天津一中學(xué)2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷含解析

天津一中學(xué)2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列有關(guān)細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是()A．細(xì)胞不斷分化產(chǎn)生了不同的組織B．細(xì)胞分裂時(shí)，先是細(xì)胞核一分為二，再進(jìn)行染色體的復(fù)制C．細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化都沒(méi)有改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)D．在結(jié)構(gòu)層次上，動(dòng)物體比植物體多了系統(tǒng)2、2009年甲流肆虐之際，在疫苗不能充足供應(yīng)的情況下，威海市政府首先為醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員和學(xué)校師生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫類型分別屬于（）A．抗原

非特異性免疫 B．抗體

特異性免疫C．抗原

特異性免疫 D．抗體

非特異性免疫3、如圖分類檢索表中，家鴿的位置是()A．甲 B．乙 C．丙 D．丁4、小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞后，判斷這個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞。他作出此種判斷的依據(jù)是（）A．有細(xì)胞壁．葉綠體 B．有細(xì)胞壁．細(xì)胞膜C．有細(xì)胞質(zhì)．細(xì)胞核 D．有細(xì)胞膜．細(xì)胞質(zhì)5、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示下列說(shuō)法正確的是（）A．若乙被大量捕殺，則短時(shí)間內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)增加B．丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來(lái)源C．甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者D．若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是丙6、脂肪和蛋白質(zhì)的消化部位依次是（）A．小腸和肝臟；胃B．小腸；胃和小腸C．胃；口腔和胃D．胃；小腸7、下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識(shí)合理的是（）A．腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶B．胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪C．膽汁中不含消化酶，對(duì)食物的消化不起作用D．小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等8、外出用餐時(shí)使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于（）A．消滅病毒B．控制傳染源C．切斷傳播途徑D．保護(hù)易感人群9、“預(yù)防艾滋病，你我同參與?！毕铝蓄A(yù)防艾滋病的措施中錯(cuò)誤的是()A．打擊賣淫嫖娼，倡導(dǎo)潔身自愛(ài)B．禁止非法賣血，確保血源質(zhì)量C．不能與艾滋病病人同桌吃飯D．推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，加速疫苗研制10、下列關(guān)于艾滋病的敘述不正確的是（）A．艾滋病病原體簡(jiǎn)稱HIV

B．艾滋病患者不是唯一傳染源C．艾滋病可以通過(guò)母嬰傳播 D．同桌進(jìn)餐會(huì)傳染艾滋病11、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是（）A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B．分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者C．生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 D．消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者12、“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。植物萬(wàn)千枝條及綠葉，是由哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)A．芽 B．根 C．莖 D．葉13、下列實(shí)驗(yàn)操作及其目的的描述不正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作目的A蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，水平放下防止出現(xiàn)氣泡B觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí)，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動(dòng)C探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼D制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加生理鹽水為了保持細(xì)胞形態(tài)A．A B．B C．C D．D14、我國(guó)北方農(nóng)村常把紅薯貯存在地窖中，人們?cè)谶M(jìn)入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，目的是（）A．為了能夠看見(jiàn)地窖中的東西 B．測(cè)量地窖中一氧化碳的含量C．測(cè)量地窖中二氧化碳的含量 D．測(cè)量地窖中氧氣的含量15、大面積燒傷的病人，傷面有大量液體滲出而需要輸血，此時(shí)最好輸A．血漿B.紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．全血16、圖是排卵、受精和開(kāi)始懷孕的示意圖，請(qǐng)問(wèn)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是A．① B．② C．③ D．④17、在維持生物圈的碳－氧平衡中，起重要作用的是（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．分解作用18、宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活（）A．光 B．溫度 C．水 D．空氣19、下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（）A．當(dāng)顯微鏡視野很暗時(shí)，應(yīng)當(dāng)選用大光圈B．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上先放標(biāo)本再滴加清水C．膝跳反射實(shí)驗(yàn)是探究反射弧結(jié)構(gòu)的方法之一D．將位于視野中央的玻片標(biāo)本向右上方移動(dòng)，此時(shí)視野中的物像移動(dòng)的方向是左下方20、以下關(guān)于健康生活的敘述中，不正確的是（）A．經(jīng)常熬夜會(huì)影響身體健康B．酗酒會(huì)導(dǎo)致肝臟和心臟病C．兒童可將成人藥物藥片掰碎后服用D．吸食毒品會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人體神經(jīng)系統(tǒng)21、下列諺語(yǔ)或成語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的生物學(xué)解釋不相吻合的是（）A．一母生九子，連母十個(gè)樣-------生物的變異現(xiàn)象B．大魚吃小魚，小魚吃蝦米-------生物間的捕食關(guān)系C．千里之堤，毀于蟻穴-------生物對(duì)環(huán)境的影響D．大樹(shù)底下好乘涼-------環(huán)境對(duì)生物的影響22、莘縣徒駭河具有防洪排澇、調(diào)水灌溉、蓄水補(bǔ)源、改善城區(qū)地下水質(zhì)等多種功能，更有美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景．在顯微鏡下觀察一滴徒駭河的水，發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色顆粒，下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是（）A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C．體小且為綠色D．能生長(zhǎng)繁殖23、下列植物的莖不能逐年加粗的是（）A．松樹(shù) B．高梁 C．桃樹(shù) D．柳樹(shù)24、很多中學(xué)生愛(ài)吃面包，其中的面包制作需要利用哪種微生物A．乳酸菌B．酵母菌C．青霉D．枯草桿菌25、目前，濫用抗生素的現(xiàn)象比較普遍。下列對(duì)抗生素的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．抗生素是由青霉菌分泌產(chǎn)生的B．抗生素使病菌和病毒產(chǎn)生耐藥性變異C．病菌耐藥性增強(qiáng)是抗生素選擇的結(jié)果D．抗生素能殺滅所有病菌和病毒26、豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉植物，是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料，下圖是豌豆花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育概念圖，請(qǐng)完概念圖并回答問(wèn)題。結(jié)構(gòu)①④名稱：①_____，②_____，③_____，④_____。孟德?tīng)栍酶?、矮莖豌豆做了雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳定律，豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上被稱為一對(duì)_____，在自然條件下，豌豆是_____（填“純種”或“雜種”）。進(jìn)行高莖和矮莖豌豆雜交時(shí)，對(duì)矮莖母本做了哪些人工處理？_____（答出2點(diǎn)）。27、寧津雜技?xì)v史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，1995年被國(guó)家文化部命名為中國(guó)民間藝術(shù)（雜技）之鄉(xiāng)．草根雜技演員李立秋以其精湛的雜記技藝不僅成為山東《我是大明星》舞臺(tái)上閃耀的明星，而且在2015年還登上了央視春晚的舞臺(tái)．請(qǐng)根據(jù)下列圖一、圖二和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）李立秋的蹬大缸表演令人震撼，300多斤重的大缸在李立秋的腳上來(lái)回翻飛，瀟灑自如．李立秋維持身體平衡主要是依靠圖二中[]_____．（2）在表演時(shí)，雜技演員伴隨著優(yōu)美音樂(lè)做出各種精巧的動(dòng)作和優(yōu)美的造型．這些反射活動(dòng)的完成主要受圖二[6]內(nèi)_____的調(diào)節(jié)．演員感受音樂(lè)刺激的感受器位于圖一的[]_____中．（3）演員表演時(shí)要消耗大量的能量，她們常常面紅耳赤，大汗淋漓．這說(shuō)明了人體皮膚具有________________________功能．（4）雜技演員要順利完成表演，需要運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸等多個(gè)系統(tǒng)密切配合協(xié)調(diào)活動(dòng)．這充分體現(xiàn)了_______________________________的生物學(xué)觀點(diǎn)．28、下表為《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)（表中的“百分比”是我國(guó)已知種類占世界已知種類的百分比），據(jù)表回答：類群我國(guó)已知種類世界已知種類百分比/%哺乳動(dòng)物581434213.38鳥(niǎo)類1244873014.24魚類38621905620.3（1）在已知種類中，我國(guó)占世界百分比最高的動(dòng)物類群是_____。最高等的動(dòng)物類群是_____，其最主要特征是_____。上述資說(shuō)明了“生物多樣性”中的_____多樣性保護(hù)生物多樣性最有效的措施是_____。29、閱讀資料，回答問(wèn)題：④2018年8月3日我國(guó)發(fā)生首例非洲豬瘟疫情，非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（ASFV）引起的一種急性、熱性、高度接觸性動(dòng)物傳染病，發(fā)病率和病死率可高達(dá)100%。②非洲豬瘟病毒主要經(jīng)消化道、呼吸遒和血液等感染豬，并通過(guò)豬直接接觸、物品間接接觸和媒介傳播等方式傳播。③目前國(guó)內(nèi)外均沒(méi)有非洲豬瘟疫苗，也無(wú)治療藥物，不能進(jìn)行疫苗免疫和藥物治療。④為做好非洲豬瘟防控工作，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部制定出臺(tái)了一系列防控政策措施，其中既包括封鎖、撲殺、無(wú)害化處理、消毒等常規(guī)防控措施，也包括限制調(diào)運(yùn)、禁止餐廚剩余物喂豬等針對(duì)非洲豬瘟傳播特點(diǎn)的特殊防控要求。據(jù)資料①可知，非洲豬瘟的病原體是_____。從預(yù)防傳染病的一般措施來(lái)看，資料④中的“封鎖、撲殺”屬于_____。從免疫角度看，資料③中的“非洲豬瘟疫苗”屬于_____（填“抗原”或“抗體”），若能夠注射該疫苗，豬將獲得_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。30、分析資料，回答問(wèn)題：資料一：每年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌感染引起的慢性傳染病，主要通過(guò)呼吸道傳播，接種卡介苗可以有效預(yù)防該病。資料二：今年4月，一種由高耐藥性超級(jí)真菌﹣﹣耳念珠菌引起的感染病在美國(guó)多地爆發(fā)，它對(duì)新生兒、老年人、吸煙人群、糖尿病患者以及自身免疫性疾病患者有很強(qiáng)的致命性，近半感染者90天內(nèi)身亡，中國(guó)確認(rèn)的18例感染者已得到有效控制。資料三：豬瘟俗稱“爛腸瘟”，是由豬瘟病毒引起的高發(fā)傳染病，主要通過(guò)直接接觸消化道、鼻腔粘膜和破裂的皮膚，或由于接觸污染的媒介物而發(fā)病。福建省已于2月7日全面解除非洲豬瘟疫區(qū)封鎖。上述三種病原體中，具有成形細(xì)胞核的是____，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是____。資料二中，超級(jí)真菌感染病的易感人群是____。從免疫角度看，卡介苗屬于____，這種免疫類型是____免疫。31、我國(guó)南海海域生活著多種多樣的海洋生物，金槍魚是其中一種，它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長(zhǎng)鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚，章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請(qǐng)據(jù)資料回答問(wèn)題：金槍魚的呼吸器官是______。金槍魚鰭的______和______是一對(duì)相對(duì)性狀。根據(jù)資料內(nèi)容，寫出一條完整的食物鏈：______。如果該海域被鉛污染，以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，作為一名中學(xué)生，你能做到的是______。

參考答案1、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大。細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織?！驹斀狻考?xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，多細(xì)胞生物體通過(guò)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目，而細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織，A錯(cuò)誤；細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核分裂時(shí)染色體變化最明顯。染色體復(fù)制，DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，使得前后代細(xì)胞染色體數(shù)目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定，B正確；細(xì)胞的分化只是改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能，遺傳物質(zhì)并沒(méi)有被改變，相反細(xì)胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進(jìn)行的，C錯(cuò)誤；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次。即細(xì)胞→組織→器官→植物體，由此可見(jiàn)：植物沒(méi)有系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】細(xì)胞分化的關(guān)鍵在于不只是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，而細(xì)胞的功能也發(fā)生了改變，這樣才能產(chǎn)生出不同的細(xì)胞群。2、C【解析】甲流疫苗屬于抗原，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體能夠消滅抗原，這種免疫是人出生以后才產(chǎn)生的（后天獲得），只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用的特異性免疫。3、C【解析】由分類檢索表可知：甲有種子，因此屬于種子植物（包括被子植物和裸子植物）；乙無(wú)種子，因此屬于孢子植物（包括藻類、苔蘚和蕨類）；丙體溫恒定，因此是鳥(niǎo)類和哺乳類；丁的體溫不恒定，因此是變溫動(dòng)物（包括無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物中的魚類、兩棲類和爬行類）。因此，鴿子是鳥(niǎo)類，其類別應(yīng)該位于丙。4、A【解析】動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，線粒體等結(jié)構(gòu)；植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)。所以說(shuō)動(dòng)植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。所以小玉同學(xué)用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞，她判斷該是植物細(xì)胞，作出判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和葉綠體兩個(gè)結(jié)構(gòu)，故A符合題意。5、B【解析】

太陽(yáng)能是所有生物生命活動(dòng)的能量來(lái)源。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈單向流動(dòng)的。能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過(guò)程中逐級(jí)遞減。這樣，越往食物鏈的后端，生物體的數(shù)量越少，儲(chǔ)存的能量也越少，就形成了金字塔形的生物體數(shù)量與能量的關(guān)系。由圖可知，該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁。【詳解】A．由食物鏈丙→甲→乙→丁可以看出，若乙被大量捕殺，則甲大量繁殖，短時(shí)間內(nèi)丙的數(shù)量會(huì)減少，A錯(cuò)誤。B．生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來(lái)源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)能，由分析可知丙是綠色植物。故丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來(lái)源的說(shuō)法正確，B正確。C．食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的食物聯(lián)系，生產(chǎn)者主要指綠色植物，它能利用光能，通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，這些有機(jī)物不僅為生產(chǎn)者自身提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量，而且也為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量。消費(fèi)者包括各種動(dòng)物，有以植物為食的草食性動(dòng)物，以動(dòng)物為食的肉食性動(dòng)物以及既能以植物為食也能以動(dòng)物為食的雜食性動(dòng)物。食物鏈不包括分解者，即不包括營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌。故甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者的說(shuō)法錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤。D．若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是食物鏈末端的最高級(jí)消費(fèi)者：丁，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)。6、B【解析】脂肪只能在小腸中被消化，在小腸內(nèi)，在肝臟分泌的膽汁的作用下，被乳化為脂肪微粒，然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成甘油和脂肪酸。

蛋白質(zhì)在胃中開(kāi)始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后進(jìn)入小腸，在小腸中腸液和胰液中酶的作用下變成氨基酸。

點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是知道淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)被消化的過(guò)程。7、A【解析】腸液和胰液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，A正確；胃可初步消化蛋白質(zhì)，但是不能初步消化脂肪，B錯(cuò)誤；膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對(duì)脂肪進(jìn)行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，不是對(duì)食物消化不起作用，C錯(cuò)誤；麥芽糖不是消化終產(chǎn)物，不能在小腸中被吸收，D錯(cuò)誤。8、C【解析】外出用餐時(shí)使用自帶的餐具，可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看則該項(xiàng)措施屬于切斷傳播途徑。點(diǎn)睛：傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。

傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑：病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。9、C【解析】

艾滋病是一種病毒性傳染病，它是由“人類免疫缺陷病毒（HIV）”。此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細(xì)胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損，其傳播途徑包括：血液傳播、性傳播和母嬰傳播等?！驹斀狻堪滩】梢酝ㄟ^(guò)性傳播，因此“打擊賣淫嫖娼，倡導(dǎo)潔身自愛(ài)”能夠預(yù)防艾滋病，A正確；艾滋病病毒能夠通過(guò)血液傳播，因此“禁止非法賣血，確保血源質(zhì)量”能夠預(yù)防艾滋病，B正確；同艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV，C錯(cuò)誤；“推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，加速疫苗研制”可以預(yù)防艾滋病，但現(xiàn)在還沒(méi)有此類有效的疫苗，D正確?！军c(diǎn)睛】回答此題關(guān)鍵是明確艾滋病的傳播途徑。10、D【解析】

艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱，是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致免疫缺陷，后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征。目前，艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題?！驹斀狻堪滩?，即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱，是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致免疫缺陷，故A正確；艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源，故B正確；艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中，可以通過(guò)母嬰傳播，故C正確；空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等，結(jié)合題意解答。11、C【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，解答即可?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量；生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費(fèi)者---動(dòng)物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。上圖中，由于①與無(wú)機(jī)環(huán)境之間是雙向的，即：①可以通過(guò)光合作用消耗二氧化碳，又可以通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。所以①是生產(chǎn)者。③以①為食，因此③是消費(fèi)者，②能把①③進(jìn)行分解，在返回?zé)o機(jī)環(huán)境中，是分解者。因此，①代表的是生產(chǎn)者，②代表的是分解者，③代表的是消費(fèi)者。【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。12、A【解析】

葉芽的結(jié)構(gòu)中：【詳解】由芽的結(jié)構(gòu)：生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。所以說(shuō)萬(wàn)千枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育而來(lái)的。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查了葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育，分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵。13、A【解析】

（1）制作臨時(shí)裝片的步驟：一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。（2）觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí)，選擇尾鰭色素少的活小魚，便于觀察?！驹斀狻緼．蓋蓋玻片時(shí)，用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，A錯(cuò)誤。B．觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)時(shí)，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動(dòng)，B正確。C．饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關(guān)。所以，探究饅頭在口腔中的變化時(shí)將饅頭切碎，模擬牙齒的咀嚼，C正確。D．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片中央滴生理鹽水，保持細(xì)胞形態(tài)，D正確。【點(diǎn)睛】熟練掌握課本實(shí)驗(yàn)的操作步驟和要求是解題的關(guān)鍵。14、D【解析】

呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程，呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳?！驹斀狻康亟褍?nèi)儲(chǔ)存的紅薯，通過(guò)呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣，同時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳，地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對(duì)較高，氧氣的濃度相對(duì)較低，利用氧氣助燃的原理，先把一盞油燈用繩子吊入地窖內(nèi)是看看地窖里的氧氣是否充足，油燈正常燃燒說(shuō)明，氧氣含量正常，人可以下去；油燈滅了，說(shuō)明氧氣太少，人暫時(shí)不能下去。因此，人們?cè)谶M(jìn)入地窖之前，往往先把一盞油燈吊入地窖中，目的是測(cè)量地窖中氧氣的含量。故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解植物的呼吸與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。15、A【解析】試題分析：大面積燒傷因溫度過(guò)高導(dǎo)致血漿過(guò)少，臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對(duì)性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)，因此對(duì)于大面積燒傷的患者，應(yīng)分別給他們輸入的血液成分是血漿?？键c(diǎn)：本題考查的是輸血的原則。點(diǎn)評(píng)：此題較新穎，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是熟知大面積燒傷的患者的主要成因。16、D【解析】試題分析：由圖可知①為卵巢，它是女性的主要性器官，卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞以及雌性激素，所以卵巢又屬于內(nèi)分泌器官，②是陰道，陰道是排出月經(jīng)和娩出胎兒的通道，③是子宮，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，也是定期形成月經(jīng)的地方，④是輸卵管，它具有輸送卵細(xì)胞的功能，也是受精作用的場(chǎng)所。考點(diǎn)：此題考查的是受精部位。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，可結(jié)合女性生殖系統(tǒng)圖及受精過(guò)程圖進(jìn)行記憶。17、B【解析】試題分析：植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片的氣孔從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；植物體吸收空氣中的氧，將體內(nèi)的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程叫做呼吸作用；土壤中的水以及溶解于水中的無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入植物體內(nèi)的過(guò)程叫做吸收作用；綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用，綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．考點(diǎn)：此題考查了綠色植物的光合作用、蒸騰作用、呼吸作用、吸收作用的概念．18、B【解析】

此題主要考察了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入?！驹斀狻凯h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。春天來(lái)了，溫度升高，江水變暖，鴨子開(kāi)始下水游泳?！爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知”。體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物鴨子的影響。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。19、B【解析】試題分析：當(dāng)顯微鏡視野很暗時(shí)，可調(diào)大光圈進(jìn)行調(diào)節(jié)，故A正確；制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上先滴加清水再放標(biāo)本，故B錯(cuò)誤；膝跳反射實(shí)驗(yàn)的目的是探究反射弧結(jié)構(gòu)，故C正確；用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，將位于視野中央的玻片標(biāo)本向右上方移動(dòng)，此時(shí)視野中的物像移動(dòng)的方向是左下方。故D正確。考點(diǎn)：顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法；制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞。20、C【解析】

（1）健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等；（2）安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。【詳解】A、經(jīng)常晚上熬夜會(huì)破壞人體的生物鐘，影響身體健康，故A正確；B、過(guò)量飲酒酒精或長(zhǎng)期酗酒會(huì)使大腦皮層的視覺(jué)中樞中毒，出現(xiàn)幻覺(jué)現(xiàn)象；嚴(yán)重時(shí)酒精會(huì)使整個(gè)神經(jīng)中樞中毒，導(dǎo)致思維混亂、失去知覺(jué)，昏睡等?？梢?jiàn)喝酒對(duì)人體的危害極大，青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不應(yīng)該酗酒，故B正確；C、服用藥物時(shí)，不僅要看說(shuō)明書中的作用與用途、用法和用量、有效期，還要關(guān)注藥的不良反應(yīng)等內(nèi)容，故C錯(cuò)誤；D、毒品會(huì)影響人體的健康，危害極大，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等，嚴(yán)重?fù)p害人體神經(jīng)系統(tǒng)，故D正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查安全用藥的常識(shí)和健康生活方式及意義。理解掌握安全用藥的常識(shí)和健康生活方式及意義是解答此題的關(guān)鍵。21、D【解析】

（1）遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異。（2）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)等幾種方式。（3）生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，同時(shí)生物也能影響環(huán)境。【詳解】A．一母生九子，連母十個(gè)樣體現(xiàn)了親子間及子代個(gè)體間的差異，屬于變異，A正確。B．大魚吃小魚，小魚吃蝦米體現(xiàn)了生物與生物之間的相互關(guān)系，大魚吃小魚，小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存，是捕食關(guān)系，B正確。C．千里之堤、毀于蟻穴，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響，C正確。D．大樹(shù)底下好乘涼，是大樹(shù)（生物）對(duì)環(huán)境的影響，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)具體情況做出正確的解釋。22、C【解析】

生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻扛鶕?jù)生物的基本特征，體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片。有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)、能生長(zhǎng)和繁殖都說(shuō)明這些小顆粒屬于生物。C符合題意?！军c(diǎn)睛】生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù)，解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。23、B【解析】

木質(zhì)植物莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為由表皮和韌皮部組成的樹(shù)皮、形成層、木質(zhì)部和髓。草本植物的莖不能逐年加粗，沒(méi)有形成層，木本植物的莖能逐年加粗，有形成層?！驹斀狻恐参锏谋砥て鸨Ｗo(hù)作用，韌皮部包括能夠運(yùn)輸有機(jī)物的篩管和有韌性的韌皮纖維，木質(zhì)部包括能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管和堅(jiān)硬的木纖維，形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成新的韌皮部，向內(nèi)形成新的木質(zhì)部，使莖不斷長(zhǎng)粗；草本植物的莖不能逐年加粗，是因?yàn)闆](méi)有形成層。高梁是草本植物，莖內(nèi)無(wú)形成層，不能逐年加粗；松樹(shù)、桃樹(shù)、柳樹(shù)是木本植物，莖內(nèi)有形成層，能逐年加粗。故B正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查植物莖的結(jié)構(gòu)。明確草本植物莖中沒(méi)有形成層不能長(zhǎng)粗是正確答題的關(guān)鍵。24、B【解析】做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。25、C【解析】

青霉菌是一種真菌，屬多細(xì)胞，營(yíng)養(yǎng)菌絲體無(wú)色、淡色或具鮮明顏色。青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，是一種能夠治療多種細(xì)菌性疾病的抗生素。【詳解】青霉素就是一種普遍使用的抗生素，它是由青霉菌產(chǎn)生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質(zhì)，可以治療多種疾病，A錯(cuò)誤；

病菌產(chǎn)生耐藥性突變是自發(fā)產(chǎn)生的，與是否使用抗生素?zé)o關(guān)，B錯(cuò)誤；在抗生素剛被使用的時(shí)候，能夠殺死大多數(shù)類型的細(xì)菌。但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素殺死而生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體，經(jīng)過(guò)抗生素的長(zhǎng)期選擇，就形成了抗藥性的細(xì)菌，C正確、D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】細(xì)菌抗藥性的產(chǎn)生是自然選擇的作用。26、雌蕊子房花藥胚相對(duì)性狀純種去雄、人工授粉（傳粉）、未成熟時(shí)套袋【解析】

（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。（3）人工異花授粉過(guò)程為：去雄（在花蕾期對(duì)作為母本的植株去掉雄蕊，且去雄要徹底）→套上紙袋（避免外來(lái)花粉的干擾）→人工異花授粉（待花成熟時(shí)，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋，據(jù)此答題。【詳解】（1）植物完成傳粉與受精兩個(gè)生理過(guò)程后發(fā)育情況為：，可見(jiàn)與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊（合稱花蕊），題干中①為雌蕊、②為子房、③為花藥、④為胚。（2）“豌豆的高莖與矮莖”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此在遺傳學(xué)上被稱為相對(duì)性狀。在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，父本矮莖植株是提供花粉的植株，母本即高莖植株是接受花粉的植株。由于自然條件下豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花授粉，故自然條件下的豌豆都是純種。表格中第②組，親代都是高莖×高莖，子代出現(xiàn)了矮莖，表明矮莖是隱性性狀，高莖是顯性性狀。因此根據(jù)第②組的結(jié)果，可推斷矮莖是隱性性狀。（3）在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，父本矮莖植株是提供花粉的植株，母本即高莖植株是接受花粉的植株。豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物，為確保雜交實(shí)驗(yàn)成功，應(yīng)在要在花藥未成熟之前進(jìn)行，其動(dòng)作要輕、要干凈、要徹底去掉雄蕊，操作后還要套上紙袋，防止外來(lái)花粉干擾實(shí)驗(yàn)【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)和種子形成過(guò)程、相對(duì)性狀以及孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。27、7小腦大腦皮層4耳蝸調(diào)節(jié)體溫和排泄人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體【解析】

本題涉及到耳的結(jié)構(gòu)，腦的結(jié)構(gòu)和皮膚的功能等內(nèi)容，從相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)入手解答?！驹斀狻浚?）圖二中6是大腦，7是小腦，8是腦干，小腦具有維持身體平衡，動(dòng)作協(xié)調(diào)的作用，故填[7]小腦.（2）在表演時(shí)，雜技演員伴隨著優(yōu)美音樂(lè)做出各種精巧的動(dòng)作和優(yōu)美的造型，這種反射屬于復(fù)雜反射，神經(jīng)中樞位于大腦皮層，聽(tīng)到音樂(lè)的感受器位于內(nèi)耳的耳蝸，圖一中4是耳蝸。（3）演員在表演后通過(guò)皮膚排出汗液，排汗是排泄的途徑之一，皮膚排汗的同時(shí)帶走熱量，達(dá)到調(diào)節(jié)體溫的作用，因此，皮膚具有調(diào)節(jié)體溫和排泄的作用。（4）雜技演員要順利完成表演，需要運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸等多個(gè)系統(tǒng)密切配合協(xié)調(diào)活動(dòng)，二不是單一的某個(gè)系統(tǒng)完成，由此體現(xiàn)了人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體的生物學(xué)觀點(diǎn)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查耳的結(jié)構(gòu)，腦的結(jié)構(gòu)，皮膚等相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生熟記腦的各部分結(jié)構(gòu)與功能，聽(tīng)覺(jué)的感受器，皮膚的功能等。28、魚類哺乳動(dòng)物胎生哺乳生物種類（物種）建立自然保護(hù)區(qū)（就地保護(hù)）【解析】

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能?！驹斀狻浚?）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：我國(guó)魚類占世界百分比最高。（2）脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類。哺乳類是脊椎動(dòng)物中最高級(jí)的一個(gè)類群，它們不僅體溫恒定，且還具有胎生哺乳等生殖發(fā)育特點(diǎn)。（3）生物多樣性通常有三個(gè)層次的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。表中數(shù)據(jù)體現(xiàn)了生物種類的多樣性。（4）保護(hù)生物多樣性的措施有就地保護(hù)和遷地保護(hù)，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。29、非洲豬瘟病毒控制傳染源抗體特異性【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動(dòng)物，傳染源只能是人或者動(dòng)物。傳播途徑指的是病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。對(duì)某種傳染病缺乏免疫力的而容易感染該病的人群是易感人群。【詳解】（1）據(jù)資料①非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（ASFV）引起的一種急性、熱性、高