養(yǎng)基均需采用高壓蒸汽滅菌;乙與甲不同的是Y,乙的培養(yǎng)基上有菌落生長,說明是固體培養(yǎng)基,因此Y是凝固劑瓊脂,A正確;
B、利用稀釋涂布平板法對細菌進行計數(shù),要保證每個平板上長出的菌落數(shù)為200個,假設稀釋倍數(shù)為a,在每個平板上涂布100μL(0.1ml)稀釋后的菌液,則有200×a÷0.1=2×107,則稀釋倍數(shù)a=104;B正確;
C;③過程采用的是稀釋涂布平板法;其接種工具為涂布器,涂布器需采用灼燒滅菌法進行滅菌,C錯誤;
D;⑤過程中若S的濃度超過某一濃度時;會導致細菌細胞由于滲透作用失水過多,會抑制菌株的生長,使得菌株對S的降解量可能會下降,D正確。
故選ABD。三、填空題(共6題,共12分)13、略
【解析】①.動物細胞培養(yǎng)和核移植技術、②.動物細胞融合與單克隆抗體14、略
【解析】避免接種環(huán)溫度太高,殺死菌種15、略
【解析】①.水②.碳源③.氮源④.無機鹽16、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】含有基因表達載體受體細胞標記基因是否表達。17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】噬菌體、動植物病毒18、略
【分析】【詳解】
生物武器種類:包括致病菌類、病毒類、生化毒劑類等,以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。生物武器致病力強、攻擊范圍廣。把這些病原體直接或者間接通過食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散布,經(jīng)由消化道、消化道和皮膚等侵入人、畜體內(nèi),造成大規(guī)模傷亡,也能損害植物,若用與戰(zhàn)爭,則可以對軍隊和平民造成大規(guī)模殺傷后果。【解析】生物武器種類:包括致病菌類、病毒類、生化毒劑類等,以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。生物武器致病力強、攻擊范圍廣。把這些病原體直接或者間接通過食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散布,經(jīng)由消化道、消化道和皮膚等侵入人、畜體內(nèi),造成大規(guī)模傷亡,也能損害植物。四、判斷題(共4題,共16分)19、A【分析】【分析】
早期胚胎發(fā)育從受精卵開始;當卵裂分裂到16-32個細胞時,卵裂產(chǎn)生的子細胞逐漸形成致密的細胞團,形似桑葚時,這時的胚胎稱為桑葚胚,這一階段及之前的每一個細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能,屬于全能細胞。胚胎進一步發(fā)育,細胞開始出現(xiàn)分化,形成內(nèi)細胞團;滋養(yǎng)層;隨著胚胎進一步發(fā)育,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)了含有液體的囊腔—囊胚腔,這個時期的胚胎叫做囊胚。胚胎發(fā)育至囊胚期時,細胞逐漸分化。
【詳解】
囊胚時期聚集在胚胎一端的細胞形成內(nèi)細胞團,將來發(fā)育成胚胎的各種組織,即發(fā)育成完整的胚胎,而沿透明帶內(nèi)壁拓展和排列的細胞,稱為滋養(yǎng)層細胞,它們將來發(fā)育成胎膜和胎盤,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng),故“胚胎發(fā)育至囊胚期時,細胞逐漸分化表述”正確。20、A【分析】【詳解】
雄性動物剛剛排出的精子并不具有受精能力,必須獲能后才具備受精能力,精子獲能的過程不是獲得能量的過程,是獲得受精能力的過程,可在獲能液或受精液中完成,故正確。21、A【分析】【詳解】
內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤。
正確。22、A【分析】【詳解】
微生物具有生理結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)簡單的優(yōu)點,便于研究,生長周期短,具有生長繁殖快的優(yōu)點,遺傳物質(zhì)簡單,具有容易進行遺傳物質(zhì)操作的優(yōu)點,對環(huán)境因素敏感,因此對微生物的基因改造是基因工程中研究最早、最廣泛和取得實際應用成果最多的領域,這句話是正確的。五、實驗題(共4題,共32分)23、略
【分析】【詳解】
本題以雜交瘤細胞為背景;考查了動物細胞融合;細胞分裂和細胞分化。
(1)在第四次免疫后;Y的血清抗體效價大于16000,所以最少需要經(jīng)過四次免疫.由圖可知,血清抗體效價均達到16000以上時,Y的效價最大,最適合用于制備B淋巴細胞。
(2)B細胞與骨髓瘤細胞在一起融合時;可能發(fā)生B細胞與骨髓瘤細胞融合,B細胞之間的融合,骨髓瘤細胞之間的融合和B細胞與骨髓瘤細胞融合。由于細胞細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%,故體系中會出現(xiàn)多種類型的細胞。
(3)由于核膜也具有流動性;故小鼠的免疫B淋巴細胞核與其骨髓瘤細胞核會融合形成一個雜交的細胞核。B細胞有40條染色體,骨髓瘤細胞有60條染色體,融合后的雜交瘤細胞有100條染色體。
(4)未融合的B淋巴細胞是已分化的細胞;不能無限增殖,所以多次培養(yǎng)后不能存活。
【點睛】
本題考查動物細胞工程,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘馕觥?YY小鼠的血清抗體效價最高B淋巴細胞相互融合形成的細胞、骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%1100不能無限增殖24、略
【分析】【分析】
篩選目的菌株的原理:在尋找目的菌株時;要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求,到相應的環(huán)境中去尋找。實驗室中微生物菌株的篩選,也應用了同樣的原理,即人為提供有利于目的菌株生長的條件(營養(yǎng);溫度、pH等),同時抑制或阻止其他微生物生長。而在篩選菌株的時候,常用到選擇培養(yǎng)基。在微生物學中,將允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基,稱作選擇培養(yǎng)基。
【詳解】
(1)①不同類型土壤中微生物的種類和數(shù)量不同;可采集來自不同環(huán)境(不同地區(qū))的等量土壤,編號為A;B、C、D。本實驗要篩選能高效降解一次性口罩(主要成分是聚丙烯纖維)的細菌,可人為制造有利于該菌生長的環(huán)境,因此將同型號的等量一次性口罩經(jīng)滅菌處理后埋入各組土壤中。
②一段時間后;觀察各組中口罩的腐爛程度。
③從口罩腐爛程度最大的一組上采集細菌樣品;該樣品即含有較強分解口罩能力的菌體。
(2)該目的菌是能高效降解一次性口罩(主要成分是聚丙烯纖維)的細菌;因此培養(yǎng)基以聚丙烯纖維作為唯一的碳源。這樣的培養(yǎng)基按功能劃分,屬于選擇培養(yǎng)基,在微生物學中,將允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基,稱為選擇培養(yǎng)基。
(3)據(jù)圖可知,上述需要對土樣中的細菌計數(shù),先將菌液梯度稀釋,然后涂布在平板上,該接種的方法是稀釋涂布平板法。據(jù)圖可知,1g土樣加入到99mL無菌水,稀釋了100倍,隨后取1mL的菌液分別加入9mL的無菌水,稀釋10倍,因此最后被稀釋了106倍,根據(jù)公式每克樣品中的菌株數(shù)=(C÷V)×M=(65+66+67)÷3÷0.1×106=6.6×108個。稀釋涂布平板法常用菌落數(shù)表示菌液中細胞數(shù),當兩個或多個細胞連在一起時平板上觀察到的只是一個菌落,因此該方法所得測量值一般比實際值偏低?!窘馕觥?1)滅菌最大。
(2)聚丙烯纖維選擇在微生物學中;將允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基,稱為選擇培養(yǎng)基。
(3)稀釋涂布平板法6.6×108當兩個或多個細胞連在一起時平板上觀察到的只是一個菌落25、略
【分析】【分析】
1;腐乳的制作過程主要是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶可以將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可以將脂肪水解成甘油和脂肪酸。
2;測定亞硝酸鹽含量的原理:在鹽酸酸化條件下;亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應后的樣品與已知濃度的標準液進行目測對比,可以大致估算出亞硝酸鹽的含量。
【詳解】
(1)泡菜腌制過程中;進行發(fā)酵的主要微生物是乳酸菌,乳酸菌為原核生物。由于抗生素會抑制乳酸菌的生長和繁殖,因此不能采用加入抗生素的方法來抑制雜菌。
(2)利用毛霉腌制腐乳時;腐乳的外部有一層致密的皮,它是毛霉等生物在豆腐表面上生長的菌絲。
(3)測定亞硝酸鹽含量的方法是比色法;不同發(fā)酵時期亞硝酸鹽的含量不同,在泡菜腌制過程中定期測定亞硝酸鹽含量的目的是把握取食泡菜的最佳時機。
(4)為了保證既無雜菌;又能使發(fā)酵菌發(fā)揮正常作用,泡菜所用鹽水應煮沸;冷卻再使用。
(5)沸水浴條件下;提取出的DNA可與二苯胺試劑反應呈藍色。
【點睛】
本題考查傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用和DNA鑒定的原理,意在考查考生對所學知識的識記能力?!窘馕觥吭丝股貢种迫樗峋纳L和繁殖毛霉比色法把握取食泡菜的最佳時機煮沸、冷卻二苯胺藍26、略
【分析】【分析】
1;基因工程的四個步驟:目的基因的篩選與獲取、基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞、目的基因的檢測與鑒定。
2、在基因工程操作中,常用原核生物作為受體細胞,其中以大腸桿菌應用最為廣泛。研究人員一般先用Ca2+處理大腸桿菌細胞;使細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),然后再將重組的基因表達載體導入其中。
【詳解】
(1)利用RNA通過①過程(逆轉(zhuǎn)錄)獲得cDNA需要逆轉(zhuǎn)錄酶;已知真核生物基因的mRNA在3'端加有PolyA(多聚腺嘌呤核糖核苷酸)保護尾部不被降解。逆轉(zhuǎn)錄第一步以mRMA為模板合成DNA單鏈;新鏈與模板鏈反向平行,由于新鏈只能由5'端向3'端延伸,所以逆轉(zhuǎn)錄第一步的引物應與mRNA尾部的PolyA(多聚腺嘌呤核糖核苷酸)互補配對,即用多聚胸腺嘧啶脫氧核苷酸序列為引物;設計引物的目的是使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸。
(2)對逆轉(zhuǎn)錄得到的cDNA擴增時;引物的5'端結(jié)合母鏈的3'端之后DNA聚合酶開始擴增DNA。為確保其與pET41a質(zhì)粒定向連接,應使用不同種的限制酶切割質(zhì)粒和目的基因,由圖可知,使用EcoRI酶會破環(huán)SSB基因,故應在相應引物的5'端加上BamHI和XhoⅠ酶切位點。
(3)由題圖分析可知:質(zhì)粒上存在卡那霉素和氯霉素抗性基因,由于XhoⅠ酶破壞了氯霉素抗性基因,所以成功組裝的重組質(zhì)粒不能在添加了氯霉素的培養(yǎng)基上生長,③過程用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)染大腸桿菌時,需要用Ca2+處理大腸桿菌;目的是使大腸桿菌成為易于吸收外源DNA的狀態(tài),然后分別將處理后的大腸桿菌先接種在添加卡那霉素的培養(yǎng)基(A)上培養(yǎng),待長出菌落后再利用無菌膜同位置轉(zhuǎn)移到添加氯霉素的培養(yǎng)基(B)上培養(yǎng),收集能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長而不能在含氯霉素培養(yǎng)基上生長的菌落進一步純化后將菌體破碎處理,經(jīng)篩選即可得到SSB蛋白。
(4)將改造后的大腸桿菌生產(chǎn)的SSB蛋白注入到小鼠體內(nèi)是為了檢測該蛋白是否具有抗原性,如果該蛋白有抗原性,會引起機體的免疫反應,產(chǎn)生相應抗體。則后續(xù)實驗內(nèi)容應為抽取小鼠血液提取其中的抗體,利用抗原—抗體雜交的方法檢測其是否含有抗SSB的抗體?!窘馕觥?1)逆轉(zhuǎn)錄用多聚胸腺嘧啶脫氧核苷酸序列為引物
使DNA聚合酶能夠從引物的3'端開始連接脫氧核苷酸
(2)5’BamHⅠ和XhoI
(3)使大腸桿菌成為易于吸收外源DNA的狀態(tài)卡那霉素氯霉素能在含卡那霉素的培養(yǎng)基上生長而不能在含氯霉素培養(yǎng)基上生長的。
(4)提取其中的抗體,利用抗原—抗體雜交的方法檢測其是否含有抗SSB的抗體六、綜合題(共4題,共32分)27、略
【分析】【分析】
1;微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽;此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。
2;配制培養(yǎng)基的凝固劑通常選用瓊脂;葡萄糖為有機碳源,尿素為氮源;由于在該固體培養(yǎng)基上,只有能合成脲酶的細菌才能生長,因此可以用來選擇出能夠合成脲酶的細菌,在功能上稱為選擇培養(yǎng)基;由于該固體培養(yǎng)基的組成成分是人為選擇配制,故又稱為合成培養(yǎng)基;該培養(yǎng)基中加入的是有機碳源葡萄糖,從同化作用類型上,使用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細菌屬于異養(yǎng)型。
【詳解】
該培養(yǎng)基中;瓊脂為凝固劑,葡萄糖為碳源,尿素為氮源;由于只有能合成脲酶的細菌才能在該培養(yǎng)基上生長,可以用來選擇出能夠合成脲酶的細菌,在功能上稱為選擇培養(yǎng)基;由于其化學成分明確,故又稱為合成培養(yǎng)基;由于該培養(yǎng)基中存在著有機碳源葡萄糖,故可推測從同化作用類型上看,用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細菌屬于異養(yǎng)型。
【點睛】
本題圍繞細菌的培養(yǎng)主要考查考生對微生物的營養(yǎng)和鑒定等知識和技能的理解和掌握情況,包括培養(yǎng)基的類型和配制;根據(jù)細菌對營養(yǎng)需求的特點判斷其合成代謝的類型;此類試題需要考生注意的細節(jié)較多,需要考生在平時的學習過程中注意積累,學會構(gòu)建知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)?!窘馕觥竣?瓊脂②.葡萄糖③.尿素④.選擇⑤.合成⑥.異養(yǎng)型28、略
【分析】【分析】
1;胚胎的早期培養(yǎng):精子與卵子在體外受精后;應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分一般都比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。
2;動物細胞融合也稱細胞雜交;是指兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程,融合后形成的具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞,稱為雜交細胞動物細胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理
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