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黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).抄寫(xiě)下面這段話,要求:端正清楚、勻稱美觀,有一定速度。
漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)取的翡翠。
___________________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按課文內(nèi)容填空。
(1)中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或______,或_____。”我覺(jué)得____、_____為人民利益而死,比泰山還重。只要你說(shuō)的對(duì)人民對(duì)社會(huì)有益時(shí),就不必拘泥仿效古人的做法,這正如《淮南子》所言“茍利于民,______,茍周于事,___”。
(2)詩(shī)中有知識(shí):我們從《寒食》“_______,________”中了解了寒食節(jié)禁火的習(xí)俗;詩(shī)中有情誼:我們從《送元二使安西》“________,______”中感受到依依惜別的情感;詩(shī)中有哲理:我們從《游園不值》“_________,_____”中體會(huì)到新生事物沖破束縛、蓬勃發(fā)展的勇氣。2).寫(xiě)出下列句中所使用的修辭手法。
(1)冬天,屋子里冷,特別是晚上睡覺(jué)的時(shí)候,被窩里冰涼如鐵,那時(shí)家里連個(gè)暖水袋都沒(méi)有。(
)
(2)好啦好啦,沒(méi)看我正忙呢嗎?(
)
(3)太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。(
)
(4)燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。(
)3)._______我們是為人民服務(wù)的。_______,我們_______有缺點(diǎn),_____不怕別人批評(píng)指出。_______是什么人,誰(shuí)向我們指出_____行。_______你說(shuō)得對(duì),我們_____改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。4).6.補(bǔ)寫(xiě)句子。(1)明月別枝驚鵲,_____。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)(2)_____,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜牧《江南春》)5).詩(shī)詞作者喜歡展開(kāi)想象來(lái)表達(dá)心境。《西江月?夜行黃沙道中》中“____________,_______”兩句表現(xiàn)了詞人在黃沙道上被豐收景象感染的喜悅之情。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).你來(lái)挑戰(zhàn)“對(duì)號(hào)入座”。下列詞語(yǔ),替換“中國(guó)詩(shī)詞漂亮,語(yǔ)言漂亮,內(nèi)容漂亮,讀完感覺(jué)漂亮”中“漂亮”最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)A.精致
含蓄
豐富
余音繚繞B.內(nèi)涵
多彩
優(yōu)美
津津有味C.精彩
含蓄
豐富
回味無(wú)窮D.精彩
多彩
優(yōu)雅
無(wú)窮無(wú)盡2).下列詞語(yǔ)中,字形全部正確的一項(xiàng)是()A.幼稚
粉碎
寂寞
含糊B.染缸
抵抗
書(shū)藉
缺乏C.魔鬼
敏感
優(yōu)傷
荒涼D.恰好
耽擱
避免
輕脆3).下列加點(diǎn)字的讀音有誤的是(
)A.躲藏[cáng]B.挑剔[tī]C.徘徊[huái]D.花蕊[xīn]評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).過(guò)了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。(判斷句子的修辭手法,并根據(jù)提示發(fā)揮想象,用這種修辭手法各寫(xiě)一個(gè)句子)
修辭手法:__________
開(kāi)心:________________
難過(guò):__________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把左右可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。
靈活的
嗅覺(jué)
惡劣的
語(yǔ)言
靈巧的
動(dòng)作
兇殘的
手段
靈敏的
雙手
惡毒的
敵人2).牽線搭橋
雙毛
憨厚忠心
苦練三昧真火
諸葛亮
溫文爾雅
賢哉回也
顏回
足智多謀
大戰(zhàn)流沙河
紅孩兒
懦弱自卑
火燒赤壁
沙悟凈
圣嬰大王
重塑王者品性評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)這時(shí),由空中到水面,蝴蝶一只銜著一只的尾巴,連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串串,像懸在空中的由蝴蝶織成的簾帷。
(
)于是,地上、水上和滿樹(shù)滿枝,盡是紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的、黑的各種顏色的蝴蝶這便是“蝴蝶泉”的來(lái)歷。
(
)每年春末夏初,成千上萬(wàn)只蝴蝶來(lái)到這里,繞池飛舞,形成所謂的“蝴蝶會(huì)”。
(
)蝴蝶映到清碧如鏡的水里,水里像是也飛舞著、游動(dòng)著、倒掛著無(wú)數(shù)的蝴蝶。
(
)山下一個(gè)較為隱蔽的地方有一眼泉一池清可見(jiàn)底的泉水被一棵大樹(shù)覆蓋著幾乎像一座帳篷,樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,低拂著水面。2).按課文內(nèi)容排序。
________把敵人引上絕路。
________接受任務(wù)。
________誘敵上山,痛擊敵人。
________壯烈跳崖。
________英勇殲敵。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“五彩繽紛”中的“五彩”是指“紅、黃、藍(lán)、白、黑”五種顏色,整個(gè)詞語(yǔ)意思是顏色繁多,色彩絢麗,十分好看的樣子。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。七律·長(zhǎng)征______,______。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1.將空白處補(bǔ)充完整。
2.這首詩(shī)中列舉了紅軍長(zhǎng)征途中的兩大典型戰(zhàn)役,分別是______和______。
3.判斷下列對(duì)這首詩(shī)的賞析是否正確,正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”
(1)這首詩(shī)是一首七言律詩(shī),作者是毛澤東。(
)
(2)詩(shī)的頸聯(lián)描寫(xiě)紅軍渡江涉水,一個(gè)“暖”字、一個(gè)“寒”字,巧妙地交代了兩場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)令。(
)
(3)本詩(shī)以“開(kāi)顏”收篇,寫(xiě)出了紅軍勝利大會(huì)師的喜悅之態(tài),預(yù)示著長(zhǎng)征的最后勝利。(
)
4.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”一句中“云崖”,原作是“懸崖”,后改為“云崖”。你覺(jué)得這個(gè)修改好嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。
______評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
孫悟空具有七十二變的神通,讓人羨慕不已。假如也賦予你七十二變的本領(lǐng),你最想變成什么?變形之后你想干些什么?發(fā)揮你的想象,把自己變形后的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),自擬一個(gè)有趣的題目,把重點(diǎn)部分寫(xiě)詳細(xì)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀表格信息,感受語(yǔ)文魅力。藝術(shù)形式藝術(shù)內(nèi)容藝術(shù)來(lái)源
文學(xué)作品(1)小說(shuō)《橋》塑造了受人yōngdài的老漢形象。生活中的優(yōu)秀黨員。(2)散文《丁香結(jié)》描繪了圓圓的、鼓鼓的huābāo恰如yījīn上的盤(pán)花扣的丁香結(jié)。宗璞借物抒懷,寄寓豁達(dá)人生態(tài)度。(4)古詩(shī)中有情,情在“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,①
”的親切交談之中;古詩(shī)中有景,景在“②
,白雨跳珠亂入船”的夏日暴雨中;古詩(shī)中有志,志在“捐軀赴國(guó)難,③
”的豪言壯語(yǔ)中。
我們每個(gè)人,雖然平凡,但是應(yīng)該有毛澤東那樣將長(zhǎng)征路上的困難當(dāng)作平常事的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,④
”的無(wú)畏與樂(lè)觀的情懷,也應(yīng)有陸游“⑤
”那樣憂國(guó)憂民的胸懷。
古詩(shī)詞中的情與景。
繪畫(huà)作品
A.《向日葵》
B.《斗牛圖》A.梵高贊美燦若花開(kāi)的生命。
B.唐代畫(huà)家戴嵩看到兩牛相斗的場(chǎng)面。
音樂(lè)作品鋼琴曲《月光曲》(3)貝多芬被shīmíng的女孩所感動(dòng)。古箏《高山流水》伯牙鼓琴遇知音。京劇《霸王別姬》項(xiàng)羽戰(zhàn)敗后與虞姬訣別。
書(shū)法作品王羲之與友人于蘭亭飲酒賦詩(shī)。1.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ),并補(bǔ)充古詩(shī)詞。
(1)_________(2)__________________
(3)_________
(4)①_______________________
②________________________
③________________
④_______________________
⑤________________________
2.“藝”字本意和一門技術(shù)有關(guān)——“耕耘樹(shù)藝”,指種植,猜猜下圖哪個(gè)是“藝”字(
)A.B.C.D.3.下列優(yōu)秀的藝術(shù)作品分別可以用哪個(gè)詞語(yǔ)形容?選出正確的一項(xiàng)(
)
a.古曲《高山流水》(
)
b.油畫(huà)《向日葵》(
)
c.書(shū)法《蘭亭集序》(
)
d.小說(shuō)《橋》
(
)
①行云流水
②余音繞梁
③惟妙惟肖
④震撼人心A.②④①③B.②①④③C.②③①④D.④②③①4.下列關(guān)于課文的表述,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《窮人》通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)和氣氛烘托,塑造了一個(gè)勤勞而善良的漁家婦女形象。B.《橋》一文贊揚(yáng)了以老支書(shū)為代表的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在危難面前無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。C.《狼牙山五壯士》一文用點(diǎn)面結(jié)合的方法為我們塑造了抗日英雄的形象.D.《丁香結(jié)》一文采用虛實(shí)結(jié)合的手法,虛寫(xiě)丁香花的形象,實(shí)寫(xiě)寄托于丁香花的志趣和人生態(tài)度。5.書(shū)冊(cè)閱讀,請(qǐng)根據(jù)故事內(nèi)容選擇表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.“女?huà)z煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了悲歡離合”。以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》。B.《小英雄雨來(lái)》中的雨來(lái),他活潑開(kāi)朗、機(jī)智勇敢,是我們心中的“小英雄”。C.《童年》中阿廖沙雖然經(jīng)歷了父親去世、祖父毒打等磨難,但他最終還是成為了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的人。D.《愛(ài)的教育》中的亞米契斯,他雖然身世悲慘,但勤勞善良,贏得了大家的喜愛(ài)。6.閱讀完“表格”,同學(xué)們紛紛談了自己的“閱讀發(fā)現(xiàn)”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.小樂(lè):藝術(shù)形式十分多樣,有音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、文學(xué)等。B.小清:藝術(shù)不受時(shí)間地域的限制,從古至今,從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,涌現(xiàn)出了許多經(jīng)典之作。C.小藝:只有一小部分藝術(shù)來(lái)源于生活中的經(jīng)驗(yàn)。D.小術(shù):在不同的藝術(shù)形式中,我們會(huì)獲得不一樣的美的體驗(yàn)。7.《霸王別姬》是國(guó)粹京劇中著名的曲目。京劇除了表演吸引人,還有許多與它相關(guān)的詞語(yǔ),也在我們?nèi)粘I钪惺褂?。下列加點(diǎn)詞語(yǔ)用法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求,在家里他總是那個(gè)唱白臉的人。B.義賣會(huì)上,班長(zhǎng)忙前忙后,真是個(gè)跑龍?zhí)椎摹.別看他個(gè)頭小,當(dāng)上小班長(zhǎng)在臺(tái)前領(lǐng)讀,卻有板有眼,派頭十足。D.在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,我們班的節(jié)目作為壓軸好戲終于上場(chǎng)了。8.下列書(shū)法作品(
)雄渾瀟灑,氣勢(shì)磅礴,是王羲之的作品;作品(
)用筆方圓并施,點(diǎn)畫(huà)棱角分明,結(jié)構(gòu)精妙,是柳公權(quán)的楷書(shū)作品。選出正確的一項(xiàng)(
)
①
②
③
④
A.④③B.②③C.①④D.②①評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。
瘋:①神經(jīng)錯(cuò)亂,精神失常;②輕狂,不穩(wěn)重;③農(nóng)作物生長(zhǎng)旺盛,但是不結(jié)果實(shí)。
(1)自從那次車禍?zhǔn)艿襟@嚇
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