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句容市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試歷史試題一、單項選擇題(本大題共35小題,每小題2分,計70分,請將答案涂在答題卡上。)1.北京人已經(jīng)會使用火,用火燒烤食物、防寒、照明、驅(qū)獸。下列選項最能支持這一結(jié)論的是 A.遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石等 B.遠古時代的神話傳說 C.北京人用火場景想象圖 D.歷史研究學(xué)者的推測2.許倬云在《萬古江河》中提到:現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時代,以人類生產(chǎn)食物來維持生計的方式為分界線。從舊石器時代采集食物,到新石器時代生產(chǎn)食物,人類不用再四處尋覓可以食用的動物與植物。許倬云先生認為劃分“新石器、舊石器時代的分界線”是 A.人工取火的運用 B.原始農(nóng)業(yè)的興起 C.部落聯(lián)盟的形成 D.早期國家的出現(xiàn)3.右圖是中國某原始農(nóng)耕遺址里干欄式建筑的復(fù)原圖。該建筑是用木樁插于地下,上面用木板等拼接而成,它應(yīng)當(dāng)屬于 A.河姆渡遺址 B.大汶口遺址 C.良渚遺址 D.半坡遺址4.考古學(xué)者在距今約四五千年的良渚遺址、陶寺古城遺址發(fā)現(xiàn)了大型建筑工程、并在墓地中發(fā)現(xiàn)了大量制作精美的玉器或體現(xiàn)墓主人尊貴身份的禮器。這表明當(dāng)時 A.普遍盛行奢侈享樂之風(fēng) B.已出現(xiàn)原始農(nóng)耕生活 C.產(chǎn)生了階級和早期國家 D.世襲制取代了禪讓制5.七年級某同學(xué)繪制了如下示意圖,①處可以填寫的是 A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制6.“夏桀本是亡國君,夏朝歷時四百七。商紂暴虐施酷刑,引來武王正義師。周王無道國人起,西周滅在前771?!鄙鲜鰵v史歌謠主要反映了 A.早期國家的建立 B.暴政導(dǎo)致的亡國規(guī)律 C.等級制度的形成 D.世襲制取代了禪讓制7.與下表中博物館名稱直接相關(guān)的制度是名稱虢國博物館齊文化博物館西周燕都遺址博物館地域河南三門峽山東淄博北京 A.禪讓制 B.世襲制 C.等級制 D.分封制西周①秦朝西漢春秋②8.右圖是中國歷史朝代(時期)更替圖(部分),圖中的①②應(yīng)為 A.①夏②商 B.①商②東周 C.①東周②戰(zhàn)國 D.①東周②東漢9.春秋時期,一些諸侯國為了加強對地方的控制,不再把新占有的土地分封給卿大夫,而是設(shè)置縣、郡,委派官員直接管理,這些職位也不再世襲。這反映出 A.諸侯國走向衰落 B.周王室地位上升 C.分封制逐步瓦解 D.世襲制徹底終結(jié)10.有學(xué)者認為:“只有新進于文明的野蠻國家,最為可怕,秦國就屬于這一種?!鼻貒孔淦毡楸容^勇猛頑強,被稱為“虎狼之師”,這主要得益于 A.建立縣制 B.獎勵軍功 C.嚴明法度 D.鼓勵耕織11.《史記·太史公自序》評諸子百家說:“儒者博,墨者儉,法家嚴,道家使人精神專一”。下圖中“嚴”字當(dāng)頭的代表人物是 A.孔子B.老子C.韓非子D.墨子12.老子認為“圣人無常心,以百姓心為心”,孔子提出“節(jié)用而愛人,使民以時”。二者都主張 A.無為而治 B.重農(nóng)抑商 C.儒道一家 D.以民為本13.北京冬奧會儀式火種臺以“承天載物”為設(shè)計理念,創(chuàng)意靈感來自西周時期青銅器“何尊”(右圖)。這說明中華文明 A.源遠流長 B.兼容并包 C.多元一體 D.純粹單一14.“寒露到,割晚稻;霜降到,割糯稻”,這反映了我國二十四節(jié)氣有利于 A.提高文化底蘊 B.開展水利建設(shè) C.指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.壯大國家實力15.2024年3月公布的2023年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn),甘肅禮縣四角坪秦代禮制建筑遺址名列其中。該建筑群呈典型的中心突出、對稱格局,是國家意志的體現(xiàn),具有極強的禮儀性,是秦統(tǒng)一后的遺存。據(jù)此推斷,材料中的“國家意志”是指 A.中央集權(quán) B.分封諸侯 C.德化天下 D.無為而治16.秦始皇統(tǒng)一中國,不僅奠定了此后發(fā)展的基礎(chǔ),更從文化上、民族心理上鑄就了大中國、大中華這個東方大國不可撼動的牢固根基。材料強調(diào)秦統(tǒng)一中國 A.結(jié)束了戰(zhàn)亂局面 B.加強了中央集權(quán) C.促進了各地聯(lián)系 D.產(chǎn)生了深遠影響17.現(xiàn)代史學(xué)家郭沫若說:“書籍被燒殘,其實還在其次,春秋末葉以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命的打擊?!辈牧戏从车臍v史事件是 A.百家爭鳴 B.秦滅六國 C.焚書坑儒 D.統(tǒng)一文字18.劉邦在談到自己為何能戰(zhàn)勝項羽時說:“張良、蕭何和韓信都是人杰,我不如他們,但‘吾能用之,此吾所以取天下也’?!庇纱丝梢姡瑒钊俚脑蛟谟谄?A.勢力強大 B.善用人才 C.士兵勇猛 D.講求策略19.漢高祖即位之初,“約法省禁,輕田租,十五而稅一”;文帝十二年,下詔:“賜天下民今年田租之半”;景帝時“三十而稅一也”。據(jù)此可知,漢初統(tǒng)治者 A.實行休養(yǎng)生息 B.提倡勤儉治國 C.重視思想控制 D.采取和親政策20.漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,在全國各地設(shè)鹽鐵官,又在全國范圍統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價,對商人征收車船稅。這些政策旨在 A.徹底解決王國問題 B.加強思想文化控制 C.增強朝廷經(jīng)濟實力 D.提高商人身份地位21.漢高祖、文帝、景帝對匈奴主要采取和親政策,漢武帝主要采取主動進攻的政策,西漢對匈奴的政策發(fā)生變化的主要原因是 A.西漢統(tǒng)治者已轉(zhuǎn)變思路 B.匈奴勢力已走向衰落 C.衛(wèi)青、霍去病作戰(zhàn)英勇 D.西漢國力已由弱變強22.下表是東漢后期10個皇帝的即位年齡及壽命。這一現(xiàn)象容易導(dǎo)致皇帝和帝殤帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝桓帝靈帝少帝獻帝即位年齡1011311281512149壽命(歲)27231303936341454 A.選官制度不斷完善 B.中央和地方的矛盾加劇 C.外戚宦官交替專權(quán) D.改革派與保守派的爭斗23.右圖為1953年出土于新疆沙雅縣的“漢歸義羌長印”?!皻w義”是漢政府給予其統(tǒng)轄的少數(shù)民族首領(lǐng)的一種封號。這件文物充分表明西漢時期該地區(qū) A.手工業(yè)技術(shù)先進 B.與內(nèi)地聯(lián)系密切 C.是諸侯王的封國 D.歸中央政府管轄24.下圖中物品(技術(shù))交流主要得益于 A.班超經(jīng)營西域 B.絲綢之路的開通 C.西漢北擊匈奴 D.北方各族的內(nèi)遷25.兩漢時期,霍去病“匈奴未滅,無以家為”的壯志、張騫“鑿空”的勇氣、班超“投筆從戎”的追求,后世膾炙人口,廣為流傳。他們都具備 A.家國天下的情懷 B.耕讀傳家的理想 C.勤勞勇敢的品質(zhì) D.以法治國的理念26.成書于東漢時期的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中提到了很多多面體體積的算法,主要是有關(guān)筑堤、造臺、開河、掘窖的體積問題,以及谷倉、米囤、糧窖的容量問題。由此可知,中國古代 A.?dāng)?shù)學(xué)家多出生于農(nóng)民家庭 B.?dāng)?shù)學(xué)知識與生產(chǎn)生活相關(guān) C.?dāng)?shù)學(xué)普及促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展 D.科舉制促進了數(shù)學(xué)的進步27.解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望。我國早在三國時期就加強了大陸與臺灣的聯(lián)系,當(dāng)時加強與臺灣聯(lián)系的政權(quán)是 A.東漢 B.魏國 C.吳國 D.蜀國28.曹魏重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力興修水利。孫吳開發(fā)江東,造船業(yè)發(fā)達,發(fā)展了海外貿(mào)易。蜀漢在丞相諸葛亮的治理下,發(fā)展經(jīng)濟,加速西南地區(qū)開發(fā)。這直接佐證了三國鼎立時期 A.民族關(guān)系改善 B.國家分裂加劇 C.對外交往加強 D.局部經(jīng)濟發(fā)展29.右圖是某歷史興趣小組借助地理知識 繪制的方位示意圖,該圖反映的事件是 A.江南地區(qū)的開發(fā) B.北方各族的內(nèi)遷 C.八王之亂的爆發(fā) D.春秋的諸侯爭霸30.“江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼?!痹撛娛翘瞥娙隧f莊對曾為“六朝”(吳、東晉、宋、齊、梁、陳)古都的感慨。該古都是今天的 A.南京 B.西安 C.洛陽 D.杭州31.東晉詩人謝靈運在《山居賦》中提到了麻、粟、豆等農(nóng)作物,以及梨、棗等果樹,這些作物原來都是種植在北方的,而這時也在南方種植了。這反映了當(dāng)時 A.南方適合種植所有作物 B.北民南遷促進物種交流 C.生產(chǎn)工具提高勞動效率 D.先進技術(shù)推動農(nóng)業(yè)發(fā)展32.前秦重臣王猛在臨死前曾對苻堅說:“晉雖僻處江南,然正朔相承,上下安和。臣沒之后,愿勿以晉為圖?!蓖趺蛣裾f苻堅不要進攻東晉的原因是 A.苻堅本人性格驕傲自滿 B.前秦的兵士皆不習(xí)水戰(zhàn) C.東晉內(nèi)部穩(wěn)定上下團結(jié) D.前秦國內(nèi)民族矛盾尖銳33.北魏孝文帝改革后,漢語成為北方主要的通用語言,各民族間思想感情日益溝通。由此可知,孝文帝改革 A.完成了國家統(tǒng)一 B.加強了君主專制 C.增強了北魏實力 D.促進了民族交融34.《水經(jīng)注》記載了我國1252條河流及其流經(jīng)地區(qū)的地形、氣候、土壤、物產(chǎn),以及歷史古跡、風(fēng)土人情等。這說明該地理學(xué)著作具有 A.悠久性 B.綜合性 C.傳承性 D.藝術(shù)性35.下列對中國古代歷史發(fā)展的基本階段及其特征的歸納,正確的是 A.史前時期——統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固 B.夏商周時期——原始社會與中華文明的起源 C.秦漢時期——奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡 D.三國兩晉南北朝時期——政權(quán)分立與民族交融二、材料解析題(本大題共2小題,36題15分,37題15分,計30分。請將答案寫在答題卡上)36.我國自古以來就是一個多民族的國家,秦漢、魏晉南北朝時期是中華民族形成與發(fā)展的重要時期。閱讀材料,完成下列要求。(15分)——摘編自《中外歷史綱要(上)》(1)依據(jù)材料一,指出中原與周邊各族等“長期交往”帶來的影響。(2分)有學(xué)者認為:秦朝以前……中國實際是分裂的,“中國”只是個籠統(tǒng)的概念……到秦朝,“中國”二字有了具體的表現(xiàn),它代表著一個龐大的帝國和它的土地、人民。請結(jié)合所學(xué)知識回答,為什么說到秦朝才有了“中國”這個具體概念?(2分)材料二他發(fā)現(xiàn)西域,其對于當(dāng)時中國人的刺激,就正像后來1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對于歐洲人的刺激是一樣的……他是一個冒險家,又是一個天才的外交家,同時又是一員戰(zhàn)將,真可謂是中國歷史上出類拔萃的人物。——翦伯贊(2)結(jié)合所學(xué)知識回答,材料二中的“他”出使西域后形成的通往西域的道路稱作什么?(1分)西域正式歸屬中央政權(quán)的標(biāo)志是什么?(2分)材料三(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答,當(dāng)時遷往中原的北方游牧民族有哪些?(1分)哪一歷史事件引發(fā)了我國古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙?(2分)材料四北魏陶俑引入中原的胡床和椅子(4)結(jié)合所學(xué)知識回答,材料四的兩幅圖反映了什么歷史現(xiàn)象?(1分)請寫出這一時期推動這一現(xiàn)象的一次重大改革(2分)。(5)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析北方地區(qū)民族交融對中華民族發(fā)展的歷史意義。(2分)37.中國智慧是數(shù)千年來中華民族形成的有關(guān)天地自然之道、歷史治亂之道、為政治理之道的一系列戰(zhàn)略謀略和思想文化。閱讀材料,完成下列要求。(15分)【政治措施】材料一主父偃說上曰:“古者諸侯地不過百里……今諸侯或連城數(shù)十,地方千里,緩則驕奢易為淫亂;急則阻其強而合從以逆京師……愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實分其國,不削而稍弱矣?!庇谑巧蠌钠溆嫛!妒酚洝て浇蚝钪鞲噶袀鳌罚?)根據(jù)材料一,指出漢武帝統(tǒng)治初期存在的政治問題。(2分)“于是上從其計”中的“計”具體指什么措施?(2分)【戰(zhàn)爭謀略】材料二成皋之戰(zhàn)、昆陽之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等等有名的大戰(zhàn),都是雙方強弱不同,弱者先讓一步,后發(fā)制人,因而戰(zhàn)勝的?!薄睹珴蓶|選集》第一卷(2)根據(jù)材料二,指出上述“有名的大戰(zhàn)”中,弱者戰(zhàn)勝強者的共同策略是什么?(2分)在圖示的這場大戰(zhàn)中,弱者采取了什么戰(zhàn)術(shù)打敗了強者?(2分)【思想文化】材料三中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,科學(xué)上有大真,藝術(shù)上有大美。人物成就孔子著名思想家,政治上他反對苛政,提出“①”,也是大教育家。②改進造紙術(shù),成為人們廣泛使用的書寫材料,也便利了典籍的流傳。張仲景“醫(yī)圣”,寫成《③》,發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法。司馬遷《④》,中國古代第一部紀傳體通史。賈思勰撰寫的《⑤》,我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。⑥把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字,領(lǐng)先世界近千年。王羲之“書圣”,代表作《⑦》被稱為“天下第一行書”。(3)根據(jù)材料三的提示內(nèi)容,將空格填寫完整。(7分)參考答案一、
選擇題
(本題共計35小題,每題2分,共計70分)題號12345678910答案ABACABDCCB題號11121314151617181920答案CDACADCBAC題號21222324252627282930答案DCDBABCDBA題號3132333435答案BCDBD二、材料解析(本大題共2小題,36題15分,37題15分,計30分)36.(15分)(1)影響:促進了民族交融(
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